中班數(shù)學(xué)活動(dòng)方案夾夾子

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中班數(shù)學(xué)活動(dòng)方案夾夾子

設(shè)計(jì)意圖：

數(shù)學(xué)，是一門(mén)規(guī)律學(xué)很強(qiáng)的學(xué)科，但它又無(wú)時(shí)不刻在我們的身邊發(fā)生：一片樹(shù)葉、五只小鳥(niǎo)、公路邊的廣告牌是方形的、我的紐扣是圓形的既然它如此貼近我們，我們?yōu)楹尉筒荒茏尯⒆又鲃?dòng)去發(fā)覺(jué)、去探求其中能自己解答的神秘?因此，我設(shè)計(jì)《玩夾子》這活動(dòng)，讓孩子能在自由擴(kuò)展的玩當(dāng)中查找一些數(shù)的規(guī)律，知道數(shù)字和數(shù)量的關(guān)系。同時(shí)以游戲的形式貫穿活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，喻教于樂(lè)，讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)，正確點(diǎn)數(shù)10以?xún)?nèi)夾子的數(shù)量。

2、能根據(jù)顏色的不同分類(lèi)，比較多少，涌現(xiàn)相關(guān)的數(shù)字卡，辨別數(shù)字。

3、愿意參加活動(dòng)，并情愿表達(dá)自己的成果。

活動(dòng)預(yù)備：

橘、綠夾子假設(shè)干

活動(dòng)過(guò)程：

一、游戲：玩夾子

1、介紹游戲規(guī)章

小伙伴，今日老師帶來(lái)了很多的夾子，小伙伴情愿怎么玩?

2、幼兒玩夾子：可以?shī)A在衣服上、褲子上、辮子上等等。

二、幼兒點(diǎn)數(shù)，說(shuō)出總數(shù)

1、幼兒自由的數(shù)數(shù)數(shù)看，我們的身上有幾個(gè)夾子?

2、個(gè)別展示

誰(shuí)情愿上來(lái)數(shù)給大家看看。然后告知大家你一共有幾個(gè)夾，!來(lái)源:大,考;吧幼.師，網(wǎng)，子?

看看誰(shuí)的夾子也和他一樣多?

3、相互驗(yàn)證

相互數(shù)數(shù)看，你邊上的好伙伴一共有幾個(gè)夾子?

三、按顏色分類(lèi)、認(rèn)識(shí)相關(guān)的數(shù)字。

1、老師示范

小夾子說(shuō)同一種顏色的想在一起，你們說(shuō)該怎么玩?

2、幼兒分類(lèi)

現(xiàn)在，也把你的小夾子按顏色分開(kāi)來(lái)玩吧。

問(wèn)：你把夾子請(qǐng)到了什么地方?

有幾個(gè)橘色的夾子，有幾個(gè)綠色的夾子?請(qǐng)幼兒表達(dá)。

四、排列夾子

1、老師示范操作，幼兒查找規(guī)律

1)理解排列，知道排列有基本規(guī)律

2)花樣排列

2、幼兒嘗試排列

3、展示并訂正

你的夾子在哪里排隊(duì)，是怎么排隊(duì)的?

五、整理整理

請(qǐng)小伙伴把綠色的小夾子送到綠色的小筐里，橘黃色的小夾子送到橘黃