三年級讀后感范文

三年級讀后感范文【篇一：《草船借箭》讀后感300字】

我讀了《草船借箭》這本書知道了自古以來總有那么一些人，只要看到別人比自己強比自己有才干，就會十分生氣，不是去奮發(fā)圖強，而是去嫉妒別人，想方設(shè)法去害比自己強的人。

三國時候的周瑜就是一個愛妒忌別人的人，他看到足智多某的諸葛亮，便起了嫉妒之心，他讓諸葛亮一天造出十萬支箭，否則，就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計謀借了曹營十萬支箭，讓周瑜的計謀落了空。

有些人因為怕別人超過自己，才產(chǎn)生嫉妒心理。當(dāng)別人有了成績，做出了貢獻，受到了眾人的尊重和愛戴的時候，這種人不是探究別人取得成績的原因而是譏諷，造謠多么愚蠢的表現(xiàn)。

讀了《草船借箭》我不由想到了自己，有時我也有嫉妒心理。比如自己考試沒考好，不總自身找原因，卻希望別人下次考不好，這就是我的嫉妒心理，嫉妒這個東西害處太大了所以以后我一定要杜絕它。

【篇二：《長襪子皮皮》讀后感100字】

皮皮家的果園的確不錯，不僅有花有草，還有一棵神奇的大樹，在離地幾米的地方，分開兩杈，交叉的地方像個綠色的小樹屋。她邀請朋友們到她的小屋喝牛奶、咖啡、吃面包。更神奇的是，他們發(fā)現(xiàn)了一個深深的樹洞。皮皮不小心掉進了樹洞地牢，還從樹縫里看到了外面的世界。她把地牢描述的神奇而美妙，兩個小伙伴聽后樂得發(fā)瘋，急不可待的搬來了梯子，勇敢的下到了洞底，他們還在洞底想好了捉迷藏時捉弄人的妙計，實在是太高了。

讀了這些使我想起來我也有爬樹的經(jīng)歷，只可惜樹上沒有樹洞。要是能讓皮皮邀請我去她的樹洞里做客，該有多好?。?/p>

【篇三：《少年閏土》讀后感300字】

我讀了《少年閏土》這篇文章，我知道它是選自魯迅的《故鄉(xiāng)》，讀后感觸很深。我對魯迅和閏土都產(chǎn)生了崇敬的心情，為他們的深厚感情而感動。

文章主要講了當(dāng)時的魯迅是一位富家少爺，住在城市里，過的是無憂無慮的富足生活，為大祭祀值年而認識了一個窮苦農(nóng)民的兒子——閏土。他們在交往中成為了好朋友。通過雪地捉鳥、拾貝殼、看瓜刺猹等活動，玩得開心。但正月一過，閏土要走了，可是閏土走了以后，就沒了音訊，只寄來過一包貝殼……

讀完這篇課文，我覺得魯迅盡管是富家子弟，但是他一點也不認為閏土的“土”，反而在不斷的交往中加深了友誼。這是一種高貴的品質(zhì)，特別是魯迅成了偉大的文學(xué)家，仍舊沒有忘記閏土，他，這種品德真的是樸實無華。值得后人學(xué)習(xí)！

我也有好多親戚在農(nóng)村鄉(xiāng)下，我也經(jīng)常利用節(jié)假日到那里去，那里的生活的確值的回味，而且農(nóng)村孩子有很多的優(yōu)秀品質(zhì)值的我們學(xué)習(xí)。

【篇四：讀《大頭托托奇遇記》有感】

這本書主要描寫了托托的頭怎么變大了，頭大的好處又是有哪些，還說了托托去了哪些有趣的地方。

托托的故事告訴我們一個道理：做事的時候要專心認真，千萬不要三心二意。托托就是因為注意力不集中，三心二意才導(dǎo)致成績不好的。

故事中大頭托托也經(jīng)歷了很多有趣的事情。比如：一個和他差不多大的男孩子當(dāng)了國王、八只猴子在開會……最后，他來到了木木市，那里的人都非常粗心，把車門都裝到車底下了。托托離開了這個怪怪的城市后，他路過了一個果園，牌子上寫了——知識果園。托托看見樹上結(jié)了很多奇怪的果子，他吃了一個，立刻覺得自己變聰明了，但是頭卻變大了。托托不知所措，急忙找園丁老爺爺求救幫忙。老爺爺交給他一個任務(wù)，只要他完成了，頭就會自動變小。這真是一個既有趣又奇幻的歷險??！

通過這本書我讀懂了很多道理。親愛的小朋友們，你們也趕快看看這本書吧！

【篇五：《我的叔叔于勒》讀后感作文300字】

這個周，我們學(xué)習(xí)了莫泊桑的著名短篇小說《我的叔叔于勒》，這是一部很好的小說，看了以后也會給人很大的回味。這篇小說的主人公是菲利普夫婦，但是它卻是以我的叔叔于勒為題，主要是因為于勒是這篇小說線索，而對菲利普夫婦的刻畫也是通過對于勒的態(tài)度。

我覺得文中的菲利普夫婦真的是很勢利眼，一開始于勒很窮的時候，就叫他壞蛋，流氓，在于勒有錢了之后又變成好心的于勒，有辦法的人，正直的于勒。當(dāng)在船上看見了變成窮光蛋的于勒，又罵他是討飯的，那個人和流氓。他們夫婦的種種舉動真的很讓人惡心。人家是富翁時，又是正直，又是有良心，變成窮光蛋后就是流氓，討飯的，再說于勒并不是在討飯，而是在靠自己的雙手掙錢，我說你長沒長眼睛??？更有意思的是一個人看見自己的親弟弟都不認，他能冷血到什么地步，他還是人嗎？連動物都知道保護自己的家人，而菲利普夫婦看見了于勒，不但不去認于勒，反而走開。而且從文章中也可以看出菲利普夫婦是多么的冷血，無情，六親不認而且愛慕虛榮。

我敢說如果菲利普夫婦在船上看見的是一個大富翁，他們一定去討好于勒，肯定馬上和于勒相認，而不是走開。這表現(xiàn)了菲利普夫婦極度的貪婪和愛慕虛榮。

【篇六：《三毛流浪記》讀后感300字】

暑假里，我認真讀了《三毛流浪記》這本書，令我非常感動。

首先，我覺得三毛是一個無爹無媽，流落街頭，非常可憐的小孩子。

在三毛的流浪生活里，他很堅強，他很勇敢，很有正義感，雖然經(jīng)歷了很多苦難，但是他仍然很樂觀，和樂于幫助別人。比如：見老爺爺沒有吃的，把自己的餅分了一半，見他餓得慌，把自己的一份也給了他，他見小男孩掉進河里，他縱身跳入河中，救上小男孩。

三毛很想上學(xué)，看見有錢人家的小孩有書讀，卻不肯讀，他自己想讀書，卻不能去讀書，心里很難過，他曾在一個印刷店的師兄那里借了一本《光明世界》看，可見他是多么希望世界能變得光明，美好??！能讓他生活的幸?？鞓罚袝x。

我在今后的學(xué)習(xí)上，一定要學(xué)習(xí)三毛的好學(xué)精神，爭取更好的成績；在生活中也要學(xué)習(xí)三毛樂于助人不怕困難的品格，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

【篇七：《掩耳盜鈴》讀后感300字】

我讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事，明白了：掩耳盜鈴是一個形容自欺欺人的詞語。它敘說的是：從前，有個人想去把鄰居的鈴鐺偷走。他想：鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽到，如果把耳朵掩起來不就聽不見了？于是，他就把自己的耳朵掩起來，伸手去偷鈴鐺。誰知手一碰到鈴鐺就發(fā)出聲音，結(jié)果被人抓住了。

生活中，我也有類似的問題。例如：有時侯做功課遇到有些題目不會做，我也會“掩耳盜鈴”——看后面的答案。這樣看上去都會做了，其實并不是真的會做。既騙了老師又騙了家長。閱讀了這篇寓言故事后，我明白了一個道理：今后學(xué)習(xí)中如果遇到困難，都要想辦法把他解決，千萬不能不懂裝懂，不懂的地方要認真地思考，及時地問老師、同學(xué)、家長，直到弄懂為止。

這就是我最喜愛的小故事。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會常告誡自己：不要犯“掩耳盜鈴”的錯誤，做一個誠實的人，決不做自欺欺人的人。

【篇八：《拔苗助長》讀后感300字】

戰(zhàn)國時期，在宋國有一位農(nóng)民，在鄉(xiāng)下種了一片土地。他的性格很急躁，有一天，他到地里去看秧苗，發(fā)現(xiàn)自己的秧苗比別人的長得慢。那位農(nóng)民心里想：如果能讓秧苗長得快一些就好了，可以早點豐收。

但是當(dāng)時科學(xué)不發(fā)達，別說化肥了，就連普通的肥料也沒有。怎么辦呢？為了這事兒，那位農(nóng)民廢寢忘食，終于，他想出了辦法。說干就干，他跑到田野里，把田野里的秧苗都拔高了一點。一個接一個地忙得手忙腳亂，等他忙完了一切，自己已經(jīng)累得腰酸背痛。回到家里，那位農(nóng)民已經(jīng)累得不行了，躺在床上對兒子說：“兒子，你出去看看，今天我把