校園歌唱比賽策劃書

校園唱歌競賽籌劃書校園唱歌競賽籌劃書1活動主題：“唱響校園歌語心生”唱歌競賽。活動主題：“唱響校園歌語心生”唱歌競賽。一、活動引言一、活動引言求，共享音樂，共享歡快，共享不朽的異樣青春。求，共享音樂，共享歡快，共享不朽的異樣青春。二、活動目的二、活動目的為挖掘大學生內心深處的”真善美，呈現多彩青春，豐富校園文園，春暖花開。為挖掘大學生內心深處的”真善美，呈現多彩青春，豐富校園文園，春暖花開。三、活動對象三、活動對象 學院全體在校學生。四活動內容四活動內容此次競賽由 此次競賽由 學院學生會舉辦用歌聲點亮純潔之心屆時將由初賽、復賽層層篩選出優(yōu)勝者參與唱響校園總決賽。五、活動安排籌劃五、活動安排籌劃(一)報名：(一)報名： 月x日-- 月x日。地點：逸夫樓池塘前地點：逸夫樓池塘前學院學生會(報名方式見末頁)、各院系學生會。學生會。(二)初賽： (二)初賽： 月x日-- 月x日初賽選拔。初賽分為三個專場：文科專場、理科專場、藝術專場。具體時間、地點另行通知。(三)復賽：(三)復賽： 月x日進展復賽選拔，教四 專場競賽。(四)決賽(四)決賽月x日于理科樓報告廳以晚會的形式呈現晚會穿插舞蹈節(jié)目。(五)競賽流程：(五)競賽流程：1、競賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手，留意后勤工作。1、競賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手，留意后勤工作。2、晚會開頭前 2、晚會開頭前 分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活潑現場，選手過場，吸引觀眾。3、請評委、嘉賓入座。3、請評委、嘉賓入座。4、按預先抽定的挨次選手依次登場。4、按預先抽定的挨次選手依次登場。5.評委評分：5.評委評分：a、上一個選手的評分在其次個選手表演后，由主持人宣讀。a、上一個選手的評分在其次個選手表演后，由主持人宣讀。b、每環(huán)節(jié)表演完后由評委點評。b、每環(huán)節(jié)表演完后由評委點評。6、主持人宣讀結果為選手頒發(fā)證書以及獎品。6、主持人宣讀結果為選手頒發(fā)證書以及獎品。7、有一等獎獲得者為現場觀眾抽獎。7、有一等獎獲得者為現場觀眾抽獎。8、晚會完畢后由接待員送評委離開，后勤人員做好會場清潔。8、晚會完畢后由接待員送評委離開，后勤人員做好會場清潔。六、選手要求六、選手要求1、每名選手(或組合)各預備歌曲一首。1、每名選手(或組合)各預備歌曲一首。2、歌曲形式不限，內容樂觀向上。2、歌曲形式不限，內容樂觀向上。3、參賽服裝及伴奏自備。3、參賽服裝及伴奏自備。44、每場競賽前x5、上報后不得任憑取消。5、上報后不得任憑取消。七、評分標準七、評分標準1、選曲(x1、選曲(x本大賽的主題。2、臺風(x2、臺風(x齊，連接緊湊。3、伴奏(x3、伴奏(x4、整體表演(x4、整體表演(x意，表演有感染力。5、演唱(5、演唱( 分)快慢得當，合拍準確，感情充分音準，吐清楚，發(fā)音準確、整齊，秀麗動聽。發(fā)音準確、整齊，秀麗動聽。八、獎項設置八、獎項設置1、一等獎：一名(證書，商家贊助商品)1、一等獎：一名(證書，商家贊助商品)2、二等獎：兩名(證書，商家贊助商品)2、二等獎：兩名(證書，商家贊助商品)3、三等獎：三名(證書，商家贊助商品)3、三等獎：三名(證書，商家贊助商品)4、優(yōu)秀獎及其他獎項：假設干(證書，商家贊助商品)4、優(yōu)秀獎及其他獎項：假設干(證書，商家贊助商品)5、幸運獎(現場抽取幸運觀眾)5、幸運獎(現場抽取幸運觀眾)九、留意事項九、留意事項1、1、 學院學生會報名聯系人： 。2、會場秩序。2、會場秩序。3、節(jié)目連接，留意提示參賽選手做好競賽預備。3、節(jié)目連接，留意提示參賽選手做好競賽預備。4、后期宣傳，預備后期宣傳材料(照片文稿)。4、后期宣傳，預備后期宣傳材料(照片文稿)。5、活動前后期接待員做好接待工作。5、活動前后期接待員做好接待工作。6、留意維持場地的清潔。6、留意維持場地的清潔。7、活潑現場氣氛，留意互動活動。7、活潑現場氣氛，留意互動活動。8、活動前期工作確定要做到位，保證到場人數。8、活動前期工作確定要做到位，保證到場人數。9、留意活動的安全問題。9、留意活動的安全問題。10、未盡事宜，另行通知。10、未盡事宜，另行通知。主辦：主辦： 學院團總支學生會。2一、指導思想一、指導思想旨，通過競賽引導學生演唱、表演、創(chuàng)作能反映校園生活和我校同學樂觀、樂觀、向上等精神風貌的歌曲，提高同學們的藝術修養(yǎng)，推動術氣氛，營造一個良好的音樂藝術環(huán)境，調動學生學習音樂的興趣，上呈現才藝，表現自我，張揚共性，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱蒸蒸日上的贊歌。旨，通過競賽引導學生演唱、表演、創(chuàng)作能反映校園生活和我校同學樂觀、樂觀、向上等精神風貌的歌曲，提高同學們的藝術修養(yǎng)，推動術氣氛，營造一個良好的音樂藝術環(huán)境，調動學生學習音樂的興趣，上呈現才藝，表現自我，張揚共性，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱蒸蒸日上的贊歌。二、主辦機構：二、主辦機構：校團委會三、內容與形式三、內容與形式1．內容1．內容演形式，對于演唱臺風、形式、效果抱負的選手將賜予酌情加分。通過競賽決出“感恩杯”校園歌手賽。演形式，對于演唱臺風、形式、效果抱負的選手將賜予酌情加分。通過競賽決出“感恩杯”校園歌手賽。2．形式2．形式眾之間的互動來調動競賽氣氛。眾之間的互動來調動競賽氣氛。四、推動步驟四、推動步驟競賽分報名、上報參賽曲目、初賽、決賽四個階段進展。競賽分報名、上報參賽曲目、初賽、決賽四個階段進展。1．報名階段：由團委會宣傳。1．報名階段：由團委會宣傳。并依據報名的狀況，打算競賽的時間。3．初賽時間、地點，決賽時間、地點另定。3．初賽時間、地點，決賽時間、地點另定。競賽挨次由抽簽來定〔在競賽的前一天進展抽簽〕，競賽歌曲不要超過五分鐘。競賽挨次由抽簽來定〔在競賽的前一天進展抽簽〕，競賽歌曲不要超過五分鐘。4．獎項設置及評比標準：4．獎項設置及評比標準：①獎項設置：校園歌手競賽一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優(yōu)秀獎假設干名。①獎項設置：校園歌手競賽一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優(yōu)秀獎假設干名。②評比標準：音樂素養(yǎng)〔參賽選手的音樂根底、音準、音質、音②評比標準：音樂素養(yǎng)〔參賽選手的音樂根底、音準、音質、音色等〕：40〔參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容〕；20色等〕：40〔參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容〕；20〔參賽選手在整個參賽過程中賜予教師、同學的總體印象與該選手的臺緣、人氣等〔歌曲內容的理解〕：20③評比人設置：教師跟領導。③評比人設置：教師跟領導。標準中的各評比項的評比權。標準中的各評比項的評比權。教師打算。教師打算。五、競賽要求五、競賽要求11的熱忱與團結，確保整個歌手競賽的質量和效果。2．各班文藝委員做好本次競賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，準時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順當開展。2．各班文藝委員做好本次競賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，準時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順當開展。3．各班級應依據校團委會的要求組織活動，準時匯報活動進展3．各班級應依據校團委會的要求組織活動，準時匯報活動進展善解決。善解決。4．參賽選手報送的歌曲應安康、樂觀、樂觀、向上。4．參賽選手報送的歌曲應安康、樂觀、樂觀、向上。3一、活動主題一、活動主題弘揚青春主旋律，唱響校園和諧曲。弘揚青春主旋律，唱響校園和諧曲。二、主辦單位二、主辦單位 市 職業(yè)學校。三、競賽原則三、競賽原則本次大賽將本著公開、公正、公正的原則進展，競賽過程由大賽組委會及全校師生予以監(jiān)視。本次大賽將本著公開、公正、公正的原則進展，競賽過程由大賽組委會及全校師生予以監(jiān)視。四、競賽方式四、競賽方式競賽分班內海選(每班不限人數)、初選( 競賽分班內海選(每班不限人數)、初選( 強進 強)復賽(x月 日)、總決賽(進 )。海選階段每班各設一個賽區(qū)，時間及海選，海選時間(x海選時間(x月 日)初選(x月 日)復賽(x月 日)決賽(x月 最終評比出“校園“十佳”青年歌手”，頒發(fā)榮譽證書及物質嘉獎。最終評比出“校園“十佳”青年歌手”，頒發(fā)榮譽證書及物質嘉獎。五、報名方式五、報名方式每班不限參賽人數參賽選手須填寫報名表每班不限參賽人數參賽選手須填寫報名表請在x月 日前上交校團委文藝部 處，逾期未上報者，視作班級放棄競賽資格。團委會將作棄權處理。報名后，原則上不得更改審查通過的曲目。六、競賽日程及地點六、競賽日程及地點海選階段：校工會舞廳海選階段：校工會舞廳x月x初賽階段：校工會舞廳初賽階段：校工會舞廳x月x復賽階段：校文明大道復賽階段：校文明大道x月x決賽階段：校文明大道決賽階段：校文明大道x月x七、參賽歌曲內容要求七、參賽歌曲內容要求參賽曲目內容樂觀向上，表達當代大專生樂觀向上的精神風貌，提倡校園歌曲，弘揚青春旋律，唱響和諧校園。Www、03Kkk、Com參賽曲目內容樂觀向上，表達當代大專生樂觀向上的精神風貌，提倡校園歌曲，弘揚青春旋律，唱響和諧校園。Www、03Kkk、Com八、競賽規(guī)章八、競賽規(guī)章1、海選、復賽階段競賽限于獨唱，參賽選手可承受民族、美聲、通俗三種唱法中的”任何一種，其中民族、美聲類歌曲在平均分根底上加1、海選、復賽階段競賽限于獨唱，參賽選手可承受民族、美聲、通俗三種唱法中的”任何一種，其中民族、美聲類歌曲在平均分根底上加x2、參賽選手一律用一般話演唱。海選、復賽階段每人演唱一首2、參賽選手一律用一般話演唱。海選、復賽階段每人演唱一首歌曲，總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。歌曲，總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏，也可用光碟或mp33、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏，也可用光碟或mp3舞的選手在平均分根底上加x4、各參賽選手要在競賽前x4、各參賽選手要在競賽前x伴奏聲道。選手供給的CDVCD影響成績，后果自負。5、選手對競賽音響設備、樂器等有特別要求，應于競賽前一天與承辦單位工作人員聯系，協(xié)商解決，否則責任自負。5、選手對競賽音響設備、樂器等有特別要求，應于競賽前一天與承辦單位工作人員聯系，協(xié)商解決，否則責任自負。九、卡拉九、卡拉OK大賽評分標準、歌曲內容安康、樂觀向上(x2、吐字清楚、發(fā)音標準，對唱曲節(jié)奏、音準、音色等有較好的處理(x2、吐字清楚、發(fā)音標準，對唱曲節(jié)奏、音準、音色等有較好的處理(x、有自己的演唱特點，對所演唱的曲目有較好的表現力(x(x(x評分承受評分承受x分和一個最低分，取平均值作為選手卡拉分和一個最低分，取平均值作為選手卡拉OK十、校園“十佳青年”歌手評比方法十、校園“十佳青年”歌手評比方法xx者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。十一、所評嘉獎十一、所評嘉獎11OK張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發(fā)紀念品。2、大賽最終評出“校園十佳歌手”頒發(fā)校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發(fā)獎品。2、大賽最終評出“校園十佳歌手”頒發(fā)校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發(fā)獎品。十二、參賽人員十二、參賽人員有參賽選手的個人，班級以及效勞組的全體成員。有參賽選手的個人，班級以及效勞組的全體成員。4一、活動目的：一、活動目的：賞美，呈現美，制造美的力氣，以及樂觀向上，安康活潑，風格高雅的`賞美，呈現美，制造美的力氣，以及樂觀向上，安康活潑，風格高雅的`二、參賽對象和報名方式：二、參賽對象和報名方式：1.1.班中進展一次選拔賽。2.2.1214.124.122551128名單交給各班音樂教師。三、競賽內容：三、競賽內容：1.參賽選手演唱一首內容安康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生安康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，得意等特點。)1.參賽選手演唱一首內容安康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生安康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，得意等特點。)2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)四、競賽程序與要求：四、競賽程序與要求：1.選手抽簽打算競賽次序。1.選手抽簽打算競賽次序。2.2.證效果，假設因伴奏質量問題而影響成績，后果自負)，自行扮裝，自證效果，假設因伴奏質量問題而影響成績，后果自負)，自行扮裝，自備服裝和道具。備服裝和道具。3.依據評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“試驗之星小歌手“，另取五名為“試驗優(yōu)秀小歌手“，其余的選手獲得二等獎。3.依據評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“試驗之星小歌手“，另取五名為“試驗優(yōu)秀小歌手“，其余的選手獲得二等獎。五.決賽時間及地點：五.決賽時間及地點：時間：12時間：121六、評分標準：(10六、評分標準：(10分制)5活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚?；顒又黝}：風箏滿天飛，歌聲多張揚。想有多高。想有多高?；顒右饬x：豐富寬闊師生的文娛生活，加強學生之間溝通，進一動起來!活動意義：豐富寬闊師生的文娛生活，加強學生之間溝通，進一動起來!主辦單位:主辦單位: 程學院。籌劃承辦單位：學院學生會?；I劃承辦單位：學院學生會?；顒訒r間：暫定地點：校足球場。活動時間：暫定地點：校足球場。活動形式：激情演唱、放風箏競賽?；顒有问剑杭で檠莩?、放風箏競賽。一、活動根本程序一、活動根本程序活動宣傳：活動宣傳： 宣傳部a、放置宣傳板。a、放置宣傳板。b、粘貼宣傳海報。b、粘貼宣傳海報。c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進展通知。c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進展通知。d、利用播送站、校報和校園網進展全方位立體宣傳。d、利用播送站、校報和校園網進展全方位立體宣傳。二、活動預備二、活動預備 組織部協(xié)調a、活動報名：a、活動報名： 學習部。 生活部。c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)c、活動場布置(音響搬運、桌椅等) 體育部。d、場上協(xié)調和秩序d、場上協(xié)調和秩序 自律部。三、活動開頭三、活動開頭A、做好音響風箏方面的預備A、做好音響風箏方面的預備B、主持人預備臺詞及到場嘉賓介紹(B、主持人預備臺詞及到場嘉賓介紹( 安排)C、由領導致辭——最終宣布開頭C、由領導致辭——最終宣布開頭l.放風箏兩個人一組，進展無規(guī)章開頭。(最終評定依據綜合表現發(fā)放小禮品或再進展協(xié)商)l.放風箏兩個人一組，進展無規(guī)章開頭。(最終評定依據綜合表現發(fā)放小禮品或再進展協(xié)商)2.唱歌將活動道具預備完畢后先由報名成員進展PK2.唱歌將活動道具預備完畢后先由報名成員進展PK有人想連續(xù)參與，要到工作人員處登記。邀請專業(yè)教師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)3.競賽獎品最終依據歌手成績選出3.競賽獎品最終依據歌手成績選出x—x/(看外聯部狀況)(嘉獎制度由 到例會的時候陳述一等獎 左右。4.活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順當進展。由 4.活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順當進展。由 做指導， 同學做各部協(xié)調，有問題準時向主席團說明。四、活動完畢四、活動完畢1、晚會完畢后各工作人員依據會前安排的相應工作馬上開展清理睬場工作。1、晚會完畢后各工作人員依據會前安排的相應工作馬上開展清理睬場工作。2、各負責人完成自己的”工作即可離開會場。2、各負責人完成自己的”工作即可離開會場。3、晚會完畢后將對此次晚會的各項工作進展全面細致的總結。3、晚會完畢后將對此次晚會的各項工作進展全面細致的總結。資金預算：資金預算：(1)競賽宣傳費用。(1)競賽宣傳費用。(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢嘉獎又外聯部樂觀拉到)(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢嘉獎又外聯部樂觀拉到) 元?；I劃人：籌劃人： 。6一、活動名稱：中學部“唱歌祖國”慶祝建一、活動名稱：中學部“唱歌祖國”慶祝建周年歌詠競賽二、活動主題：獻唱祖國，飛揚青春二、活動主題：獻唱祖國，飛揚青春三、活動主旨三、活動主旨63傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造安康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚的歌聲中，燃起寬闊學生的愛國熱忱，發(fā)揚愛國精神，盡展學63傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造安康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚的歌聲中，燃起寬闊學生的愛國熱忱，發(fā)揚愛國精神，盡展學子的.青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活，加強同學之間的溝通，利于情感溝通，增加班級分散力和集體榮譽感。四、活動時間：9四、活動時間：92912：30-15：00五、活動地點：中學部籃球場五、活動地點：中學部籃球場六、參與形式：初中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求全部學生都要參與。六、參與形式：初中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求全部學生都要參與。七、活動步驟七、活動步驟〔1〕預備階段：〔9.10—9.25〕〔1〕預備階段：〔9.10—9.25〕1、班主任對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。1、班主任對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。2、各參賽單位于2、各參賽單位于915〔兩首〕及伴奏報至團委，上交組委會批準，定下后不行更改。3、93、9234、各參賽單位自行組織排練，94、各參賽單位自行組織排練，924〔2〕競賽階段：〔2〕競賽階段：11可輔以領唱、朗讀，自備伴奏。228八、評分標準：八、評分標準：10010061、歌曲內容安康向上，反映當代中學生精神風貌，表達歌頌祖國歌頌黨的活動主題?！?01、歌曲內容安康向上，反映當代中學生精神風貌，表達歌頌祖國歌頌黨的活動主題?！?0〕2、唱詞清楚，音調準確?！?02、唱詞清楚，音調準確?！?0〕3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、協(xié)作默契?！?03、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、協(xié)作默契?！?0〕4、服裝干凈，演唱者表情自然、大方，上臺整齊、有序，臺風良好?！?04、服裝干凈，演唱者表情自然、大方，上臺整齊、有序，臺風良好?！?0〕5、形式穎，創(chuàng)力強?！?05、形式穎，創(chuàng)力強?！?0〕661〔10〕九、獎項設置：九、獎項設置：564十、活動流程：十、活動流程：1、按節(jié)目單挨次競賽。1、按節(jié)目單挨次競賽。2、請領導宣布班級競賽成績并頒獎。2、請領導宣布班級競賽成績并頒獎。十一、活動要求十一、活動要求1、班主任組織學生規(guī)定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進展。1、班主任組織學生規(guī)定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進展。2、各班應謹記安全第一，留意維持會場秩序。2、各班應謹記安全第一，留意維持會場秩序。3、競賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。3、競賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。4、敬重評委的評比結果。4、敬重評委的評比結果。青年歌手大賽籌劃書青年歌手大賽籌劃書為了營造一種樂觀向上、風格高雅、安康文明的校園文化氣氛，平，呈現當代大學生的精神風貌，呈現我院莘莘學子的獨特風采，豐度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。為了營造一種樂觀向上、風格高雅、安康文明的校園文化氣氛，平，呈現當代大學生的精神風貌，呈現我院莘莘學子的獨特風采，豐度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。一、主辦單位：臨汾職業(yè)技術學院團委一、主辦單位：臨汾職業(yè)技術學院團委二、承辦單位：院團委社團部二、承辦單位：院團委社團部三、協(xié)辦單位：各個社團部門三、協(xié)辦單位：各個社團部門四、競賽目的：活潑校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充培育學生樂觀向上的`心態(tài)和良好的競爭意識，讓寬闊同學在賞識中固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性四、競賽目的：活潑校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充培育學生樂觀向上的`心態(tài)和良好的競爭意識，讓寬闊同學在賞識中固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性五、活動主題：音樂點亮青春歌聲唱響將來！五、活動主題：音樂點亮青春歌聲唱響將來！六、參賽對象：全院在籍學生六、參賽對象：全院在籍學生七、活動地點：校園廣場七、活動地點：校園廣場八、活動流程：八、活動流程：〔一〕前期宣傳：〔一〕前期宣傳：播送宣傳：通過播送站每天播送此活動，讓更多人了解，并且積極參與。播送宣傳：通過播送站每天播送此活動，讓更多人了解，并且積極參與。的熱忱。的熱忱?！捕场捕?11012：30，由院團委社團部召開會議并下發(fā)通知，通知各個社團。由院團委社團部召開會議并下發(fā)通知，通知各個社團。〔三〕報名工作：〔三〕報名工作：1.報名時間：111.報名時間：111011142.報名地點：各班班長2.報名地點：各班班長3.報名對象：本次大賽以全院學生為主，音樂協(xié)會為輔3.報名對象：本次大賽以全院學生為主，音樂協(xié)會為輔〔四〕競賽工作：〔四〕競賽工作：1.時間：111.時間：11151125一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定二輪淘汰賽時間：11二輪淘汰賽時間：112214：30—18：30決賽時間：11決賽時間：112514：30—18：302.地點：初賽不予限制，復賽在會議大廳，決賽在校園廣場。2.地點：初賽不予限制，復賽在會議大廳，決賽在校園廣場。3.方式：競賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個局部，其3.方式：競賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個局部，其2215〔5〕九、競賽后期宣傳：九、競賽后期宣傳：播送宣傳：通過播送站把歌手的資料宣傳出去，共5播送宣傳：通過播送站把歌手的資料宣傳出去，共55～6十、競賽規(guī)章：十、競賽規(guī)章：〔一〕競賽原則：本著公正、公開、公正的原則〔一〕競賽原則：本著公正、公開、公正的原則〔二〕競賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱〔二〕競賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱〔三〕競賽評委：由特邀評委組成〔三〕競賽評委：由特邀評委組成1．初賽：各系自行安排，不做要求。1．初賽：各系自行安排，不做要求。2．復賽：院及各系的文藝部部長2．復賽：院及各系的文藝部部長3．決賽：特邀評委：學院領導、特邀教師及往屆歌手大賽的冠軍得主3．決賽：特邀評委：學院領導、特邀教師及往屆歌手大賽的冠軍得主4．評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。4．評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。a.〔2〔要符合個人風格氣是否自然；氣是否自然；是否與伴奏融洽〕。c.形象〔2c.形象〔2〕12．精神狀態(tài)及氣質；表情；3．互動力氣。：十二、獎項設置十二、獎項設置123224〔〔后〕稱號〕十三、具體工作安排：十三、具體工作安排：〈1〉社團部負責整體籌劃，培訓主持人，禮儀，vcd〈1〉社團部負責整體籌劃，培訓主持人，禮儀，vcd發(fā)放，發(fā)送請柬等?！?〉組織部負責全場布置，前期宣傳，記分，預備榮譽證書等。〈3〉體育部負責會場座位安排?！?〉組織部負責全場布置，前期宣傳，記分，預備榮譽證書等?！?〉體育部負責會場座位安排?！?〉各部門負責維持后場秩序?！?〉各部門負責維持后場秩序?！?〉記者站負責留下大賽精彩瞬間?！?〉記者站負責留下大賽精彩瞬間?！?〉生活部和秘書處負責會場衛(wèi)生。〈6〉生活部和秘書處負責會場衛(wèi)生。〈7〉其它部門工作另行通知〈7〉其它部門工作另行通知十四、經費預算十四、經費預算8活動目的：活動目的：本活動以“弘揚 ，唱響藝術系”為主題?；盍π@文化，呈現藝術特色。在校運會降落之際，為學院的體育健兒們加油。同時，我的培育，還借它豐富大家的課余生活，供給呈現個人魅力的舞臺，讓本活動以“弘揚 ，唱響藝術系”為主題。活力校園文化，呈現藝術特色。在校運會降落之際，為學院的體育健兒們加油。同時，我的培育，還借它豐富大家的課余生活，供給呈現個人魅力的舞臺，讓藝術系的風采，唱出愿 蒸日上的贊歌?；顒拥攸c：活動地點： 學院行政樓二樓多功能廳活動時間：活動時間：331918活動安排：活動安排：一、預賽一、預賽1、參賽同學將伴奏拷入1、參賽同學將伴奏拷入u娛委員處，再匯總到系文娛部負責人處。2213、競賽前一天，全部參賽選手走臺，以生疏競賽場地。3、競賽前一天，全部參賽選手走臺，以生疏競賽場地。4、競賽當天，全部工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進展生疏，并做好充分的.預備工作。4、競賽當天，全部工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進展生疏，并做好充分的.預備工作。5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使競賽快速不拖沓地進展。5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使競賽快速不拖沓地進展。6、在全部參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出競賽結果期間，邀請評委對預賽進展總結。6、在全部參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出競賽結果期間，邀請評委對預賽進展總結。7、賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。7、賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。二、決賽二、決賽現場環(huán)境布置：現場環(huán)境布置：1、在競賽開頭前把舞臺布置好，并適當地播放一些節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。1、在競賽開頭前把舞臺布置好，并適當地播放一些節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。2、設計一個以“弘揚2、設計一個以“弘揚 ，唱響藝術系”為主題的布景。3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。4、給觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現場氣氛。4、給觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現場氣氛。具體活動打算：具體活動打算：1、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發(fā)放的預備工作。1、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發(fā)放的預備工作。2、決賽當天下午進展彩排以保證演出的順當進展。2、決賽當天下午進展彩排以保證演出的順當進展。3、為了能夠在唱歌競賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的票。3、為了能夠在唱歌競賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的票。9一、活動背景：一、活動背景：為進一步豐富校園文化生活，努力營造樂觀向上、百花齊放、格調高雅、安康文明的校園文化氣氛，加強校園精神文明建設，呈現我高自身全面素養(yǎng)和校園精神文明建設。為進一步豐富校園文化生活，努力營造樂觀向上、百花齊放、格調高雅、安康文明的校園文化氣氛，加強校園精神文明建設，呈現我高自身全面素養(yǎng)和校園精神文明建設。二、活動主題：二、活動主題：我聲言我心我聲言我心 最強音。三、活動時間：三、活動時間：四、活動地點：四、活動地點： 。五、活動對象：五、活動對象：全校學生均可報名參與(參賽選手心態(tài)安康向上，并能反映當代大學生的優(yōu)秀品質。全校學生均可報名參與(參賽選手心態(tài)安康向上，并能反映當代大學生的優(yōu)秀品質。六、前期預備以及人員安排：六、前期預備以及人員安排：媒體中心：進展前期的活動宣傳。負責此次活動撰稿，以及攝影。后期的抖音，微博、微信的推文的制作以及發(fā)表。媒體中心：進展前期的活動宣傳。負責此次活動撰稿，以及攝影。后期的抖音，微博、微信的推文的制作以及發(fā)表。務。務。學創(chuàng)部：負責選手抽簽上場挨次、打分狀況和評分計算。學創(chuàng)部：負責選手抽簽上場挨次、打分狀況和評分計算。紀檢部：負責活動中的會場秩序，進出狀況，會后衛(wèi)生檢查。紀檢部：負責活動中的會場秩序，進出狀況，會后衛(wèi)生檢查。生活部：會后衛(wèi)生清掃工作。生活部：會后衛(wèi)生清掃工作。文體部：前期以及串場的暖場表演。(如唱歌、小段舞蹈)文體部：前期以及串場的暖場表演。(如唱歌、小段舞蹈)的預備及發(fā)放。的預備及發(fā)放。秘書部：負責各個部門秘書部：負責各個部門PPT七、具體打算如下：七、具體打算如下：1、賽前宣傳：從海選、復賽至決賽都制作海報、發(fā)微博和各班宣傳等形式進展宣傳。1、賽前宣傳：從海選、復賽至決賽都制作海報、發(fā)微博和各班宣傳等形式進展宣傳。2、報名截止時間：x2、報名截止時間：xx33時間前交至校學生會文體部。八、競賽說明：八、競賽說明：初賽流程：初賽流程：兩分鐘左右，自備伴奏。評委可為了解選手唱功狀況進展點唱，由評委定奪兩分鐘左右，自備伴奏。評委可為了解選手唱功狀況進展點唱，由評委定奪從海選中選出 名同學進入復賽并統(tǒng)計他們的個人資料和聯系方式。復賽流程：復賽流程：選手挨次由抽簽打算，分為五組，每組選手挨次由抽簽打算，分為五組，每組x置場地。置場地。復賽分為兩輪，第一輪為分組獨唱，一組一組進展，每一組完畢后統(tǒng)計分數，小組內第一名直接晉級決賽，最終一名直接淘汰，剩余兩名進入復賽分為兩輪，第一輪為分組獨唱，一組一組進展，每一組完畢后統(tǒng)計分數，小組內第一名直接晉級決賽，最終一名直接淘汰，剩余兩名進入PK其次輪為現場抽簽PK其次輪為現場抽簽PK成員一組PK，由評委評分打算誰直接晉級，另一位淘汰。決賽流程：決賽流程：1、評委組成：1、評委組成：由校領導、教師、學生三方評委組成。由校領導、教師、學生三方評委組成。2、環(huán)節(jié)介紹：2、環(huán)節(jié)介紹：1、此環(huán)節(jié)兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風格進展歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。1、此環(huán)節(jié)兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風格進展歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。225歌手晉級參與其次輪比拼。11x學均可，人數不限)共同完成一部最能表達個人特色的”音樂作品。學均可，人數不限)共同完成一部最能表達個人特色的”音樂作品。2、此輪完畢后，由評委按分數凹凸選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。2、此輪完畢后，由評委按分數凹凸選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。112、由評委進展打分，按分數凹凸決出冠、亞、季軍。2、由評委進展打分，按分數凹凸決出冠、亞、季軍。九、決賽評分標準：九、決賽評分標準：2歌曲內容安康樂觀向上，能夠表達當代大學生的青春活力。歌曲內容安康樂觀向上，能夠表達當代大學生的青春活力。4.5①具備確定的音樂素養(yǎng)，音色統(tǒng)一，氣息流暢。音準，在唱歌過程中不跑調，不串詞。(2①具備確定的音樂素養(yǎng)，音色統(tǒng)一，氣息流暢。音準，在唱歌過程中不跑調，不串詞。(2②正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍。(1②正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍。(1(1.52.5①臺風端正,具有確定的現場氣氛駕馭力氣,能樂觀與觀眾進展①臺風端正,具有確定的現場氣氛駕馭力氣,能樂觀與觀眾進展情感溝通。(1.5情感溝通。(1.5的理解。(1的理解。(11果。果。十、活動獎項：十、活動獎項：進入決賽均有獎，依據成績進展排名，頒發(fā)證書和獎品，賜予獎勵。進入決賽均有獎，依據成績進展排名，頒發(fā)證書和獎品，賜予獎勵。前三名可獲得獎牌。前三名可獲得獎牌。十一、競賽用品：十一、競賽用品：麥克風、水、評委名牌、獎牌、獎品及證書。麥克風、水、評委名牌、獎牌、獎品及證書。十、留意事項及備注十、留意事項及備注1.和評委、領導以及嘉賓確認好時間，保證競賽正常進展。1.和評委、領導以及嘉賓確認好時間，保證競賽正常進展。2.配樂確定提前調試好。2.配樂確定提前調試好。3.提前在把握室安排好人員以防萬一發(fā)生突發(fā)狀況。3.提前在把握室安排好人員以防萬一發(fā)生突發(fā)狀況。4.賽前將麥克風調試好。4.賽前將麥克風調試好。10為了豐富我校大學生的校園文化生活，呈現我校學生的綜合能力，挖掘同學們的藝術潛質，促進和諧校園、歡快校園建設，經校團委會辦公室爭論打算，并報學校懂事會領導批準，特舉辦“青春杯”卡拉為了豐富我校大學生的校園文化生活，呈現我校學生的綜合能力，挖掘同學們的藝術潛質，促進和諧校園、歡快校園建設，經校團委會辦公室爭論打算，并報學校懂事會領導批準，特舉辦“青春杯”卡拉ok一、活動主題：一、活動主題：弘揚青春主旋律，唱響校園和諧曲。弘揚青春主旋律，唱響校園和諧曲。二、主辦單位：二、主辦單位： 職業(yè)學校。承辦單位：校團委。承辦單位：校團委。三、競賽原則：三、競賽原則：本次大賽將本著公開、公正、公正的原則進展，競賽過程由大賽組委會及全校師生予以監(jiān)視。本次大賽將本著公開、公正、公正的原則進展，競賽過程由大賽組委會及全校師生予以監(jiān)視。四、競賽方式：四、競賽方式：競賽分班內海選(每班不限人數)、初選(20競賽分班內海選(每班不限人數)、初選(2018(181313)。海選階段每班各設一個賽區(qū)，時間及海選，評比出“校園“十佳”青年歌手”，頒發(fā)榮譽證書及物質嘉獎。評比出“校園“十佳”青年歌手”，頒發(fā)榮譽證書及物質嘉獎。五、報名方式：五、報名方式：xxx交校團委文藝部王鳳處，逾期未上報者，視作班級放棄競賽資格。團委會將作棄權處理。報名后，原則上不得更改審查通過的曲目。六、競賽日程及地點：六、競賽日程及地點：海選階段：校工會舞廳海選階段：校工會舞廳x月x初賽階段：校工會舞廳初賽階段：校工會舞廳x月x復賽階段：校文明大道復賽階段：校文明大道x月x決賽階段：校文明大道決賽階段：校文明大道x月x七、參賽歌曲內容要求：七、參賽歌曲內容要求：參賽曲目內容樂觀向上，表達當代大專生樂觀向上的精神風貌，提倡校園歌曲，弘揚青春旋律，唱響和諧校園。參賽曲目內容樂觀向上，表達當代大專生樂觀向上的精神風貌，提倡校園歌曲，弘揚青春旋律，唱響和諧校園。八、競賽規(guī)章：八、競賽規(guī)章：1、海選、復賽階段競賽限于獨唱，參賽選手可承受民族、美聲、1、海選、復賽階段競賽限于獨唱，參賽選手可承受民族、美聲、0.12、參賽選手一律用一般話演唱。海選、復賽階段每人演唱一首2、參賽選手一律用一般話演唱。海選、復賽階段每人演唱一首歌曲，總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。歌曲，總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏，也可用光碟或mp33、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏，也可用光碟或mp30.2410410伴奏聲道。選手供給的cdvcd影響成績，后果自負。5、選手對競賽音響設備、樂器等有特別要求，應于競賽前一天與承辦單位工作人員聯系，協(xié)商解決，否則責任自負。5、選手對競賽音響設備、樂器等有特別要求，應于競賽前一天與承辦單位工作人員聯系，協(xié)商解決，否則責任自負。九、卡拉九、卡拉ok大賽評分標準：1、歌曲內容安康、樂觀向上。(11、歌曲內容安康、樂觀向上。(12.吐字清楚、發(fā)音標準，對唱曲節(jié)奏、音準、音色等有較好的處理。(32.吐字清楚、發(fā)音標準，對唱曲節(jié)奏、音準、音色等有較好的處理。(33.3.(24.臺風好、舞臺效果。(24.臺風好、舞臺效果。(25.演唱感情豐富，有激情，聽眾反映狀況吵鬧。(25.演唱感情豐富，有激情，聽眾反映狀況吵鬧。(210ok十、校園“十佳青年”歌手評比方法：十、校園“十佳青年”歌手評比方法：依據評委打分綜評后得分，由高到低排知名次，綜評得分前10依據評委打分綜評后得分，由高到低排知名次，綜評得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。十一、所評嘉獎：十一、所評嘉獎：1、卡拉1、卡拉ok創(chuàng)意獎，最正確組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發(fā)紀念品。2、大賽最終評出“校園十佳歌手”頒發(fā)校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發(fā)獎品。2、大賽最終評出“校園十佳歌手”頒發(fā)校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發(fā)獎品。十二、參賽人員：十二、參賽人員：有參賽選手的個人，班級以及效勞組的全體成員。有參賽選手的個人，班級以及效勞組的全體成員。11一、活動名稱：一、活動名稱：“校園之春”歌手大賽〔初賽〕“校園之春”歌手大賽〔初賽〕二、活動時間：二、活動時間：44137：00——10：00三、活動場地：三、活動場地：長安大學渭水校區(qū)朝暉大學生活動中心〔一、二、三層〕長安大學渭水校區(qū)朝暉大學生活動中心〔一、二、三層〕四、活動主題：四、活動主題：立足校區(qū)，弘揚校園文化，為奧運喝彩。通過歌手大賽選拔優(yōu)秀歌手，打造屬于我們自己的明星，豐富大學生的校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養(yǎng)，推動校園精神文明建設，促進學生全面進展。立足校區(qū)，弘揚校園文化，為奧運喝彩。通過歌手大賽選拔優(yōu)秀歌手，打造屬于我們自己的明星，豐富大學生的校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養(yǎng)，推動校園精神文明建設，促進學生全面進展。五、活動目的：五、活動目的：作為當代的.大學生，學問已經不能滿足時代和社會需要，時代大學委員會和社團聯合會主席團的協(xié)商，旨在通過“公正、公正、公開”的競賽，寓教于樂，培育全能人才，豐富大學生的課余生活為目的，特此舉辦此次活動。作為當代的.大學生，學問已經不能滿足時代和社會需要，時代大學委員會和社團聯合會主席團的協(xié)商，旨在通過“公正、公正、公開”的競賽，寓教于樂，培育全能人才，豐富大學生的課余生活為目的，特此舉辦此次活動。六、主辦單位：六、主辦單位：共青團長安大學委員會共青團長安大學委員會七、承辦單位：七、承辦單位：長安大學學生社團聯合會長安大學學生社團聯合會八、參與人員：八、參與人員：長安大學渭水校區(qū)全體在校本科生長安大學渭水校區(qū)全體在校本科生九、活動主持：九、活動主持：男、女各一名男、女各一名十、活動評委：十、活動評委：各學院文藝部部長、學生社團聯合會主席團、大學生藝術團各學院文藝部部長、學生社團聯合會主席團、大學生藝術團十一、參與方式：十一、參與方式：可直接到社團聯合會辦公室領?。?〕在競賽前期大賽工作人員會在東西區(qū)的食堂門口設置報名點，當場報名；3〕同時，為便利同學更可直接到社團聯合會辦公室領取；2〕在競賽前期大賽工作人員會在東西區(qū)的食堂門口設置報名點，當場報名；3〕同時，為便利同學更〕報名表參與競賽。報名表參與競賽。同時每學院有一個名額可直接推舉進入決賽。同時每學院有一個名額可直接推舉進入決賽。方式四、短信報名：學生社團聯合會將抽出特地人員負責，記錄短信報名選手的具體信息。方式四、短信報名：學生社團聯合會將抽出特地人員負責，記錄短信報名選手的具體信息。十二、報名時間：十二、報名時間：441413十三、選拔方法：十三、選拔方法：賽的人員名單〔人數待定〕賽的人員名單〔人數待定〕44135：00全部工作人員到社聯辦公室集合，布置場地，做好預備工作全部工作人員到社聯辦公室集合，布置場地，做好預備工作44136：40進入各競賽場地，參與競賽。進入各競賽場地，參與競賽。44136：50工作人員引領評委入場工作人員引領評委入場44137：00競賽正式開頭〔工作人員在報名表中隨機抽取選手，依此排序，按此次序依次入場〕競賽正式開頭〔工作人員在報名表中隨機抽取選手，依此排序，按此次序依次入場〕441310：00競賽完畢，評委教師退席，工作人員清理現場。競賽完畢，評委教師退席，工作人員清理現場。十四、具體事項：十四、具體事項：1.1.部在全校范圍內進展宣傳。〔具體內容見附件〕2.2.任到部、到人。3.場地申請：由秘書處干事負責3.場地申請：由秘書處干事負責4.評委邀請：由學生社團聯合會主席團負責邀請4.評委邀請：由學生社團聯合會主席團負責邀請5.場地秩序維持：由組織部派人特地負責5.場地秩序維持：由組織部派人特地負責6.賽后場地清理：由工作人員負責6.賽后場地清理：由工作人員負責12一、活動背景：一、活動背景：為富強校園文化，豐富我院學生業(yè)余文化生活，努力營造活潑、人才的數字學院，盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角為富強校園文化，豐富我院學生業(yè)余文化生活，努力營造活潑、人才的數字學院，盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時，通過本次大賽開掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到色。同時，通過本次大賽開掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培育，供給一個呈現個人魅力的舞臺。更好的培育，供給一個呈現個人魅力的舞臺。二、活動目的：二、活動目的：豐富校園文娛生活，給同學更多呈現自我的時機。豐富校園文娛生活，給同學更多呈現自我的時機。三、活動主題：三、活動主題：“唱響青春旋律，呈現共性自我”?！俺懬啻盒?，呈現共性自我”。四、活動主辦單位：四、活動主辦單位： 職業(yè)技術學院五、活動承辦單位：五、活動承辦單位：院學生會文體部、院團委會素養(yǎng)拓展中心院學生會文體部、院團委會素養(yǎng)拓展中心六、活動地點和時間：六、活動地點和時間：地點：初賽：地點：初賽： 。復賽：復賽： 。決賽：體院館。決賽：體院館。時間：初賽：x時間：初賽：x月x七、活動參與對象：七、活動參與對象： 職業(yè)技術學院全體 屆大一學生。八、大賽形式：八、大賽形式：1、進展海選報名。1、進展海選報名。2、初賽(評委：2、初賽(評委： 年校園十佳選手及學生干部)33干部)44決選。)九、活動整體要求：九、活動整體要求：(1)著裝要求:(1)著裝要求:1、外表：青春、安康、樂觀向上、大方。1、外表：青春、安康、樂觀向上、大方。2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露。2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露。(2)表現要求：(2)表現要求：1、歌手布滿活力，樂觀向上。1、歌手布滿活力，樂觀向上。2、表現力豐富，富有激情，感染力強。2、表現力豐富，富有激情，感染力強。(3)音樂制作(3)音樂制作晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟。晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟。十、活動的整體開展：十、活動的整體開展：(1)前期組織報名工作(1)前期組織報名工作1、報名方式：各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位方。1、報名方式：各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位方。2、報名時間：x2、報名時間：x月x3、報名要求：認真填寫報名表。3、報名要求：認真填寫報名表。(2)中期組織初賽工作(2)中期組織初賽工作1、初賽地點：1、初賽地點： 。2、初賽時間：x月x2、初賽時間：x月x3、初賽評委：院學生會文體部，院團委會素養(yǎng)拓展中心相關人員。3、初賽評委：院學生會文體部，院團委會素養(yǎng)拓展中心相關人員。4、初賽結果：選出假設干名選手進入復賽并籌備復賽交代工作事項安排。4、初賽結果：選出假設干名選手進入復賽并籌備復賽交代工作事項安排。5、主持人聯系、臺詞、評分表等預備工作。5、主持人聯系、臺詞、評分表等預備工作。66席位標牌、氣球等)7、活動場地申請工作。7、活動場地申請工作。(3)后期組織決賽工作(3)后期組織決賽工作11樂收齊。2、決賽工作布置。2、決賽工作布置。十一、活動總決賽的具體安排：十一、活動總決賽的具體安排：1、決賽時間：藝術節(jié)期間。1、決賽時間：藝術節(jié)期間。2、決賽地點：體育館。2、決賽地點：體育館。3、決賽評委：各專業(yè)教師及相關領導。3、決賽評委：各專業(yè)教師及相關領導。4、決賽事項如下：4、決賽事項如下：xx入其次輪。其次輪實行搶擂，攻擂形式。其次輪實行搶擂，攻擂形式。第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。演唱完畢后。由評委教師打分，分數最高者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由演唱完畢后。由評委教師打分，分數最高者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由 位群眾評委投票，票高者進入冠軍爭奪戰(zhàn)。大賽冠亞軍。大賽冠亞軍。十二、活動流程(總決賽)：十二、活動流程(總決賽)：1、活動大賽開場秀。1、活動大賽開場秀。2、由主持人致辭，宣讀開場白，介紹評委以及嘉賓等。2、由主持人致辭，宣讀開場白，介紹評委以及嘉賓等。3、大賽正式開頭。3、大賽正式開頭。4、依據事先安排的挨次進展演唱，每幾個演唱穿插一個表演節(jié)目。4、依據事先安排的挨次進展演唱，每幾個演唱穿插一個表演節(jié)目。55出)6、選出前三強，進展守擂奪冠巔峰時刻。6、選出前三強，進展守擂奪冠巔峰時刻。7、宣讀大賽獲獎狀況，頒發(fā)獎品。7、宣讀大賽獲獎狀況，頒發(fā)獎品。8、主持人致完畢辭，活動完畢。8、主持人致完畢辭，活動完畢。13一、活動目的。一、活動目的。我部門期望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增加學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西警察學院這我部門期望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增加學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西警察學院這個大家庭當中，營造一個和諧，團結，安康向上的文化氣氛，增加整個大家庭當中，營造一個和諧，團結，安康向上的文化氣氛，增加整個年級的分散力個年級的分散力以到達整個年級一起進步的目的使 級警院學員更富有活力。二、活動主題。二、活動主題。1、揮灑青春，演繹夢想。1、揮灑青春，演繹夢想。2、團結一心，共締輝煌。2、團結一心，共締輝煌。3、魅力警院，唱響偵查。3、魅力警院，唱響偵查。三、活動時間。三、活動時間。 月 日下午4：00。四、活動地點。四、活動地點。 廣場。五、活動對象。五、活動對象。 級全體學員。六、活動前期預備。六、活動前期預備。1、活動籌劃籌備：學生會文藝部召開部門例會，爭論大賽各細抑制定出大賽籌劃書。1、活動籌劃籌備：學生會文藝部召開部門例會，爭論大賽各細抑制定出大賽籌劃書。2、活動宣傳。2、活動宣傳。〔1〕前期：〔1〕前期：〔學生會成員可以在晚自〔學生會成員可以在晚自習期間到各班進展宣傳〕。②宣傳部合作設計并制作宣傳海報，橫幅等。②宣傳部合作設計并制作宣傳海報，橫幅等?！?〕后期：〔2〕后期：①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報。①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報。②與宣傳部合作進展相關宣傳。②與宣傳部合作進展相關宣傳。3、評委、嘉賓的邀請：評委〔各部門部長〕。嘉賓〔輔導員、書記〕。3、評委、嘉賓的邀請：評委〔各部門部長〕。嘉賓〔輔導員、書記〕。4、賽前事項。4、賽前事項。①進展大賽的宣傳發(fā)動。①進展大賽的宣傳發(fā)動。②報參賽曲目〔假設有重復曲目，班級間協(xié)調〕。②報參賽曲目〔假設有重復曲目，班級間協(xié)調〕。③選定主持人，確定主持人臺詞稿件。③選定主持人，確定主持人臺詞稿件。0114⑤開頭申請場地。⑤開頭申請場地。⑥打印節(jié)目單。⑥打印節(jié)目單。⑦買齊競賽當天所需物品〔氣球、茶水、獎品等〕。⑦買齊競賽當天所需物品〔氣球、茶水、獎品等〕。5、各班前期排練工作〔負責人：各班班委〕。5、各班前期排練工作〔負責人：各班班委〕。②文委樂觀組織，安排同學們樂觀參與此次競賽。②文委樂觀組織，安排同學們樂觀參與此次競賽。七、競賽流程。七、競賽流程。1、觀眾入場。1、觀眾入場。2、主持人開場〔要介紹主題〕，介紹嘉賓評委，宣布競賽開頭。2、主持人開場〔要介紹主題〕，介紹嘉賓評委，宣布競賽開頭。330114本班臺詞時，后臺快速換場，臺上的隊伍兩列接兩列快速離場，臺下以保證換場的順當進展。上下場口協(xié)辦方須各派一名同學負責秩序。本班臺詞時，后臺快速換場，臺上的隊伍兩列接兩列快速離場，臺下以保證換場的順當進展。上下場口協(xié)辦方須各派一名同學負責秩序。4、由各部門部長負責統(tǒng)計分數，準時交給主持人公布。4、由各部門部長負責統(tǒng)計分數，準時交給主持人公布。5、主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱完畢評委開頭打分。主并介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績。5、主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱完畢評委開頭打分。主并介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績。6、每三次節(jié)目評委點評一次。6、每三次節(jié)目評委點評一次。7、評委對最終一組進展點評，公布競賽成績。7、評委對最終一組進展點評，公布競賽成績。8、請嘉賓評委上臺對本次活動發(fā)表講話。8、請嘉賓評委上臺對本次活動發(fā)表講話。9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。10、主持人宣布本次大賽圓滿完畢。10、主持人宣布本次大賽圓滿完畢。八、后期工作。八、后期工作。1、競賽完畢后，相關工作人員清理場地1、競賽完畢后，相關工作人員清理場地2、在活動完畢后，相關負責人準時總結閱歷教訓。2、在活動完畢后，相關負責人準時總結閱歷教訓。九、評分標準。九、評分標準。1、獎項設置：1、獎項設置：競賽設一、二、三等獎、團體獎、創(chuàng)意獎各一名，均頒發(fā)榮譽證書和獎品。競賽設一、二、三等獎、團體獎、創(chuàng)意獎各一名，均頒發(fā)榮譽證書和獎品。2、合唱競賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及臺風、藝術效果三局部對各參賽區(qū)隊進展評分〔2、合唱競賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及臺風、藝術效果三局部對各參賽區(qū)隊進展評分〔100〕具體評分標準如下：具體評分標準如下：〔一〕歌曲內容〔20〔一〕歌曲內容〔20〕演唱內容符合這次競賽主題要求。演唱內容符合這次競賽主題要求?！捕尘衩婷布芭_風〔20〔二〕精神面貌及臺風〔20〕1、參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣〔101、參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣〔10〕22〔10分〕分〕〔三〕藝術效果〔60〔三〕藝術效果〔60〕。1、演唱節(jié)奏準確鮮亮，音準良好〔101、演唱節(jié)奏準確鮮亮，音準良好〔10〕。2、音色秀麗、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清楚〔102、音色秀麗、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清楚〔10〕33〔10〕4、指揮手勢準確，姿勢秀麗，節(jié)奏清楚，能帶動演唱者心情。指揮、領唱、合唱、伴奏協(xié)作默契〔104、指揮手勢準確，姿勢秀麗，節(jié)奏清楚，能帶動演唱者心情。指揮、領唱、合唱、伴奏協(xié)作默契〔10〕5、現場演出效果和諧、富有激情及藝術性〔105、現場演出效果和諧、富有激情及藝術性〔10〕6、編排穎獨特，能充分呈現我校學生團結向上，樂觀進取，追求卓越的的`精神面貌〔106、編排穎獨特，能充分呈現我校學生團結向上，樂觀進取，追求卓越的的`精神面貌〔10〕〔四〕評委打分規(guī)章?！菜摹吃u委打分規(guī)章。1、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數點后保存一位小數。1、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數點后保存一位小數。2、三個區(qū)隊演唱完畢后報出前兩個區(qū)隊的分數。2、三個區(qū)隊演唱完畢后報出前兩個區(qū)隊的分數。十、適合曲目表：十、適合曲目表：1、團結：《團結就是力氣》《承諾》《世界需要熱心腸》《紅1、團結：《團結就是力氣》《承諾》《世界需要熱心腸》《紅人劃槳開大船》。人劃槳開大船》。22的翅膀》《同手同腳》。3、青春：《我信任》《青春紀念冊》《讓青春放光線》《我們3、青春：《我信任》《青春紀念冊》《讓青春放光線》《我們4、期望：《最初的夢想》《我的將來不是夢》《陽光總在風雨后》《有夢好甜蜜》《和將來有約》《夢想》《隱形的翅膀》。4、期望：《最初的夢想》《我的將來不是夢》《陽光總在風雨后》《有夢好甜蜜》《和將來有約》《夢想》《隱形的翅膀》。5、留意事項：5、留意事項：〔1〕上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺預備，催出人員留意通知表演人員候場，前一節(jié)目由于各種緣由無法按時出演時，下一個節(jié)目即使跟進。〔1〕上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺預備，催出人員留意通知表演人員候場，前一節(jié)目由于各種緣由無法按時出演時，下一個節(jié)目即使跟進?！?〕其他緊急狀況發(fā)生時，由籌劃組負責處理〔2〕其他緊急狀況發(fā)生時，由籌劃組負責處理6、各部門分工：6、各部門分工：〔1〕文字宣傳負責人：宣傳部。〔1〕文字宣傳負責人：宣傳部。〔2〕安全負責人：軍體部。〔2〕安全負責人：軍體部?！?〕會場布置及場地規(guī)劃負責人：文藝部?！?〕會場布置及場地規(guī)劃負責人：文藝部?！?〕通知嘉賓、評委，發(fā)送請柬負責人：辦公室?！?〕通知嘉賓、評委，發(fā)送請柬負責人：辦公室?！?〕演消滅場負責人：文藝部?！?〕演消滅場負責人：文藝部?！?〕號碼簿、分數統(tǒng)計：各部門部長?！?〕號碼簿、分數統(tǒng)計：各部門部長?！?〕競賽現場檢查及監(jiān)視：紀檢部。〔7〕競賽現場檢查及監(jiān)視：紀檢部。14一、前期預備階段：一、前期預備階段：1、治理學院文藝部成立五四合唱晚會籌劃小組，具體負責五四合唱競賽的籌劃及各項具體工作；1、治理學院文藝部成立五四合唱晚會籌劃小組，具體負責五四合唱競賽的籌劃及各項具體工作；2、確定晚會的形式，即參與的班級和所選的參賽曲目的具體方案，大一大二參與競賽，每班一首參賽歌曲，要求符合晚會主題；2、確定晚會的形式，即參與的班級和所選的參賽曲目的具體方案，大一大二參與競賽，每班一首參賽歌曲，要求符合晚會主題；3、籌劃組每周召開兩到三次會議，對宣傳工作，采訪工作，聯3、籌劃組每周召開兩到三次會議，對宣傳工作，采訪工作，聯4、向學院申請，向負責教師征求晚會具體形式及競賽形式和比