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以我校學(xué)生為例，關(guān)于大學(xué)生對(duì)中醫(yī)養(yǎng)生知識(shí)

了解情況的調(diào)查專業(yè)班級(jí)：中藥121組長(zhǎng)：李林煜中醫(yī)養(yǎng)生，你知道多少？大學(xué)生也需要養(yǎng)生嗎？Clickheretoaddyourtext.Clickheretoaddyourtext.Clickheretoaddyourtext.Clickheretoaddyourtext.Clickheretoaddyourtext.Clickheretoaddyourtext.Clickheretoaddyourtext.Clickheretoaddyourtext.Clickheretoaddyourtext.Clickheretoaddyourtext.在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的大學(xué)，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大和不時(shí)的熬夜通宵，我們的身心常常過(guò)于緊繃，導(dǎo)致神志渙散、氣血失調(diào)、疾病纏身?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)表明，越來(lái)越多人的身體現(xiàn)在正處于疾病和亞健康之間，而且很多疾病都是由于身心的過(guò)度緊張和壓力無(wú)法排解而造成的。而中醫(yī)養(yǎng)生是通過(guò)各種方法頤養(yǎng)生命、增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防疾病的一種醫(yī)事活動(dòng)。在這樣的現(xiàn)狀下選擇中醫(yī)養(yǎng)生是對(duì)于治療和預(yù)防疾病有著不錯(cuò)的效果。小組成員先行詢問(wèn)專業(yè)課老師的意見(jiàn)，并根據(jù)老師的指導(dǎo)，有目的性地設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷從各系回收的有效問(wèn)卷數(shù)299131221性別比例系別分

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