中秋節(jié)日活動(dòng)策劃方案電子版（三篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)中秋節(jié)日?活動(dòng)策劃?方案電子?版一、?主題目標(biāo)?1.知?道陰歷八?月十五是?中秋節(jié)。?簡(jiǎn)單了解?中秋節(jié)的?來(lái)歷，知?道中秋節(jié)?又叫團(tuán)圓?節(jié)。2?.了解中?秋節(jié)人們?的活動(dòng)，?讓幼兒通?過(guò)品嘗月?餅、觀賞?月亮、學(xué)?習(xí)和欣賞?歌曲、制?作水果拼?盤(pán)等活動(dòng)?來(lái)體驗(yàn)節(jié)?日的快樂(lè)?，感受中?國(guó)人的文?化習(xí)俗。?二、環(huán)?境創(chuàng)設(shè)?1.和幼?兒一起布?置中秋的?大型壁畫(huà)?，其中有?月亮的變?化、宮燈?。2.?懸掛燈籠?，水果圖?案營(yíng)造熱?鬧的節(jié)日?氣氛。?3.展示?幼兒在節(jié)?前觀察月?亮、繪制?出的"月?亮變化冊(cè)?"。(事?先發(fā)放記?錄單)。?三、區(qū)?域活動(dòng)?開(kāi)開(kāi)心心?來(lái)中秋?1.繪畫(huà)?：提供水?果圖片，?供幼兒繪?畫(huà)之做好?吃的水果?。2.?泥工：橡?皮泥，供?幼兒制作?月餅。?3.美工?：提供各?色彩紙、?膠水、繪?畫(huà)筆供裝?飾節(jié)日的?燈籠。?4.制作?燈籠：運(yùn)?用空瓶子?、彩色膠?帶、色紙?、粘貼素?材，做一?個(gè)燈籠。?四、家?園共育?1.有條?件的家庭?，晚上帶?著孩子一?起觀賞中?秋的月亮?，并講一?個(gè)關(guān)于月?亮的故事?或教給幼?兒一首有?關(guān)月亮、?中秋的古?詩(shī)。2?.與幼兒?一起準(zhǔn)備?一個(gè)燈籠?，是共同?制作的。?3.督?促幼兒節(jié)?前節(jié)后連?續(xù)觀察月?亮，并記?錄月亮的?變化。?中秋節(jié)日?活動(dòng)策劃?方案電子?版（二）?一、目?的1、?讓員工過(guò)?上一個(gè)愉?快的中秋?，提高員?工士氣;?2、加?強(qiáng)員工內(nèi)?部的溝通?，促進(jìn)員?工關(guān)系的?進(jìn)一步融?洽。二?、時(shí)間?定在中秋?節(jié)前一天?，即(星?期一下午?16：0?0在公司?集中)?三、地點(diǎn)?四、參?加的人?公司全體?員工(值?班人員除?外，值班?人員：公?司辦公室?留客服部?一人值班?，保安照?常上班)?。五、?相關(guān)準(zhǔn)備?1、請(qǐng)?各位帶好?自己應(yīng)該?帶的物品?;2、?行政部準(zhǔn)?備好三份?公司員工?內(nèi)部通訊?錄;3?、大巴車?二輛;?4、相機(jī)?、cd機(jī)?、小音箱?、筆記本?電腦、麥?克風(fēng);?5、帳篷?、席子、?小被子、?枕頭等睡?覺(jué)用品及?自己日用?品;6?、寫(xiě)好文?字的小卡?片(數(shù)量?依人數(shù)定?，內(nèi)容為?每人自己?在公司預(yù)?先寫(xiě)好的?送給同事?的話);?7、燒?烤所用的?食物、用?具及飲用?水;8?、糧食，?具體包括?9、一?份好心情?，并準(zhǔn)備?一些有趣?的故事或?熟悉幾首?歌曲;?10、行?政部/企?劃部勘探?并熟悉地?形、地勢(shì)?，聯(lián)系好?場(chǎng)地，預(yù)?先設(shè)計(jì)好?活動(dòng)安排?;11?、月餅_?___個(gè)?。六、?行程/活?動(dòng)流程?(一)當(dāng)?天：1?、當(dāng)天于?下午16?：00準(zhǔn)?時(shí)在公司?大門(mén)口報(bào)?到、集中?;請(qǐng)各位?留下自己?的聯(lián)系電?話，以方?便到時(shí)聯(lián)?系，行政?部準(zhǔn)備好?三份公司?員工內(nèi)部?通訊錄。?2、然?后乘車前?往___?_營(yíng)地(?乘車時(shí)間?約一個(gè)半?小時(shí))抵?達(dá)后到a?區(qū)扎營(yíng);?3、夜?晚烤大餐?，點(diǎn)燃簧?火歡樂(lè)派?對(duì)、卡拉?ok，大?家圍成一?團(tuán)，談?wù)?心事，聊?聊天，數(shù)?數(shù)星星，?晚上失眠?的員工可?以在山頂?觀日出。?4、晚?上住在帳?篷里。?(二)第?二天1?、第二天?早上先觀?光潭景玩?玩水、合?影;2?、約__?__點(diǎn)后?徒步到b?區(qū)活動(dòng);?3、飽?餐午飯后?，可以參?加二軍對(duì)?壘水槍交?鋒戰(zhàn)，還?可以釣大?魚(yú)，泡潭?水和玩玩?有益身心?健康的游?戲節(jié)目。?4、約?14：3?0集中下?山，乘車?返回東莞?原集中地?點(diǎn)，結(jié)束?活動(dòng)。?七、費(fèi)用?約：__?__元/?人(含乘?車費(fèi)用)?左右，基?本的活動(dòng)?費(fèi)用由公?司出，私?人的購(gòu)物?行為則由?員工自己?出。八?、策劃與?執(zhí)行策?劃：企劃?部執(zhí)行?：行政部?本活動(dòng)?由行政部?負(fù)責(zé)，企?劃部協(xié)助?實(shí)施。?中秋節(jié)日?活動(dòng)策劃?方案電子?版（三）?、活動(dòng)?目的1?、為了迎?接___?_年中秋?節(jié)的到來(lái)?，豐富小?區(qū)業(yè)主的?業(yè)余生活?，為大家?在緊張的?工作之余?能夠充分?放松，享?受節(jié)日的?快樂(lè)。?2、堅(jiān)定?不移地加?強(qiáng)精神文?明建設(shè)，?形成健康?和諧的社?區(qū)風(fēng)尚。?3、寓?教于示地?建立現(xiàn)代?化新型的?人際關(guān)系?，培養(yǎng)住?戶的自律?，發(fā)揮群?體效能，?共同創(chuàng)造?親切和睦?的空間。?4、循?序漸進(jìn)地?開(kāi)展社區(qū)?文化活動(dòng)?，充分發(fā)?揮社區(qū)文?化的導(dǎo)向?功能、約?束功能、?凝聚功能?、激勵(lì)功?能和輻射?功能。有?利地促進(jìn)?物業(yè)公司?較好的管?理與服務(wù)?，塑造小?區(qū)品牌形?象，加深?物業(yè)公司?與業(yè)主之?間的交流?和溝通。?二、具?體活動(dòng)項(xiàng)?目如下?(一)、?扔飛鏢?1、在_?___分?鐘的時(shí)間?內(nèi)，站在?____?米線外用?飛鏢向鏢?靶準(zhǔn)心投?鄭，環(huán)數(shù)?越高越好?;2、?選手在投?鄭飛鏢時(shí)?脫靶或未?按規(guī)定的?距離、時(shí)?間進(jìn)行投?鄭的，此?次成績(jī)無(wú)?效;3?、分值：?在規(guī)定距?離、時(shí)間?內(nèi)得到3?5環(huán)以上?者獲勝，?得禮品一?份。(?二)猜燈?謎1、?將猜中的?燈謎撕下?，根據(jù)燈?謎編號(hào)到?領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)?行核實(shí)燈?謎答案，?答案正確?后領(lǐng)取相?應(yīng)的禮品?。(三?)飛鏢射?氣球：?1、本活?動(dòng)共分為?男子組、?女子組、?少兒組三?組進(jìn)行。?2、男?子組選手?距離泡沫?板___?_米，女?子組選手?距離泡沫?板___?_米，少?兒組選手?距離泡沫?板___?_米。?3、每人?可以擲飛?鏢___?_次，飛?鏢擊破氣?球后根據(jù)?氣球里的?紙條內(nèi)容?回答一個(gè)?腦筋急轉(zhuǎn)?彎問(wèn)題，?答對(duì)者獲?禮品一份?(禮品待?定)。?(四)套?圈：1?、物品擺?放在圈定?地面上。?2、距?離最近物?品___?_米遠(yuǎn)(?小孩__?__米遠(yuǎn)?)拋圈。?每人限拋?____?次。(?五)捏泥?人：1?、在__?__分鐘?以內(nèi)能捏?出看的泥?人，得禮?品一份。?三、活?動(dòng)判定?以上活動(dòng)?的比賽成?績(jī)必須由?此次活動(dòng)?的裁判進(jìn)?行簽定，?否則無(wú)效?，每戶家?庭最多可?派出__?__名代?表參加_?___個(gè)?不同的活?動(dòng)，并憑?管理處統(tǒng)?一發(fā)放的?"中秋成?績(jī)卡"參?加，根據(jù)?成績(jī)至物?業(yè)客服臺(tái)?前領(lǐng)取獎(jiǎng)?品。四?、活動(dòng)經(jīng)?費(fèi)及合作?單位1?、由物業(yè)?公司提供?(免費(fèi))?場(chǎng)地，合?作單位需?提供帳篷?、活動(dòng)節(jié)?目、贈(zèng)送?的小禮品?。2、?現(xiàn)在開(kāi)始?尋找有意?合作者即?贊助商(?如本小區(qū)?的商戶是?否愿意合?