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第三課發(fā)覺自己做愈加好的自己1.我的風采。(1)為何要接納自己?(2)怎樣接納自己,涉及哪些內(nèi)容?(3)欣賞自己的措施有哪些?2.我要飛得更高。(1)怎樣做愈加好的自己?(2)每個人的潛能不盡相同,主要表目前哪些方面?(3)發(fā)掘本身潛能有哪些措施?1.我的風采。(1)為何要接納自己?世界上沒有------,我們每個人-----(2)怎樣接納自己,涉及哪些內(nèi)容?答:接納自己就要接納自己的全部。(如:身高、性別、體形、行為習慣、家庭、學習成績、相貌、性格、優(yōu)點、缺陷等)(3)欣賞自己的措施有哪些?答:①欣賞自己的獨特;②欣賞自己的優(yōu)點;③欣賞自己的努力;④欣賞自己為別人的貢獻。2.我要飛得更高。(1)怎樣做愈加好的自己?p34—p36答:①做愈加好的自己,就要揚長避短。②做愈加好的自己,需要主動改正缺陷。③做愈加好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。
(2)每個人的潛能不盡相同,主要表目前哪些方面?答:語言智能、邏輯數(shù)學智能、空間智能、身體動覺智能、音樂智能、人際智能、自我認知智能、自然觀察智能等。(3)發(fā)掘本身潛能有哪些措施?答:①經(jīng)過珍視自己的愛好愛好,專注自己喜愛的領域;②經(jīng)過廣泛參加多方面的活動,發(fā)覺別人和社會對自己的需要;③經(jīng)過主動合作,與別人共同完畢任務……詩歌朗誦《假如你是……》假如你不能成為山頂?shù)囊豢盟桑妥鲆粎残渖L在谷中,但須是溪邊最佳的一叢小樹。假如你不能成為一棵大叔,就做灌木一叢;假如你不能成為灌木一叢,就做一片綠草,讓公路上也有幾分歡娛。假如你不能成為一只麝香鹿,就做一條鱸魚,但須是湖里最佳的一條魚。假如我們不能做船長,就做水手,在這里我們都有廣闊的天地。假如你不能做一條公路,就做一條小徑。假如你不能做太陽,就做一顆星星。不能憑大小來斷定你的輸贏,不論你做什么都要做最佳的一種。一、接納與欣賞自己簡樸說,就是需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自己的目前,也接納自己的過去。思索:1、什么是接納自己?探究與分享每個人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能會接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩飾。有些不完美,如??;我能接受,因為?有些不完美,如??;我不能接受,因為?接納自己的全部,是不是極難做到?你有無什么好措施和同學分享?接納不完美,我會()聯(lián)想質疑:歪脖樹的故事一天,孔子帶領他的學生外出郊游,路上他們看見一棵長得非常茂盛的歪脖樹??鬃用柋姷茏樱骸斑@棵歪脖樹枝繁葉茂地長在大路邊,它有什么用處嗎?”聽了老師的提問,眾弟子爭先恐后地圍著歪脖樹轉了幾圈,發(fā)覺大樹的主干上盡是墨線,紛紛說:“這棵樹長在這里圖占土地,實在沒什么用處,不然早被木匠砍去做木材了,目前樹上留下這么多墨線,闡明木匠量過后覺得它沒有用,所以至今把它留在這里?!笨鬃勇犃吮姷茏拥幕卮鸷蠊笮Α岵睒涫欠裾娴囊粺o是處?歪脖樹的啟示:我們每個人都是獨一無二的,我們都有存在和發(fā)展的價值。所以,我們要學會欣賞自己。簡樸說,就是要欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自己的努力,欣賞自己為別人的貢獻。思索:3、我們要學會欣賞自己二、我要飛得更高有一天,上帝來到森林深處,問全部的動物:“你們對自己有無什么不滿意的地方,有無什么要求,我能夠滿足你們?!辈粏柌欢?,一問嚇一跳。幾乎全部的動物都對自己不滿意。鳥搶著講話:“別的動物都是四條腿,而自己只有兩條腿,實在太不公平。”魚立即說:“我根本沒有腿,我想跑步都不行?!鼻嗤鼙г棺约荷矸萏厥猓炔粚儆谒?,又不屬于陸族,以至不能取得參加動物代表大會的正當資格。老虎和獅子缺席,是因為獸中之王的頭上少了犄角簡直沒臉出門……森林大會上帝最終問到小螞蟻,小螞蟻不久樂地說:“我對自己很滿意。雖然我身材矮小,不夠強健,但我卻能夠扛動比我自己還重的東西;我還會造漂亮的地下宮殿,我的親戚遍及全球,我不久樂,感到非常的幸福?!兵B、魚等為何對自己不滿意呢?小螞蟻為何對自己很滿意、不久樂呢?做更好的自己,就要揚長避短??匆豢聪胍幌爰姺睆碗s的人生世界,假如你把目光都集中在痛苦、煩惱上,生命就會黯然失色,一樣的道理,面對自己,假如你只看到自己的缺陷、不足,你將會悲觀絕望,停步不前假如你把目光轉移大半到快樂之中,你將會得到幸福。一樣的道理,面對自己,假如你能看到自己的優(yōu)點、優(yōu)點,你將會充斥信心,迎接生活的挑戰(zhàn)。全方面地看待優(yōu)缺陷放大優(yōu)點縮小缺陷一種值夜班的工人午夜回家,因為月色很美,他決定穿過墓地抄近路回家,忽然一不小心掉進一種墓坑,可是墓坑太深,他怎么爬也爬不上去,這位工人在墓坑中半夢半醒時,忽然一種醉漢也從上面掉了下來,那醉漢沒有注意到坑里已經(jīng)有一種人了,一心想要爬上去,雙手在兩旁亂抓,那位工人不忍心看他白費力,就好心的伸手抓住醉漢的腳,說:“老兄,沒用的,我試過了,不可能從這里爬出去的?!闭l知他話音剛落,那醉漢尖叫一聲:“媽呀、有鬼”然后三下五除二地從坑里躥了出去。請思索:醉漢為何能爬上去?人的潛能是巨大的——頭腦原比天空更廣闊擁有細胞140億多5億本100倍40種語言12個博士學位只用了1%--10%做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。日本一位婦女,為救即將從5樓墜落的幼子,竟跑的比劉翔還快。普通人
研究證明,每個人至少有七個方面的智能:語言智能、音樂智能、數(shù)理邏輯智能、空間智能、身體運動智能、人際交往智能和自我認識智能。
人的潛能是多方面的
1、歌曲《我相信》中唱到:”想飛上天/和太陽肩并肩/世界等著我去變化/想做的夢/從不怕別人看見/在這里我都能實現(xiàn)/大聲歡笑讓你我肩并肩/何處不能歡樂無限/拋開煩惱/勇敢的大步向前/我就站在舞臺中間/我相信我就是我……“歌詞中”我相信我就是我“給我們的啟示是()(1)我們要對自己充斥信心(2)呈現(xiàn)自己的風采,接納自己的一切(3)欣賞自己,為自己感到驕傲,珍視自己的價值(4)欣賞自己滿意的地方,就要驕傲自大,目中無人A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(2)(4)D(1)(3)(4)隨堂檢測六A2、有人說:“人的潛能就猶如含苞待放的花蕾,只要綻放,就會吐露芬芳;人的潛能就猶如蘊藏豐富的礦山,只要開采,就會收獲寶藏?!蹦阌X得下列對于人的潛能的說法中,正確的是()(1)每個人都有自己的潛能,每個人的潛能都是相同的(2)人的潛能時多方面的,需要我們探索、嘗試、發(fā)覺并激活它們(3)發(fā)掘自己的潛能,能夠讓我們飛得更高(4)我們能夠用多種措施,
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