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文檔簡介
學(xué)習(xí)使用顯微鏡實驗?zāi)康模?/p>
1、通過觀察學(xué)習(xí)能說出普通光學(xué)顯微鏡的主要構(gòu)件的名稱和用途。
2、練習(xí)使用顯微鏡,學(xué)會規(guī)范的操作方法,正確使用顯微鏡。3、嘗試使用低倍鏡觀察生物玻片標(biāo)本。
實驗材料:顯微鏡,顯微鏡使用教學(xué)掛圖,玻片標(biāo)本。實驗步驟:出示顯微鏡,語言引導(dǎo)。觀察顯微鏡的使用掛圖,教師介紹顯微鏡各結(jié)構(gòu)名稱。比一比:教師說顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱,小組一起用手指向?qū)?yīng)結(jié)構(gòu),比一比,看誰能更快的找到老師說的結(jié)構(gòu),看誰的正確率更高。3、介紹操作步驟及注意點:(1)取鏡和安放:右手握鏡壁,左手托鏡座。2.初步學(xué)會用實驗的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù),并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)。知道物質(zhì)的變化有兩類:一類僅僅是形態(tài)的變化,沒有生成新的物質(zhì);另一類會生成新的物質(zhì)。實驗材料:蠟燭、火柴、小刀、鑷子、鐵片、燒杯、澄清石灰水、實驗步驟:1、用小刀把蠟燭切割成小塊。2、把小塊的蠟燭放在鐵片上,用蠟燭火焰加熱,觀察蠟燭如何熔化的。3、熄滅蠟燭,觀察熔化的蠟燭遇冷會怎樣。4、點燃蠟燭,觀察蠟燭的變化。5、把燒杯放在火焰的上方,觀察燒杯里留下什么物質(zhì)。6、在燒杯壁上涂上石灰水,看看燃燒后的氣體能否讓石灰水變渾濁。實驗現(xiàn)象:切割蠟燭時,蠟燭僅僅是形態(tài)發(fā)生變化。熔化的現(xiàn)象是蠟塊逐漸融化成液體狀態(tài)的蠟;冷卻后,逐漸凝固成固體狀態(tài)的蠟。3、點燃的現(xiàn)象是:蠟燭先熔化,然后燃燒;燃燒時發(fā)出光和熱、冒出煙等。實驗結(jié)論:切割和熔化時,僅僅在形態(tài)上發(fā)生了改變。蠟燭燃燒時,不僅在形態(tài)上發(fā)生了變化,而且產(chǎn)生了新物質(zhì):光、熱、二氧化碳、水蒸氣、煙塵等。根據(jù)產(chǎn)生的變化,只改變形態(tài)的有蠟燭熔化、折紙、小麥磨成粉、鐵熔化、木頭破碎、泥塑……生成新物質(zhì)的變化的有:蠟、木燃燒,雞蛋和面制成面包,鐵生銹,泥燒成磚,石頭燒成石灰……實驗名稱:觀察食鹽和水泥的變化實驗?zāi)康模耗苡煤唵蔚钠鞑淖龊唵蔚挠^察實驗,探究物質(zhì)的變化,并做實驗記錄;能應(yīng)用已有知識和經(jīng)驗對所觀察到的現(xiàn)象作假設(shè)性解釋。認(rèn)識物質(zhì)的變化有的可逆,有的不可逆;實驗材料:燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、三角架、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、盤子、水泥、石棉網(wǎng)、錘頭。化實驗步驟:食鹽的變化1、把食鹽放入水中攪拌,讓食鹽完全溶解,觀察現(xiàn)象。2、再取部分食鹽溶液放入蒸發(fā)皿,用酒精加熱,觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象:把食鹽放入水中,食鹽在水中溶解了,給食鹽水加熱,可以看到已經(jīng)析出的食鹽顆粒。實驗結(jié)論:食鹽的變化是可逆變化。(二)水泥的變化實驗材料:燒杯、盤子、水泥、玻璃棒、酒精燈、蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、錘頭。實驗步驟:量水泥放在盤子里,加水?dāng)嚢瑁床飕F(xiàn)象。用酒精燈加熱水泥漿,觀察現(xiàn)象。3、取部分凝固的水泥塊,用錘頭敲碎,加水?dāng)嚢?,看能不能在和成水泥漿。實驗現(xiàn)象:往盤中的水泥加水,過一會兒,水泥凝固了。給水泥塊加熱,水泥塊沒有變化。3、水泥塊加水?dāng)嚢瑁粫铣伤酀{。實驗結(jié)論:水泥的變化是不可逆變化。測量距離和時間實驗名稱:測量物體直線運(yùn)動的距離和時間實驗?zāi)康模耗苓\(yùn)用簡單的測量工具對物體進(jìn)行定量觀察,采集數(shù)據(jù),并作簡單的記錄。2、能測量并記錄一個沿直線運(yùn)動的物體在不同時刻的位置,并能夠用簡單的圖標(biāo)或圖形表示距離和實踐的關(guān)系。實驗材料:秒表、米尺、小車、卷尺等。實驗步驟:1、分好實驗組與記錄單。確定好距離,小組內(nèi)進(jìn)行分工。分成運(yùn)動員、發(fā)令員、記錄員(每二十米站一個記錄員)。記錄員記錄下所在距離運(yùn)動員所用的時間。3、確定好時間,同時起跑測量相同時間下每個人的距離。注意事項:小組成員之間的互相合作,測量時要沿直線。學(xué)生學(xué)會正確填寫記錄單,不僅可以用時間距離描述速度還可以運(yùn)用圖形或圖表來表示距離與時間。跑步時要注意統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。同時起跑、起跑時腳尖在起跑線后,腳尖跨過終點線計算時間,要沿直線測量。測量小車時,也是以車頭到車頭為測量距離,或者以車尾到車尾為測量距離。實驗結(jié)論:比較沿直線運(yùn)動的物體的快慢,相同時間內(nèi)比較物體運(yùn)動的距離;相同距離內(nèi)比較所用的時間。慣性實驗實驗名稱:物體的慣性試驗實驗?zāi)康模耗軌蛟O(shè)計并進(jìn)行一些有關(guān)物體具有慣性的探究實驗。能夠驗證運(yùn)動的物體和靜止的物體都具有慣性。實驗材料:燒杯、水、硬紙板、象棋子、尺子、小車、木塊、煮熟的雞蛋實驗步驟:將硬紙板放在裝有半杯水的燒杯上,把煮熟的雞蛋放在硬紙板上,注意雞蛋要位于燒杯口上中心位置??焖偎降某槌黾埌?,雞蛋會怎樣?先把5個象棋子豎直排放在水平桌面上;然后用塑料尺快速用水平的力擊打中間的一個棋子,觀察上面棋子的運(yùn)動。3、把木塊放在小車上,讓木塊隨小車一起向右做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)小車遇到右邊的障礙物時,突然停止運(yùn)動,觀察運(yùn)動的小車遇到障礙物時,車上的木塊會怎樣?實驗現(xiàn)象:1、雞蛋不隨紙片一起運(yùn)動,而是靜止在原處,最后會落入下面的水中。中
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