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文檔簡介
學(xué)藝術(shù)的作文400字【篇一:學(xué)藝術(shù)】
藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)成為幻想,應(yīng)當(dāng)是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強(qiáng)烈的氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中,便會學(xué)得聰明,人也會變得快樂起來。
自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個(gè)人似的,喜歡生長在有藝術(shù)氣息的地方??梢哉f,沒有藝術(shù),我就沒有樂趣。
我清楚記得,剛學(xué)葫蘆絲時(shí),我一個(gè)音調(diào)都吹不出來,我被老師叫到前面,老師親自教我吹每一個(gè)音調(diào),我的臉一下子漲紅了,因?yàn)楹J絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨(dú)學(xué)習(xí)吹奏的只有六七個(gè)人。
當(dāng)我的同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時(shí),我很不服氣!暗下決心,一定要超過他。每天放學(xué)后,我便不知疲倦的練習(xí)吹奏,請家里的每一個(gè)人當(dāng)評委。經(jīng)過不懈的努力,我進(jìn)步了!老師也夸獎我很優(yōu)秀?,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。
在我心中,一直深信:藝術(shù)是生命的源泉;藝術(shù)是飛射出去的彗星;藝術(shù)是人類偉大的靈魂!只有藝術(shù)共同生活,生活才會變得多姿多彩!
【篇二:我的藝術(shù)之路】
我似乎從小就和小提琴結(jié)下了不解之緣。第一次看到小提琴時(shí),我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專門去學(xué)習(xí)它。
沒有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出來的音準(zhǔn)就會差多了。記得當(dāng)我開始練小提琴時(shí):
我架起小提琴,剛拉了幾分鐘,手就已經(jīng)不知不覺地垂下來了,音也變調(diào)了。聽到我的琴聲,老師不滿的皺起來眉,他不滿的說:“馬哲,手性不能變,一變整首曲子就亂了?!蔽也缓靡馑嫉?fù)蠐项^。很多人都不知道,我雖然身材很高,但我的手臂卻沒有力,每次拉琴都堅(jiān)持不了多久。
在老師的建議小,我開始去學(xué)習(xí)打羽毛球增強(qiáng)手臂的力量。而且堅(jiān)持做基本動作練習(xí),雖然很辛苦,但我還是堅(jiān)持下來了,一天一天過去,我堅(jiān)持的時(shí)間越來越長。
現(xiàn)在我已經(jīng)取得了小提琴二級證書。我不奢望自己能成為小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去認(rèn)真的練習(xí),鍛煉我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。
【篇三:學(xué)舞蹈作文】
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉??粗鴥?yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師,她教學(xué)很嚴(yán)格。起初,我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼,準(zhǔn)備放松一下,可老師嚴(yán)厲的目光向我射來,我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語言鼓勵我們,使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓勵著自己。終于,兩個(gè)星期的時(shí)間,我掌握了壓腿這項(xiàng)動作。壓腿壓得好,一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺著立腿。練下腰的時(shí)候,我總是恐懼不安,生怕會摔下去。老師扶著我,我慢慢地自己下腰,手已抓住腳腕,我很欣慰。我試著自己下腰,一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數(shù)次,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地練,疼了,咬一咬牙根,盡量堅(jiān)持住,久而久之,也就會了。
練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。我站在舞臺上,心里洋溢著一種從未有過的喜悅,久久回味著在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
【篇四:學(xué)習(xí)音樂】
音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。
現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友,音樂也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動!
【篇五:我的書法藝術(shù)】
藝術(shù),包括很多種,如文學(xué)、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、建筑、語言等。
我喜歡的藝術(shù)是書法。我喜歡練字,喜歡書法。在學(xué)習(xí)書法的道路上,我飽嘗了艱辛。雖然曾經(jīng)想要過放棄,但一次次收獲的喜悅,讓我堅(jiān)持了三年。
那是三年前的一天,爸爸帶我去參觀書法現(xiàn)場大賽。當(dāng)我走進(jìn)那現(xiàn)場時(shí),就被這種連空氣都帶有墨香的氣氛沉浸到無可救藥,此刻,一個(gè)學(xué)習(xí)書法的念頭在我的心中萌生。
就這樣,爸爸給我報(bào)了一個(gè)書法班。從此,我便走上了,書法藝術(shù)之路。剛開始,我是從筆畫開始練起的,橫、豎、點(diǎn)、撇……一下一下地練。由于我對書法的熱愛,我可認(rèn)真了,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。五年級時(shí),因?yàn)橐谀┛?,功課很緊張。是不是要放棄呢,我心開始動搖了。爸爸,看著我那么猶豫,就帶我去小區(qū)的書法室參觀參觀。當(dāng)我走進(jìn)書法室,“梅花香自苦寒來”七個(gè)大字赫然映入我眼簾,同時(shí)也引起了
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