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有趣的活動作文450字【篇一:一次有趣的活動】

今天的班隊會上,我們舉行了一次有趣的活動。主題是:豐富我們的課外生活。看到主題,我心想:課余時間的卻非常的重要,如果也把他們利用一下,能干很多事呢!

班隊活動上,讓我記得最清楚的節(jié)目要數(shù)小品《課余時間》了。欣賞完同學們精彩的表演后。我心想:如果我們每個人都能擁有一個快樂的課余時間,從緊張的學習生活中走出來,到過道里散散心,那該有多好?。?/p>

除了小品表演,要數(shù)詩朗誦了,我也參加了。我朗誦的是一首快板,平常我半分鐘就能背完的詩,在臺上仿佛就要被半小時。我懷著激動的心情走上了臺。心想:這一回豁出去了,放開嗓子說吧。我大聲地把詩朗誦流利地背了下來,把我的同學都當成青菜蘿卜。我花了二十幾秒就說完了這首快板,連氣都沒喘一口,贏得了同學們得一陣掌聲。下臺之后,我心里還在暗中緊張,真不敢相信自己剛才那么流利的說了一段快板。

通過了這次班隊活動,讓我更加認識到課余時間的重要性,讓我們在枯燥的學習中,得到樂趣,讓我們的生活變得更加豐富多彩。

【篇二:有趣的活動】

今天上午快放學時,梁老師對我們說:“大家中午回去煮個雞蛋,下午把煮熟的雞蛋帶回來,咱們進行一次有趣的斗蛋比賽?!?/p>

我中午都在想:梁老師到底要玩什么?是不是比誰吃雞蛋速度快。媽媽這時對我說:“選雞蛋選個小點兒的,小點兒的皮厚?!庇谑俏疫x了一個白白胖胖的小雞蛋,還給取了一個好聽的名字“小蛋必勝!”

煮好雞蛋,我就懷著興奮和激動的心情拿著我的“武器”走進學校。終于,上課鈴響了,老師說出了比賽規(guī)則,先是同桌用雞蛋互碰,誰的雞蛋沒破誰就勝出,然后兩組PK,最后選出獨一無二的“佼佼者”!隨著梁老師的一聲“比賽開始!”我和同桌卻誰也沒開始,我想:我可不能讓我的“小蛋蛋”受到一絲傷害,半天,我和同桌才小心翼翼的碰了一下。哈哈!我贏了!我原本以為會輸呢,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!”接著,我揮舞著我的“勝利大拳頭”進行了第二項比賽:兩組PK!我和班上一名同學碰了起來,結(jié)果我輸了。不過,勝敗乃兵家常事嘛!下次我一定吸取教訓,當佼佼者。最后,班上的佼佼者是“大力士”張悅鵬!

“斗蛋比賽”真有趣,我期待下一次的較量!

【篇三:有趣的活動作文】

我們上了一節(jié)有趣的課——“看動作,猜詞語”。

游戲開始之前,李老師給我們講了游戲規(guī)則:同學們分為四組,每組讓一位同學做動作,其他同學猜詞語。

比賽開始了,每個小組選出一個代表上臺聽詞語,老師悄悄地把詞語告訴了每個組的代表。我們小組的代表蔡卓真上臺做動作,她擺動雙手,做了一個跑步的動作,這不是“跑步”嗎?太簡單了,我們不費吹灰之力就猜出來了。

老師一看分數(shù):“一組和二組分數(shù)一樣,那你們兩組再接著比賽,哪組先得到五分,哪組就是獲勝者!”

我們兩組的加時賽開始了!老師讓羅祎婷上臺做動作,老師告訴了她一個詞語,沒想到老師剛說完她就捂著嘴巴笑了起來,我們很奇怪,她在笑什么呢?接著,她笑著用雙手摸球球,兩腿往后傾斜,身子來回亂扭的動作,我們都想到舞蹈里去了,可是不是“舞蹈”。頓時,教室里鴉雀無聲,同學們都在冥思苦想,終于,周蔚然舉起了手:“摔跤”?!罢_”,原來是摔跤呀!

最后,還是我們組獲勝了!我們歡呼起來,互相擊掌,同學們也向我們祝賀,我開心極了!

游戲結(jié)束了,雖然不能時時刻刻玩這個游戲,但是我永遠都不會忘記這次的活動。

【篇四:有趣的活動】

盼呀盼呀,我們終于盼來了建隊日,這是屬于我們少先隊的節(jié)日。

下午,我們穿著整齊的校服,興高采烈地來到階梯教室,參加學校舉行的“慶祝少年先鋒隊成立58周年”活動。一進階梯教室,我們就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了,教室正面懸掛著“慶祝少年先鋒隊成立58周年”大紅條幅,整個教室掛滿了五顏六色的彩帶和氣球,同學們歡樂的嘻笑聲和講話聲在教室中回蕩。

慶祝會在歡樂的樂曲聲中開始了。首先由李果果老師宣布節(jié)目名稱,我們班的張嘉藝同學擔任主持人。第一個節(jié)目是獨唱,然后有組合唱、彈鋼琴、彈古箏、拉手風琴、講故事表演等等。臺下的同學有的跟著臺上的演員輕聲唱著,有的為演員們打拍子,整個階梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演當中有幾次音響出了問題,李果果老師當機立斷讓臺下的同學們?yōu)榕_上的演員們伴奏……同學們唱呀、頌呀、笑呀,用千首歌、萬支曲,盡情地表達著我們對自己節(jié)日的熱愛之情。

慶祝會圓滿結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜。

10月12日,我們少先隊的建隊日,我將永遠記著這一天!

【篇五:有趣的活動】

游園活動的項目有:心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中,我覺得最有趣的項目要算心心相印了。這個項目的規(guī)則是:在小黑板上畫上一個愛心,給你一個愛心,把你眼睛蒙上,讓你把愛心貼在黑板上。

當我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有一個同學已經(jīng)上場,只見他東摸摸,西摸摸。差點貼到別人的衣服上了……我的心里既高興又緊張,真擔心自己也像他一樣,要是那樣,就太沒意思了。

一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步拿起愛心,走到線上,老師說了一聲開始,我就走到黑板前,在靠右的地方貼上?!巴廴保蠋熀屯瑢W們發(fā)出一聲驚嘆,我摘下面具,一看,我貼愛心和黑板上的愛心就差一點了,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我8分,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

【篇六:有趣的活動】

在今天的“快樂讀寫”作文課上,黃老師組織我們進行了一場別開生面的吹雞毛比賽。

比賽就在教室進行。黃老師叫我們把課桌向四周拉開,空出中間一片地方,作為比賽場地。在介紹完比賽規(guī)則后,黃老師選出了十名隊員,并分成龍隊和虎隊。我是龍隊隊長,心里感到特別高興。

比賽正式開始了,首先由虎隊的何金龍發(fā)“球”。只見何金龍鼓起腮幫,對準雞毛,用力一吹,呼的一聲,雞毛飄飄悠悠地飛到我們龍隊這邊來了。我們龍隊的向春D搶先把“球”吹到虎隊那邊去了,只見雞毛像聽話似的直往下掉。眼看我的龍隊就要贏了,可何金龍蹲下身子,偏著腦袋一吹,又把“球”吹到我們隊這邊的地上了。哎!0:1,我們隊落后了一分。

比賽繼續(xù)進行,教室里不時地響起加油聲和歡笑聲。雙方經(jīng)過激烈地爭奪,竟戰(zhàn)成了2:2平局。關(guān)鍵的一局開始了,大家都很緊張。虎隊的隊員小心翼翼地把“球”吹向我們,我隊幾張小嘴呼呼地把雞毛還給了對方。經(jīng)過十幾個回合,雞毛還是落在了我們的場上,虎隊贏了。

今天的活動真是太有趣了。

【篇七:有趣的活動】

那天下午,舉行了有趣的活動,速算、背誦、科技展、其中最喜歡的是科技展,那就是我期待已久的作品展。

吃過午飯早早到了教室,發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)變了麼樣,抬頭一看天花板上掛上了拉花粘上了氣球,黑板也上也掛上了漂亮鮮艷歡慶元旦標語,感覺漂亮極了。

這時同學高高興興手上都拿著自己的作品從四面八方走來,人都到齊了大家整整齊齊把心愛的作品放在了課桌上,你一言我一語相互評論著,這時科學老師從們口進來,班里立刻鴉雀無聲,安靜極了等待老師的評判,大家的眼光跟著老師身影一起移動,過了一會班里七名同學入選了,其中最有創(chuàng)意是馬可欣了,他做的是臺燈是用一根皮管、電池、鋼絲、燈泡、紙杯做成的,外觀非常精美實用,利用廢舊物料做出來的很有創(chuàng)意,也很環(huán)保。

嘿嘿我的制作也不錯呀,它有導線、燈泡、閘刀、電池、池盒利用物理串聯(lián)發(fā)光電學制作而成,我懂得了在沒有短路的情況下才能發(fā)光,光是萬物之母,沒有光亮世界是一片黑暗和它的重要性,從制作到真實的過程加深我對它的物理電學的理解能力。

這次活動使我懂得了科學發(fā)明給人民帶來無限的方便,科學家經(jīng)過無數(shù)次的實驗和操作換回來的是大家的幸福和美好生活。

【篇八:有趣的活動】

“咦”花壇旁邊,為什么傳來陣陣朗朗的笑聲呢?因為我們班舉行了一次別開生面的課間活動——打羽毛球比賽。這次活動真是讓我留戀忘返,久久不能忘記呀!

瞧!我們班的楊毅和王德璽正在那里聚精會神地打球呢,他們一點也不敢分神,生怕接不住對方的球。他們一會兒往左跳,他們一會兒往右跳,他們一會兒前跳,他們一會兒后退,一會兒跑著接,一會又跳起來接,真像兩只靈活的小猴子。有一回,楊毅為了接住王德璽的球,竟然以百米沖刺的速度去追趕,他們隊的成員在旁邊為楊毅加油鼓勁兒,但是他不小心被其他組的羽毛球絆了一下,直接一屁股蹲到了地上,我們?nèi)嗤瑢W都哈哈大笑起

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