自我鑒定英語(6篇)

最新自我鑒定英語(通用6篇)自我鑒定英語篇一

時間一晃而過，轉(zhuǎn)瞬間高校四年已接近尾聲。這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)受，也給我留下了精彩而美妙的回憶。我叫，是xx學院國際政治專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

作為一名國際政治專業(yè)的高校生，我喜愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱忱和精力。在四年的學習生活中，我學習并把握了肯定的國際政治學學問。我始終把學習當作自己的首要任務(wù)，不僅學習科學理論學問，同時堅持學以致用，留意加強綜合素養(yǎng)的培育。我的學習成果良好，始終名列班級前十名，并兩次獲得學校的獎學金。

除了系統(tǒng)學習理論學問外，還把理論學問運用到實踐中去，我性格比較外向，喜愛思索，洞察力較強，不怕吃苦，高校期間，我多次參與過社會實踐活動，經(jīng)過學校的支配，在xx公司實習，獲得酒店領(lǐng)導(dǎo)的確定。

面對當今社會如此激烈的競爭，我還從各方面培育自己的愛好和力量，不斷地提高自身的素養(yǎng)。我愛好舞蹈表演，從大一開頭就加入了校同學藝術(shù)團，并擔當舞蹈隊的隊長一職。我曾多次代表學校參與校內(nèi)外的演出以及省級的舞蹈競賽，并取得了較好的成果。最重要的是，我在工作中，加強熬煉自身的處世力量，汲取管理閱歷，把學習到的理論學問與實際相結(jié)合。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。

我正處于人生中精力充足的時期，我渴望在更寬闊的天地里呈現(xiàn)自己的才能，在實踐中不斷地熬煉和提高自身素養(yǎng)，因此我真誠地盼望能夠加入貴公司。我會踏踏實實的做好屬于自己的每一份工作，竭盡全力地在工作中取得好的成果。我信任經(jīng)過自己的勤奮和努力，肯定會做出應(yīng)有的貢獻。

自我鑒定英語篇二

光陰飛逝，20xx年已經(jīng)離我們遠去了，我是一名學校英語老師，下頭對我的工作做一下年度考核評價：

我仔細學習新的教育理論，準時更新教育理念。進取參與政治學習，并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的進展。

要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注意組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其堅持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學英語的愛好，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境，同同學在課堂上同嬉戲，同唱歌。

喜愛同學，公平的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進了同學的學習。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。

進取參加講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學期進取參與學校組織的開放課活動，在電教室共授課四次，每次都仔細對待，經(jīng)過參加這個活動，使我有了很大的提高。同時，進取與由老師搞好一次英語課堂教學研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信念對待我的課堂教學，我不是弱者!實力是靠打出來的，不是靠說出來的。

進取協(xié)作學校的各項工作的開展，5月份，在迎督導(dǎo)檢查工作中，我講授了一節(jié)英語課，那節(jié)課到達了我估計的教學效果，我自我很滿足，但我不會停步，我會更加努力。

本學期我校的連續(xù)教育工作開展的扎扎實實，有實效。在謝老師的帶領(lǐng)下，我們能仔細學習有關(guān)書籍，做好筆記，每個人都能用進取的態(tài)度迎接進修學校的抽測。同時，學校的博客風很濃，我也愛上了博客，喜愛在那里抒發(fā)我的情感，呈現(xiàn)我的教學實際和反思。

本學期我們?nèi)w?？评蠋煻季奂揭积R，大家在平常，能夠互幫互助，主動搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用支配，人人主動的好局面，真的像個大家庭，在那里我們都感受到了暖和。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍?，有了朝氣。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永久不能轉(zhuǎn)變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，進取向上的心，你的工作，你的生活永久都會布滿陽光。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學，我用我的情去培育我的同學。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。信任今日含苞欲放的花蕾，明日必需能盛開絢麗的花朵。

自我鑒定英語篇三

對于師范生來說，實習讓我邁出了老師生涯的第一步，同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。

在教學實習中，讓我感受最為深刻的是老師除了在課堂上真正做到以同學為主體，充分調(diào)動他們的學習主動性和樂觀性外，還必需樂觀使用行之有效的教學方法，這樣才能確保課堂教學的勝利。針對我實習的特點，在教學過程中我必需盡量使課堂生動活潑，調(diào)動他們的學習樂觀性，多與同學互動，比如盡量多抽取同學起來回答問題，盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。

在真正課堂教學中，總免不了緊急，一開頭我常常在講課過程中遺忘下一步該說什么。我也想過把高校全部學過的學問，全部平生知道的學問都用上，但真正上了講臺以后，才發(fā)覺自己的學問是如此缺乏，但是很幸運的是同學們都特別仔細，也都特別協(xié)作，給我鼓舞，我也漸漸克服了緊急的心情，不斷轉(zhuǎn)變自己的教學技巧，上網(wǎng)查閱資料，冷靜地投入到教學中，一步一步進步，真正去面對這些如饑似渴的眼睛。在班主任工作中，讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易，尤其是擔當學校班級的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。由于學校班級同學的心智還不成熟，在生活和學習，紀律等方面都需要班主任像父母一樣認真地去吩咐，因此，班主任除了要教好自己的那門功課外，更要增加許多其他方面的工作，假如課前紀律工作，辦理板報，班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔當了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。

在擔當學校班級實習班主任的過程中，由于該階段的同學都是90后的孩子，基本上都是獨生子女，沒受過什么挫折，吃過什么苦，心靈都還比較脆弱，但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化，思想比較早熟，因此作為他們的班主任，必需要用愛去開啟同學的心靈，常常與同學進行溝通，對于特殊頑皮的同學，更要實行好的態(tài)度來教育，由于你態(tài)度越是強硬，他或許還更反叛，另外，我還利用課間休息的時間跟同學溝通一些網(wǎng)絡(luò)上健康新穎的東西，讓同學信任老師，才會多與老師談心，師生間放開心扉，只有真正了解了同學的內(nèi)心世界，才能收到更好的教育效果。

在工作之余，我和另外兩個實習老師一起做了“班主任批判藝術(shù)”的調(diào)研，我們從選題開頭到最終撰寫調(diào)研報告，過程非常辛苦，但是卻從中體會到了調(diào)研的樂趣。而且在此過程中我們收獲許多，對我們的班主任工作也有很大的關(guān)心。實習中，每周一次的團日活動促進了我們八個實習生的感情溝通，雖然我們不在師大，但是我們相互關(guān)懷，相互關(guān)心，在這里我們感受到了師大的暖和。

以上就是我對自己實習期間的一些評價，實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民老師了，它只是說我們初步具備了一名老師的基本素養(yǎng)，這些素養(yǎng)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長，不僅關(guān)系到我們工作本身，還有一名作為人名老師的社會責任：傳道授業(yè)解惑。實習的時間說長也長說短也短，在這一段時間里我收獲了學問，收獲了經(jīng)受，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教導(dǎo)，同時更收獲了同學間建立起來的深厚感情，在此，我想對你們說一句“感謝你們”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！我會連續(xù)努力爭取成為一名合格的人民老師！

自我鑒定英語篇四

導(dǎo)語：作為一個英語老師，你覺得自己的工作做得如何?英語老師自我鑒定怎么寫呢?下面我為大家推舉英語老師自我鑒定范文，歡迎閱讀!

本學期，我擔當三—六班級的英語教學工作，結(jié)合本校的實際條件和同學的實際狀況，在工作中從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，盼望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，繼往開來。

一、做到了仔細備課。不但備同學而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學小班教學的實際，針對不同班級教學目標的不同：讓三四班級同學在培育愛好的基礎(chǔ)上訓(xùn)練同學認讀單詞的力量，還讓同學試著仿照教材書寫單詞;讓五六班級在保持愛好的基礎(chǔ)上學習新學問，加大聽寫單詞的力度。設(shè)計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都作了具體的記錄，仔細寫好教案。對每一課都做到“有備而來”，課后準時對該課做出總結(jié)，寫好教學后記。

二、增加上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清楚化，精確?????化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動同學的樂觀性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學的主作用，基本做到了讓同學學得簡單，學得輕松，學得開心;留意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓同學有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力量，讓各個層次的同學都得到提高?，F(xiàn)在同學普遍反映喜愛上英語課，尤其是五班級的同學。

三、仔細批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。對同學的作業(yè)批改準時、仔細，分析并記錄同學的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消失的問題做出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)狀況準時改進教學方法，做到有的放矢。對于四個班級的同學，培育小組長關(guān)心我檢查其他同學朗讀、背誦課文。

四、堅持用英語組織課堂教學。目前，由于課堂仍是絕大部分同學學習英語、使用英語唯一的方式和場所，我堅持多用英語與同學溝通，為同學營造良好的學習語言的環(huán)境。詳細做法是：

1.給每一個同學起英語名字。尤其是三班級和五班級同學，經(jīng)過兩個個學期的訓(xùn)練，每個人都能說并寫出自己的英文名字。在課堂上用英文名字來點名，叫同學回答問題。

2.用英語組織課堂教學。課堂教學用語盡管大部分相同，我留意不斷適量增加新用語，逐步擴大用語量，使同學保持愛好，經(jīng)受挑戰(zhàn)，從而日積月累，在不知不覺中得到提高。

3.用英語授課。不管上對話課還是課文課，我都堅持使用英語。盡量采納同學學過的詞匯，但難免有不少同學不懂的詞匯，如在用英語介紹課文背景學問時，這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等，或者借助板書形式加以說明。總之，留意所用的語言略高于同學現(xiàn)有水平。

五、在這一學期的'教學工作中，除了對三四班級的同學進行愛好的培育外，對于五六班級的同學，培育他們自學的力量，而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文，鼓舞他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀力量，為日后長期學習打下良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗，無論成果凹凸，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在下個學期如何自我提高，如何共同提高所教班級的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會連續(xù)努力，爭取進步。

自我鑒定英語篇五

回顧高校三年，通過良師的教育和自身的刻苦學習，我已初步把握如何運用英語學問進行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了仔細對待學習和工作的好習慣!

在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿(mào)專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了確定連或三年學校的獎學金，我信任自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進步提高。

在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但熬煉自己的組織交際力量，還深刻地感受到團隊合作的精神及分散力。更加仔細負責對待團隊的任務(wù)，并以此為榮!

在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，樂觀向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的熟悉。并用真誠的熱心常常參與學校組織的志愿者活動，去關(guān)懷和關(guān)心他人!

作為樂觀樂觀新時代青年，我不會由于自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我將來目標。且我信任：專心肯定能贏得精彩!

自我鑒定英語篇六

又過了一個學期，時間過得非常得快。仿佛這一整個學期，都在忙勞碌碌中度過?；仡欉@個學期以來，我在教學上所做的工作，我從教學和科研兩方面進行鑒定。

在教學工作之余，我還參與教學科研，堅持參與區(qū)和科組的英語教研活動，并參與__部落的網(wǎng)絡(luò)教研活動。另外，我還申報了小課題。雖然到最終，并沒有經(jīng)過，可是這個過程中，我有嘗試過