人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十章浮力單元測(cè)試 含答案

人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十章浮力單元測(cè)試含答案一、填空題（每空1分，共14分）1．一艘輪船從海里駛?cè)虢?，它所露出液面的體積；一艘潛水艇始終保持懸浮時(shí)，它由海里駛?cè)虢铮艿降母×?。（以上兩空均填“變大”、“不變”或“變小”?．遼寧航母排水量67500t，滿載貨物的航母從河里駛向海里，船底受到水向上的壓力（變大、變小、不變）。滿載貨物的航母卸貨500t時(shí)，航母排開水的體積m3（g=10N/kg，ρ海水=1.0×103kg/m3）3．2020年7月26日，我國(guó)自主研制的大型滅火／水上救援水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600成功實(shí)現(xiàn)海上首飛，最大起飛質(zhì)量達(dá)53.5噸。當(dāng)飛機(jī)降落在淡水湖面汲水時(shí)，為保證其順利起飛，排開水的體積最大為m3（假設(shè)淡水密度近似為水的密度1.0×103kg/m3，g取10N/kg）同一架“鯤龍”、AG600降落在淡水湖泊水面和海面的顯著不同是（選填“浮力”或“被排開的液體體積”）。4．如圖甲所示，在易拉罐中注入少量的水，用酒精燈對(duì)易拉罐加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時(shí)，將罐口堵住，撤去酒精燈，讓易拉罐冷卻，觀察到易拉罐變癟了，這一現(xiàn)象證明了的存在。如圖乙所示，手壓易拉罐慢慢浸入水中的過程，易拉罐所受到的水的浮力（填“增大”、“不變”或“減小”）。如圖丙所示，將兩個(gè)易拉罐平行放置在水平桌面上，為了能讓兩個(gè)易拉罐間的距離減小，可以用吸管按圖中箭頭（填“A”或“B”）所示的位置和方向用力吹氣。5．如圖是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系的圖像。分別用a、b兩種物質(zhì)制成質(zhì)量相等的甲、乙兩實(shí)心物體，用手拿著甲、乙兩物體浸沒在水中，松手后甲將（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”），待物體靜止后，甲受到的浮力乙受到的浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”）。6．如圖為一艘潛水艇在水中上浮和下潛時(shí)的情景，其中潛水艇在水中上浮的是圖（選填“甲”或“乙”）。這兩種情景中，潛水艇受到的浮力F甲（選填“>”、“<”或“=”）F乙。潛艇下潛過程中受到水的壓強(qiáng)（選填“增大”、“減小”或“不變”）。二、選擇題（每題2分，共16分，其中13題14題為雙選題）7．如圖，將一枚雞蛋放入一杯水中。松手后，雞蛋浸入水中下沉。下面對(duì)雞蛋入水后，沒有與杯子底部接觸前的受力分析正確的是（）A． B． C． D．8．如圖所示，放在同一水平桌面上的兩個(gè)相同容器，分別盛有甲、乙兩種液體，現(xiàn)將同一木塊分別放入兩容器中，當(dāng)木塊靜止時(shí)兩容器中液面相平。兩種情況相比，下列判斷正確的是（）A．木塊在甲液體中和乙液體中下表面受到的壓力相等B．木塊在甲乙液體受到的浮力相等C．乙液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較小D．盛甲液體的容器對(duì)桌面的壓力較大9．如圖所示，裝滿水的燒杯放在盤子里，再把空易拉罐按入水中，感受到浮力的同時(shí)，會(huì)看到排開的水溢到盤子中，慢慢將易拉罐壓入水中，體會(huì)浮力的大小并觀察溢出水的多少。根據(jù)活動(dòng)中的感受和觀察，能夠提出的最具探究?jī)r(jià)值的科學(xué)問題是（）A．浮力的大小與物體排開液體的密度有什么關(guān)系B．浮力的大小與浸入液體的物體形狀有什么關(guān)系C．浮力的大小與物體排開液體的體積有什么關(guān)系D．浮力的大小與物體浸入液體的深度有什么關(guān)系10．如圖所示是小玲在端午節(jié)幫媽媽煮的雞蛋，她對(duì)一些物理量進(jìn)行了估測(cè)和分析，下列數(shù)據(jù)和分析合理的是（）A．一個(gè)雞蛋的重力約為0.5NB．剛煮熟的雞蛋溫度約為50℃C．她周圍的大氣壓約為104PaD．浸沒在水中的雞蛋受到的浮力一定等于重力11．如圖所示，是將同一個(gè)自制的簡(jiǎn)易密度計(jì)，先后放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中的情景，則下列說法中正確的是（）A．密度計(jì)在乙燒杯液體中受到的浮力較大B．密度計(jì)在甲燒杯液體中受到的浮力較大C．乙燒杯中液體的密度較大D．甲燒杯中液體的密度較大12．科學(xué)研究中常用圖像來表示兩個(gè)變量（x，y）之間的關(guān)系，使研究的問題變得直觀明了，如圖所示，下列兩個(gè)量之間的關(guān)系不符合圖中曲線關(guān)系的是（）A．物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體路程與時(shí)間的關(guān)系C．阻力和阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系D．液體密度一定時(shí)，浸在液體中的物體受到的浮力與其排開液體體積的關(guān)系13．如圖所示，將同一只雞蛋分別放入盛有不同液體的燒杯中，雞蛋在甲杯中沉底，在乙杯中懸浮，在丙杯中漂浮，且各杯中液體深度相同，則下列判斷正確的是（）A．三種液體的密度關(guān)系為：ρ甲=ρ乙>ρ丙B．雞蛋排開三種液體的質(zhì)量關(guān)系為：m甲>m乙=m丙C．雞蛋受到三種液體的浮力關(guān)系為：F甲<F乙=F丙D．三種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為：p甲<p乙<p丙14．甲、乙兩個(gè)底面積和質(zhì)量相同的容器放在水平地面上，分別盛有A、B兩種液體，將兩個(gè)完全相同的小球分別放入兩個(gè)容器中，靜止時(shí)小球位置如圖所示，兩容器內(nèi)液面恰好相平，下列分析正確的是（）A．兩小球所受到浮力FA＜FBB．兩種液體的密度ρA＜ρBC．兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pA＞pBD．兩容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p′A三、作圖題（每題2分，共4分）15．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出重為2N的小球所受浮力的示意圖。16．如圖，實(shí)心物體被繩子拉著浸沒在水中，畫出物體所受力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題（共18分）17．探究浮力大小與排開液體所受重力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。（1）石塊的重力是N，當(dāng)石塊浸沒水中時(shí)，受到的浮力大小為N；（2）由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力F浮它排開液體所受的重力G排；（3）將石塊浸入水中前，溢杯的水必須要裝滿，否則會(huì)導(dǎo)致本實(shí)驗(yàn)測(cè)量的F浮G排；（4）將溢水杯中的水換成酒精，圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將會(huì)變（填“大”或“小”）。18．小明同學(xué)進(jìn)行“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下A．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊所受的重力G（圖甲）；B．將石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，（用空小桶接出溢水杯里溢出的水），讀出這時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F（圖乙）；C．測(cè)出接水后小桶與水所受的總重力G1（圖丙）；D．將小桶中的水倒出，測(cè)出小桶所受的重力G2（圖丁）。根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題：（1）物體浸沒在水中，受到水的浮力F浮=（用符號(hào)表示）；（2）被排開的水所受的重力G排=（用符號(hào)表示）；（3）若F?。ㄟx填“>”、“<”或“=”）G排，從而可驗(yàn)證阿基米德原理；（4）利用上面實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出這個(gè)石塊的密度ρ石=（用符號(hào)表示）；（5）小明還想探究“物體受到浮力的大小與其形狀是否有關(guān)”。他用橡皮泥代替石塊再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：將橡皮泥揉成實(shí)心球放入盛水的燒杯中，橡皮泥沉至杯底。又將橡皮泥捏成小船形狀放入盛水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)其漂浮在水面上，如圖戊所示。①橡皮泥前后兩次受到的浮力F1（選填“>”、“<”或“=”）F2；②由此該同學(xué)認(rèn)為：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)。其結(jié)論錯(cuò)誤的原因是：他只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變，而忽略了籃球?qū)Ω×Υ笮〉挠绊憽?9．在學(xué)習(xí)“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，善于思考的小明想知道“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，于是利用橡皮泥、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟一：將橡皮泥放入盛水的燒杯中，下沉至杯底；步驟二：將橡皮泥做成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。（1）通過分析可知，第一次橡皮泥受到的浮力第二次橡皮泥受到的浮力（比較大?。?；（2）小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)。小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變，忽視了對(duì)浮力大小的影響；（3）同學(xué)們都知道“影響浮力大小的因素”有哪些，請(qǐng)你從下面實(shí)驗(yàn)操作圖中選出一些圖，針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究，并通過分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，說明探究結(jié)果：A．探究的因素①，選用的圖是，探究的結(jié)果是；B．探究的因素②，選用的圖是，探究的結(jié)果是。五、計(jì)算題（每題9分，共18分）20．如圖所示，邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊靜止在水面上時(shí)，有25的體積露出水面。容器重為10N，底面積為200cm2（1）木塊密度；（2）水對(duì)容器底部的壓力；（3）容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。21．如圖1所示，一底面積為4×10-3m2的實(shí)心圓柱體靜止在水平桌面上。用彈簧測(cè)力計(jì)掛著此圓柱體從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，燒杯中原來水的深度為20cm。圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止。圖2是圓柱體下降過程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。（取g=10N/kg）求：（1）此圓柱體的重力是多少？（2）圓柱體未浸入水中時(shí)，燒杯底部受到水的壓強(qiáng)是多少？（3）圓柱體浸沒在水中時(shí)，受到的浮力是多少？（4）圓柱體的體積是多少？（5）圓柱體的密度是多少？答案1.變??；變小2.不變；6.7×1043.53.5；被排開的液體體積4.大氣壓；增大；A5.下沉；小于6.甲；=；增大7.A8.B9.C10.A11.C12.C13.B,D14.C,D15.解：如圖所示：16.解：如圖所示：17.（1）3.8；1.4（2）等于（3）大于（4）大18.（1）G-F（2）G1-G2（3）=（4）GG?Fρ19.（1）小于（2）橡皮泥排開液體的體積（3）物體排開液體體積；①②③；液體密度一定時(shí)，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大；液體的密度；①④⑤；物體排開液體的體積一定時(shí)，液體的密度越大，物體受到的浮力越大20.（1）解：由題意可知，圖中木塊排開水的體積V圖中木塊受到的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N因木塊漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，所以F浮=G木=m木g則木塊的質(zhì)量m木塊的密度ρ=答：木塊密度是0.6×103kg/m3；（2）解：由G=mg知道，木塊的重力G水對(duì)容器底部的壓力F=G水+G木=20N+6N=26N答：水對(duì)容器底部的壓力是26N；（3）解：容器對(duì)水平桌面的壓力為F′=G總=G水+G容+G木=20N+10N+6N=36N容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為p=答：容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是1800Pa。21.（1）解：圓柱體從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，所以一開始圓柱體在空氣中，由圖象可知，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為12N，根據(jù)二力平衡條件可知，此圓柱體的重力G=F示=12N答：此圓柱體的重力是12N；（2）解：圓柱體未浸入水中，燒杯中水的深度為20cm，即h=20cm=0.2m因此燒杯底部受到水的壓強(qiáng)p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa答