四川省樂山市第五中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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四川省樂山市第五中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列說法正確的是().A.整式就是多項(xiàng)式 B.是單項(xiàng)式C.x4+2x3是七次二項(xiàng)次 D.是單項(xiàng)式2.如果收入100元記作元,那么元表示()A.收入60元 B.支出60元 C.收入40元 D.支出40元3.太陽的溫度很高,其表面溫度大約有6000℃,而太陽中心的溫度達(dá)到了19200000℃,用科學(xué)記數(shù)法可將19200000表示為()A.1.92×106 B.1.92×107 C.19.2×106 D.0.192×1074.已知由一整式與的和為,則此整式為()A. B. C. D.5.如圖,點(diǎn)A、B、C是直線l上的三個(gè)定點(diǎn),點(diǎn)B是線段AC的三等分點(diǎn),AB=BC+4m,其中m為大于0的常數(shù),若點(diǎn)D是直線l上的一動(dòng)點(diǎn),M、N分別是AD、CD的中點(diǎn),則MN與BC的數(shù)量關(guān)系是()A.MN=2BC B.MN=BC C.2MN=3BC D.不確定6.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則()A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)=b C.a(chǎn)<b D.無法確定7.已知數(shù)軸上的點(diǎn)E、F、G、H表示的數(shù)分別是、、、,那么其中離原點(diǎn)最近的點(diǎn)是()A.點(diǎn)E B.點(diǎn)F C.點(diǎn)G D.點(diǎn)H8.已知代數(shù)式x+2y的值是3,則代數(shù)式2x+4y+1的值是()A.7 B.4 C.1 D.不能確定9.若與互為相反數(shù),則的值為()A.-b B. C.-8 D.810.對(duì)于有理數(shù).規(guī)定新運(yùn)算:,其中是常數(shù),已知,則().A.1 B.2 C.3 D.411.已知?jiǎng)t代數(shù)式的值是()A. B. C. D.12.如圖,下列表示角的方法,錯(cuò)誤的是()A.∠1與∠AOB表示同一個(gè)角 B.∠AOC也可以用∠O來表示C.∠β表示的是∠BOC D.圖中共有三個(gè)角:∠AOB,∠AOC,∠BOC二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.一家商店某件服裝標(biāo)價(jià)為200元,現(xiàn)“雙十二”打折促銷以8折出售,則這件服裝現(xiàn)售___________.14.讓我們輕松一下,做一個(gè)數(shù)字游戲:第一步:取一個(gè)自然數(shù),計(jì)算得;第二步:算出的各位數(shù)字之和得,計(jì)算得;第三步:算出的各位數(shù)字之和得,再計(jì)算得;依此類推,則____________15.某中學(xué)九年級(jí)甲、乙兩個(gè)班參加了一次數(shù)學(xué)考試,考試人數(shù)每班都為40人,每個(gè)班的考試成績(jī)分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí),繪制的統(tǒng)計(jì)圖如下:根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,則D等級(jí)這一組人數(shù)較多的班是________16.一張長方形的桌子可坐6人,按下圖將桌子拼起來.按這樣的規(guī)律做下去第n張桌子可以坐_____人.17.如圖,以數(shù)軸的單位長度為一邊長,另一邊長為2個(gè)單位長度作矩形,以數(shù)軸上的原點(diǎn)O為圓心,矩形的對(duì)角線為半徑作弧與數(shù)軸交于點(diǎn)A,則點(diǎn)A表示的數(shù)為________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中19.(5分)如圖,點(diǎn)P、Q在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是-8、4,點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.(1)若運(yùn)動(dòng)2秒時(shí),則點(diǎn)P表示的數(shù)為_______,點(diǎn)P、Q之間的距離是______個(gè)單位;(2)求經(jīng)過多少秒后,點(diǎn)P、Q重合?(3)試探究:經(jīng)過多少秒后,點(diǎn)P、Q兩點(diǎn)間的距離為6個(gè)單位.20.(8分)如圖所示,B在線段AC上,E在線段BC上,D是線段AB的中點(diǎn)若BC=3AB,BE=2EC,且DE=7.1.求AC的長.21.(10分)如圖1,在表盤上12:00時(shí),時(shí)針、分針都指向數(shù)字12,我們將這一位置稱為“標(biāo)準(zhǔn)位置”(圖中).小文同學(xué)為研究12點(diǎn)分()時(shí),時(shí)針與分針的指針位置,將時(shí)針記為,分針記為.如:12:30時(shí),時(shí)針、分針的位置如圖2所示,試解決下列問題:(1)分針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)°;時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)°;(2)當(dāng)與在同一直線上時(shí),求的值;(3)當(dāng)、、兩兩所夾的三個(gè)角、、中有兩個(gè)角相等時(shí),試求出所有符合條件的的值.(本小題中所有角的度數(shù)均不超過180°)22.(10分)某商場(chǎng)銷售一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價(jià)1000元,領(lǐng)帶每條定價(jià)200元.“國慶節(jié)”期間商場(chǎng)決定開展促銷活動(dòng),活動(dòng)期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案.方案一:買一套西裝送一條領(lǐng)帶;方案二:西裝和領(lǐng)帶都按定價(jià)的90%付款.現(xiàn)某客戶要到該商場(chǎng)購買西裝20套,領(lǐng)帶條().(1)若該客戶按方案一購買,需付款______元.(用含的代數(shù)式表示)若該客戶按方案二購買,需付款______元.(用含的代數(shù)式表示)(2)若,通過計(jì)算說明此時(shí)按哪種方案購買較為合算?(3)當(dāng)時(shí),你能給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方法.23.(12分)如圖,直線AB和直線BC相交于點(diǎn)B,連接AC,點(diǎn)D.E.H分別在AB、AC、BC上,連接DE、DH,F是DH上一點(diǎn),已知∠1+∠3=180°,(1)求證:∠CEF=∠EAD;(2)若DH平分∠BDE,∠2=α,求∠3的度數(shù).(用α表示).

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解題分析】本題考查的是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的定義單項(xiàng)式是指只有數(shù)與字母積的式子,包括單獨(dú)一個(gè)數(shù)(或者字母).幾個(gè)單項(xiàng)式的和為多項(xiàng)式,多項(xiàng)式中次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)即為多項(xiàng)式的次數(shù).A.整式包含多項(xiàng)式和單項(xiàng)式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.是單項(xiàng)式,正確;C.是四次二項(xiàng)式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.是多項(xiàng)式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B.2、B【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義即可求解.【題目詳解】解:如果收入100元記作元,那么元表示支出60元.故選:B【題目點(diǎn)撥】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義,理解正負(fù)數(shù)是表示相反意義的量是解題關(guān)鍵.3、B【分析】科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)格式為(,且是整數(shù)),【題目詳解】19200000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為.故選:B.4、A【分析】用減去求出即可.【題目詳解】.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查整式的減法,關(guān)鍵在于熟練掌握減法法則.5、C【分析】可用特殊值法,設(shè)坐標(biāo)軸上的點(diǎn)A為0,C為12m,求出B的值,得出BC的長度,設(shè)D為x,則M為,N為,即可求出MN的長度為6m,可算出MN與BC的關(guān)系.【題目詳解】設(shè)坐標(biāo)軸上的點(diǎn)A為0,C為12m,∵AB=BC+4m,∴B為8m,∴BC=4m,設(shè)D為x,則M為,N為,∴MN為6m,∴2MN=3BC,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,解題關(guān)鍵是注意特殊值法的運(yùn)用及方程思想的運(yùn)用.6、C【分析】根據(jù)數(shù)軸的定義即可得.【題目詳解】因?yàn)樵跀?shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的總比左邊的大,所以,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小,熟練掌握數(shù)軸的定義是解題關(guān)鍵.7、D【解題分析】根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是其絕對(duì)值,可知-0.8的絕對(duì)值最小,故其離原點(diǎn)最近.故選D.8、A【分析】觀察題中的代數(shù)式2x+4y+1,可以發(fā)現(xiàn)2x+4y+1=2(x+2y)+1,因此可整體代入,即可求得結(jié)果.【題目詳解】由題意得,x+2y=3,∴2x+4y+1=2(x+2y)+1=2×3+1=1.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了代數(shù)式求值,整體代入是解答此題的關(guān)鍵.9、C【解題分析】分析:根據(jù)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為零得出等式,根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得出答案.詳解:根據(jù)題意可得:,∴b+2=0,a-3=0,解得:a=3,b=-2,則,故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查的是相反數(shù)的定義、非負(fù)數(shù)的性質(zhì)以及冪的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題型.根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a和b的值是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】已知等式利用題中的新定義化簡(jiǎn),計(jì)算即可求出所求.【題目詳解】解:根據(jù)題中的新定義得:,

解得:,原式=2×1+×3=3,

故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是解二元一次方程組,先根據(jù)題中所給的條件列出關(guān)于a、b的二元一次方程組是解答此題的關(guān)鍵.11、D【解題分析】x2-3x-4=0,(x-4)(x+1)=0,解得x1=4,x2=-1,∴當(dāng)x=4時(shí),=;當(dāng)x=-1時(shí),=.故選D.點(diǎn)睛:本題在解出x代入分式的時(shí)候一定要考慮分式有意義的條件即分母不為0.12、B【解題分析】解:由于頂點(diǎn)O處,共有3個(gè)角,所以∠AOC不可以用∠O來表示,故B錯(cuò)誤.故選B.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、160元【分析】根據(jù)“售價(jià)=標(biāo)價(jià)×折扣”計(jì)算即可.【題目詳解】解:200×80%=160(元)故答案為:160元.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是有理數(shù)乘法的應(yīng)用,掌握實(shí)際問題中的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.14、1【解題分析】根據(jù)題意可以分別求得a1,a2,a3,a4,從而可以發(fā)現(xiàn)這組數(shù)據(jù)的特點(diǎn),三個(gè)一循環(huán),從而可以求得a2019的值.【題目詳解】解:由題意可得,a1=52+1=26,a2=(2+6)2+1=65,a3=(6+5)2+1=1,a4=(1+2+2)2+1=26,…∴2019÷3=673,∴a2019=a3=1,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)字變化類規(guī)律探索,解題的關(guān)鍵是明確題意,求出前幾個(gè)數(shù),觀察數(shù)的變化特點(diǎn),求出a2019的值.15、甲班【分析】分別求出甲班與乙班成績(jī)?yōu)镈等級(jí)的人數(shù)進(jìn)行比較即可.【題目詳解】由頻數(shù)分布直方圖知甲班成績(jī)?yōu)镈等級(jí)的人數(shù)為13人,由扇形統(tǒng)計(jì)圖知乙班成績(jī)?yōu)镈等級(jí)的人數(shù)為40×30%=12,∴D等級(jí)較多的人數(shù)是甲班,故答案為甲班.【題目點(diǎn)撥】本題考查了頻數(shù)分布直方圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從中找到必要的信息是解題的關(guān)鍵.16、(4+2n)【解題分析】觀察圖形可知,一張桌坐6個(gè)人,兩張桌坐了8個(gè)人,可以看為6+2×1,三張桌坐了10個(gè)人,可以看做6+2×2,依此類推得n張桌應(yīng)坐6+2(n-1)人.解:根據(jù)分析得:當(dāng)有n張桌子時(shí)可以坐的人數(shù)為:6+2(n﹣1)=(4+2n)人.故答案為(4+2n).點(diǎn)睛:本題是一道找規(guī)律題.根據(jù)圖形找出桌子張數(shù)與人數(shù)的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.17、.【分析】根據(jù)題意和圖形可以得到點(diǎn)A表示的數(shù),從而可以解答本題.【題目詳解】由圖可得,點(diǎn)A表示的數(shù)是:,故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查實(shí)數(shù)與數(shù)軸,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出點(diǎn)A表示的數(shù),利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、,1.【分析】先將原式去括號(hào)、合并同類項(xiàng),再把代入化簡(jiǎn)后的式子,計(jì)算即可.【題目詳解】原式====,當(dāng)時(shí),原式=.考點(diǎn):整式的加減—化簡(jiǎn)求值.19、(1)-4,10;(2)12秒;(3)6秒或18秒【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)向右移動(dòng)加列式計(jì)算即可得解,寫出出P、Q兩點(diǎn)表示的數(shù),計(jì)算即可;(2)用t列出P、Q表示的數(shù),列出等式求解即可;(3)點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,分為兩種情況討論①未追上時(shí),②追上且超過時(shí),分別算出即可.【題目詳解】解:(1)點(diǎn)P表示的數(shù)是:-8+2×2=-4點(diǎn)Q表示的數(shù)是:4+2×1=6點(diǎn)P、Q之間的距離是:6-(-4)=10;(2)∵點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,點(diǎn)P、Q重合時(shí),-8+2t=4+t,解得:t=12(秒)經(jīng)過12秒后,點(diǎn)P、Q重合;(3)點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,故分為兩種情況討論:①未追上時(shí):(4+t)-(-8+2t)=6解得:t=6(秒)②追上且超過時(shí):(-8+2t)—(4+t)=6解得:t=18(秒)答:經(jīng)過6秒或18秒后,點(diǎn)P、Q兩點(diǎn)間的距離為6個(gè)單位.【題目點(diǎn)撥】本題考查了數(shù)軸,主要利用了數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離的表示,數(shù)軸上的數(shù)向右移動(dòng)加向左移動(dòng)減,難點(diǎn)在于(3)分情況討論.20、AC=3【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)的定義和線段的和差倍分即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:∵D是線段AB的中點(diǎn),∴BD=AB,∵BC=3AB,BE=2EC,∴BE=BC=2AB,∴DE=BD+BE=AB+2AB=AB=2.1,∴AB=3,∴BE=2AB=6,CE=BE=3,∴AC=AB+BE+CE=3.【題目點(diǎn)撥】本題考查兩點(diǎn)間的距離,線段的中點(diǎn),能夠用幾何式子正確表示相關(guān)線段,結(jié)合圖形進(jìn)行線段的和差計(jì)算是解題的關(guān)鍵.21、(1)6,1.5;(2)的值為;(3)的值為或【分析】(1)由題意根據(jù)分針每61分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,時(shí)針每12小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)一圈進(jìn)行分析計(jì)算;(2)由題意與在同一直線上即與所圍成的角為181°,據(jù)此進(jìn)行分析計(jì)算;(3)根據(jù)題意分當(dāng)時(shí)以及當(dāng)時(shí)兩種情況進(jìn)行分析求解.【題目詳解】解:(1)由題意得分針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng):;時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng):.故答案為:6,1.5.(2)當(dāng)與在同一直線上時(shí),時(shí)針轉(zhuǎn)了度,即分針轉(zhuǎn)了度,即∴解得,∴的值為.(3)①當(dāng)時(shí),∵∴∴;②當(dāng)時(shí),∵∴∴;∴綜上所述,符合條件的的值為或.【題目點(diǎn)撥】本題考

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