古詩(shī)文小組競(jìng)賽_第1頁(yè)
古詩(shī)文小組競(jìng)賽_第2頁(yè)
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規(guī)則1.必答:PPT出示題目,小組內(nèi)成員將答案字詞正確地寫(xiě)在小黑板上。答對(duì)加一分,答錯(cuò)扣一分。一共兩輪。2.搶答:PPT出示題目,小組組員在裁判員示意后才可開(kāi)始搶答。搶答后答對(duì)加一分,答錯(cuò)扣一分。一共兩輪。3.選答:PPT出示題目,小組內(nèi)選擇一組。選擇了必須回答,答對(duì)加五分,答錯(cuò)扣五分。棄權(quán)的小組不加分,不扣分。一共六題。注意:其他小組成員發(fā)言時(shí),務(wù)必保持安靜?。〉谝豁?yè)第二頁(yè),共37頁(yè)。必答題第二頁(yè)第三頁(yè),共37頁(yè)。

第一組

在李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中將自己的感情賦予客觀事物,使之同樣具有感情,也就是使之人格化的一句是:

我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。第三頁(yè)第四頁(yè),共37頁(yè)。

第二組

在曹操《觀滄?!分校S著一陣蕭瑟的風(fēng)聲,突然涌起了滔天的波瀾,讓人驚嘆不及的一句是:

,

。

秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。第四頁(yè)第五頁(yè),共37頁(yè)。

第三組

在李益《夜上受降城聞笛》中,以幽怨笛聲,不說(shuō)思鄉(xiāng),不說(shuō)盼歸,而是以人物的情態(tài)行為展現(xiàn)其心理,寫(xiě)出了人物不盡的鄉(xiāng)愁的一句是:

。

不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。第五頁(yè)第六頁(yè),共37頁(yè)。

第四組

在《夜雨寄北》李商隱中,作者跨越現(xiàn)在去寫(xiě)未來(lái),盼望在重聚的歡樂(lè)中追話今夜的一切的一句是:

,

何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。第六頁(yè)第七頁(yè),共37頁(yè)。

第五組

在杜甫《江南逢李龜年》詩(shī)中表明了暮春時(shí)節(jié)故友重逢的一句是:

,

。

正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。第七頁(yè)第八頁(yè),共37頁(yè)。

第六組

在王灣《次北固山下》道出新舊更替的生活哲理的一句是:

,

。

海日生殘夜,江春入舊年。第八頁(yè)第九頁(yè),共37頁(yè)。

第一組

在《論語(yǔ)》中闡明要珍惜時(shí)間的一句是:

。

逝者如斯夫,不舍晝夜。第九頁(yè)第十頁(yè),共37頁(yè)。

第二組

在《天凈沙?秋思》中直抒胸臆的一句是:

,

夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。第十頁(yè)第十一頁(yè),共37頁(yè)。

第三組

在《峨眉山月歌》中,表現(xiàn)明月可親而不可近,可望而不可接,更是思友之情的象征的一句是:

,

。

夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州。第十一頁(yè)第十二頁(yè),共37頁(yè)。

第四組

在陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》中,詩(shī)人有心報(bào)國(guó)卻遭排斥而無(wú)法殺敵,一腔御敵之情只能訴諸夢(mèng)境的一句是:

,

。

夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。第十二頁(yè)第十三頁(yè),共37頁(yè)。

第五組

在劉禹錫《秋詞》在選擇了典型事物具體生動(dòng)地勾勒了一幅壯美的畫(huà)面的一句是:

,

。

晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。第十三頁(yè)第十四頁(yè),共37頁(yè)。

第六組

在譚嗣同在《潼關(guān)》中寫(xiě)出了異峰突起,不言高而高度自見(jiàn),又顯出孤城的遼遠(yuǎn)的一句是:

。

終古高云簇此城秋風(fēng)吹散馬蹄聲

。第十四頁(yè)第十五頁(yè),共37頁(yè)。搶答題第十五頁(yè)第十六頁(yè),共37頁(yè)。《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體為主,記錄了孔子及其弟子言行。與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》并稱“四書(shū)”。共二十篇。1.《論語(yǔ)》是

家的經(jīng)典著作之一,由

的弟子及再傳弟子編撰而成。它以

體為主,記錄了孔子及其弟子行。

、

并稱“四書(shū)”。共二十篇。第十六頁(yè)第十七頁(yè),共37頁(yè)?!对佈泛汀蛾愄鹋c友期行》選自南朝宋(朝代)劉義慶(人名)組織編寫(xiě)的《世說(shuō)新語(yǔ)》,它是一本志人小說(shuō)集。2.《詠雪》和《陳太丘與友期行》選自

(朝代)

(人名)組織編寫(xiě)的

,它是一本

小說(shuō)集。第十七頁(yè)第十八頁(yè),共37頁(yè)?!墩]子書(shū)》作者是諸葛亮,三國(guó)時(shí)蜀國(guó)人。因?yàn)樵缒觌[居的地點(diǎn)又稱為臥龍先生。3.《誡子書(shū)》作者是

,三國(guó)時(shí)

國(guó)人。因?yàn)樵缒觌[居的地點(diǎn)又稱為

先生。第十八頁(yè)第十九頁(yè),共37頁(yè)?!独恰返淖髡呤瞧阉升g,他是清朝著名文學(xué)家。本文選自文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》。書(shū)名與作者的書(shū)房名有關(guān)。這是一本志怪小說(shuō)。

4.《狼》的作者是________,他是___朝著名文學(xué)家。本文選自文言短篇小說(shuō)集《_____________》。書(shū)名與作者的________名有關(guān)。這是一本________小說(shuō)。第十九頁(yè)第二十頁(yè),共37頁(yè)。《穿井得一人》選自《呂氏春秋》(又名《呂覽》),這是先秦雜家代表作。這是一本呂不韋(人名)集合門(mén)客共同編寫(xiě)而成的著作。

5.《穿井得一人》選自________(又名《________》),這是先秦___家代表作。這是一本________(人名)集合門(mén)客共同編寫(xiě)而成的著作。第二十頁(yè)第二十一頁(yè),共37頁(yè)。

《杞人憂天》選自《列子》,舊題為列御寇著,其內(nèi)容多為民間故事、寓言和神話傳說(shuō)。

6.《杞人憂天》選自________,舊題為_(kāi)_______著,其內(nèi)容多為_(kāi)_______、________和________。第二十一頁(yè)第二十二頁(yè),共37頁(yè)。7.下列關(guān)于譚嗣同《潼關(guān)》哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A.首句寫(xiě)高云簇?fù)砉懦?,不言高而高度自?jiàn),異峰突起,令人神往;B.第二句寫(xiě)清脆的馬蹄被獵獵秋風(fēng)吹散,又顯出孤城的寂寥與遼遠(yuǎn);C.第三句筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)“河流大野”,如此壯闊,詩(shī)人卻“猶嫌”拘束。D.末句寫(xiě)嶺南山脈入潼關(guān)之態(tài)勢(shì),不說(shuō)其巍峨險(xiǎn)峻,而說(shuō)其桀驁不馴,再也不知何謂平坦。D不是嶺南是秦嶺。第二十二頁(yè)第二十三頁(yè),共37頁(yè)。8.下列關(guān)于劉禹錫《秋詞》哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A.本詩(shī)清新典雅,詩(shī)人一反常態(tài),不寫(xiě)悲秋,而寫(xiě)愛(ài)秋;B.詩(shī)的前兩句,先放棄“逢秋悲寂寥”的老生常談,后立“秋日勝春朝”的新見(jiàn);C.后兩句直接推出“證據(jù)”——“晴空一鶴排云上”的明麗秋景,引出豪邁的詩(shī)情。D.本詩(shī)隱含詩(shī)人因支持變法屢遭貶謫、越戰(zhàn)越勇的豪壯情懷。A不是清新典雅是明朗剛健。第二十三頁(yè)第二十四頁(yè),共37頁(yè)。9.下列關(guān)于諸葛亮《誡子書(shū)》哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A.本文的體裁是書(shū)信,誡是告誡、勸勉的意思;B.本文是諸葛亮寫(xiě)給兒子諸葛懷的,希望兒子能成為修身養(yǎng)德的君子;C.本文通過(guò)舉反面例子來(lái)論證“學(xué)”、“靜”、“志”的必要性。D.本文最后發(fā)出了要珍稀光陰,勿成為碌碌無(wú)為、毫無(wú)貢獻(xiàn)者的深情感嘆。B不是諸葛懷是諸葛瞻。第二十四頁(yè)第二十五頁(yè),共37頁(yè)。10.下列關(guān)于李白《峨眉山月歌》哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A.本詩(shī)是詩(shī)人即將離開(kāi)故鄉(xiāng)外出闖蕩的背景,因此詩(shī)中無(wú)不洋溢著內(nèi)心的憧憬和喜悅;B.本詩(shī)通過(guò)山、月、江水等景致的融合變幻,襯托出詩(shī)人即將離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)的復(fù)雜情感;C.本詩(shī)四個(gè)地名連用,造成空間迅速轉(zhuǎn)換之感,抒發(fā)對(duì)友人的思念之情。D.本詩(shī)中,“月”成了詩(shī)人想念友人的象征意蘊(yùn)。C不是四個(gè)是五個(gè)。第二十五頁(yè)第二十六頁(yè),共37頁(yè)。11.下列關(guān)于《論語(yǔ)》哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A.孔子強(qiáng)調(diào)辯證地學(xué)習(xí),既要思考,也要學(xué)習(xí);B.從孔子對(duì)顏回的感嘆中,可以看出顏回的安貧樂(lè)道;C.孔子認(rèn)為要堅(jiān)定志向,不恥下問(wèn),才能提高修養(yǎng)。D.孔子認(rèn)為要懂得“君子愛(ài)財(cái)取之有道”,不能“不義而富且貴”。C不是孔子是子夏。第二十六頁(yè)第二十七頁(yè),共37頁(yè)。12.與“撒鹽空中差可擬”中“差”意思相同的一項(xiàng)是()A.差強(qiáng)人意B.參差不齊C.成績(jī)差D.出公差A(yù)差強(qiáng)人意:講的是一個(gè)人做出的事情勉強(qiáng)達(dá)到別人的要求,還算令人滿意。差:大致,大體

。第二十七頁(yè)第二十八頁(yè),共37頁(yè)。選答題第二十八頁(yè)第二十九頁(yè),共37頁(yè)。雁夕陽(yáng)星河落花菊風(fēng)雨第二十九頁(yè)第三十頁(yè),共37頁(yè)。

請(qǐng)從內(nèi)容和情感的角度,談?wù)勀?/p>

對(duì)詩(shī)句“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)

邊”的理解。

詩(shī)人希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽(yáng),表達(dá)了濃濃的鄉(xiāng)愁(思鄉(xiāng)之情)。第三十頁(yè)第三十一頁(yè),共37頁(yè)。散發(fā)金黃的夕陽(yáng)是多么美麗,然而時(shí)間卻已經(jīng)是黃昏時(shí)分了,也離黑暗不遠(yuǎn)了。這里透露了詩(shī)人對(duì)美好事物的存在短暫而發(fā)的感慨,也體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝而曾經(jīng)的美好不再的慨嘆。

樂(lè)游原(唐?李商隱)向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。(注:樂(lè)游原,長(zhǎng)安西南,地勢(shì)高,可俯視長(zhǎng)安城。)問(wèn):說(shuō)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”詩(shī)句中包含著怎樣的哲理?第三十一頁(yè)第三十二頁(yè),共37頁(yè)。

請(qǐng)賞析“日月之行,若出

其中;星漢燦爛,若出其里”。

詩(shī)人通過(guò)豐富的想像,運(yùn)用夸張的手法,描繪了大海吞吐日月,包容星漢的壯闊景象,表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸懷和宏大的抱負(fù)。第三十二頁(yè)第三十三頁(yè),共37頁(yè)。

請(qǐng)賞析“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)

又逢君”的表現(xiàn)手法及思想感情。

表現(xiàn)手法:詩(shī)人用江南美景反襯離亂世事和沉淪身世。思想感情:抒發(fā)對(duì)時(shí)世之凋敝喪亂與人生凄涼飄零的感慨之情。第三十三頁(yè)第三十四頁(yè),共37頁(yè)。

請(qǐng)從藝術(shù)手法和表達(dá)的情感方面

賞析“遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)”。

作者運(yùn)用想象的手法,描繪了戰(zhàn)場(chǎng)中開(kāi)放的故園菊花,表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念,對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)亂的人民的同情以及對(duì)和平的渴望。第三十四頁(yè)第三十五頁(yè),共37頁(yè)。1.對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A、由于“僵臥孤村”,而且風(fēng)雨大作,所以詩(shī)人情不自禁地哀嘆連連。B、“風(fēng)吹雨”既寫(xiě)實(shí),扣題“風(fēng)雨大作”,又象征

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