




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
淺談信息技術構建家園共育師,要做一位學習型教師。關鍵詞:信息技術,溺愛,愛之方法,留守兒童,家園共育,疫情下的家園互動。地處農村,我在任教時發(fā)現班級分三種家庭:溺愛孩子型家庭;簡單粗暴型教育方式家庭;留守兒童之家。針對這一現象,我通過網絡學習的方法,利用信息技園面對面了解又少了,而信息技術更是家園聯系的重要途徑?!嘀魅?。歷經幾年,體會了在幼教生活中的酸甜苦辣,愛與使命。中無止境地靠近些,靠緊些......由于學校地處農村,大部分幼兒都是留守兒童,都存在一些不好的習慣。一、溺愛型家庭但是大人需要正確的引導,這便是教育的意義。但是當代幼兒都是家里的寶貝,變成了中也不會自卑。后來每周都定一項周計劃,也會給幼兒觀看生活小技能的動畫,忙做力所能及的事情??吹接變旱倪M步,家長們也紛紛露出喜悅的笑容。二、簡單粗暴的教育方法們文化素養(yǎng)也不高,教育孩子也是簡單粗暴。記得有一次A幼兒在幼兒園里抓傷了B幼兒,家長得知后,當著我們隨即脫下鞋子就要給A幼兒暴打一頓,嘴長,好好和孩子說說,畢竟A幼兒是犯錯了??煽粗媲巴弁鄞罂薜暮⒆?,還愛之名卻做著傷害著孩子的行為,孩子感受的真的是愛嗎?我陷入了沉思~類的話語,而家長也是左耳聽右耳出。畢竟孩子是他的,我們也管不了那么多。3季第三卻面目猙獰的母親的描述也是面面俱到。整理了資料,視頻。剛好臨近學期末,家的訴說大概分以下幾種情況:1.孩子太皮,自己工作很累,心情也很煩躁,有時候拿孩子出了氣。成鳳的急切心理。3.不知道科學教育方法,自己小時候爸爸媽媽就是這樣教育自己的。也是沒有辦法。在抱怨,那么她的孩子敢快樂嗎?很多父母都說過一句話:“我罵你,我打你,自己原來這就是愛!而試想當我們的孩子長大后,他也要會去愛人,孝敬父母,但是怎么愛?他從小在父母那里學到的愛自己的方法?會不會是這樣呢?此刻態(tài)度,學會微笑,其次不會就問,積極學習。雖然地處農村,大家學歷都不高,班級微信群里轉發(fā),希望可以幫助他們。三、留守兒童家庭定了一個方案,盡量彌補孩子,找回那份缺失的愛。1.了班級群外,我又建了一個留守兒童的家長群。以便日后的視頻家長會。2.討論并制定“把愛給留守孩子”的相關規(guī)定。如:(1),每周每個孩子的父母須跟自己的孩子視頻通話3次以上。(2),每個孩子父母每兩周主動與班級教師通過微信,電話聊孩子近況至少1次。(3),父母每年必須與孩子團聚2次。等等......兒童的家長們非常積極的給我發(fā)來了視頻,有的是爸爸講的,有的是媽媽講的,有的是父母一起講的,還有的家長很用心,邊表演邊講,還特地買了服飾裝扮,便是信息技術賦予我們的幸福感。說一句:媽媽,母親節(jié)快樂。媽媽您辛苦了!”記得很清楚,當天晚上留守兒童如此簡單,而我此刻也覺得幸福無比。但是我們通過公眾號,微信等信息技術操作,加大了家園聯系,讓家長放心。兒,幫助家長。也能夠體現教師的價值,體驗當教師的成功后和自豪感。運用信息技術去呵護他們的健康
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 九年級體育師資培訓與發(fā)展計劃
- 智能景區(qū)運營模式-洞察闡釋
- 三年級交通安全教育教學計劃
- 《采購法務知識培訓與合同風險管理合同》
- 征地拆遷房屋補償與購房合同
- 成品油公路運輸保險合同范本
- 醫(yī)用彩色多普勒超聲診斷儀采購與售后服務體系合同
- 車輛租賃公司員工福利保障協(xié)議
- 茶樓裝修設計變更與增減合同
- 城市軌道交通分公司注冊成立股東投資合同
- 2025安徽淮北源淮實業(yè)有限公司招聘5人筆試備考試題及答案解析
- 2025年國際安全與反恐研究職業(yè)資格考試試題及答案
- 2025年下半年黔東南州能源投資限公司招聘易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- GB/T 45551-2025蜜蜂生產性能測定技術規(guī)范
- 荔枝采摘合同協(xié)議書
- 太湖蘇州轄區(qū)生態(tài)清淤一期工程環(huán)境影響報告書
- 精神分裂癥患者個案護理查房
- 2025屆江蘇省蘇州市高考沖刺押題(最后一卷)英語試卷含解析
- 中國共產主義青年團紀律處分條例試行解讀學習
- 三方水泥合同協(xié)議
- 江蘇省南通市如皋市八校2025屆初三下學期教育質量調研(二模)化學試題含解析
評論
0/150
提交評論