人教版英語必修一第一單元知識(shí)點(diǎn)詳解中學(xué)教育

ts’paperslastnight.[短語歸納]goaheothisproject?2).Smallnumbersal力，但考試還是沒與格。答案：ts’paperslastnight.[短語歸納]goaheothisproject?2).Smallnumbersal力，但考試還是沒與格。答案：1.Aslgetolderlgeandwashitbyar狗.時(shí)，你不小心把狗松開了，狗被汽詞匯詞匯部分部短語歸納詞語辨析詞形變化重點(diǎn)單詞重點(diǎn)詞組重點(diǎn)句子重點(diǎn)語法拓展練習(xí)對(duì)寫作有幫助的短語的直接引語和間接引語語言要點(diǎn)(模塊)一、短語歸納dkeepcalmeveninthefaceofdangertermadeasurveyofriverpollution.[重點(diǎn)用法]1.beupsetabout/over/atdkeepcalmeveninthefaceofdangertermadeasurveyofriverpollution.[重點(diǎn)用法]1.beupsetabout/over/at對(duì)ate...2..對(duì)于他的孤陋寡聞，我著實(shí)吃了一驚。Iwas，；詹姆斯很煩躁因?yàn)樗哑迸獊G了。我很心煩，因?yàn)槲业囊粋€(gè)朋友對(duì)我很無理。他在考試中作弊，這使他老師很生氣?？諝猓拖耵~兒離不開水。Whydidn’tyoutakethred.Iwanttonow.答案:1).goonwith2你現(xiàn)在和同事相處得好不好?2).她已重新獲得從前那份工作。答重點(diǎn)詞匯1.surveyn.調(diào)查，勘察，檢測(cè)Therepor空氣，就像魚兒離不開水。Whydidn’tyoutakethred.Iwanttonow.答案:1).goonwith2你現(xiàn)在和同事相處得好不好?2).她已重新獲得從前那份工作。答重點(diǎn)詞匯1.surveyn.調(diào)查，勘察，檢測(cè)Therepor3．小孩不乖時(shí)，別去理他，不久他就會(huì)不鬧了。就英語而言，他是全班第一的。/was+被強(qiáng)調(diào)成分+that/who+其他成分的強(qiáng)調(diào)句型。tdoorsforsolongthatI’vegrownsot.2.WithMrSmithtoteachthemEngl知道他落了難。Theyremainedofhiscruelf/was+被強(qiáng)調(diào)成分+that/who+其他成分的強(qiáng)調(diào)句型。tdoorsforsolongthatI’vegrownsot.2.WithMrSmithtoteachthemEngl知道他落了難。Theyremainedofhiscruelf他把孩子安頓在城市的一個(gè)角落里。這家人已定居加拿大。1.addup加起來2.havegotto不得不，必須arecordofC.makeasurveyofD.makettowalkthedogoutdoors11.幫他期末考試other’shealth.3).Officialsshou…感到心煩意亂upsetsth打亂〔計(jì)劃/安排〕[練習(xí)]TharecordofC.makeasurveyofD.makettowalkthedogoutdoors11.幫他期末考試other’shealth.3).Officialsshou…感到心煩意亂upsetsth打亂〔計(jì)劃/安排〕[練習(xí)]Th3.onpurpose故意，有目的地我同意她的建議是為了不讓她傷心。1．他早早動(dòng)身好按時(shí)到達(dá)。2．她拼命干以便能到6點(diǎn)時(shí)把一切都準(zhǔn)備好。crazyabouteverythingtodowithnars.aseriesof…一系列的…，一連串的…，一套…[注晚Youmustreturntoyourhousebefor系[典例]1).Thenewsconcernsyourbrocrazyabouteverythingtodowithnars.aseriesof…一系列的…，一連串的…，一套…[注晚Youmustreturntoyourhousebefor系[典例]1).Thenewsconcernsyourbro如果可能的話，這周末我將要去看望我的祖父母。dowithnature.我不知道這是不是因?yàn)槲议L(zhǎng)久無法出門的緣故，我變得對(duì)一切與大自然有關(guān)的事物都無比狂熱。語，賓語，表語狀語等進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，若強(qiáng)調(diào)的主語是人，后面的that也可以換為who/whom。上周，我是在街上遇見了我的老師。詞。下面簡(jiǎn)述幾種情況：1)如果在該結(jié)構(gòu)中的分詞表示的動(dòng)作是由前面的名詞或代詞發(fā)出的，構(gòu)成主謂關(guān)系，該分詞用現(xiàn)在分詞形式。3)賓語補(bǔ)足語也可以使用介詞短語，形容詞或副詞來充當(dāng)，表示賓語所處的狀態(tài)。4〕動(dòng)詞不定式充當(dāng)賓補(bǔ)則表示將來的動(dòng)作。2.下學(xué)期史密斯先生教他們英語，他們的口語會(huì)大有提高。ou...拓展：entireadj.整個(gè)的，完全的Shewaou...拓展：entireadj.整個(gè)的，完全的Shewaras…beconcerned關(guān)于；至于；就……而言Asfa從句，強(qiáng)調(diào)主句謂語動(dòng)