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文檔簡(jiǎn)介
快樂(lè)與我同行作文400字【篇一:快樂(lè)與我同行】
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春日,一位朋友約我去釣魚,然而一整天魚兒也沒(méi)有被我的魚餌誘惑上鉤,我精神沮喪的往回走,朋友卻哼著歌從那邊走來(lái),夕陽(yáng)將她的臉頰染成幸福的紅色,而她的魚簍也是空空的。我驚奇于她的快樂(lè),終于她笑著告訴我,這是因?yàn)樗灥搅艘惶斓目鞓?lè),一天的自在。
我懂得了,坦然面對(duì)失意是一種快樂(lè)!
一個(gè)夏日的傍晚,我去打水,看到許多人正坐在前面的陰涼處乘涼談天,好不輕松自在。這時(shí),過(guò)來(lái)一位騎三輪車的老人,正要騎上一個(gè)斜坡,也許是用勁太小,她退了回來(lái),而且又一次的嘗試也失敗了,當(dāng)她第三次去做時(shí),一旁的我輕輕的推了一下,然后我看到了一個(gè)善意的微笑。我高興極了,同時(shí),得意的向那群人望了一眼,我仿佛看見(jiàn)了他們的微微透紅的臉。我明白了,幫助別人也是一種快樂(lè)!
沒(méi)有誰(shuí)不遇到困難,沒(méi)有誰(shuí)不遇到失敗,沒(méi)有誰(shuí)不遇到不幸和挫折,但只要我們付出努力,用心去做,給別人以快樂(lè),自己也就會(huì)快樂(lè)。大千世界,蕓蕓眾生,不可能所有的人都給我們以真心,但我們能做到的只有真誠(chéng)的面對(duì)別人,敞開(kāi)自己博大的胸懷!
人生如煙如夢(mèng),有人說(shuō)它清晰,有人說(shuō)它模糊,茫茫塵世,一開(kāi)始就注定會(huì)與成敗同行,與得失相伴。但,需知,緊張與松弛,沉重與飄逸,都是生命的狀態(tài),坎坷和艱辛中蘊(yùn)藏著更大的追求!
用一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活里的一切,讓快樂(lè)與你相伴。
【篇二:快樂(lè)與我同行】
在我的生活中不乏快樂(lè),也不缺少愛(ài)心,但在我的記憶中,愛(ài)是無(wú)私的,是永恒的。父母給子女愛(ài),讓子女感受到家的溫暖;老師難學(xué)生愛(ài),讓學(xué)生感受到教師的艱辛,這種愛(ài)充滿著濃濃的親情,這種愛(ài)充滿著歡聲笑語(yǔ),這種愛(ài)不求回報(bào),這種愛(ài)甜甜蜜蜜。
然而互不相識(shí)的人遇到困難,伸出援助之手,這是什么愛(ài)呢?我不知道,但我知道這樣的人一定很快樂(lè),不是嗎?當(dāng)你幫助了別人,奉獻(xiàn)了愛(ài)心,心里一定是美滋滋的的吧!
我的爸爸是一個(gè)普通的工人,但是我一直都很尊敬他,也許回為他是我爸爸,也許回為他對(duì)我特別的關(guān)心,不,都不是,因?yàn)槲业陌职志褪俏业尿湴?,他每年都?huì)參加無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng),得到的只是一聲贊譽(yù),只是一個(gè)小小的紀(jì)念品,但是,爸爸很快樂(lè),我不明白,爸爸說(shuō):“當(dāng)自己做得一件不起眼的事情,救助了一個(gè)人的時(shí)候,整個(gè)心里就會(huì)有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)?!睅椭鷦e人會(huì)快樂(lè)嗎?我一直思考著。
我記得我有這樣一個(gè)同學(xué),他是一個(gè)留級(jí)生,盡管如此,他的成績(jī)依然是倒數(shù)第幾名,同學(xué)們都很討厭他,我也不例外,因?yàn)樗蠟槲覀儼嗬煽?jī)。但我們班的衛(wèi)生卻總是第一,我不知道是為什么,有一天下課,我忽然看見(jiàn)他在后面干什么,還以為他是偷東西,正準(zhǔn)備報(bào)告老師,可沒(méi)有證據(jù),本想等找到證據(jù)以生再向老師說(shuō),可是,我卻看到了截然相反的一幕,他把教室掃干凈,然后又拖了,后來(lái)又拿著垃圾桶下去洗,我頓時(shí)愣住了,覺(jué)得自己被石頭狠狠地砸了一下。等他上來(lái),我立即向他道歉,他的回答讓我吃驚:“我無(wú)法好好學(xué)習(xí),想要從其它方面彌補(bǔ),幫助大家是我最大的快樂(lè)?!?/p>
快樂(lè),快樂(lè)從何而來(lái),哦,快樂(lè)來(lái)自于愛(ài)心,不同的人有不同的快樂(lè),利已者,將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,為了索取他不擇手段。利人者的快樂(lè)是付出,把奉獻(xiàn)愛(ài)心作為自己的快樂(lè)。
每個(gè)人快樂(lè)的定義都有所不同,自私的人,將快樂(lè)建立在比別人的痛苦之上,為了得到,為了索取而不擇手段。
【篇三:歡樂(lè),與我同行作文】
如跳躍的音符,每每都能奏出一曲曲歡樂(lè)的樂(lè)章;歡樂(lè),又如碧藍(lán)的水滴,每每都匯聚成一條條涓涓的溪流;歡樂(lè),如姿態(tài)萬(wàn)千的雪花,每每都能造就白雪皚皚的晶瑩世界。歡樂(lè),與我們每每手握手時(shí),眼角、嘴角都會(huì)揚(yáng)起微微的弧度,揚(yáng)起頭來(lái),總會(huì)望到那碧藍(lán)的天空。
許多人都如此覺(jué)得,痛苦與快樂(lè)在漫長(zhǎng)的人生中,是不成正比的??赡悴恢?,那些歡樂(lè)的事早已被你淡忘,而留下來(lái)的卻都是痛苦的記憶。當(dāng)你絕望時(shí),回想一下,其實(shí)快樂(lè)每天都有的,而痛苦,只有那僅有的幾件而已。
每天早晨,天還不亮?xí)r,母親便被無(wú)情的鬧鐘吵醒,負(fù)責(zé)便促使她睜開(kāi)惺忪的眼睛,睡眼,雙手撐起身子,在那靜悄悄的凌晨無(wú)奈的穿衣服,穿鞋子,還沒(méi)有整理好最后一個(gè)衣角,便穿著有微皺衣角的衣服,一邊趿拉著拖鞋,一邊使勁的用右手揉著太陽(yáng)穴去做飯了。廚房中,她每日都熟練的打開(kāi)冰箱,拿一顆雞蛋,右手巧妙地在桌上將雞蛋一拍——不輕不重的力道正好沒(méi)使雞蛋裂開(kāi)。接著,便已迅雷不及掩耳之勢(shì)用食指和無(wú)名指一掰,完整的雞蛋黃與雞蛋清便跌入碗中。接著左手端起碗,右手找出一雙筷子,右手再揚(yáng),筷子穩(wěn)穩(wěn)的在蛋黃與蛋清之間跳著有規(guī)律的圓圈舞,從快到慢,又從慢到快。蛋清與蛋黃便合為一體,接著,又是與每一個(gè)早晨千篇一律的早飯,而母親,也是與每一個(gè)早晨千篇一律的動(dòng)作。可每天,她的表情都是那么愉快與喜悅,一條條數(shù)不清的皺紋在她的臉上放大,又放大……因?yàn)?,她在給她最愛(ài)的人做早餐,她很快樂(lè)。而我,每日看著她忙碌的身影,心中更是為這種無(wú)私的母愛(ài)感到無(wú)比的幸福。
在學(xué)校,老師將知識(shí)傳授給我們,得到了新的,有用的知識(shí),我們更加幸福。
在操場(chǎng),我們與同學(xué)們齊頭并進(jìn)向著自己的目標(biāo)奮斗,我們更加幸??鞓?lè)。在世界的每一個(gè)角落,都擁有我們要找尋的快樂(lè),我們?cè)诳鞓?lè)幸福中成長(zhǎng),在快樂(lè)幸福中學(xué)會(huì)一切……
【篇四:快樂(lè)與我同行】
“家有兒女”這不情景喜劇里劉梅對(duì)夏雪說(shuō)過(guò)這樣一句話:“小雪,你在這個(gè)家就是一只快樂(lè)的小小鳥,想要飛多高就飛多高?!倍揖褪且恢豢鞓?lè)的小小鳥。你們知道我最忠實(shí)的伴侶是誰(shuí)嗎?哈哈!當(dāng)然是快樂(lè)嘍!
快樂(lè)是享受,當(dāng)我周末在家,早上太陽(yáng)曬到屁股了才起床,嘴里吃著零食,在電腦上沖浪著。玩累了,就小睡一會(huì)兒。醒來(lái)了,可以和朋友一開(kāi)個(gè)小小的party,happy一小下。真是玩得不亦樂(lè)乎?。∵@樣的生活,你不會(huì)快樂(lè)嗎?
快樂(lè)是向別人展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我會(huì)唱歌,我會(huì)跳舞,我會(huì)朗誦,我會(huì)主持……提起這些,我就驕傲的不得了!我最快樂(lè)的就是我一次次證明了我是一個(gè)多才多藝的人,我喜歡同學(xué)們?yōu)槲覀児恼啤_@個(gè)時(shí)候,我是快樂(lè)的。
快樂(lè)是努力。為學(xué)習(xí)努力,為比賽努力,為考試努力,都令我感到快樂(lè)的。當(dāng)我一次次的努力取得了成功的時(shí)候;當(dāng)我一次次的努力獲得了別人的認(rèn)同的時(shí)候;當(dāng)我一次次的努力頭來(lái)贊賞的目光的時(shí)候;我會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。
哦,對(duì)了!還有一個(gè)最重要的。
我的快
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