動(dòng)物的螞蟻(十篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——?jiǎng)游锏奈浵?十篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動(dòng)物的作文螞蟻篇一

今天，老師上了一篇《花的勇氣》，這讓我想起了微不足道的小螞蟻。

一天，我奉媽媽之命來到樓下取東西。我一邊走一邊吃面包，不經(jīng)意間，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)就在我的腳邊，一只小螞蟻在共享我掉下去的面包屑。我毫不躊躇地把它判了死刑一腳踩了下去，心想：莫非你區(qū)區(qū)一只小螞蟻都可以吃我掉下來的面包屑？做夢(mèng)去吧！于是，踩了之后，我頭也不回地走了。當(dāng)我回家時(shí)，詫異地發(fā)現(xiàn)，在原來的地方，還是那只螞蟻，正頑強(qiáng)地弓起后背，它爬起來了！它爬起來了！它爬向遠(yuǎn)方，去尋覓那被我踢遠(yuǎn)了的面包屑，我略一遲疑，再次把它踩到腳下，然后在一旁等待。過了許久，它還是毫無動(dòng)靜。我想：它一定是靈魂升天了吧？我還是走吧。正當(dāng)我要起身回家時(shí)，看見那只螞蟻哆嗦了一下，之后漸漸地支起身子，漸漸爬遠(yuǎn)了，我驚奇極了。

還有一次，我在一個(gè)大雨天里回家，在路上的一個(gè)小水坑里，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它死命地掙扎著，似乎想要上岸。雨越下越大，天絲毫沒有要轉(zhuǎn)晴的意思。這里，我伸出雙手，把小螞蟻捧到時(shí)岸上，我被它求生的勇氣給感動(dòng)了。兩只小螞蟻感動(dòng)了我。雖然它們微不足道，但它們尋求生命的勇氣令人敬重，令人稱贊

螞蟻的啟示作文450字（二）

我是個(gè)螞蟻專家，你們可別笑，聽我講完，你們就會(huì)佩服我的了。

小時(shí)候，我是一個(gè)野小孩，大人們都管不住我。不是東

動(dòng)物的作文螞蟻篇二

一天，我在小區(qū)里玩，在一棵茂密的大樹下，我看見了一個(gè)小坑，旁邊有好多黑黑的“長(zhǎng)線〞，我走近一看，原來是一群螞蟻正在搬運(yùn)一些碎餅干。我猜，這一定是個(gè)螞蟻窩。

我在小區(qū)觀測(cè)起它們來。螞蟻十分小，只有0。5毫米哩！可他們?cè)趺茨馨崞鸨人鼈兩眢w大數(shù)十倍的食物呢？

為了這個(gè)問題，我做了一個(gè)試驗(yàn)，我拿了一塊香味四溢的面包放在了螞蟻“宮殿〞面前，不一會(huì)兒，一只類似偵察兵的螞蟻在洞口冒了冒頭，又馬上縮回去了。它欲出又止的樣子可真好玩！過了一會(huì)兒，它好像確認(rèn)了食物安全的，就趕快傳遞了信號(hào)，不一會(huì)兒，我的盼盼小面包就被幾條“黑線〞分解了，之后就帶回宮殿了。它們好像也很喜歡這些“美味〞呢！我在它們搬美食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘：螞蟻的背部有一個(gè)地方是凹進(jìn)去的，只要把食物放在那個(gè)凹的地方就能運(yùn)食物了！

根據(jù)力學(xué)家測(cè)定，一只螞蟻能夠舉起超過自身重量400倍的物體。還能拖動(dòng)超過自身體重1700倍的物體！而且不占地方。

我想通過螞蟻的啟示發(fā)明一輛“高層轎車〞。普通轎車一上街就占用了一半車道，高層轎車就不同啦，它模仿螞蟻運(yùn)食的方式，第一層載人，其次層、第三層都可載人載物，這樣既節(jié)省空間，減少堵車，又不會(huì)太擁擠。

大自然很奇妙，我長(zhǎng)大一定要深入摸索、研究。但現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，為以后打好基礎(chǔ)。

動(dòng)物的作文螞蟻篇三

一說到螞蟻，大家確定會(huì)不約而同地認(rèn)為螞蟻是弱小的動(dòng)物，輕輕一踩就沒命了。在校園的花壇里，草叢里，墻角里，往往會(huì)看到螞蟻在里面爬來爬去，在我家門口也有一個(gè)螞蟻洞。我兒時(shí)也認(rèn)為螞蟻是不堪一擊的小生命，但后來發(fā)生的一件事卻深深地震撼了我，使我改變了對(duì)螞蟻的看法。

記得那是正月里的一天，我和妹妹兩家人在家門口放*花，大家說說笑笑，整個(gè)小巷里充滿了歡聲笑語(yǔ)，一刻也沒停，空中那震耳欲聾的*花聲也一刻沒停過……突然，有一股*從我家門前的墻角里冒了出來。原來是爸爸在放鞭*的時(shí)候，一簇鞭*不防備落到了那里，把墻角的枯草引著了。幸好是小火苗，不礙事兒，但我看著那*霧，突然想起來，那兒有一個(gè)螞蟻洞。糟糕！我迅速蹲下身來，觀測(cè)螞蟻們的安危。

這時(shí)，從那小火苗中我隱依稀約地看到一個(gè)“黑團(tuán)〞從“火海〞中滾出，很快散成一攤。啊！是螞蟻，大量螞蟻還活著。原來，螞蟻們見洞著火了，就相互擁簇著，你咬著我，我咬著你，靠著自己的力量逃了出來。我馬上勺了一碗水，澆在火苗上，火苗“嗖〞一聲撲滅了。螞蟻們逃過了劫難，我也松了一口氣。

螞蟻那團(tuán)結(jié)的力量讓我們感動(dòng)，螞蟻在危難面前頑強(qiáng)不屈的精神更令我佩服。我們應(yīng)當(dāng)想想：現(xiàn)實(shí)生活中，在自己遇到困難時(shí)是問父母，問老師，還是像螞蟻那樣不做屈服者，并戰(zhàn)勝一切困難。

螞蟻的啟示作文500字

上個(gè)月，天

動(dòng)物的作文螞蟻篇四

在我的人生道路上，總有一些事令我難忘，給我的啟示。

記得有一次，我在外婆家門前的一棵大樹上，有一個(gè)大的螞蟻洞，不，應(yīng)當(dāng)是螞蟻巢。

那時(shí)我很好奇，我就拿著棍子，去戳那一個(gè)螞蟻巢，一群螞蟻從巢中跑出來，然后全部到了棍子上，爬到了我的手上，我被嚇到了，手上的螞蟻被我扔到了地上，那些螞蟻趕快站起來，好像在說：你這個(gè)大個(gè)頭，等下有你好看的。說完它們就回到了自己的巢，惋惜它們的巢已經(jīng)被我戳破了，那時(shí)我的心里又開心，又不開心，開心是那讓我覺得很好玩，不開心，是我把螞蟻弄得家破人亡，這時(shí)我深嘆了一口氣。

這時(shí)，我就進(jìn)了屋。

其次天我看見那個(gè)巢已經(jīng)被螞蟻們做好了一半，這時(shí)我覺得螞蟻們真的好辛苦，我心里在想我應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)螞蟻們說對(duì)不起呢，你看我以前一看見螞蟻就會(huì)出去玩，直到把他們弄死我才會(huì)罷休，現(xiàn)在我發(fā)誓我此后不再去把螞蟻弄死。

經(jīng)過這次事情，讓我懂得做什么，事情都要團(tuán)結(jié)，所以團(tuán)結(jié)就是力量。

動(dòng)物的作文螞蟻篇五

螞蟻是一種只有米粒大小的動(dòng)物，有兩個(gè)觸角和六條（如頭發(fā)絲那樣）細(xì)腳，很不起眼，我們一腳就可以把螞蟻送去天堂，所以我們經(jīng)常忘掉它。

有一次我走在回家的的路上，無意看到了一塊餅干，那塊餅干有一個(gè)拳頭那樣大。一只黑色的比米粒還要小一點(diǎn)的螞蟻漸漸地爬到餅干邊上，它頂了頂，可能是發(fā)覺餅干太重了，自己頂不動(dòng)就沒有再頂，而是漸漸的爬向自己的蟻巢。

我等了十幾分鐘，可那只螞蟻還沒有回來。以為螞蟻項(xiàng)不動(dòng)就回去了。我剛走出了一步就看到了一大群螞蟻，像黑色的發(fā)帶一樣飄到了餅干邊上。

只見它們沒有一個(gè)在吃，而是漸漸地把有一個(gè)拳頭大小的餅干圍起來了。它們沒有一個(gè)不是盡全部力氣奮力地把身體頂在了餅干下面，可是餅干卻一毫米都沒有動(dòng)。我想它們一定會(huì)離開這塊“巨大〞的餅干，可它們沒有，只是有一半（幾只?。┪浵侂x開了，（急匆促地）走（改為奔）向蟻巢方向，離開的螞蟻又帶著一倍的螞蟻從新走來（改為又帶著浩浩蕩蕩的螞蟻大軍趕來了?。?/p>

它們和（留）在餅干邊上的螞蟻（會(huì)集）一起頂起了餅干，只見它們六條腿奮力一頂，把餅干頂出了一厘米，（就這樣）它們就漸漸把餅干頂回了蟻巢。

螞蟻真是不看不知道，一看嚇一跳。螞蟻真是團(tuán)結(jié)一心！

動(dòng)物的作文螞蟻篇六

螞蟻的啟示（一）

一個(gè)人的聰慧再卓越，也抵不過團(tuán)結(jié)的力量！

——題記

我曾經(jīng)在書中看到過這樣一篇文章。每讀起這段文字，我就淚眼模糊。當(dāng)野火燒起來的時(shí)候，眾多的螞蟻迅速圍攏，抱成一團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。受災(zāi)的人們?nèi)齼蓛傻鼐墼诎渡?，凝眸著水中的家園。突然，一個(gè)黑點(diǎn)正順著波浪飄過來。人們定睛一看，黑乎乎的螞蟻密密麻麻地抱在一起。就像一個(gè)足球大的“蟻球〞。風(fēng)起波涌，蟻球漂泊，不斷有外團(tuán)螞蟻被浪開啟。

螞蟻家族逃離了災(zāi)難，這需要何等的勇氣，它們面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)結(jié)一心。它們用行動(dòng)告訴我們，只有心中無謂，才是真正的強(qiáng)者。這情景深深地感動(dòng)著所有的人。螞蟻能逃離洪水火災(zāi)，完全靠的就是“團(tuán)隊(duì)精神〞。

試想我們的班級(jí)也是一樣，只有團(tuán)結(jié)才能心聚，也才能向著共同目標(biāo)奮進(jìn)，學(xué)到更多的知識(shí)。一個(gè)社會(huì)，只有團(tuán)結(jié)才能過著美滿幸福的生活；一個(gè)國(guó)家，只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)展，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切災(zāi)難。

螞蟻的啟示（二）

大自然中的一切事物曾經(jīng)給過我們無數(shù)的啟示。像螞蟻這種看起來弱不經(jīng)風(fēng)的小動(dòng)物也足以讓我們得到有益的啟示。

螞蟻身形很小，不細(xì)心觀測(cè)根本不能發(fā)現(xiàn)它們。但是它們的力量卻大得讓人不可思議。它們可以抬起比自己身體重幾倍的食物，而且當(dāng)一只螞蟻抬不動(dòng)食物時(shí)，會(huì)馬上叫一群救兵來幫助。有一次，我在吃餅干，由于餅干太脆，所以掉得好多

動(dòng)物的作文螞蟻篇七

螞蟻(ant)是一種昆蟲。屬節(jié)肢動(dòng)物門，昆蟲綱，膜翅目，蟻科。螞蟻的種類繁多，世界上已知有11700多種，有21亞科283屬，*境內(nèi)已確定的螞蟻種類有600多種。

在我小時(shí)候，螞蟻被我稱為弱者。每次見到螞蟻，我都會(huì)提起腳踩死它們，從沒把它們當(dāng)成生命。至到今天，我才發(fā)現(xiàn)：人類才是真正的弱者！

今天，我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前，一個(gè)主意“跳〞進(jìn)了我的腦袋：先踩死幾只螞蟻?zhàn)屗鼈兺闯闯Ｕf干就干，我提起腳對(duì)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)踩下去。哈，給我踩了個(gè)“半殘〞！我正得意洋洋，另外一只小螞蟻跑了過來，把我的“杰作〞抬跑了。我在后面觀測(cè)著它，它要把我的“杰作〞抬到哪呢？

小螞蟻一直埋頭向前跑，我在后面追。突然，小螞蟻停了下來，它背著“半殘〞螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩，好久沒有出來。

我愣住了：小螞蟻拼死拼活地跑，不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎？它們不是好朋友，不是親戚，但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人，這不就是我們?nèi)祟愃f的樂于助人嗎？一只小小螞蟻都知道樂于助人，我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)當(dāng)向它學(xué)習(xí)呢？現(xiàn)在的人有的被金錢利益所迷惑，連點(diǎn)人*都沒有！他們跟螞蟻比起來簡(jiǎn)直就是微不足道！人類??！親情才是世界上最絢爛的陽(yáng)光，覺悟吧！

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我到公園里去玩。在一棵大樹旁，我看見有一些黑*的小點(diǎn)子在地上爬

動(dòng)物的作文螞蟻篇八

那是一個(gè)秋天的入夜，天色入暮，最終一抹晚霞隨著滾圓的落日消失殆盡了。我正在外面幫媽媽收衣服。突然，我發(fā)現(xiàn)地上的一只小螞蟻，用力地扭動(dòng)著身子向前爬著。

原來，這只螞蟻正在往窩里搬運(yùn)食物。我馬上放下手中的工作，盯住這只小螞蟻。一顆米粒對(duì)于一只螞蟻來說重于泰山，但螞蟻還是吃力地搬運(yùn)著，扭動(dòng)著絲毫沒有放棄的意思。

眼看就要?jiǎng)倮谕?，窩已經(jīng)不遠(yuǎn)了，就在眼前。突然，一片落葉落了下來，落葉在空中翩翩起舞，卻一下子壓住了螞蟻。螞蟻掙扎著，用完全力地頂著樹葉，我本想幫它撥開樹葉，但我又止住了這個(gè)想法，我心想：看一看小小的螞蟻是如何頂開樹葉的。

不久，樹葉被猛然掀開。??！小小的螞蟻竟然能把大大的樹葉掀開！真是出乎我的意料?？墒牵浵伒穆猛疽矝]有一帆風(fēng)順，由于一陣大風(fēng)吹過，小小的螞蟻一下子沒有站穩(wěn)，被風(fēng)吹走了很遠(yuǎn)。

我想：這下完了，小螞蟻絕對(duì)不會(huì)再來了。便又開始工作。可是過了不久，小螞蟻又爬了回來，這一次，它成功了！我假使不是親眼所見，決不會(huì)相信這是真的，小螞蟻竟能穿過重重難關(guān)，抵達(dá)勝利的對(duì)岸。

我又突發(fā)其想：生活不也是這樣嗎？當(dāng)你遇到困難時(shí)，應(yīng)當(dāng)像小螞蟻一樣，堅(jiān)持不懈地解決困難，而不是退縮。螞蟻回家的路上就像是人生的旅途，人生的旅途總不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難。

螞蟻給我的啟示我一生受用不盡。

動(dòng)物的作文螞蟻篇九

今兒天氣晴朗，萬里無云，最適合去踏春了，于是我與媽媽踏上了“征程〞。

來到勝溪湖公園深處，我的目光立刻被地上的一種草吸引了過去。趴在地上觀測(cè)半晌后，發(fā)現(xiàn)那綠綠的竟然是個(gè)蟻巢！比起植物，我還是覺得觀測(cè)昆蟲來得有意思！

就這樣，那些綠色無名植物就被我狠狠地“拋棄〞了。細(xì)心看那些螞蟻的動(dòng)向，原來是都去了不遠(yuǎn)處被人吃完后丟掉的梨核那兒。那個(gè)梨核似乎還沒有吃完，但卻激起了螞蟻們的熱血澎湃，它們爭(zhēng)先恐后瘋狂地想爬上梨核，那驚人的速度，令我目瞪口呆。

抵達(dá)梨核后，它們就像給梨核蓋上了一層黑紗，把梨核包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，瘋狂地撕咬起來，一張張細(xì)小無比的嘴，卻咬出比自己大10倍的洞，太厲害了。那么現(xiàn)在問題來了，如此瘦弱的螞蟻如何只身一人把梨核搬回蟻巢？正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，螞蟻的表現(xiàn)使我極為震驚。

它的同伴見了，放開口中的殘核，急匆促地向它奔去，與它一起分擔(dān)勞動(dòng)的辛苦，兩只螞蟻抬起果肉，一起齊心協(xié)力把沉重的果肉搬回洞內(nèi)。剛要稱贊它們是好哥們兒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)周邊的螞蟻也在互幫互助，它們?nèi)宄扇?，十分?jiǎn)單地抬走了一塊塊食物。不一會(huì)兒，梨核已經(jīng)千瘡百孔了。

大自然孕育著無數(shù)個(gè)生命，它們?yōu)榱松?，為了表現(xiàn)出自己獨(dú)特的美，都浮現(xiàn)出不同的精神。看起來不怎么起眼又瘦弱的螞蟻，在搬運(yùn)食物的過程中卻能浮現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力與頑強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，它們讓我們領(lǐng)悟到做人要有頑強(qiáng)的意志，還要有不畏艱辛、不怕困難的沖勁兒。

說實(shí)話，大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煱　?/p>

動(dòng)物的作文螞蟻篇十

今天，我觀測(cè)了螞蟻，它們的精神讓我感慨萬千。

上午，我在書房里看書看得正入迷。突然，“螞蟻〞一詞映入我的眼簾，我心頭一動(dòng)：今天風(fēng)和日麗，正好出去活動(dòng)活動(dòng)，看看能不能遇到我最喜歡的小螞蟻。我站起身來，伸了個(gè)懶腰，打著哈欠，走出了家門。

沒走幾步，我就看見一隊(duì)螞蟻在行軍，浩浩蕩蕩，黑壓壓的一片。我腦海里馬上浮現(xiàn)出一個(gè)好奇的想法。

我跑回家，將前幾天捉來養(yǎng)著的兩只螳螂拿了過來，放在螞蟻群里?？赡軒滋鞗]有活動(dòng)筋骨了，螳螂腳還沒站穩(wěn)，就揮著大刀，跟螞蟻打