園林制圖 課件全套 項目1-6 園林制圖基本技能-園林透視圖的繪制

項目一園林制圖基本技能知識目標(biāo)?了解工程圖樣繪制所涉及的有關(guān)圖紙幅面、比例、字體、圖線及尺寸標(biāo)注等方面的基本規(guī)范。?掌握常用繪圖工具的使用方法。?掌握繪圖的基本方法及步驟。?理解幾何作圖。任務(wù)一制圖工具和儀器的使用【任務(wù)描述】了解常用繪圖儀器與工具的構(gòu)造和性能,掌握其正確使用的方法。【任務(wù)分析】認(rèn)識、了解、會用各種基本的繪圖儀器與工具是提高繪圖水平和保證繪圖質(zhì)量的重要條件?！救蝿?wù)準(zhǔn)備】工作地點:園林繪圖室。工具材料:繪圖板、繪圖紙、丁字尺、三角板、比例尺、曲線板、畫圓模板、圓規(guī)、鉛筆、繪圖墨水筆、黑墨水等?！鞠嚓P(guān)知識】一、繪圖板繪圖板有零號(1200mm×900mm)、壹號(900mm×600mm)和貳號(600mm×450mm)三種規(guī)格。二、丁字尺丁字尺分為1200mm、900mm、600mm三種規(guī)格。三、三角板一副三角板有兩種,一種是45°等腰直角三角形,另一種是兩銳角分別為30°和60°的直角三角形。四、繪圖筆(一)繪圖鉛筆根據(jù)鉛芯的不同可將繪圖鉛筆分成不同的等級,最軟的為6B、最硬的9H、中等硬度的為HB和B。(二)繪圖墨水筆繪圖墨水筆是專門為繪制墨線線條圖而設(shè)計的繪圖工具，除筆尖是鋼管針且內(nèi)有通針外,其余部分的構(gòu)造與普通鋼筆基本相同。五、圓規(guī)和分規(guī)(一)圓規(guī)是用來作圓或圓弧的工具,一條腿安裝針腳,另一條腿可安裝上鉛芯、鋼針、直線筆三種插腳(二)分規(guī)分規(guī)是用來截取線段、量取尺寸和等分直線或圓弧的工具,兩腿端部均裝有固定鋼針?！窘棠阋徽小?/p>

了解各種繪圖儀六、比例尺比例尺又稱三棱尺,是用來度量某比例下圖上線段的實際長度或者將實際尺寸換算成圖上尺寸的工具,不需計算。七、曲線板曲線板是用來繪制曲率半徑不同的曲線的工具。曲線板是畫非圓曲線的專用工具之一,有復(fù)式曲線板和單式曲線板兩種。八、圖紙圖紙分繪圖紙和描圖紙兩種。九、其他其他繪圖工具如圖1-1-11所示。任務(wù)二制圖國家標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定畫法【任務(wù)描述】工程圖樣是工程界的技術(shù)語言,為了便于生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和交流技術(shù),必須在圖樣的畫法、圖線、字體、尺寸注法、采用的符號等方面有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)?！救蝿?wù)分析】能看懂圖樣中的各種符號,對圖樣中的標(biāo)注和索引應(yīng)按制圖標(biāo)準(zhǔn)正確、規(guī)范地進(jìn)行表達(dá)。標(biāo)注要醒目準(zhǔn)確,不可模棱兩可。長仿宋字作為基本技能應(yīng)常寫常練?！救蝿?wù)準(zhǔn)備】工作地點:園林繪圖室。工具材料:繪圖板、繪圖紙、丁字尺、三角板、比例尺、曲線板、畫圓模板、圓規(guī)、鉛筆、繪圖墨水筆、黑墨水等?！鞠嚓P(guān)知識】一、圖紙(一)圖紙幅面園林制圖采用國際通用的A系列幅面規(guī)格的圖紙。A0幅面的圖紙稱為零號圖紙(0#),A1幅面的圖紙稱為壹號圖紙【教你一招】當(dāng)圖的長度超過圖紙長度或者內(nèi)容較多時,圖紙需要加長。圖紙的加長量為原圖紙長邊1/8的倍數(shù)。僅A0~A3號圖紙可以加長。必須沿長邊加長。(二)圖紙規(guī)格圖紙分橫式和立式兩種幅面,以短邊作垂直邊稱為橫式幅面,以短邊作水平邊稱為立式幅面。1.橫式幅面2.立式幅面(三)標(biāo)題欄和會簽欄標(biāo)題欄又稱圖標(biāo),用來簡要地說明圖紙的內(nèi)容。

如圖1-2-4所示2.制圖作業(yè)上的標(biāo)題欄格式學(xué)生用標(biāo)題欄如圖1-2-5所示。3.會簽欄需要會簽的圖紙應(yīng)設(shè)會簽欄,會簽欄尺寸應(yīng)為100mm×20mm,欄內(nèi)應(yīng)該填寫會簽人員所代表的專業(yè)、姓名和日期(圖1-2-6)。二、圖線(一)線型與線寬制圖中的圖線的寬度b為基本線寬,宜從0.13mm、0.18mm、0.25mm、0.35mm、0.5mm、0.7mm、1.0mm、1.4mm線寬系類中選取。圖線寬度不應(yīng)小于0.1mm。(二)圖線的畫法(圖1-2-7、圖1-2-8)畫線時應(yīng)注意的問題如下:(1)同一張圖紙內(nèi),相同比例的各圖樣,應(yīng)選用相同的線寬組。(2)相互平行的圖例線,其凈間隙或線中間隙不宜小于0.2mm。(3)虛線、單點長畫線或雙點長畫線的線段長度和間隔,宜各自相等。(4)單點長畫線或雙點長畫線,當(dāng)在較小圖形中繪制有困難時,可用實線代替。(5)單點長畫線或雙點長畫線的兩端,不應(yīng)是點。點畫線與點畫線交接或點畫線與其他圖線交接時,應(yīng)是線段交接。(6)虛線與虛線交接或虛線與其他圖線交接時,應(yīng)是線段交接。虛線為實線段的延長線時,不得與實線連接。(7)圖線不得與文字、數(shù)字或符號重疊、混淆,當(dāng)不可避免時,應(yīng)首先保證文字等的清晰。三、標(biāo)注和索引(一)線段的標(biāo)注1.尺寸的組成圖樣上的尺寸標(biāo)注,包括尺寸界線、尺寸線、起止符號和尺寸數(shù)字,如圖1-2-9所示。2.尺寸標(biāo)注應(yīng)注意的問題尺寸的排列(圖1-2-14)(2)尺寸數(shù)字的放置(圖1-2-15)(3)尺寸界線不能作為尺寸線(圖1-2-16)(4)輪廓線、中心線不能作為尺寸線(圖1-2-17)。(5)尺寸數(shù)字應(yīng)大小一致(圖1-2-18)。(6)數(shù)字處圖線應(yīng)斷開:在斷面圖中寫數(shù)字處,應(yīng)留空,不畫剖面線(圖1-2-19)。(7)窄小尺寸的標(biāo)注(圖1-2-20)。(二)圓(弧)和角度標(biāo)注(1)標(biāo)注常在內(nèi)側(cè)(2)需要在數(shù)字前加注半徑符號R或者直徑符號Φ。(3)太大的圓弧尺寸線可用折斷線,太小的可以用引線。(4)圓(弧)、弧長和角度的標(biāo)注都應(yīng)使用箭頭作為起止符號。(三)標(biāo)高標(biāo)注標(biāo)高標(biāo)注有兩種形式。一是將某水平面如室內(nèi)地面作為零點,主要用于個體建筑物圖樣上;二是以大地水準(zhǔn)面或某水準(zhǔn)點為起點算零點,多用在地形圖和總平面圖上。四)坡度標(biāo)注坡度常采用百分?jǐn)?shù)、比例或比值表示。(五)定位軸線(六)索引符號和詳圖符號1.索引圖樣中的某一局部或構(gòu)件,如需另見詳圖,應(yīng)以索引符號索引。如圖1-2-34所示,索引符號由直徑為8~10mm的圓和水平直徑組成,圓及水平直徑應(yīng)以細(xì)實線繪制。2.詳圖詳圖的位置和編號,應(yīng)以詳圖符號表示。(七)引出線八)指北針與風(fēng)玫瑰圖指北針是用來表明圖中地理位置所處的方向,其表現(xiàn)形式各樣(圖1-2-41)。九)比例1.繪圖所用的比例繪圖所用的比例應(yīng)根據(jù)圖樣的用途與被繪對象的復(fù)雜程度,從表中選用,并應(yīng)優(yōu)先采用表中常用比例。(十)字體1.漢字工程圖樣中的漢字,宜采用長仿宋體。2.數(shù)字及字母的寫法工程圖樣中采用到的拉丁字母、阿拉伯?dāng)?shù)字和羅馬數(shù)字的書寫都可根據(jù)需要寫成直體或斜體任務(wù)三幾何作圖訓(xùn)練【任務(wù)描述】掌握幾何作圖基本方法,并靈活運用,精確繪圖?！救蝿?wù)分析】掌握內(nèi)接多邊形、外接多邊形和橢圓的幾何作圖方法。【任務(wù)準(zhǔn)備】三角尺、丁字尺、直尺、圓規(guī)、曲線板、鉛筆、橡皮?！鞠嚓P(guān)知識】平面幾何、立體幾何基礎(chǔ)、繪圖的基本知識。一、幾何圖形畫法(一)直線的平行線(圖1-3-1)(1)使用三角板的一邊與直線AB重合,

用丁字尺或三角板,緊靠三角板的另一鄰邊。(2)移動上部三角板至點C,過C畫直線即為所求平行線。(二)直線的垂直線(圖1-3-2)(1)使用三角板的一直角邊與直線AB重合。(2)用丁字尺或三角板,靠緊三角板的斜邊,移動三角板使其另一直角邊過點C,過C畫直線即為所求垂直線。(三)等分線段1.線段的二等分(圖1-3-3)分別以點A、B為圓心、大于1/2AB為半徑作弧,得交點C、D。(2)連接C、D交AB于M,M即為AB中點。2.任意等分線段(1)五等分線段(圖1-3-4)(2)五等分兩平行線間的距離(圖1-3-5)將三角板上的O點對準(zhǔn)CD上任一點,并使刻度5落在AB上,得點1、2、3、4。過點1、2、3、4作AB、CD的平行線,即求得五等分兩平行線的距離。(3)坡度(圖1-3-6)1)過點A在AB上任取長度為L的五等段,得點1、2、3、4、5。2)過點5作AB的垂直線5C=1,連AC即為所求坡度。(四)正多邊形的畫法1.圓的內(nèi)接正三角形(圖1-3-7)2.圓的內(nèi)接正六邊形(圖1-3-8)3.作圓的內(nèi)接正五邊形(圖1-3-9)4.已知邊長作正五邊形(圖1-3-10)5.作圓的內(nèi)接正多邊形(以圓內(nèi)接正七邊形為例,圖1-3-11)(五)圓弧的連接1.兩直線間的圓弧連接(圖1-3-12)2.直線與圓弧間的圓弧連接(圖1-3-13)3.兩圓弧間的圓弧連接(六)橢圓的畫法1.同心圓法作橢圓(圖1-3-17)2.四心圓弧法作近似橢圓(圖1-3-18)二、徒手作圖園林中的地形、植物和水體等需徒手繪制。徒手畫圖就是不用繪圖儀器和工具而用目估比例徒手畫出的圖樣。徒手畫圖是一項重要的繪圖基本技能,因此每個工程技術(shù)人員都必須掌握。(一)執(zhí)筆與運筆各種情況下執(zhí)筆的手勢和運筆的方向如圖1-3-19所示。(二)線條圖的畫法1.畫直線徒手畫圖常用方格紙,這有利于控制圖線的平直和圖形的大小。2.常用角度的畫法畫與水平方向呈30°、45°、60°的斜線,可按圖1-3-20用直角邊的近似比例關(guān)系定出斜線的兩端點,再按徒手畫直線的方法連接兩端點而成。3.徒手畫圓徒手畫圓,應(yīng)先畫中心線,再根據(jù)直徑大小目測,在中心線上定出四點,便可畫圓,如圖1-3-21所示4.畫橢圓徒手畫橢圓,先畫中心線,對小的橢圓,在中心線上目測定出長短軸,過長短軸端點,作橢圓的外切矩形,然后連四個端點在矩形內(nèi)直接畫橢圓,如圖1-3-22a所示。三、平面圖形分析及抄繪

繪制平面圖形前,要對平面圖形進(jìn)行線段分析和尺寸分析,從而知道哪些線段可以直接畫出;哪些線段要根據(jù)已知的幾何條件作圖,這樣便能正確地確定平面圖形的畫圖步驟。(一)平面圖形的尺寸分析1.基準(zhǔn)線基準(zhǔn)線就是標(biāo)注尺寸的起點。2.定形尺寸用以確定平面圖形各組成部分的形狀和大小的尺寸,稱為定形尺寸。3.定位尺寸(二)平面圖形的線段分析平面圖形中,線段的性質(zhì)是根據(jù)圖中所給尺寸的齊全與否來決定的。有的可直接畫出,有的則不然。因此根據(jù)線段的所給尺寸,平面圖形中的線段可分為三種:1.已知線段根據(jù)所給尺寸能直接畫出的圓弧或直線,稱為已知線段。例用以確定平面圖形中各組成部分之間相對位置的尺寸,稱為定位尺寸。2.中間線段由上述知道,三個尺寸(圓心坐標(biāo)、半徑)都已知的圓弧叫已知弧。而只已知其中兩個尺寸的圓弧叫中間弧。3.連接線段對圓弧來講只注出半徑,不給出圓心位置的叫連接弧。對直線來講只知道兩端與定圓(或定圓弧)相切而不標(biāo)注任何尺寸的叫連接線段。(三)平面圖形的畫圖步驟畫平面圖形時,必須首先進(jìn)行尺寸分析和線段分析,按先畫已知線段,再畫中間線段和連接線段的順序依次進(jìn)行,才能順利進(jìn)行制圖。四、繪圖的一般步驟與方法(一)準(zhǔn)備(1)做好準(zhǔn)備工作,將鉛筆按照繪制不同線型的要求削好;將圓規(guī)的鉛芯磨好,并調(diào)整好鉛芯與針尖的高低,使針尖略長于鉛芯;用干凈軟布把丁字尺、三角板、圖板擦凈;將各種繪圖用具按順序放在固定位置,洗凈雙手。(2)分析要繪制圖樣的對象,收集參閱有關(guān)資料,做到對繪圖內(nèi)容心中有數(shù)。(3)根據(jù)所畫圖樣的要求,選定圖紙幅面和比例。在選取時,必須遵守國家標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定。(4)將大小合適的圖紙用膠帶(或繪圖釘)固定在圖板上。固定時,應(yīng)使丁字尺的工作邊與圖紙的水平邊大致平行。最好使圖紙的下邊與圖板下邊保持大于一個丁字尺寬度的距離。(二)鉛筆繪制底稿(1)按照圖紙幅面的規(guī)定繪制圖框,并在圖紙上按規(guī)定位置繪出標(biāo)題欄。(2)合理布置圖面,綜合考慮標(biāo)注尺寸和文字說明的位置,定出圖形的中心線或外框線,避免在一張圖紙上出現(xiàn)太空或太擠的現(xiàn)象,使圖面勻稱美觀。(3)畫圖形的定位軸線,然后再畫主要輪廓線,最后畫細(xì)部。畫草圖時最好用較硬的鉛筆,落筆盡可能輕、細(xì),以便修改。(4)畫尺寸線、尺寸界線和其他符號。(5)仔細(xì)檢查,擦去多余線條,完成全圖底稿。(三)加深圖線、上墨或描圖1.加深圖線鉛筆線宜用較軟的鉛筆B~3B加深或加粗,然后用較硬的鉛筆H~B將線邊修齊。線條的加深與加粗見表1-3-1。繪圖應(yīng)遵循下列步驟:(1)先畫上方,后畫下方;先畫左方,后畫右方;先畫細(xì)線,后畫粗線;先畫曲線,后畫直線;先畫水平方向的線段,后畫垂直及傾斜方向的線段。(2)同類型、同規(guī)格、同方向的圖線可集中畫出。(3)畫起止符號,填寫尺寸數(shù)字、標(biāo)題欄和其他說明。(4)仔細(xì)核對、檢查并修改已完成的圖樣?！窘棠阋徽小考由畹脑瓌t是:先細(xì)后粗,先曲后直,從上至下,從左至右。圖線要求:線型正確,粗細(xì)分明,均勻光滑,深淺一致。圖面要求:布圖適中,整潔美觀,字母、數(shù)字符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。項目二投影做圖基本技能知識目標(biāo)?了解投影的形成和相關(guān)規(guī)律。?理解園林剖面圖與斷面圖的表示方法與異同。?掌握三面投影與軸測投影的繪制方法。任務(wù)一組合體三面投影的繪制【任務(wù)描述】繪制臺階【任務(wù)分析】理解點、線和面的投影規(guī)律,掌握組合體表面交線投影的

繪制方法?！救蝿?wù)準(zhǔn)備】工作地點:園林制圖室。工具材料:繪圖板、丁字尺、三角板、曲線板、繪圖筆及教學(xué)模型等;繪圖紙、黑墨水等。組合體(圖2-1-1)的三面投影圖。【相關(guān)知識】一、投影的基礎(chǔ)知識(一)投影的概念及分類在工程圖樣中,所有圖樣都是根據(jù)一定的投影法則繪制的,投影的原理是繪制各種工程圖樣的基礎(chǔ)。1.投影的概念在日常生活中,我們看到物體經(jīng)過光線照射,在地面或墻面上會產(chǎn)生物體的影子(圖2-1-2),其大小和形狀隨光源方位不同而變化。在制圖中,將光源稱為投射中心,影子所在的平面稱為投影面,光線稱為投射線,并假設(shè)投射線可以穿透物體,將物體各部分的輪廓都反映在影子里,這影子即是該物體的投影圖,簡稱投影(圖2-1-3)。2.投影的分類根據(jù)投射中心與投影面的空間位置關(guān)系,投影分為中心投影和平行投影兩種類型。(二)正投影的基本規(guī)律任何形體都可以看成是由點、線、面組成的。因此,研究形體的正投影規(guī)律,可以從分析點、線、面的正投影基本規(guī)律入手。1.點、線、面的正投影(1)點的正投影規(guī)律:點的正投影仍為一點(圖2-1-6)。(2)直線的正投影規(guī)律1)當(dāng)直線平行于投影面時,其投影仍為直線,并且反映實長,AB=ab(圖2-1-7a)。2)當(dāng)直線垂直于投影面時,其投影積聚為一點,(圖2-1-7b)。3)當(dāng)直線傾斜于投影面時,其投影仍為直線,但其長度縮短,ab<AB(圖2-1-7c)。4)直線上一點的投影,必在該直線的投影上(圖2-1-7),C在AB上,則C的投影c必在AB的投影ab上。5)一點分直線為兩線段,則兩線段之比等于兩線段投影之比(圖2-1-7a、c,ac∶cb=AC∶CB。(3)平面的正投影規(guī)律1)當(dāng)平面平行于投影面時,其投影仍為平面,并反映實形,即形狀、大小不變,SABCD=Sabcd,如圖2-1-8a所示。2)當(dāng)平面垂直于投影面時,其投影積聚為一直線,如圖2-1-8b所示。3)當(dāng)平面傾斜于投影面時,其投影仍為平面,但面積縮小,Sabcd<SABCD,如圖2-1-8所示。4)平面上一直線的投影,必在該平面的投影上,如圖2-1-8c所示,直線EF在平面ABCD上,則ef必在平面abcd上。5)平面上一直線分平面的面積比等于其投影所分面積比,如圖2-1-8c所示,SABFE∶SEFCD=Sabfe∶Sefcd。2.正投影的基本規(guī)律綜上所述,由點、線、面正投影的規(guī)律,可以總結(jié)出正投影的基本規(guī)律:(1)實形性:直線(或平面圖形)平行于投影面,其投影反映實長(或?qū)嵭?。(2)積聚性:直線(或平面圖形)垂直于投影面,其投影積聚為一點(或一直線)。(3)相仿性:直線(或平面圖形)與投影面傾斜,其投影縮短(或面積縮小),但與原來的形狀相仿。(4)從屬性:點在直線上,則點的投影必在直線的投影上;點(或直線)在平面上,則點(或直線)的投影必在該平面的投影上。(5)定比性:點分直線段所成的比例,等于點的正投影所分線段的正投影的比例;直線分平面所成的面積比,等于直線的投影分平面投影的面積比。

1.三面投影圖的建立通過上述分析可知,對于空間物體,需要三面投影才能準(zhǔn)確而全面地表達(dá)它的形狀和大小2.三面投影的展開按照上述方法在三個互相垂直的投影面中畫出形體的三面投影圖分別在H面、V面、W面三個平面上3.三面投影的規(guī)律(1)三面投影的位置關(guān)系:以正面投影為基準(zhǔn),水平投影位于其正下方,側(cè)面投影位于其正右方(圖2-1-13)。(2)三面投影的“三等關(guān)系”:把OX軸向尺寸稱為“長”,OY軸向尺寸稱為“寬”,OZ軸向尺寸稱為“高”。從圖2-1-13c中可以看出,水平投影反映形體的長與寬,正面投影反映形體的長與高,側(cè)面投影反映形體的寬與高。因為三個投影表示的是同一形體,所以無論是整個形體,或者是形體的某一部分,它們之間必然保持下列聯(lián)系,即“三等”關(guān)系:水平投影與正面投影等長且要對正,即“長對正”;正面投影與側(cè)面投影等高且要平齊,即“高平齊”;水平投影與側(cè)面投影等寬,即“寬相等”。(3)三面投影與形體的方位關(guān)系:形體對投影面的相對位置一經(jīng)確定后,形體的前后、左右、上下的方位關(guān)系就反映在三面投影圖上。由圖2-1-15中可以看出,水平投影反映形體的前后和左右的方位關(guān)系;正面投影反映形體的左右和上下的方位關(guān)系;側(cè)面投影反映形體的前后和上下的方位關(guān)系。二、點、線、面三面投影的基本規(guī)律(一)點的三面投影規(guī)律點的投影仍然是點,水平投影用相應(yīng)的小寫字母表示;正面投影用相應(yīng)小寫字母加一撇表示;側(cè)面投影用相應(yīng)的小寫字母加兩撇表示(圖2-1-16)。二)線的投影規(guī)律1.一般位置直線在三個投影面上的投影都是直線,均傾斜于投影軸,且短于空間實長。其三面投影可總結(jié)為“三斜線”(圖2-1-17)。2.特殊位置直線(1)投影面垂直線:指的是垂直于一個投影面而平行于另外兩個投影面的直線,其投影規(guī)律為:直線垂直于某個投影面,在該投影面上的投影積聚成一點;在另外兩個投影面上的投影分別垂直于相應(yīng)的投影軸,且反映該線段的實長。其三面投影可總結(jié)為“一點兩線”(2)投影面平行線:指的是平行于某一個投影面而傾斜于另外兩個投影面的直線,其投影規(guī)律為直線平行于某一投影面,則在該投影面上的投影反映直線的實長及直線對其他兩個投影面的傾角;在另外兩個投影面上的投影,分別平行于相應(yīng)的投影軸,但不反映實長。其三面投影可總結(jié)為“三線:一斜兩平行”3.兩直線的相對位置空間相互平行的兩直線,其各組同面投影必定相互平行,反之,若兩直線各組同面投影都相互平行,則此兩直線在空間也一定相互平行。空間相交兩直線,其各組同面投影一定相交,且兩直線交點的投影必是兩直線投影的交點,符合空間點的投影規(guī)律。異面兩直線可以有兩組同面投影相互平行,但絕不可能三組同面投影都相互平行。(三)平面的投影規(guī)律1.一般位置平面在三個投影面上的投影都不會積聚成直線,也不能反映平面的實形以及平面對投影面傾斜角度的真實大小,各個投影都是空間原圖的類似圖形。其三面投影可總結(jié)為:“三個面”(圖2-1-18)。2.特殊位置平面投影面平行面:平面平行于某一個投影面,則平面在該投影面上的投影反映平面的實形;在另外兩個投影面上的投影積聚成一條直線,且分別平行于相應(yīng)的投影面。投影面平行面的三面投影可總結(jié)為:“一面兩線”(表2-1-3)。(2)投影面垂直面:平面垂直于某個投影面,則在該投影面上的投影積聚成一條直線,此直線與投影軸的夾角,分別反映平面對其他兩投影面的傾角;在另外兩個投影面上的投影為該平面的類似圖形,且面積小于實形。投影面垂直面的三面投影可總結(jié)為:“一線兩面”三、組合體三面投影圖的繪制在繪制組合體的投影圖時,首先要對組合體進(jìn)行形體分析,即該組合體由哪些基本幾何體組成,是何種組合方式,疊加、切割還是其他方式;然后確定組合體各部分之間的位置關(guān)系,表面關(guān)系及投影特征,確定其在三面投影體系中的擺放位置和投影數(shù)量,一般正面投影盡量反映組合體的性質(zhì)特征,投影位置一經(jīng)確定就不得變動;最后根據(jù)投影規(guī)律,按疊加或切割順序,逐個繪出基本幾何體的投影,完成全部作圖。任務(wù)二【任務(wù)描述】已知小綠地的平面圖和立面圖(圖2-2-1),繪制該綠地的水平斜軸測圖?！救蝿?wù)準(zhǔn)備】工作地點:園林制圖室。工具材料:繪圖板、丁字尺、三角板、曲線板和繪圖筆等;繪圖紙、黑墨水等?！鞠嚓P(guān)知識】三面投影圖常用于表達(dá)形體的形狀和大小,具有很好的度量性,且作圖簡便,是園林工程中常用的圖樣形式,但是缺乏立體感,只有具備一定的空間想象能力和工程圖樣識讀能力的專業(yè)人員才能看懂。因此,工程上還常采用能夠?qū)⒖臻g形體反映在一個投影面上的軸測投影圖,不僅立體感強(qiáng),直觀性好,主要用于設(shè)計構(gòu)思和作品效果展示等。一、軸測投影的形成與規(guī)律(一)軸測圖的形成軸測圖是將空間物體和確定其位置的直角坐標(biāo)系,按平行投影法(包括正投影和斜投影)投影在一個適當(dāng)?shù)耐队懊嫔纤玫降耐队皥D(圖2-2-2)。（二)軸測投影的規(guī)律軸測投影具有平行投影的性質(zhì),即空間相互平行的直線的軸測投影仍然保持平行,空間同向直線的軸測投影長度與其相應(yīng)的實際長度之比相同,該比值稱為伸縮系數(shù)。坐標(biāo)軸在投影面上的投影稱為軸測軸,三個軸測軸之間的夾角稱為軸間角,軸向變形系數(shù)和軸間角的大小取決于投影方向及物體與投影面的相對位置。(三)軸測投影的類型平行投影包括正投影和斜投影兩類,軸測投影是通過平行投影產(chǎn)生的,因此軸測投影也包括兩種情況:第一種是物體三個方向的面及其三個坐標(biāo)軸都與投影面傾斜,投射線垂直于投影面,得到的圖形稱為正軸測投影,簡稱正軸測圖;第二種是物體一個方向的面及其兩個坐標(biāo)軸均與投影面平行,投射線與投影面斜交,得到的圖形稱為斜軸測投影,簡稱斜軸測圖(圖2-2-3)。二、軸測投影圖的類型(一)正軸測圖1.正等測軸測圖正等測是軸測圖中最常用的一種,由平行投影產(chǎn)生(圖2-2-4)。其特點是:三個坐標(biāo)軸與軸測投影面的傾斜角完全相等,三個軸的伸縮系數(shù)相等,在實際應(yīng)用中習(xí)慣簡化為1,三個軸間角也相等,均為120°,可利用丁字尺和30°三角板非常方便地作圖。2.正二測軸測圖正二測軸測圖圖形直觀,效果好,常用于園林效果圖表現(xiàn)(圖2-2-5)。其特點是:三個坐標(biāo)軸中有兩個軸與軸測投影面的傾斜角度相等,這兩個軸的伸縮系數(shù)相等,三個軸間角有兩個相等。常用正二測中Z軸為鉛垂線,X軸與水平線夾角為7°10′(可用1∶8畫出),Y軸與水平線夾角為41°25′(可用7∶8畫出),軸向伸縮系數(shù)簡化為p=r=1、q=0.5。(二)斜軸測圖1.正面斜軸測圖正面斜軸測圖(圖2-2-6)是將物體的正立面平行于軸測投影面放置,其投影反映實形,X和Z兩個軸向的投影不變形,長度為實長,兩個軸的軸間角是90°,為繪圖方便,常將Z軸定為鉛垂線,X軸為水平線,Y軸為斜線,與水平線夾角常為30°、45°或60°。圖2-2-6正面斜軸測圖正面斜軸測圖有正面斜等測和正面斜二測兩種軸測類型(圖2-2-7),正面斜等測的軸向伸縮系數(shù)為p=q=r=1,正面斜二測的軸向伸縮系數(shù)為p=r=1,q=0.5。2.水平斜軸測圖水平斜軸測圖(圖2-2-8)的特點是將物體的水平面平行于軸測投影面,其投影反映實形,軸測圖中X軸和Y軸兩個軸向的長度為原長,軸間角為90°,為繪圖方便,常將Z軸定位鉛垂線,X軸或Y軸與水平線的夾角為30(三)軸測圖的繪制要點繪制軸測圖的關(guān)鍵是確定好軸測類型及其軸測軸和軸向伸縮系數(shù),繪出軸測軸,然后量取與三個坐標(biāo)軸方向平行的直線的尺寸,按照伸縮系數(shù)比例繪制,與坐標(biāo)軸不平行的直線,可先確定端點位置,然后連接即是該直線的軸測投影。對于結(jié)構(gòu)簡單的基本幾何體,可以直接確定軸測軸并沿軸向量取尺寸作圖,對于復(fù)雜的組合體,則需先用形體分析法將形體分成若干個基本幾何體,然后逐個將各部分的軸測圖按相應(yīng)位置疊加起來或切割出去,最后得到形體的軸測圖?！?、45°或60°,三個軸向的伸縮系數(shù)為p=q=r=1。任務(wù)三剖面圖和斷面圖的識讀【任務(wù)描述】識讀小綠地(圖2-3-1)的剖面圖和斷面圖。【任務(wù)分析】理解園林綠地剖面圖的形成原理、表示方法和繪制方法;理解園林綠地斷面圖的形成原理、表示方法和繪制方法?！救蝿?wù)準(zhǔn)備】工作地點:園林制圖室。工具材料:繪圖板、丁字尺、三角板、曲線板、繪圖筆及剖切模型等;繪圖紙、黑墨水等?！鞠嚓P(guān)知識】軸測投影圖可以清楚地表達(dá)形體的外部形狀,內(nèi)部形狀需用虛線來表示,當(dāng)物體的內(nèi)部形狀較為復(fù)雜時,投影圖中相互重疊的虛、實線就會給畫圖和識圖帶來不便,也容易出現(xiàn)差錯,無法清楚地表達(dá)形體的內(nèi)部構(gòu)造,因此,在制圖中常用剖面圖和斷面圖來解決這一問題。一、剖面圖和斷面圖的形成假想用一個剖切平面P,在形體的適當(dāng)部位將其切開,移去剖切平面的前面部分,將剩余部分投影到與平行于剖切面的投影面上,所得投影圖稱為剖面圖(圖2-3-2)。假想用一個剖切平面P將形體切開,把斷面投影到與它平行的投影面上,所得到的投影圖稱為斷面圖(圖2-3-3)。二、表示方法(一)剖面圖的表示方法剖切符號由剖切位置線和剖視方向線組成,在圖樣上不宜與任何圖線相接觸。剖切位置線表示剖切平面的位置,用兩段斷開的粗實線繪制,長度宜為6~10mm;剖視方向線表示剖面圖的投影方向,用兩段垂直于剖切位置線的粗實線繪制,其長度應(yīng)短于剖切位置線,宜為4~6mm。剖切符號的編碼常采用阿拉伯?dāng)?shù)字或拉丁字母,若有多個剖面,應(yīng)按照由左至右、從下向上的順序連續(xù)編排,編號應(yīng)水平注寫在剖視方向線的端部。需要轉(zhuǎn)折的剖視位置線,應(yīng)在轉(zhuǎn)角的外側(cè)加注與該符號相同的編號。剖面圖的名稱與剖切符號的編號應(yīng)對應(yīng),如“1—1剖面圖”,應(yīng)注寫在相應(yīng)剖面圖的下方,并在圖名下方畫上等長的粗實線。剖面圖繪制時,被剖切面切到的部分(即斷面)的輪廓線用粗實線繪制;剖切面沒有切到但沿剖視方向可以看到的部分,用中粗實線繪制。剖面圖主要用來表達(dá)剖切處物體的內(nèi)部形狀,所以不可見輪廓線一般均省略不畫。為使剖切到的斷面輪廓與未剖切到的輪廓區(qū)別開,應(yīng)在斷面輪廓線內(nèi)填繪建筑材料圖,當(dāng)建筑材料不明時,可以用等間距、同方向的45°細(xì)實線來表示剖面線。(二)斷面圖的表示方法剖切符號用剖切位置線表示,常用兩段斷開的粗實線,長度宜為5~10mm。剖切符號編碼采用阿拉伯?dāng)?shù)字或拉丁字母按順序連續(xù)編排,寫在剖切位置線的一側(cè),編號所在一側(cè)為該斷面的投射方向。斷面輪廓線內(nèi)填繪建筑材料圖線的方法與剖面圖相同。三、剖面圖與斷面圖的區(qū)別剖面圖中包含斷面圖。斷面圖只畫剖切平面切到部分的圖形,而剖面圖不只畫出斷面圖形,還應(yīng)畫出剩余部分的投影,即剖面圖是“體”的投影,而斷面圖是“面”的投影。剖切符號不同。斷面圖只畫剖切位置線與編號,用編號的位置表示剖視方向,而剖面圖用剖切位置線、剖視方向線和編號來表示。項目三園林要素的表現(xiàn)技法知識目標(biāo)了解園林制圖、山石、水體、地形、園林建筑及小品的一般特點。掌握園林植物、山石、水體、地形、園林建筑及小品的畫法。任務(wù)一園林植物的畫法【任務(wù)描述】繪制如圖3-1-1所示的某小區(qū)

花園的綠化設(shè)計平面圖,要求

各類型植物平面表示準(zhǔn)確;線

條清晰、利落、美觀;并完成

墨線繪制,墨線要清晰、流暢

、生動,表現(xiàn)準(zhǔn)確?！救蝿?wù)分析】本任務(wù)中園林植物包括喬木、灌木、花叢、竹類、綠籬和草地,其平面形象特征各有不同,繪制時注意加以區(qū)別。園路、建筑線條應(yīng)工整、平直,植物線條應(yīng)流暢、生動,圖面要整潔、清晰?！救蝿?wù)準(zhǔn)備】工作地點:園林繪圖室。工具材料:繪圖板、繪圖紙、丁字尺、三角板、比例尺、曲線板、畫圓模板、圓規(guī)、鉛筆、繪圖墨水筆、黑墨水等【相關(guān)知識】在園林綠化設(shè)計的平面圖中,園林植物的圖案不僅能正確表達(dá)設(shè)計意圖,還能起到裝飾圖面的作用。植物種類有很多,大致可分為:喬木、灌木、花叢、綠籬與草地。。任務(wù)二山石的畫法【任務(wù)描述】繪制如圖3-2-1所示的山石平、立面圖,要求徒手繪制;線條清晰、利落、美觀;并完成墨線繪制,墨線要清晰、流暢、生動,表現(xiàn)準(zhǔn)確?！救蝿?wù)分析】本任務(wù)中山石要根據(jù)結(jié)構(gòu)紋理特點進(jìn)行描繪,不可把輪廓線勾畫得太死,注意輪廓線和紋理的交錯轉(zhuǎn)折變化。線條應(yīng)流暢、生動,圖面要整潔、清晰?！救蝿?wù)準(zhǔn)備】工作地點:園林繪圖室。工具材料:繪圖板、繪圖紙、丁字尺、三角板、比例尺、曲線板、畫圓模板、圓規(guī)、鉛筆、繪圖墨水筆、黑墨水等?！鞠嚓P(guān)知識】山石,自然界中最為常見的物體,在園林中,人們也經(jīng)常用自然的山石來造景,或者仿照自然山石而制成人工山石造景。國畫中說道“石分三面”,是說把石頭視為一個六面體,勾勒其輪廓,將石頭的左、右、上三個部分表現(xiàn)出來,這樣就有體感了,另外將三個面區(qū)分明確,然后再考慮石塊的轉(zhuǎn)折、凹凸、厚薄、高矮、虛實等,下筆時要適當(dāng)?shù)仡D挫曲折。任務(wù)三水體的畫法【任務(wù)描述】繪制如圖3-3-1所示的小環(huán)境平面圖,水體要求按照等深法徒手繪制,線條流暢自然;各類型植物及建筑平面表示準(zhǔn)確;線條清晰、利落、美觀;并完成墨線繪制,墨線要清晰、流暢、生動,表現(xiàn)準(zhǔn)確。【任務(wù)分析】本任務(wù)中水體為自然式水體,其輪廓曲折流暢,繪制時應(yīng)注意徒手線條。園路、建筑線條應(yīng)工整、平直,植物線條應(yīng)流暢、生動,圖面要整潔、清晰?！救蝿?wù)準(zhǔn)備】工作地點:園林繪圖室。工具材料:繪圖板、繪圖紙、丁字尺、三角板、比例尺、曲線板、畫圓模板、圓規(guī)、鉛筆、繪圖墨水筆、黑墨水等?！鞠嚓P(guān)知識】水體通常包括湖、河、塘、疊水、噴泉等,通常來看水體不能孤立地觀察和描繪,在水體旁邊往往襯有其他的景物,因此,在表現(xiàn)水體時不必作太多的刻畫,注意留白,應(yīng)著重刻畫周圍的襯景來表現(xiàn)水的質(zhì)感。任務(wù)四地形的畫法【任務(wù)描述】繪制如圖3-4-1所示的小游園平面圖,地形等高線要求徒手繪制,線條流暢自然;各類植物、建筑、山石平面表示準(zhǔn)確;線條清晰、利落、美觀;并完成墨線繪制,墨線要清晰、流暢、生動,表現(xiàn)準(zhǔn)確。【任務(wù)分析】本任務(wù)中地形為微地形,用等高線法表示,其線條曲折流暢,繪制時應(yīng)注意徒手繪制。園路、建筑線條應(yīng)工整、平直,植物線條應(yīng)流暢、生動,圖面要整潔、清晰?！救蝿?wù)準(zhǔn)備】工作地點:園林繪圖室。工具材料:繪圖板、繪圖紙、丁字尺、三角板、比例尺、曲線板、畫圓模板、圓規(guī)、鉛筆、繪圖墨水筆、黑墨水等。地形的表示方法在規(guī)劃設(shè)計階段主要用等高線法、斷面法表達(dá)設(shè)計方案。施工圖階段的地形設(shè)計見后面章節(jié)中的“豎向設(shè)計”內(nèi)容。1.等高線法等高線法是以某個參照水平面為依據(jù),用一系列等距離假想的水平面切割地形后所獲得的交線的水平正投影(標(biāo)高投影)圖表示地形的方法(圖3-4-2)。2.斷面法即用許多斷面表達(dá)設(shè)計地形以及原有地形的狀況的方法。斷面圖表現(xiàn)了地形按比例在縱向和橫向的變化。此種方法可以使視覺形象更明了和表達(dá)實際形象輪廓。同時,也可以說明地形上地物的相對位置和室內(nèi)外標(biāo)高的關(guān)系,說明植物分布及林木空間的輪廓,以及在垂直空間內(nèi)地面上不同界面的處置效果(如水體岸坡坡度變化延伸情況)。斷面的取法可以選擇園林用地具有代表性的軸線方向,斷面間距根據(jù)所需精度而定;也可在地形圖上繪制方格網(wǎng),方格邊長可根據(jù)設(shè)計精度確定,設(shè)計方法是在每一個方格角點上求出原地形標(biāo)高,再根據(jù)設(shè)計意圖求取該點的設(shè)計標(biāo)高。任務(wù)五園林建筑及小品的表現(xiàn)【任務(wù)描述】繪制如圖3-5-1所示的承德避暑山莊秀起堂復(fù)原平面

圖,要求建筑平面表示準(zhǔn)確;

線條清晰、利落、美觀;并

完成墨線繪制,墨線要清晰、流暢、生動,表現(xiàn)準(zhǔn)確。【任務(wù)分析】利用剖平法繪制建筑平面圖,根據(jù)投影基本知識,利用幾何作圖和徒手方法熟練地繪制園林建筑及小品平、立面圖?！救蝿?wù)準(zhǔn)備】工作地點:園林制圖室。工具材料:繪圖板、丁字尺、三角板、比例尺、曲線板、繪圖儀、繪圖筆及其他輔助工具儀器等;繪圖紙、描圖紙、黑墨水等?！鞠嚓P(guān)知識】園林建筑概述(一)園林建筑的功能園林建筑是建造在園林和城市綠化地段內(nèi)供人們游憩或觀賞用的建筑物,常見的有亭、榭、廊、閣、軒、樓、臺、舫、廳堂等。園林建筑主要具有園林造景、為游覽者提供觀景的視點、場所和提供休憩、活動空間等作用(圖3-5-2)。(二)園林建筑平面圖表示方法1.抽象輪廓法該法適用于小比例總體規(guī)劃圖,以反映建筑的布局及相互關(guān)系,如圖3-5-3所示。2.涂實法此法平涂于建筑之上,用以分析建筑空間的組織,適用于功能分析圖,如圖3-5-4所示。3.平頂法此法將建筑屋頂畫出,可以清楚辨出建筑頂部的形式、坡向等型制,適用于總平面圖,如圖3-5-5所示。4.剖平法此法適用于大比例繪圖,能將園林建筑平面布局清晰地表達(dá)出來,是較常用的繪制單體園林建筑的方法,如圖3-5-6所示?！窘棠阋徽小吭谠O(shè)計平面圖中繪制亭子時,應(yīng)根據(jù)作圖比例大小確定亭子細(xì)部投影的簡化程度。當(dāng)細(xì)部投影作圖難度較大時,只畫出亭子的外輪廓投影即可。比例較大時,可畫出較多的細(xì)部投射線或用水平剖面圖表示。(二)廊廊是指屋檐下的過道、房屋內(nèi)的通道或獨立有頂?shù)耐ǖ?。包括回廊和游?具有遮陽、防雨、小憩等功能。廊是建筑的組成部分,也是構(gòu)成建筑外觀特點和劃分空間格局的重要手段。如圍合庭院的回廊,對庭院空間的處理、體量的美化十分關(guān)鍵;園林中的游廊則可以劃分景區(qū),形成空間的變化,增加景深和引導(dǎo)游人。中國古代建筑中的廊常配有幾何紋樣的欄桿、座凳、鵝項椅(即美人靠)、掛落、彩畫;隔墻上常飾以什錦燈窗、鏤窗、月洞門、瓶門等各種裝飾構(gòu)件。廊從橫剖面上來分析,大致可分成下面四種形式:雙面空廊、單面空廊、復(fù)廊和雙層廊。從廊的總體造型及其與地形、環(huán)境的結(jié)合的角度來考慮,又可把廊分成直廊、曲廊、回廊、爬山廊、疊落廊、水廊、橋廊、……等【教你一招】在繪制廓、花架的立面圖時,地面線用特粗線,外輪廓用粗實線,裝飾線用細(xì)實線。在繪制平面圖時被剖切到的斷面圖用粗實線,被剖切到的輪廓線用中粗實線。若結(jié)構(gòu)復(fù)雜,可加畫透視圖增加說明性。(三)花架花架是指用各種材料構(gòu)成一定形狀的格架,為供攀緣植物攀附的園林設(shè)施,又稱棚架、綠廊。花架可應(yīng)用于各種類型的園林綠地中,常設(shè)置在風(fēng)景優(yōu)美的地方,供休息和點景之用,也可以和亭、廊、水榭等結(jié)合,形成外形美觀的園林建筑群;在居住區(qū)綠地、兒童游戲場中的花架可供休息、遮陰、納涼之用;用花架代替廊子,可以聯(lián)系空間;用格子垣攀緣藤本植物,可分隔景物;園林中的茶室、冷飲部、餐廳等,也可用花架作涼棚,設(shè)置座席;還可用花架作園林的大門?；艿男问接?①廊式花架。最常見的形式,片板支撐于左右梁柱上,游人可入內(nèi)休息。②片式花架。片板嵌固于單向梁柱上,兩邊或一面懸挑,形體輕盈活潑。③獨立式花架。以各種材料做空格,構(gòu)成墻垣、花瓶、傘亭等形狀,用藤本植物纏繞成型,供觀賞用【教你一招】在繪制廓、花架的立面圖時,地面線用特粗線,外輪廓用粗實線,裝飾線用細(xì)實線。在繪制平面圖時被剖切到的斷面圖用粗實線,被剖切到的輪廓線用中粗實線。若結(jié)構(gòu)復(fù)雜,可加畫透視圖增加說明性。二、園林小品的表現(xiàn)園林小品是園林中供休息、裝飾、照明、展示和方便游人之用及園林管理的小型建筑設(shè)施。一般沒有內(nèi)部空間,體量小巧,造型別致。園林小品既能美化環(huán)境,豐富園趣,為游人提供文化休息和公共活動的方便,又能讓游人從中獲得美的感受和良好的教益。特點:體量小巧、造型多樣、內(nèi)容豐富。用途:組景、觀賞、渲染氣氛。(一)園桌、園椅、園凳園椅、園凳是供游人坐息、賞景用的,一般布置在人流較多、景色優(yōu)美的地方,如樹蔭下、河湖水體邊、路邊、廣場、花架下等。有時還可設(shè)置園桌,供游人娛樂用。同時,這些桌椅本身的藝術(shù)造型也能裝點園林景色。園椅、園凳的畫法如圖3-5-24~圖3-5-26所示。(二)園墻、園門1.園墻(1)界墻:用于園林邊界,也稱護(hù)園圍墻。主要功能為防護(hù),也有裝飾和豐富園林景色的作用。(2)景墻:園林內(nèi)部的墻,稱為景墻。其主要功能是分隔空間,還有組織導(dǎo)游、襯托景觀、裝飾美化及遮擋視線的作用,是園林空間構(gòu)圖的一個重要元素。景墻的形式有波形墻、漏明墻、白粉墻、花格墻、虎皮石墻等。景墻上常設(shè)有鏤窗、空窗、門洞等形成虛實、明暗的對比,使窗面的變化更加豐富。鏤窗的形式有方形、長方形、圓形、六角形、八角形、扇形等及其他不規(guī)則形狀。2.園門園門是指在園林出入口設(shè)置的門。主要出入口的園門稱正門,次要出入口的園門稱側(cè)門。景墻、園門及門洞的形式很多,其畫法也較簡單,如圖3-5-27、圖3-5-28所示?！窘棠阋徽小?/p>

園門與亭的畫法相似,主要區(qū)別為在平面圖中,將假想剖切部分的輪廓線用細(xì)虛線表示,增加說明性。一般原形輪廓線用雙點長畫線表示,圖形較小時才用虛線表示(圖3-5-28)。任務(wù)六園路和園橋的表現(xiàn)【任務(wù)描述】繪制如圖3-6-1所示的某小區(qū)環(huán)境平面圖,要求園路平面圖表示準(zhǔn)確,園路曲線光滑平整;線條清晰、利落、美觀;并完成墨線繪制,墨線要清晰、流暢、生動,表現(xiàn)準(zhǔn)確。【任務(wù)分析】本任務(wù)中園路多為曲線,繪制時應(yīng)用曲線板繪制。建筑線條應(yīng)工整、平直,植物線條應(yīng)流暢、生動,圖面要整潔、清晰?！救蝿?wù)準(zhǔn)備】工作地點:園林繪圖室。工具材料:繪圖板、丁字尺、三角板、比例尺、曲線板、繪圖儀、繪圖筆及其他輔助工具儀器等;繪圖紙、描圖紙、黑墨水等?！鞠嚓P(guān)知識】園路的基本知識(一)園路的功能園路如同人體的脈絡(luò),是貫穿全園的交通網(wǎng)絡(luò),是聯(lián)系各個景區(qū)和景點的紐帶和風(fēng)景線,是組成園林風(fēng)景的造景要素。園路的走向?qū)@林的通風(fēng)、光照、環(huán)境狀況都有一定的影響。因此無論在實用功能方面,還是在美觀方面,均發(fā)揮著重要的作用。1.組織空間、引導(dǎo)游覽園路既是園林分區(qū)的界線,又可以把不同的景區(qū)聯(lián)系起來。通過園路的引導(dǎo),將全園的景色逐一展現(xiàn)在游人眼前,使游人能從較好的位置去觀賞景致。從這個意義上來講,園路是游客的導(dǎo)游者。2.組織交通園路對游客的集散、疏導(dǎo)有重要作用,并滿足園林綠化、建筑維修、養(yǎng)護(hù)、管理等工作的運輸需要,承擔(dān)安全、防火、職工生活、公共餐廳、小賣部等園務(wù)工作的運輸任務(wù)。3.構(gòu)成園景園路優(yōu)美的曲線,豐富多彩的路面鋪裝,可與周圍的山體、建筑、花草、樹木、石景等物緊密結(jié)合,不僅是“因景設(shè)路”,而且是“因路得景”。所以園路可行、可游,行游統(tǒng)一。(二)園路的分類園林道路是園林的骨架和脈絡(luò),是聯(lián)系各景區(qū)、景點的紐帶。園林道路按其性質(zhì)和功能可分為主要園路、次要園路和游憩小路三種類型。主要園路和次要園路是通向園林各主要景點、主要建筑,或主要廣場及管理區(qū)的道路。它們的路面寬度分別為4~6m及2~4m,且路面平坦,路線自然流暢。它們的畫法多用平面圖表現(xiàn),較簡單,一般用流暢的曲線畫出路面的兩邊線即可,較寬的園路線型相對較粗,如圖3-6-2所示。游憩小路是指散步休息、引導(dǎo)游人更深入地到達(dá)園林各個角落的園林道路。寬度多為1~2m,路面多平坦,但也可根據(jù)地形的變化有上有下。其平面圖的畫法可用兩細(xì)實線畫出路面寬度或按照路面的材料示意畫出,如圖3-6-3所示。園林游憩小路常用的路面鋪裝材料有各種水泥預(yù)制塊、方磚、條石、碎石、卵石、瓦片、碎瓷片等,這些材料可單獨使用,也可相互組合形成具有裝飾性和藝術(shù)性的圖案,豐富園林景觀。圖3-6-4、圖3-6-5為園林道路鋪裝的畫法例子。在園林環(huán)境中運用自然或人工的面層材料,采用不同的鋪砌形式,可形成不同類型的鋪裝地面(鋪地)。不同類型的鋪裝地面因其色彩、質(zhì)感、紋樣、光影的不同,具有不同的裝飾性及觀賞效果,以適應(yīng)不同的環(huán)境和場合,使其與環(huán)境相協(xié)調(diào)。鋪裝地面作為園林景觀的一個有機(jī)組成部分,不僅對園路進(jìn)行不同形式的組合,使游人在游覽過程中易于區(qū)別、印象深刻,而且其美麗的鋪裝圖案更是起到畫龍點睛的作用,加深意境的表達(dá),增強(qiáng)游覽的趣味。項目四園林設(shè)計圖的識讀與繪制知識目標(biāo)?了解總平面圖包含的比例及圖線,熟悉總平面圖繪圖步驟等。?了解豎向設(shè)計圖包含的內(nèi)容,熟悉豎向設(shè)計圖的繪制要點。?熟悉園林種植設(shè)計圖的分類,掌握園林種植圖的繪制方法。任務(wù)一識讀與繪制園林設(shè)計總平面圖

子任務(wù)一識讀園林設(shè)計總平面圖【任務(wù)描述】園林設(shè)計總平面圖是反映園林設(shè)計者意圖的主要圖樣,同時也是繪制其他園林圖樣的基本依據(jù)。識讀如圖4-1-1所示的某小游園設(shè)計總平面圖,要求首先看懂圖中表示的所有園林要素的相關(guān)圖例,讀懂整個圖樣,了解設(shè)計內(nèi)容,同時要掌握正確的讀圖方法和技巧,要特別注意將讀圖與后續(xù)的繪圖聯(lián)系起來,通過讀圖,為后續(xù)的繪圖做準(zhǔn)備。【任務(wù)分析】圖4-1-1所示為某小游園設(shè)計總平面圖,涉及了不同的園林要素,它們分別表示什么含義呢?讀園林設(shè)計總平面圖時有什么方法和要求?【任務(wù)準(zhǔn)備】工作地點:園林繪圖室。工具材料:繪圖板、繪圖紙、丁字尺、三角板、比例尺、曲線板、畫圓模板、圓規(guī)、鉛筆、繪圖墨水筆、黑墨水等?！鞠嚓P(guān)知識】園林設(shè)計總平面圖概述(一)園林設(shè)計總平面圖的用途(1)園林設(shè)計總平面圖是表達(dá)設(shè)計者意圖的最主要的圖樣之一。(2)園林設(shè)計總平面圖是繪制其他圖樣(如植物種植設(shè)計圖、豎向設(shè)計圖等)的主要依據(jù)。(二)園林設(shè)計總平面圖所表現(xiàn)的內(nèi)容園林設(shè)計總平面圖主要表現(xiàn)設(shè)計區(qū)域內(nèi)的設(shè)計總意向,圖樣反映了組成該場地園林景觀的各個要素的布局位置、平面尺寸以及平面組合關(guān)系等,具體包括:(1)規(guī)劃用地的范圍。(2)地形地貌的位置以及走向。(3)園林要素的圖例、比例尺、指北針或風(fēng)玫瑰圖。(4)按照相應(yīng)的比例表示出規(guī)劃用地范圍內(nèi)各個園林組成要素的位置以及外輪廓線。(5)表示出規(guī)劃用地范圍內(nèi)園林植物的種植位置。(6)標(biāo)題欄、會簽欄和設(shè)計說明等。(三)園林各要素的表示方法1.園林建筑對于園林建筑物或構(gòu)筑物,一般要求用粗實線畫出其斷面輪廓,用中實線畫出其可見輪廓;此外,也可以采用屋頂平面圖來表示(僅適用于坡屋頂和曲面屋頂),用粗實線畫出外輪廓,用細(xì)實線畫出屋面,對于花架等建筑小品用細(xì)實線畫出投影輪廓即可。2.水體水體一般用兩條線表示,外面的一條用特粗實線繪制,用來表示水體的駁岸線;里面的一條用細(xì)實線繪制,表示水面線。3.山石山石用平面輪廓線概括表示,用粗實線繪制其邊緣輪廓,用細(xì)實線大致繪制其高低起伏以及大致紋理走向。4.地形地形的分布情況以及高低起伏變化通常是用等高線來表示的,設(shè)計地形的等高線用細(xì)實線繪制,原地形等高線用細(xì)虛線繪制,在園林設(shè)計總平面圖中,等高線可以不標(biāo)注高程。5.道路用中實線繪制出路緣,對鋪裝路面也可以用細(xì)實線簡略示出。6.植物在園林設(shè)計總平面圖中,植物一般只區(qū)分出針葉、闊葉;常綠、落葉;喬木、灌木、綠籬、草坪、水生植物等大的分類,一般不要求表示出具體的種類,繪制園林植物圖例時要注意曲線過渡自然,圖形應(yīng)形象、概括。樹冠的投影,要按植物最佳觀賞期的樹冠大小繪制,常綠植物在圖例中用等間距的與水平線呈45°的細(xì)實線表示。【教你一招】不管今后會從事園林領(lǐng)域中的哪個崗位的工作,讀懂園林圖樣是必須要掌握的內(nèi)容,園林設(shè)計總平面圖作為后續(xù)圖樣的繪制依據(jù),是重中之重,讀圖時除了前面講述的讀圖步驟之外,一定要和園林藝術(shù)、園林設(shè)計、園林工程等專業(yè)課程的內(nèi)容聯(lián)系起來,這樣才會在讀懂圖樣的同時,更好地領(lǐng)會設(shè)計者的立意,使工作完成得更加完美。子任務(wù)二繪制園林設(shè)計總平面圖【任務(wù)描述】園林設(shè)計總平面圖是反映園林設(shè)計者設(shè)計意圖的主要圖樣,同時也是繪制其他圖樣的基本依據(jù)。識讀圖4-1-5所示的某小區(qū)設(shè)計總平面圖,要求首先讀懂圖,然后按照要求抄繪該平面圖,注意要將繪圖與讀圖聯(lián)系起來,通過讀圖提高繪圖速度,通過繪圖提高讀圖能力。【任務(wù)分析】圖4-1-5所示是某小區(qū)設(shè)計總平面圖,抄繪此總平面圖,要求熟練掌握繪圖工具的使用方法;掌握園林設(shè)計總平面圖的繪制要求、方法及繪制步驟;嚴(yán)格地進(jìn)行繪圖技能的訓(xùn)練,遵守園林制圖的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),以達(dá)到培養(yǎng)識讀與繪制園林圖樣的基本能力,會繪制園林設(shè)計總平面圖?！救蝿?wù)準(zhǔn)備】準(zhǔn)備繪圖板、丁字尺、三角板、比例尺、繪圖儀、繪圖筆及其他輔助工具;繪圖紙(A2或A3)、描圖紙及黑墨水等。【教你一招】現(xiàn)狀分析圖的表現(xiàn)形式不拘一格,但是此圖對于設(shè)計方案的構(gòu)思和可行性卻有著至關(guān)重要的作用,所以建議初學(xué)者在現(xiàn)場勘查的過程中,除了多與甲方溝通,現(xiàn)場構(gòu)思等之外,還有一個要點也很關(guān)鍵,可以多拍一些場地現(xiàn)狀的照片,一方面有助于設(shè)計者回去以后構(gòu)思設(shè)計,另一方面拍的這些圖片也可以用于現(xiàn)狀分析圖中,分析指導(dǎo)設(shè)計,還可應(yīng)用于今后計算機(jī)效果圖表現(xiàn),會使計算機(jī)效果圖看起來更加真實。任務(wù)二識讀與繪制園林種植設(shè)計圖【任務(wù)描述】種植設(shè)計圖是在規(guī)劃方案的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)植物配植情況的設(shè)計圖樣。它能夠準(zhǔn)確地將設(shè)計者的思想和要求直觀地表達(dá)出來,施工人員通過種植設(shè)計圖,可以了解綠化范圍,明確綠化工程的目的,創(chuàng)造出符合設(shè)計意圖的優(yōu)美環(huán)境。圖4-2-1所示為某小區(qū)喬木種植設(shè)計平面圖,從圖中可以看到小區(qū)內(nèi)喬木栽植的品種、位置、數(shù)量等相關(guān)內(nèi)容。該部分內(nèi)容主要介紹種植設(shè)計圖的識讀及繪制方法與步驟。【任務(wù)分析】識讀如圖4-2-1所示的某小區(qū)喬木種植設(shè)計平面圖。種植設(shè)計圖為反映種植數(shù)量、規(guī)格、種植位置及類型和要求的平面圖樣,一般包括種植設(shè)計表現(xiàn)圖、種植設(shè)計平面圖和種植詳圖三種。圖4-2-1中的喬木使用不同圖例進(jìn)行表示,它們分別表示什么含義呢?讀種植設(shè)計圖時有什么方法和要求?繪制種植設(shè)計圖有怎樣的順序步驟?如何制作苗木表(表4-2-1)識讀并抄繪此小區(qū)種植設(shè)計圖?！救蝿?wù)準(zhǔn)備】(1)準(zhǔn)備繪圖板、丁字尺、三角板、比例尺、繪圖儀、繪圖筆及其他輔助工具;繪圖紙(A2或A1)、描圖紙及黑墨水等。(2)熟悉、識讀原種植設(shè)計圖。(3)固定圖紙:根據(jù)原總平面圖的大小(視需要可等大、放大或縮小抄繪)確定圖樣幅面,并將圖紙置于圖板左上方,用透明膠帶固定?！鞠嚓P(guān)知識】園林種植設(shè)計圖的分類1.種植設(shè)計表現(xiàn)圖種植設(shè)計表現(xiàn)圖即平面效果圖,通常畫出樹木的落影,它不追求尺寸、位置的精確,而重在藝術(shù)地表現(xiàn)設(shè)計者的設(shè)計意圖,如圖4-2-2所示。2.種植設(shè)計平面圖種植設(shè)計平面圖是表示植物位置、種類、數(shù)量、規(guī)格及種植類型的平面圖,是組織種植施工和養(yǎng)護(hù)管理、編制預(yù)算的重要依據(jù),如圖4-2-1所示。圖面需簡潔、清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范,如綠地面積不大,規(guī)劃方案和種植設(shè)計平面圖可合并為一張圖,常用的比例為1∶100~1∶500。3.種植詳圖種植詳圖是表示種植設(shè)計平面圖中的其他細(xì)部尺寸、材料和做法的平面圖。常用比例為大于或等于1∶50。2.種植設(shè)計平面圖種植設(shè)計平面圖是表示植物位置、種類、數(shù)量、規(guī)格及種植類型的平面圖,是組織種植施工和養(yǎng)護(hù)管理、編制預(yù)算的重要依據(jù),如圖4-2-1所示。圖面需簡潔、清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范,如綠地面積不大,規(guī)劃方案和種植設(shè)計平面圖可合并為一張圖,常用的比例為1∶100~1∶500。3.種植詳圖種植詳圖是表示種植設(shè)計平面圖中的其他細(xì)部尺寸、材料和做法的平面圖。常用比例為大于或等于1∶50。任務(wù)三識讀與繪制豎向設(shè)計圖【任務(wù)描述】豎向設(shè)計圖是根據(jù)設(shè)計平面圖及原地形圖繪制的地形詳圖,它借助標(biāo)注高程的方法,反映地形在豎直方向上的變化情況,它是施工時地形處理的依據(jù)。圖4-3-1所示是某小區(qū)的豎向設(shè)計平面圖,從圖中可以看到不同位置點所示的高程以及道路因高程變化所產(chǎn)生的坡度,那么這些高程標(biāo)注代表什么含義呢?繪制豎向設(shè)計圖有何步驟及要求?該部分內(nèi)容主要學(xué)習(xí)如何正確地識讀豎向設(shè)計圖,并掌握步驟和方法,正確地繪制豎向設(shè)計圖?！救蝿?wù)分析】識讀圖4-3-1所示的某小區(qū)豎向設(shè)計平面圖,要求能通過識讀圖中的高程及坡度標(biāo)注,分析出場地設(shè)計地形走向,掌握正確的讀圖方法,要求掌握園林地形地貌的分析方法,區(qū)分不同地形地貌的使用特征和性質(zhì),熟悉園林地形地貌同園路廣場、園林建筑小品、園林植物等其他園林組成要素的相互聯(lián)系。并能按要求準(zhǔn)確地繪制,繪制豎向設(shè)計圖的關(guān)鍵是合理繪制出等高線,準(zhǔn)確標(biāo)注出各點的高程。【任務(wù)準(zhǔn)備】工作地點:園林繪圖室。工具材料:繪圖板、丁字尺、三角板、比例尺、繪圖儀、繪圖筆及其他輔助工具;繪圖紙(A2或A1)、描圖紙及黑墨水等。【相關(guān)知識】一、等高線的知識(一)等高線的概念在地圖上,把陸地表面海拔高度相等的各點連接成的線叫等高線。把地面上海拔高度相同的點連成的閉合曲線垂直投影到一個標(biāo)準(zhǔn)面上,并按比例縮小畫在圖紙上,就得到了等高線。等高線也可以看作是不同海拔高度的水平面與實際地面的交線,所以等高線是閉合曲線,如圖4-3-2所示。(二)等高線的特性位于同一等高線上的地面點,海拔高度相同。在同一幅圖內(nèi),除了懸崖以外,不同高程的等高線不能相交。在圖廓內(nèi)相鄰等高線的高差一般是相同的,因此地面坡度與等高線之間的水平距離成反比,相鄰等高線水平距離越小,等高線排列越密,說明地面坡度越大;相鄰等高線之間的水平距離越大,等高線排列越稀,則說明地面坡度越小。因此等高線能反映地表起伏的勢態(tài)和地表形態(tài)的特征,如圖4-3-3所示。二、豎向設(shè)計圖的內(nèi)容與用途豎向設(shè)計圖是指在一塊場地上進(jìn)行垂直于水平面方向的布置和處理園林用地的豎向設(shè)計,也就是園林中各個景點、各種設(shè)施及地貌等在高程上如何創(chuàng)造高低變化和協(xié)調(diào)統(tǒng)一的設(shè)計。豎向設(shè)計圖是造園工程土方調(diào)配預(yù)算和地形改造施工的主要依據(jù)。【教你一招】分區(qū)平面圖、景觀分析圖,一般都用計算機(jī)輔助設(shè)計繪圖,計算機(jī)繪制這類圖樣,速度快,表現(xiàn)效果也好;如果是初學(xué)者,對計算機(jī)繪圖操作不是很熟練的情況下,也可以手繪,借助彩鉛或馬克筆等上淡彩,采用硫酸紙繪制,會適當(dāng)?shù)毓?jié)省繪制時間。項目五園林施工圖識讀與繪制知識目標(biāo)?掌握園林建筑施工圖的內(nèi)容和繪制步驟。?掌握園路工程施工圖的內(nèi)容和繪制步驟。?掌握假山工程施工圖的內(nèi)容和繪制步驟。?掌握水景工程施工圖的內(nèi)容和繪制步驟。任務(wù)一園林建筑施工圖【任務(wù)描述】識讀并繪制圖5-1-1所示園林建筑施工圖。要求:①圖例、符號符合《總平面圖圖例》和《建筑圖例》的要求,自行設(shè)計的圖例、符號應(yīng)以簡潔、美觀、清晰為原則;②圖面上各要素之間的關(guān)系清晰、表示正確,有可操作性;③圖面整潔、字體端正、注記清晰?！救蝿?wù)分析】掌握園林建筑施工平面圖、立面圖、剖面圖及詳圖的繪制方法與步驟;能夠識讀并繪制園林建筑施工圖?！救蝿?wù)準(zhǔn)備】工作地點:園林繪圖室。工具材料:繪圖板、丁字尺、三角板、比例尺、圓規(guī)、繪圖筆、繪圖儀及其他輔助工具儀器等;繪圖紙、描圖紙、黑墨水等。【相關(guān)知識】園林建筑是指在園林中具有造景功能,同時又能供人游覽、觀賞、休息的各類建筑物。按使用功能可分為五大類:①園林建筑小品,如園燈、園椅、景墻、欄桿等;②游憩性建筑,如亭、廊、榭、舫、花架、游船碼頭、露天劇場、各類展覽廳等;③服務(wù)性建筑,如茶室、餐廳、接待室、小賣部等;④公用性建筑,如路標(biāo)、停車場、廁所、供電及照明設(shè)施、給水排水設(shè)施、果皮箱等;⑤管理性建筑,如公園大門、辦公室、食堂、溫室、倉庫等。在進(jìn)行園林設(shè)計時,須提供園林建筑單體的設(shè)計,并給出建筑的外形、尺寸和材料等;在施工階段,要求提供建筑的基礎(chǔ)、各構(gòu)件的結(jié)構(gòu)以及各節(jié)點的施工方法等。園林建筑施工圖包括園林建筑總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖和建筑詳圖。任務(wù)二園路工程施工圖【任務(wù)描述】識讀并繪制圖5-2-1和圖5-2-2所示某園路工程平面圖、斷面圖和鋪裝詳圖。要求:①圖面整潔、布局合理,字體端正,注記清晰;②圖面上各要素之間的關(guān)系清晰、表示正確?！救蝿?wù)分析】掌握園路工程施工圖的平面圖、斷面圖及詳圖的繪制方法與驟;能夠識讀并繪制園路工程施工圖?！救蝿?wù)準(zhǔn)備】工作地點:園林繪圖室。工具材料:繪圖板、丁字尺、三角板、比例尺、圓規(guī)、繪圖筆、繪圖儀及其他輔助工具儀器等;繪圖紙、描圖紙、黑墨水等?！鞠嚓P(guān)知識】園路是園林的脈絡(luò),聯(lián)系園林景點、景區(qū)的紐帶。園路在園林中具有組織交通、引導(dǎo)游覽、組織景觀、劃分空間、構(gòu)成園景的作用。園路的分類園路按功能可分為主干道、次干道和游憩小路。按路面材料可分為瀝青混凝土路面、水泥混凝土路面等整體路面,由各種卵石、碎石、瓦片、磚等組成的碎石路面,由各種天然塊石或預(yù)制塊料鋪裝的塊料路面。(1)主干道:是游人行走的主要線路,可通行車輛,連接主要出入口,貫通全園景區(qū)。寬度6~7m。(2)次干道:是各景區(qū)的主要游覽路線。寬度2.5~4m。(3)游憩小路。(4)引導(dǎo)游人深入景點的小路:寬度1.5~2m(雙人通行),0.6~1m(單人通行)。不同級別的道路其承載要求不同,因此要根據(jù)不同等級確定斷面層數(shù)和路面材料。任務(wù)三假山工程施工