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附件:江西省普通高中評估細(xì)則(試行)評估指標(biāo)考評內(nèi)容及分值評估方法一級指標(biāo)二級指標(biāo)A1辦學(xué)思想與學(xué)校管理30分B1辦學(xué)思想24分⒈認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,建立符合素質(zhì)教育要求的綜合評價體制;(1分)⒉制定了目標(biāo)明確,切合當(dāng)?shù)貙?shí)際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃(包括校園建設(shè)總體規(guī)劃、文化建設(shè)規(guī)劃、課程設(shè)計(jì)與實(shí)施規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃);(1分)3.嚴(yán)格執(zhí)行國家、省教育行政部門制定的各項(xiàng)招生規(guī)定,無違規(guī)招生行為,無違規(guī)舉辦復(fù)讀班行為,均衡編班;(7分)4.無違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象;(7分)5.嚴(yán)格執(zhí)行省有關(guān)部門制定的收費(fèi)政策,無亂收費(fèi)行為;(7分)6.高中辦學(xué)規(guī)模適度,控制在3000至4000人左右;社會對學(xué)校整體評價較高。(1分)聽取校長匯報查看規(guī)劃及學(xué)校年、學(xué)期工作計(jì)劃與總結(jié)、會議記錄師生、家長座談平常檢查B2學(xué)校管理體制3分校長全面負(fù)責(zé),作為第一負(fù)責(zé)人,統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作;(0.5分)校黨組織充分發(fā)揮政治核心和保障監(jiān)督作用;(0.5分)3.學(xué)校各項(xiàng)制度健全,形成制度體系,職責(zé)分工明確;(0.5分)4.機(jī)構(gòu)設(shè)置健全、科學(xué),運(yùn)轉(zhuǎn)有序,按規(guī)定職數(shù)配齊校領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部;(0.5分)5.學(xué)校管理民主,重大問題經(jīng)過教代會討論,實(shí)行民主監(jiān)督,校務(wù)公開。建立了家長參與學(xué)校重大決策和監(jiān)督學(xué)校工作的機(jī)制。(1分)聽取匯報查看資料教工座談B3學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子3分1.校級領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理;職責(zé)分工明確;學(xué)歷均達(dá)大學(xué)本科以上(包括本科),具有高級以上職稱;(1分)2.校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持一線教學(xué),周課時不少于4節(jié)/周(正職校長不少于2節(jié)/周);按教育行政部門要求參加省級或以上教育行政部門組織的培訓(xùn)和研修,有校長崗位培訓(xùn)合格證書;(1.5分)3.校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)代教育理論水平、政策水平、決策能力較強(qiáng);班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主協(xié)商;具有較高的理論修養(yǎng),精通教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù);以身作則,廉潔奉公。(0.5分)查閱資料教工座談問卷調(diào)查A2教師隊(duì)伍建設(shè)15分B4隊(duì)伍現(xiàn)狀9分1.高中專任教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理,學(xué)歷合格率達(dá)100%;(2分)2.高中專任教師中有碩士研究生以上學(xué)歷(包括取得碩士學(xué)位、研究生學(xué)歷和參加研究生課程進(jìn)修班獲結(jié)證書)者達(dá)15%以上;(1分)3.有3名以上(含3名)在職在編特級教師;有10%以上的教師在省級教育教學(xué)比賽中獲獎;各學(xué)科均有設(shè)區(qū)市級以上(含)的學(xué)科帶頭人或骨干教師;(2分)4.教師具有良好的教育教學(xué)能力和較強(qiáng)的教育教學(xué)科研能力,取得了較為豐碩的教育教學(xué)科研成果;(1分)5.教師具備素質(zhì)教育觀念,堅(jiān)持以學(xué)生為本,關(guān)愛每一位學(xué)生;轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成效顯著;(1.5分)6.重視師德師風(fēng)建設(shè),教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師八不準(zhǔn)》,無有償家教、私自辦班、體罰及變相體罰學(xué)生等違背師德規(guī)范的行為。(1.5分)聽取匯報查閱資料學(xué)生座談隨堂聽課社會調(diào)查B5隊(duì)伍建設(shè)6分1.定期開展教職工思想政治與職業(yè)道德教育,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動;(0.5分)2.重視教師培訓(xùn)工作,有中長期詳細(xì)規(guī)劃,突出骨干教師、學(xué)科帶頭人和名師的培養(yǎng),落實(shí)到位,效果顯著;(1分)3.重視教師繼續(xù)教育,鼓勵教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修;教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)得到保障和落實(shí),每年用于教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占學(xué)校教師工資總額的8%以上;(1分)4.新老教師師徒結(jié)對,有效幫助青年教師快速成長;(0.5分)5.積極推行教職工全員聘用制;實(shí)行崗位責(zé)任制;實(shí)行考核獎懲制,考核公正、嚴(yán)格、科學(xué);(1.5分)6.重視班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理,建議班主任工作評價制度,充分發(fā)揮班主任在德育工作、班級管理、組織班集體活動、關(guān)注每一位學(xué)生全面發(fā)展等方面的作用。(1.5分)查閱資料教工座談問卷調(diào)查A3教育改革與課程開設(shè)20分B6新課程實(shí)驗(yàn)工作13分1.學(xué)校新課程實(shí)驗(yàn)工作有專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分工合理、職責(zé)明確、制度健全;(1分)2.新課程教師培訓(xùn)工作落實(shí)到位,效果好,教師在日常教育教學(xué)中能自覺地貫徹新課程理念,學(xué)生反應(yīng)良好;(1.5分)3.積極實(shí)施走班制、選課制,按省、市教育行政部門要求開齊、開足、開好必修與選修I;(1.5分)4.做好選修II的規(guī)劃與實(shí)施,每學(xué)期開設(shè)豐富多彩的校本課程,有效促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展;(2分)5.校本課程開發(fā)與管理制度健全,教師積極參與校本課程開發(fā),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開發(fā)出了有特色的校本課程;(1分)6.綜合實(shí)踐活動課程豐富多彩,并有相配套的質(zhì)量管理監(jiān)督機(jī)制、教師激勵機(jī)制和各項(xiàng)資源、安全保障機(jī)制;(1.5分)7.學(xué)分管理嚴(yán)格、規(guī)范,學(xué)生成長記錄詳實(shí);綜合素質(zhì)評價工作扎實(shí)有效,評價體系注重形成性評價及反思性評價;(2分)8.根據(jù)實(shí)際全面開設(shè)通用技術(shù)課程,按照要求配備師資和設(shè)施,效果良好;(1分)9.近三年來積極參加省教育廳舉辦的新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)評比、征文比賽等活動,每年都有獲得二等獎及以上獎勵;(0.5分)10.學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試合格率每年都達(dá)99%以上。(1分)查閱資料師生座談觀摩活動成果展示B7教學(xué)觀念與常規(guī)管理7分1.以學(xué)生為本的素質(zhì)教育思想得到貫徹落實(shí),課堂教學(xué)滲透自主、探究、合作的新課程理念;(1分)2.面向全體學(xué)生,張揚(yáng)學(xué)生的個性特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;(1分)3.各學(xué)科有減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定,并執(zhí)行嚴(yán)格;(1分)4.嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,形成教學(xué)過程管理與結(jié)果管理體系;教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制科學(xué)合理有效果;(1分)5.保證學(xué)生每天一小時以上體育活動,重視課間特別是大課間體育活動,體育活動豐富多彩;(1分)6.體育教育和藝術(shù)教育成績突出;(1分)7.重視環(huán)境保護(hù)、法制、安全和生命教育等:定期開展全校性環(huán)境保護(hù)教育主題活動;聘有法制副校長,定期開展法制教育;關(guān)注學(xué)生生命與安全教育,未出現(xiàn)過重大安全事故。(1分)查看資料成果展示情境體驗(yàn)學(xué)生座談問卷調(diào)查A4德育活動與校園文化建設(shè)13分B8德育活動6分1.建立校長負(fù)責(zé)的德育工作體制,整體協(xié)調(diào)全校德育工作;學(xué)校政教處、年級組、班級、共青團(tuán)、學(xué)生會等德育工作網(wǎng)絡(luò)健全,崗位責(zé)任明確;(1分)2.學(xué)校德育工作每學(xué)期有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié);(0.5分)3.建有固定的德育基地和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,活動制度化,效果好;建立了完善的學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的德育體系;(1分)4.政治理論課的德育效果良好;各學(xué)科教學(xué)合理滲透德育;(1分)5.班級開展系列性主題德育活動(要求每學(xué)期主題班會5次以上);團(tuán)組織開展系列性主題德育活動(要求每學(xué)年主題活動4次以上);(1分)6.建有心理咨詢室,配有專職心理教師,積極開展心理健康教育;(1分)7.學(xué)生心理健康狀況良好。(0.5分)查看資料實(shí)地考查家長座談師生座談觀摩活動問卷測試B9校園文化建設(shè)7分1.精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動,學(xué)生參與面比較廣;(1分)2.廣泛組織多種類型的興趣小組和學(xué)生社團(tuán)活動;(0.5分)3.利用入學(xué)、畢業(yè)、入團(tuán)、成人儀式等有特殊意義的日子,開展主題教育活動;(1分)4.從本校自然環(huán)境和人文條件出發(fā),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍;(1分)5.精心設(shè)計(jì)校園人文環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,學(xué)生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計(jì)、維護(hù)和創(chuàng)造,營造綠色校園和文化校園;(1分)6.學(xué)校的校訓(xùn)、校歌、?;?、校標(biāo)等設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念與特色;(1分)7.校園干凈、整潔、美觀、有序;(0.5分)8.教師和學(xué)生的儀表莊重,精神面貌良好(1分)查看資料參觀校園學(xué)生座談觀摩活動A5教育與教學(xué)研究10分B10科研組織管理3分學(xué)校有專門的科研管理機(jī)構(gòu),科研管理制度健全,科研工作計(jì)劃、總結(jié)完整、配套;(1分)2.教研組有計(jì)劃、有措施開展教學(xué)與課題研究,并取得成效;(1分)3.有鼓勵、支持、開辟成果發(fā)表的政策與途徑。(1分)查閱資料座談了解B11課題研究與成果4分1.學(xué)校投入資金,開展學(xué)校課題立項(xiàng);(0.5分)2.有縣、市、省、國家級教研課題,并能按時結(jié)題;(0.5分)3.近三年來,論文、專著每年在國家、省級報刊上公開發(fā)表或出版2篇以上;(1.5分)4.近三年來,科研成果(課題研究)每年都獲得國家、省獎勵。(1.5分)查閱資料座談了解B12學(xué)術(shù)交流與幅射帶動作用3分1.積極開展校內(nèi)學(xué)術(shù)交流活動,通過各種途徑(如學(xué)術(shù)講座、文獻(xiàn)閱讀、編印教育信息、專題論壇等)組織廣大教職工主動學(xué)習(xí)、了解國內(nèi)外教育前沿與發(fā)展趨勢,全面理解國家的教育政策和改革方向;(0.5分)2.主持(每年1次或以上)和積極參與跨校、跨區(qū)域?qū)W術(shù)交流活動;(0.5分)3.近三年來,每學(xué)有專家型教師在省級以上(含)學(xué)術(shù)交流會上做專題講座;(1分)4.與一所以上(含)薄弱中學(xué)結(jié)對幫扶,積極開展師資培訓(xùn)、教研交流、學(xué)生交流等活動(1分)查閱資料座談了解A6基本辦學(xué)設(shè)施12分B13校園與設(shè)施7分1.校園規(guī)劃布局合理;教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)區(qū)分明確,整潔優(yōu)美。道路硬質(zhì)化、建筑物布局整齊、有序,密度合理,有編號或功能標(biāo)志;(0.5分)2.學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度,成班率得到有效控制(從2006年秋季開始,新入學(xué)的高中生班額控制在56人以下;(1分)3.學(xué)校生均用地、生均校舍建筑面積適應(yīng)教育教學(xué)與發(fā)展的需要;(1分)4.周邊環(huán)境良好,無污染源;(0.5分)5.學(xué)校無危房,附屬設(shè)施配套;(0.5分)6.有獨(dú)立的圖書館(室),生均藏書(不含電子圖書)不低于45冊;(1分)7.實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備配置達(dá)到部、省頒標(biāo)準(zhǔn);(1.5分)8.科技、文體等設(shè)施齊全;(0.5分)9.有400米(省會城市300米)標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道的田徑運(yùn)動場。(0.5分)查閱資料實(shí)地查看B14管理方式2分1.教學(xué)、學(xué)籍、財務(wù)、圖書館、人事檔案等全面實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理。(2分)查閱資料查看試用B15教育手段3分1.高中教師每人一臺計(jì)算機(jī),50歲以下
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