下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)中班主題活動(dòng)方案認(rèn)識(shí)各種各樣的船
中班主題活動(dòng)方案認(rèn)識(shí)各式各樣的船
生成背景:
本周我們開展了《做小船》這一活動(dòng),幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極,并對(duì)船的相關(guān)知識(shí)產(chǎn)生了深厚愛好。為了更好的豐富幼兒對(duì)船的了解,我于是生成了此次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并了解各種外形的船的名字、形狀、用途,激發(fā)幼兒對(duì)船的探究愛好。
2、培育幼兒寧?kù)o傾聽、仔細(xì)觀測(cè)的技能。
活動(dòng)預(yù)備:
船的圖片假設(shè)干張
活動(dòng)過程:
一、出示制作的小船,并引導(dǎo)幼兒回憶自己認(rèn)"本文。來源:大,考;吧。幼師.網(wǎng)'識(shí)的船。
老師:看,這是什么?你們知道還有哪些船嗎?(老師引導(dǎo)幼兒回憶認(rèn)識(shí)的船)
二、老師出示船的圖片并引導(dǎo)幼兒觀測(cè)、了解
老師:我這里有很多船的圖片,我們來看看這都是些什么樣的船?
老師出示圖片,先向幼兒介紹船的名字,后引導(dǎo)幼兒觀測(cè)這只船的形狀,再介紹這只船的用途。老師在介紹的同時(shí),用提問的方式引導(dǎo)幼兒觀測(cè)并說出船的名字、形狀、用途。
提問:這兩只船的樣子一樣嗎?哪里不一樣?它們的本事一樣嗎?哪里不一樣?它們分別叫什么名字?你還知道哪些船的名字?
三、講解并描述有關(guān)船的故事
老師講解并描述有關(guān)船的故事,以此吸引幼兒的愛好并讓幼兒更好的了解船的相關(guān)知識(shí)。
四、老師小結(jié)
老師小結(jié)船的名字、形狀、用途,并引導(dǎo)幼兒一起回憶本次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的船。
活動(dòng)反思:
在本次活動(dòng)中幼兒的愛好很高,對(duì)認(rèn)識(shí)各式各樣的船很感愛好。在認(rèn)識(shí)船的本事的時(shí)候,有的幼兒能說出一些老師沒有說到的本事。在活動(dòng)過后,幼兒都興味盎然的和同伴圍圍著船爭(zhēng)論著各種話題。這次活動(dòng)主要目的是讓幼兒引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并了解各種外形的船的名字、形狀、用途,激發(fā)幼兒對(duì)船的探究愛好。在活動(dòng)過后幼兒還都在進(jìn)行爭(zhēng)論,說明本次活動(dòng)進(jìn)行的是勝利的,也說明小班幼兒已經(jīng)具有對(duì)事物進(jìn)行探究的技能了。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 25320.4-2024電力系統(tǒng)管理及其信息交換數(shù)據(jù)和通信安全第4部分:包含MMS的協(xié)議集及其附件
- GB/T 45159.3-2024機(jī)械振動(dòng)與沖擊黏彈性材料動(dòng)態(tài)力學(xué)性能的表征第3部分:懸臂剪切梁法
- GB/T 45205-2024經(jīng)營(yíng)者公平競(jìng)爭(zhēng)合規(guī)管理規(guī)范
- Lactofen-生命科學(xué)試劑-MCE-2687
- Dityrosine-dihydrochloride-Bityrosine-dihydrochloride-生命科學(xué)試劑-MCE-2022
- 2025年度酒店安全管理責(zé)任免除協(xié)議書模板
- 二零二五年度房地產(chǎn)項(xiàng)目財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估顧問協(xié)議
- 二零二五年度特色茶餐廳員工勞動(dòng)保障合同
- 二零二五年度荒山承包與植被種植一體化合同
- 施工現(xiàn)場(chǎng)施工圖紙會(huì)審制度
- 氫氣-安全技術(shù)說明書MSDS
- 《AP內(nèi)容介紹》課件
- 醫(yī)生定期考核簡(jiǎn)易程序述職報(bào)告范文(10篇)
- 市政工程人員績(jī)效考核制度
- 公園景區(qū)安全生產(chǎn)
- 安全創(chuàng)新創(chuàng)效
- 《中國(guó)糖尿病防治指南(2024版)》更新要點(diǎn)解讀
- 初級(jí)創(chuàng)傷救治課件
- 《處理人際關(guān)系》課件
- TSGD7002-2023-壓力管道元件型式試驗(yàn)規(guī)則
- 2022版義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)整體解讀課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論