2022年河南省洛陽市洛寧縣實驗中學高二生物模擬試卷含解析

2022年河南省洛陽市洛寧縣實驗中學高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.一般來說，動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件：①無毒的環(huán)境；②無菌的環(huán)境；③合成培養(yǎng)基需加血漿；④溫度與動物體溫相近；⑤需要O2，不需要CO2；⑥CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pH；A．①②③④⑤⑥

B．①②③④

C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑥參考答案：D2.XY型性別決定的生物，群體中的性別比例為1：1的主要原因是

A.含X的卵細胞：含Y的卵細胞=1：1

B.含X的配子：含Y的配子=1：1

C.含X的精子：含Y的精子=1：1

D.雌配子：雄配子=1：1參考答案：C3.在用胡蘿卜做菜時，菜中浮油會呈現(xiàn)出橘黃色，為了增加胡蘿卜中營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，在進食胡蘿卜的同時，應(yīng)()A．多喝水

B．多吃蛋白質(zhì)類食品C．多吃脂質(zhì)食品 D．多吃蔬菜參考答案：C4.19世紀30年代創(chuàng)立的細胞學說的最主要的意義是A．證明病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)

B．使人們對生物體結(jié)構(gòu)的認識進入微觀領(lǐng)域C．證明生物之間存在親緣關(guān)系D．發(fā)現(xiàn)動植物細胞的不同之處參考答案：C細胞學說主要揭示生物之間的統(tǒng)一性，即各種生物（病毒除外）都是由細胞構(gòu)成的，說明了生物之間存在一定的親緣關(guān)系。5.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，子代雌、雄果蠅都表現(xiàn)紅眼，這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中，紅眼雄果蠅占1/4，白眼雄果蠅占1/4，紅眼雌果蠅占1/2。下列推斷錯誤的是（

）A．紅眼對白眼是顯性

B．眼色遺傳符合分離規(guī)律C．眼色和性別表現(xiàn)為自由組合D．紅眼和白眼基因位于X染色體上參考答案：C略6.下列關(guān)于豐富度的敘述不正確的是

（

）A．群落中生物數(shù)目的多少稱為豐富度

B．不同群落生物的豐富度不同C．從赤道到北極，群落的豐富度逐漸減小

D．豐富度越大的群落，其群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜參考答案：A7.有關(guān)細胞有絲分裂和減數(shù)分裂共性的說法錯誤的是

A.都有紡錘絲和紡錘體的出現(xiàn)

B.都可以產(chǎn)生可遺傳的變異

C.都具有染色體復(fù)制的過程

D.都有同源染色體分離的現(xiàn)象參考答案：D8.右圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是A．人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的B．②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)C．心肌細胞直接生活的液體環(huán)境是④D．③中CO2濃度低于④中CO2濃度參考答案：D9.上海醫(yī)學遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛。他們還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高了30多倍，標志著我國轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標又邁進了一大步。以下與此有關(guān)的敘述中，正確的是［

］A．基因開始轉(zhuǎn)錄時，在DNA聚合酶的作用下以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNAB．所謂“提高基因表達水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細胞中含有更多的人白蛋白基因C．人們只在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白，是因為人白蛋白基因只在轉(zhuǎn)基因牛的乳腺細胞中是純合的，在其他細胞中則是雜合的D．如果人白蛋白基因的序列是已知的，可以用化學方法合成該目的基因參考答案：D10.讀圖判斷下列說法中正確的是

（

）

A．圖1中屬于次級消費者的是食草鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹B．圖1中貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共4個營養(yǎng)級C．圖2中，若黃雀的全部同化量來自兩種動物——蟬和螳螂，且它們各占一半，則當綠色植物增加Gkg時，黃雀增加體重最多是G/125kgD．圖1中蛇突然減少，貓頭鷹的數(shù)量也將大量減少參考答案：B略11.有機物是生命體重要的構(gòu)成成分，下列關(guān)于有機物的敘述正確的是……（

）A.胰島素分子含有磷元素

B.構(gòu)成葡萄糖和麥芽糖的基本結(jié)構(gòu)單位相同C.所有蛋白質(zhì)均由20種氨基酸構(gòu)成

D.纖維素是真、原核細胞壁的主要成分參考答案：B12.在下列人類生殖細胞中，哪兩種生殖細胞的結(jié)合會產(chǎn)生先天愚型的男性患兒①23A+X

②22A+X

③2lA+Y

④22A+Y

A．①和③

B．②和③

C．①和④

D．②和④參考答案：C13.下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析，不正確的是(

)。

①結(jié)合―→激活執(zhí)行②吞噬細胞A．①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能B．細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達C．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程D．凋亡相關(guān)基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用參考答案：C14.下列實驗材料的選擇理由不合理的是（

）A.孟德爾選擇豌豆的理由之一是豌豆屬于自花傳粉、閉花受粉植物B.赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體的主要理由是其結(jié)構(gòu)簡單，只有蛋白質(zhì)和DNAC.摩爾根選用果蠅的理由之一是果蠅繁殖快，易飼養(yǎng)，有易于區(qū)分的相對性狀D.格里菲思用肺炎雙球菌做實驗是為了證明兩種球菌能相互轉(zhuǎn)化參考答案：D豌豆屬于自花傳粉、閉花受粉植物，在自然狀態(tài)下一般都是純種，這是孟德爾選用豌豆的原因之一，A正確；赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體的理由是其結(jié)構(gòu)簡單，只有蛋白質(zhì)和DNA，通過標記它們特有的元素S和P,從而在遺傳中單獨觀察兩種化合物的作用，B正確；果蠅常常被選為一場雪實驗材料的理由是果蠅繁殖快，易飼養(yǎng)，有易于區(qū)分的相對性狀，后代數(shù)量多等，C正確；格里菲思用肺炎雙球菌做實驗是為了證明存在某種轉(zhuǎn)化因子，D錯誤。15.下列有關(guān)生態(tài)工程的原理和實例中，錯誤的是(

)選項有關(guān)事例相關(guān)的生態(tài)工程原理A無廢棄物農(nóng)業(yè)遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理B在人工林中增加植被的層次遵循物種多樣性原理C無錫太湖水體富營養(yǎng)化引起大面積水華違反協(xié)調(diào)與平衡原理D前面造林，后面砍林違反系統(tǒng)學和工程學原理參考答案：D16.下列敘述中，不能說明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是A．基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化B．非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合C．生物經(jīng)減數(shù)分裂形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半D．Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后，可表現(xiàn)出a基因的性狀參考答案：A17.我國有自主知識產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，就是基因工程的“產(chǎn)品”，它轉(zhuǎn)入的基因是

A.Bt毒蛋白基因

B.抗病毒基因

C.抗除草劑基因

D.抗原決定基因參考答案：A18.在一個種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體，其中基因型AA個體占24%，基因型Aa個體占72%，基因型aa個體占4%，則基因A和a的頻率分別是A24%，72%

B36%，64%

C57%，43%

D60%，40%參考答案：D19.在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中，下列操作錯誤的是A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸B.用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體C.將重組DNA分子導(dǎo)入原生質(zhì)體D.用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細胞參考答案：A20.關(guān)于細胞壞死的敘述不正確的是A.是由極端因素或嚴重病理性刺激引起的

B.是受細胞遺傳機制控制的C.可引起機體炎癥

D.其DNA的斷裂是隨機的參考答案：B細胞壞死是在種種不利因素影響下，由于細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷或死亡，是一種病理性過程，不受細胞遺傳機制控制，故選B。21.將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上，正中插入生長素不能透過的云母片，瓊脂被分成相等的兩部分（見下圖）。單側(cè)光照射后，瓊脂內(nèi)生長素含量A．左右相等B．左少右多C．左多右少D．左右均無參考答案：C22.甲型H1N1流感大規(guī)模的爆發(fā)，給人類帶來了嚴重的危害。下列有關(guān)人體免疫過程的說法正確的是A．H1N1侵入機體后,僅有少數(shù)H1N1刺激T細胞就可以形成漿細胞B．效應(yīng)T細胞能通過釋放淋巴因子攻擊被H1N1入侵的靶細胞C．患者若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅H1N1病毒D．被H1N1感染后，需體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底清除H1N1病毒參考答案：D23.用秋水仙素處理幼苗，所不能引起的變化是（

）①提高突變頻率

②獲得無子果實

③大幅度改良某些性狀④抑制細胞有絲分裂中紡錘體的形成

⑤獲得單倍體植株A．①④

B．①②

C．②⑤

D．③④參考答案：C24.對燕麥胚芽鞘進行如下圖所示的處理：①的胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮??；③在尖端橫向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。下列選項中錯誤的是（

）

A．單側(cè)光照時仍直立向上生長的是①B．給予右側(cè)光照時，彎向光源生長的是②④C．單側(cè)光照射時，不生長也不彎曲的是③⑤D．單側(cè)光照射時，④的生長情況是直立生長參考答案：D25.提倡一對夫婦只生一個孩子，從種群特征看，這種措施直接調(diào)節(jié)（

）A．種群密度

B．出生率

C．性別比例

D．年齡組成參考答案：B26.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A.下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞，溫覺感受器只分布于皮膚

B.降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式

C.寒冷刺激，皮膚血管舒張，增加皮膚血流量以抗寒

D.人體產(chǎn)熱主要來自骨骼肌和內(nèi)臟的活動參考答案：D27.人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e位于三對同源染色體上。AABBEE為黑色，aabbee為白色，其他性狀與基因型的關(guān)系如下圖所示，即膚色深淺與顯性基因個數(shù)有關(guān)，如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE等與含任何三個顯性基因的膚色一樣。

若雙方均含3個顯性基因的雜合體婚配（AaBbEe×AaBbEe），則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型分別有多少種A．27,7

B．16,9

C.27,9

D．16,7參考答案：A28.鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪，觀察DNA、RNA在細胞中的分布，所用實驗材料均合理的一組是

A．韭菜葉、豆?jié){、大豆、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

B．梨、雞蛋清、花生子葉、人口腔上皮細胞

C．蘋果、豆?jié){、花生子葉、洋蔥鱗片葉外表皮

D．番茄、豆?jié){、花生子葉、人口腔上皮細胞參考答案：B29.下列關(guān)于預(yù)防甲型H1N1流感(甲流)疫苗的敘述，正確的是

()A.甲流疫苗可稱為免疫活性物質(zhì)

B．甲流疫苗可作為引起免疫反應(yīng)的抗原C．接種過甲流疫苗的人可通過細胞免疫產(chǎn)生相應(yīng)的抗體D．接種過甲流疫苗的人產(chǎn)生的抗體可消滅乙肝病毒參考答案：B30.將黑斑蛇與黃斑蛇雜交,子一代中既有黑斑蛇,又有黃斑蛇;若再將F1黑斑蛇之間交配,F2中既有黑斑蛇又有黃斑蛇。由此分析可以得出()。A.蛇的黃斑為顯性性狀B.所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇C.F1黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的基因型不同D.F2中黑斑蛇的基因型與F1中黑斑蛇的基因型相同參考答案：B31.若人體唾液淀粉酶反應(yīng)體系的溫度從5℃上升至25℃，唾液淀粉酶的活性將（

）A.增大

B.減小

C.不變

D.先增大后減小參考答案：A試題分析：影響酶活性的因素主要有：溫度和pH．溫度（pH）能影響酶促反應(yīng)速率，在最適溫度（pH）前，隨著溫度的升高，酶活性增強；到達最適溫度（pH）時，酶活性最強；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低．另外低溫酶不會變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活．解：人體中酶的最適溫度為37℃左右，在最適溫度前，隨著溫度的升高，酶活性逐漸增強，所以人體唾液淀粉酶反應(yīng)體系的溫度從5℃上升至25℃，唾液淀粉酶的活性將增大．故選：A．考點：內(nèi)環(huán)境的理化特性．32.下列現(xiàn)象與植物激素作用無關(guān)的是

A．青香蕉與熟蘋果放在一起容易成熟

B．瓜熟蒂落C．萎蔫的青菜葉灑上清水后逐漸變得硬挺

D．松樹寶塔狀的樹形參考答案：C33.萃取前往往要將胡蘿卜烘干，粉碎，并且原料顆粒越小越好，這樣做的目的是A．讓胡蘿卜盡快溶解成胡蘿卜素

B．讓原料與萃取劑充分接觸，提高萃取效率C．讓原料顆粒盡快溶于萃取劑中

D．節(jié)省萃取劑的使用量參考答案：B34.取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘無彎曲生長，b′組胚芽鞘向光彎曲生長，原因是（

）A．c組尖端不能產(chǎn)生生長素，d組尖端能B．a(chǎn)′胚芽尖端不能合成生長素，b′組尖端能C．a(chǎn)′胚芽尖端的生長素不能向胚芽鞘基部運輸，b′組尖端的生長素能D．c組尖端的生長素不能向胚芽鞘基部運輸，d組尖端的生長素能參考答案：C35.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.蛔蟲細胞內(nèi)無線粒體，只能進行無氧呼吸B.有高爾基體的細胞一定是分泌細胞C.衰老細胞內(nèi)染色體固縮不影響DNA的復(fù)制D.性激素是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的參考答案：A蛔蟲生活在動物的腸道中，細胞中沒有線粒體，不能進行有氧呼吸。只能進行無氧呼吸，A正確；高爾基體是真核細胞普遍具有的細胞器，并不是每個細胞都具有分泌功能的，如肌肉細胞、植物細胞等，B錯誤；衰老細胞內(nèi)染色體固縮，導(dǎo)致其不能解旋，進而影響了DNA分子的復(fù)制，C錯誤；核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，而性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇，D錯誤。36.下表為一實驗設(shè)計，表中“+”表示有，“”表示無。與此相關(guān)的正確分析是試管編號abcdef2mL3%淀粉溶液＋＋＋－－－2mL3%蔗糖溶液－－－＋＋＋1mLα—淀粉酶溶液＋＋＋＋＋＋反應(yīng)溫度（℃）406080406080斐林試劑＋＋＋＋＋＋

①本實驗試圖研究兩個問題

②可以用碘液替代斐林試劑來檢驗實驗結(jié)果③可以預(yù)期b號試管的反應(yīng)顏色最深④設(shè)置的b、c、e號試管均可以看作是a號試管的對照A．只有①④正確 B．只有②③正確 C．只有①③正確 D．只有③④正確參考答案：C37.下列關(guān)于育種工程的敘述中，錯誤的是（）A．不同種的植物體細胞雜交，能產(chǎn)生新的植物體，這是傳統(tǒng)的有性雜交方式所不具備的B．能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是基因工程育種C．經(jīng)細胞核移植培育出的新個體只有一個親本的遺傳性狀D．單倍體育種過程中應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)參考答案：CA、不同種的植物體細胞雜交，能產(chǎn)生新的植物體，該方法能克服元源雜交不親和的障礙，這是傳統(tǒng)的有性雜交方式所不具備的，A正確；B、能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是基因工程育種，B正確；C、經(jīng)細胞核移植培育出的新個體的細胞核遺傳物質(zhì)來自供核生物，而細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自供質(zhì)生物，因此其具有2個親本的遺傳性狀，C錯誤；D、單倍體育種過程中應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，將花藥離體培養(yǎng)成單倍體，D正確．38.猴、噬菌體、煙草花葉病毒中參與構(gòu)成核酸的堿基種類數(shù)，依次分別是(

)

A．4、4、5

B．5、4、4

C．4、5、4

D．5、4、5參考答案：B39.DNA分子具有多樣性的原因是(

)

A.堿基的種類不同

B.脫氧核糖的與磷酸的排列順序不同C.堿基的配對方式不同

D.堿基對的排列順序不同參考答案：D略40.人類正確利用海洋漁業(yè)資源,必須控制捕撈量,種群的剩余個體數(shù)至少保持在環(huán)境負荷量的（

）A、1/4水平

B、1/3水平

C、1/2水平

D、4/5水平參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細胞．科研人員利用胚胎干細胞（ES細胞）對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療．其技術(shù)流程如圖：

（1）步驟①中，在核移植前應(yīng)去除卵母細胞的

（結(jié)構(gòu)）．（2）步驟③中，需要構(gòu)建含有Rag2基因的表達載體．可以根據(jù)Rag2基因的

設(shè)計引物，利用PCR技術(shù)擴增Rag2基因片段．用HindIII和PstI限制酶分別在片段兩側(cè)進行酶切獲得Rag2基因片段．為將該片段直接連接到表達載體，所選擇的表達載體上應(yīng)具有

酶的酶切位點．（3）為檢測Rag2基因的表達情況，可提取治療后小鼠骨髓細胞的

，用抗Rag2蛋白的抗體進行雜交實驗．參考答案：（1）細胞核

（2）核苷酸序列（堿基排列順序）

HindIII和PstI

（3）蛋白質(zhì)

【考點】基因工程的原理及技術(shù)；胚胎干細胞的來源及分化．【分析】分析題圖：圖示是利用胚胎干細胞（ES細胞）對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療的過程圖解，其中①表示核移植過程，②表示早期胚胎培養(yǎng)過程，③表示采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細胞．【解答】解：（1）核移植是將體細胞核移植到去核的卵母細胞中，所以實驗前要去除卵母細胞的細胞核．（2）步驟③中，根據(jù)Rag2基因的核苷酸序列設(shè)計引物并擴增Rag2基因片段．基因工程中構(gòu)建基因表達載體時，應(yīng)用同種限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運載體，若用HindIII和PstI限制酶分別在片段兩側(cè)進行酶切獲得Rag2基因片段，則為將該片段直接連接到表達載體，所選擇的表達載體上應(yīng)具有HindⅢ和PstⅠ酶的酶切位點．（3）為檢測Rag2基因的表達情況，可采用抗原﹣抗體雜交法，即提取治療后的小鼠骨髓細胞的蛋白質(zhì)（抗原），用抗Rag2蛋白的抗體進行雜交實驗．【點評】本題結(jié)合圖解，綜合考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)問題；識記核移植的具體過程；識記體外受精的具體過程及早期胚胎發(fā)育的過程，能結(jié)合所學的知識準確答題．42.科學研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應(yīng)激）會使T細胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低。右圖表示神經(jīng)、免疫和內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請據(jù)圖回答：（1）精神因素使T細胞活性下降，引起機體生成抗體能力降低的原因是

分泌減少。（2）由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜

直接調(diào)節(jié)免疫器