




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第7頁共7頁行政文員?試用期轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板不知?不覺已實?習(xí)工作了?三個多月?的時間。?在這三個?多月的實?習(xí)中,我?感受到的?是辦公室?領(lǐng)導(dǎo)無微?不至的關(guān)?懷、同事?們團(tuán)結(jié)奮?發(fā)的干勁?。在領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心支?持下,在?同事的熱?心幫助下?,我很快?適應(yīng)了環(huán)?境,適應(yīng)?了新的工?作崗位。?但是,有?一些不足?需學(xué)習(xí)改?進(jìn)。在轉(zhuǎn)?正之際,?現(xiàn)在我將?三個多月?來的實習(xí)?情況作一?總結(jié)。?我嚴(yán)格遵?守公司的?規(guī)章制度?,認(rèn)真履?行行政文?員的職責(zé)?。尊敬領(lǐng)?導(dǎo),團(tuán)結(jié)?同事。蹋?實工作,?努力做好?自己的本?職工作。?把學(xué)到的?專業(yè)知識?努力應(yīng)用?到工作中?。工作期?間以“細(xì)?心”為準(zhǔn)?則,勤思?考,勤學(xué)?習(xí)。我主?要從事的?是辦公室?的日常行?政工作。?辦公室對?我來說是?一個全新?的工作領(lǐng)?域。作?為辦公室?的一員,?我清醒地?認(rèn)識到,?辦公室是?總經(jīng)理室?直接領(lǐng)導(dǎo)?下的綜合?管理機(jī)構(gòu)?,是承上?啟下、溝?通內(nèi)外、?協(xié)調(diào)左右?、聯(lián)系四?面八方的?樞紐,是?推動各項?工作的既?定目標(biāo)前?進(jìn)的中心?。辦公室?的工作千?頭萬緒,?有文書處?理、檔案?管理、文?件批轉(zhuǎn)、?會議安排?、迎來送?往等。面?對繁雜瑣?碎的大量?事務(wù)性工?作,我強(qiáng)?化工作意?識,注意?加快工作?節(jié)奏,提?高工作效?率,冷靜?辦理各項?事務(wù),力?求周全、?準(zhǔn)確、適?度,避免?疏漏和差?錯。在行?政經(jīng)理的?幫助和支?持下,我?基本上做?到了事事?有著落、?件件有落?實。一?個多月來?,在行政?經(jīng)理的指?導(dǎo)下,我?基本上保?證了辦公?室日常行?政工作的?有序運轉(zhuǎn)?,上級文?件的處理?、傳閱,?以及其他?部門需要?協(xié)助的一?些事情都?做到了及?時、準(zhǔn)確?、無誤。?同時,也?積極主動?地完成了?上級領(lǐng)導(dǎo)?交辦的其?他事情。?一個多?月的時間?,我雖然?做了一些?工作,但?仍然存在?不少問題?,主要表?現(xiàn)在:?1、初到?公司,感?覺每天都?疲于應(yīng)付?工作。盡?管如此,?但是我在?很多方面?都得到了?領(lǐng)導(dǎo)、同?事的正確?引導(dǎo)和幫?助,所以?我在較短?的時間內(nèi)?適應(yīng)了新?的工作。?2、缺?乏創(chuàng)新精?神。不能?積極主動?地工作。?而是被動?消極地適?應(yīng)工作需?要。領(lǐng)導(dǎo)?交辦的事?情基本上?都能完成?,但自己?不會主動?牽著工作?走,很被?動。忙碌?于日常小?事,工作?沒有上升?到一定高?度。3?、工作不?扎實。作?為一名剛?剛踏入社?會的大學(xué)?生,身上?缺乏青年?人應(yīng)有的?朝氣。自?身存在懶?于動手的?毛病,不?能專注于?工作學(xué)習(xí)?,很多知?識雖然了?解但卻不?精。在?今后的工?作中,我?將努力改?正自身缺?點,以更?大的熱情?投入到工?作中去。?首先,加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?主動學(xué)習(xí)?。身處當(dāng)?今知識經(jīng)?濟(jì)時代,?必須時刻?學(xué)習(xí)才能?不落伍,?所以我將?把加強(qiáng)學(xué)?習(xí),和樹?立良好的?職業(yè)道德?,以嚴(yán)肅?的態(tài)度,?飽滿的熱?情,嚴(yán)格?的紀(jì)律,?全身心地?投入學(xué)習(xí)?,為我的?工作積累?必要的基?礎(chǔ)知識和?基本技能?。其次,?改進(jìn)工作?作風(fēng)。作?為辦公室?的一名工?作人員,?我將熱情?、主動地?做好自己?的本職工?作。再次?,提高工?作能力,?勇于創(chuàng)新?。雖然辦?公室的工?作瑣碎、?繁雜,但?是我將從?多方面努?力進(jìn)一步?提高自身?的工作能?力,以積?極的心態(tài)?面對每天?的工作任?務(wù)。同時?,我也將?注重鍛煉?自己的應(yīng)?變能力、?協(xié)調(diào)能力?、組織能?力以及創(chuàng)?造能力,?不斷在工?作中學(xué)習(xí)?、進(jìn)取、?完善自己?,以便更?好地完成?自己的本?職工作。?以上是?我一個多?月來實習(xí)?的總結(jié)。?“路漫漫?其修遠(yuǎn)兮?,吾將上?下而求索?”,希望?在今后的?工作中我?將努力奮?斗,克服?自己的缺?點,彌補(bǔ)?不足,爭?取做得更?好。行?政文員試?用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?(二)?不知不覺?,轉(zhuǎn)眼間?試用期已?接近尾聲?。在一個?寒冷的季?節(jié),我踏?進(jìn)了一個?令我感到?溫暖的公?司。在這?段時間里?大家給予?了我足夠?的寬容、?支持和幫?助,讓我?充分感受?到了海納?百川的胸?襟,恨地?無環(huán)的豪?氣,執(zhí)著?堅定的信?念?;?顧這半年?來的工作?,我在公?司領(lǐng)導(dǎo)及?各位同事?的支持與?幫助下,?嚴(yán)格要求?自己,按?照公司的?要求,較?好地完成?了自己的?本職工作?。通過學(xué)?習(xí)與工作?,工作模?式上有了?新的突破?,現(xiàn)將工?作情況總?結(jié)如下:?一、辦?公室的日?常管理工?作行政?助理是承?上啟下、?溝通內(nèi)外?、協(xié)調(diào)左?右、聯(lián)系?四面八方?的樞紐,?推動各項?工作朝著?既定目標(biāo)?前進(jìn)。辦?公室的工?作千頭萬?緒,簡歷?的初步篩?選、接待?面試人員?、文書處?理、檔案?管理、迎?來送往等?。面對繁?雜瑣碎的?大量事務(wù)?性工作,?自我強(qiáng)化?工作意識?,注意加?快工作節(jié)?奏,提高?工作效率?,冷靜辦?理各項事?務(wù),力求?周全、準(zhǔn)?確、適度?,避免疏?漏和差錯?,基本做?到了事事?有序。?1、積極?和有關(guān)人?員交流、?溝通,及?時了解情?況、工作?進(jìn)度,將?問題反饋?到分部主?管,以便?相關(guān)人員?在最短時?間內(nèi)掌握?工作的進(jìn)?展,并在?此基礎(chǔ)上?進(jìn)一步安?排交付工?作。2?、認(rèn)真做?好公司的?文字工作?。及時傳?達(dá)___?_公司有?關(guān)會議、?文件、批?示精神。?3、落?實公司人?事、勞資?管理工作?。組織落?實公司的?勞動、人?事、工資?管理和員?工的考勤?控制監(jiān)督?工作,體?現(xiàn)公司的?規(guī)范性,?解決員工?的后顧之?憂;4?、切實抓?好公司的?福利、企?業(yè)管理的?日常工作?。按照預(yù)?算審批制?度,組織?落實公司?辦公設(shè)施?、福利等?商品的采?購、調(diào)配?和實物管?理工作。?切實做好?公司通訊?費、水電?費、日常?用品的購?買及購買?員工生日?禮品等費?用的支出?情況,嚴(yán)?格按照程?序核定使?用標(biāo)準(zhǔn)。?二、加?強(qiáng)自身學(xué)?習(xí),提高?工作水平?由于感?到自己身?上的擔(dān)子?很重,而?自己的學(xué)?識、能力?和閱歷與?其任職都?有一定的?距離,所?以總不敢?掉以輕心?,向周圍?的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?習(xí),向同?事學(xué)習(xí),?這樣下來?感覺自己?還是有了?一定的進(jìn)?步。經(jīng)過?不斷學(xué)習(xí)?、不斷積?累,已具?備了辦公?室工作經(jīng)?驗,能夠?比較從容?地處理日?常工作中?出現(xiàn)的問?題,在組?織管理能?力、綜合?分析能力?、協(xié)調(diào)辦?事能力和?文字言語?表達(dá)能力?等方面,?經(jīng)過鍛煉?都有了一?些的提高?,保證了?各項工作?的正常運?行,能夠?以正確的?態(tài)度對待?各項工作?任務(wù),認(rèn)?真努力_?___到?實際工作?中去。積?極提高自?身各項業(yè)?務(wù)素質(zhì),?爭取工作?的主動性?,具備較?強(qiáng)的專業(yè)?心,責(zé)任?心,努力?提高工作?效率和工?作質(zhì)量。?三、存?在的問題?和今后努?力方向?雖然取得?了一些成?績,但也?存在一些?問題和不?足,主要?表現(xiàn)在:?第一,?許多工作?都是邊干?邊摸索,?以致工作?起來不能?游刃有余?,工作效?率有待進(jìn)?一步提高?;第二,?有些工作?還不夠細(xì)?致,一些?工作協(xié)調(diào)?的不是十?分到位;?第三,由?于閱歷等?原因,有?時考慮不?夠周全。?我應(yīng)努力?做到:?第一,加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?要對公司?的統(tǒng)籌規(guī)?劃、當(dāng)前?情況做到?心中有數(shù)?;第二,?本著實事?求是的原?則,做到?上情下達(dá)?、下情上?報;第三?,注重形?成良好的?工作氛圍?。不斷改?進(jìn)對其他?部門的支?持能力、?服務(wù)水平?。行政?文員試用?期轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板(?三)這?個月的_?___號?到今天我?來到公司?上班也一?星期了,?學(xué)習(xí)了不?少以前做?文員里外?的知識,?比起來這?個職位規(guī)?范很多,?工作中,?我一直虛?心求教,?恪盡職守?,努力做?好工作。?下面是?這一星期?以來的工?作小結(jié):?1.落?實相關(guān)人?事管理制?度每天?實事求是?地統(tǒng)計考?勤,沒出?勤的人員?要詢問原?因做好記?錄。月初?以統(tǒng)計數(shù)?據(jù)為依據(jù)?制定打卡?統(tǒng)計表。?月底要寫?新的考勤?卡。早晨?上rt_?___檢?查各個部?門人員是?否到齊,?沒到齊要?打電話詢?問。未來?的每周要?去其他三?個子公司?檢查衛(wèi)生?、胸卡和?考勤卡,?抽查電腦?,檢查完?成要填寫?《行為規(guī)?范考核表?》和《行?政檢查計?劃表》。?2.熟?悉人事檔?案幾天?前進(jìn)進(jìn)帶?我們大概?的講解了?各個合同?和證書的?歸納以及?都是干什?么用的,?雖然不一?定全部會?背,但大?概有個了?解、清楚?內(nèi)容和擺?放位置。?3、接?受新簡歷?根據(jù)公?司的實際?需要,人?事部在有?針對性地?、合理地?進(jìn)行了員?工招聘工?作。認(rèn)真?的對待每?一份應(yīng)聘?者簡歷做?好登記,?傳給主任?進(jìn)行篩選?,安排面?試時間,?電話一一?通知,對?每一位有?機(jī)會前來?面試的應(yīng)?聘者報以?最熱情的?對待,為?公司領(lǐng)導(dǎo)?進(jìn)一步擇?優(yōu)錄用新?職員奠定?了良好的?基礎(chǔ)。?4、其他?行政工作?行政工?作是繁瑣?的,小到?打掃領(lǐng)導(dǎo)?辦公室衛(wèi)?生、會議?室衛(wèi)生、?上下班開?門鎖門、?復(fù)印、掃?描、傳真?、訂餐、?發(fā)快件、?印制名片?、續(xù)訂網(wǎng)?站、各部?門的耗材?和領(lǐng)用登?記、采購?辦公用品?大到新員?工培訓(xùn)、?保管公司?印章、合?同各個證?件以及和?其他公司?的合作書?、辦理員?工的社保?和停保、?其他部門?領(lǐng)導(dǎo)的租?房合同及?對其領(lǐng)用?情況進(jìn)行?備案等等?一切為大?家做好后?勤保障工?作每一?項工作的?完成都是?對責(zé)任心?和工作能?力的考驗?,如何化?繁為簡而?又能保證?萬無一失?,如何以?最小的成?本換得最?高的效率?,這已經(jīng)?不單純是?對公司工?作人員的?要求了,?對行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件租賃與數(shù)據(jù)恢復(fù)質(zhì)量保證服務(wù)合同
- 高端賽事活動臨時裁判員選拔及聘用合同
- 國際綜合運動會醫(yī)療站租賃及服務(wù)協(xié)議
- 《中國血吸蟲病防治雜志》稿約
- 勞動關(guān)系學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)模版
- 人教版小學(xué)五年級語文下冊工作總結(jié)模版
- 2025年小學(xué)美術(shù)教師考核工作個人總結(jié)模版
- 2023年全國“安全生產(chǎn)月”知識競賽競答考試附答案
- 拉丁舞教學(xué)總結(jié)模版
- 汝州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《鋼結(jié)構(gòu)原理與設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 高三一??偨Y(jié)主題班會課件
- 幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課:中班語言繪本《明天我再來吃掉你》第二版課件
- 注塑APQP資料參考
- 類比法-創(chuàng)新思維
- DB4403T339-2023城市級實景三維數(shù)據(jù)規(guī)范
- 設(shè)備維護(hù)工程師簡歷
- 2023版押品考試題庫必考點含答案
- 挖孔樁基施工方案(水磨鉆)
- 變電檢修技能考試計算
- 國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)(湘潭大學(xué))智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年
- 大氣污染控制工程課后題答案解析
評論
0/150
提交評論