xin 生物最后沖刺知識點

最后沖刺專題一、選修專題專題二、實驗專題專題三、代謝專題（光合作用、呼吸作用、酶）專題四、調(diào)節(jié)專題（動植物激素、免疫調(diào)節(jié)）專題五、遺傳專題（孟德爾定律、伴性遺傳、育種、有絲分裂、減數(shù)分裂、細(xì)胞分化、凋亡、衰老、癌變）專題六、生態(tài)專題（種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論）專題七、細(xì)節(jié)知識點一、檢測生物組織中還原糖脂肪和蛋白質(zhì)1、選用試劑：斐林試劑、蘇丹III、雙縮脲試劑2、顏色反應(yīng)：磚紅色沉淀、橘黃色、紫色3、適用范圍：還原糖（記憶哪些糖類屬于還原糖）、脂肪、三肽以上蛋白質(zhì)二、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布1、試劑：甲基綠、吡羅紅（不要寫錯別字）2、顏色反應(yīng)：綠色、紅色三、觀察細(xì)胞器1、光學(xué)顯微鏡下觀察顯微結(jié)構(gòu)，電子顯微鏡下觀察亞顯微結(jié)構(gòu)2、光寫顯微鏡下不可見：細(xì)胞膜、各個細(xì)胞器的具體結(jié)構(gòu)（例如葉綠體雙成膜結(jié)構(gòu)）3、獲得細(xì)胞器的方法：差速離心法專題二實驗專題3、觀察葉綠體，不需要染色（選材？操作？）4、觀察線粒體，（活細(xì)胞、試劑）四、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原1、原理？注意事項？應(yīng)用？（導(dǎo)與練p24）五、酶的相關(guān)實驗1、溫度對酶活性的影響實驗，不宜用過氧化氫酶，原因？不宜選用斐林試劑檢測原因?2、操作順序（導(dǎo)與練P31）（自變量？因變量？無關(guān)變量？）3、pH對酶活性實驗不選用淀粉酶的原因？五、酵母菌細(xì)胞呼吸方式1、實驗裝置（導(dǎo)與練P36）2、澄清石灰水、氫氧化鈉、碳酸氫鈉、溴麝香草酚蘭、重鉻酸鉀的作用？（注意錯別字）3、判斷液滴運動方向（導(dǎo)與練P36）六、色素提取分離實驗1、實驗原理（提取？分離？）2、實驗步驟？（剪去一端兩角、畫細(xì)線等原因？）3、實驗現(xiàn)象？濾紙上顏色分布（順序及量）4、誤差分析（導(dǎo)與練P43）七、有絲分裂觀察1、選材？2、染色劑？（錯別字）3、步驟：解離、漂洗、染色、制片八、探究動物激素功能導(dǎo)與練P1071、操作方法（不同激素方法不同）2、選材（數(shù)量、健康、生長狀況）3、對照組九、探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度1、預(yù)實驗（作用：為進(jìn)一步的實驗摸索條件、檢查實驗的可行性和科學(xué)性）2、配置梯度溶液3、實驗結(jié)果分析（曲線分析）1、線粒體和葉綠體的比較：相同點5點不同點（分布、擴(kuò)大膜

面積的方式、酶、色素、功能）2、呼吸作用：1、具體過程2、反應(yīng)式3、有無氧呼吸的比較4、影響因素5、相關(guān)曲線分析6、應(yīng)用問題7、呼

吸速率的測量（如黑暗處理、裝置設(shè)計）8、觀察

指標(biāo)（如氧氣的吸收速率等）9、兩種無氧呼吸類型的代表生物10、能量3、光合作用：1、色素的種類、含量、功能2、光合作用的探究

歷程3、光合作用的具體過程4、總反應(yīng)式5、影響

光合作用的因素及化能合成作用6、相關(guān)曲線分析7、凈光合速率和總光合速率的測量（如裝置設(shè)計）8、觀察指標(biāo)（如有機物的積累量是指凈光合速率、

有機物的產(chǎn)生量是指真光和速率）9、C3和C5的變

化情況分析