逃家小兔 （教學設計）2022-2023學年綜合實踐活動五年級上冊 全國通用_第1頁
逃家小兔 （教學設計）2022-2023學年綜合實踐活動五年級上冊 全國通用_第2頁
逃家小兔 （教學設計）2022-2023學年綜合實踐活動五年級上冊 全國通用_第3頁
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文檔簡介

逃家小兔教學目標1.了解小兔的生活習性和棲息地2.掌握小兔的運動方式和逃跑技能3.了解保護野生動物的重要性教學內容一、小兔的生活習性和棲息地生活區(qū)域：了解小兔的生活區(qū)域，如森林、草地、山丘、灌木叢等等。飲食習性：小兔是草食性動物，它們喜歡吃青草、根莖、花朵和漿果等，了解小兔的飲食習性。家庭結構：小兔是群居動物，通常一只大兔會有許多個小兔子。了解小兔的家庭結構。二、小兔的運動方式和逃跑技能極速奔跑：了解小兔的奔跑速度和奔跑方式，小兔最快的時速可以達到每小時80公里。躲藏方法：小兔非常善于躲藏，它們喜歡藏身在灌木叢或密林中的草叢里?？醇彝T：小兔非常機警，喜歡站在一旁觀察外界，特別是當它們感到危險的時候。三、保護野生動物的重要性野生動物面臨的危機：了解野生動物面臨的危機和威脅，如環(huán)境污染、自然災害和人類的開發(fā)活動等。野生動物保護措施：介紹野生動物保護的一些措施，如創(chuàng)建野生動物保護區(qū)、禁止買賣和獵殺野生動物等等。教學方法利用PPT或視頻資料讓學生更加直觀地了解小兔的生活習性和棲息地，以及小兔的運動方式和逃跑技能。在教學過程中設計小組活動，讓學生親身體驗小兔在草地上奔跑和藏身的方式，這樣可以提高學生的主觀能動性。結合講解和小組活動，開展游戲，模擬小兔遇到危險時的應對方式。教學評價能夠在小組活動或游戲中積極參與，了解小兔的生活習性和棲息地。能夠模擬小兔奔跑和躲藏，以及在遇到危險時應對的方式，加深對小兔生存環(huán)境的了解和認識。能夠理解野生動物面臨的危機和威脅，以及野生動物保護的重要性。教學時間安排該教學設計適用于五年級上學期，共計5節(jié)課。教師可結合實際情況進行適當調整。第一節(jié)課：介紹小兔的生活習性和棲息地。第二節(jié)課：了解小兔的運動方式和逃跑技能。第三節(jié)課：結合小組活動，讓學生親身體驗小兔在草地上奔跑和藏身的方式。第四節(jié)課：設計游戲活動，模擬小兔遇到危險時應對的方式。第五節(jié)課：讓學生了解野生動物面臨的危機和威脅，以及野生動物保護的重要性。同時進行教學評價。教學資源PPT或視頻資料野生動物保護相關書籍有關小兔生活習性和運動方式的圖片和視頻資料總結通過本次綜合實踐活動的教學，學生能夠更深入地了解小兔的生活習性和棲息地，掌握了小兔的運動方式和逃跑技能，同時也增強了保護野生動物的意識和責任感。教

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