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文檔簡介

2023護理社會實踐報告5篇2023護理社會實踐報告5篇

樂觀建立高校生社會實踐保障體系,探究實踐育人長效機制,高校生社會實踐是人才培育方案的必修課程,創(chuàng)新實踐育人途徑,推行同學(xué)知行合一,這里給大家共享一些關(guān)于2023護理社會實踐報告,供大家參考。

2023護理社會實踐報告(精選篇1)

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi),走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,但是也布滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中布滿著盼望,苦澀中流露出甘甜。

六月份我和__一起在__醫(yī)院護理部做社會實踐。我們每天幫病人測量體溫柔打掃病房。幾天短暫而又充實的社會實踐,是人生的一段重要的經(jīng)受,對將來走上工作崗位也有很大關(guān)心。在我以前的印象中,護士就是急躁和細心的代名詞。我始終以為,她們的工作很輕松、很簡潔,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全呈現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。我們要時刻關(guān)懷他人。病人的心情及心理狀態(tài)對疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,是醫(yī)護共同的責(zé)任。轉(zhuǎn)變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時會產(chǎn)生種種不良的負性心情,如緊急、恐驚、焦慮、悲觀絕望等。

在這里實踐讓我深深地感受到作為新時代高校生不僅要好好學(xué)習(xí)把握現(xiàn)代化的學(xué)問,而且還要多參與社會實踐,在實踐中運用學(xué)問更好的把握學(xué)問,在實踐中了解社會進展社會提高才能熬煉自己進展自己,使自己將來能更好投身于社會服務(wù)于社會。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們熬煉了自己的力量,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷不足、處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,努力把握更多的學(xué)問,并不斷深化到實踐中,檢驗自己的學(xué)問,熬煉自己的力量,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有預(yù)備的頭腦,我們要不斷努力提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起抱負的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

我們的時代是一個布滿盼望、布滿競爭的時代,光榮而宏大的使命在呼喚著我們,激勵著我們,我們肯定要以全新的面貌迎接新時代的挑戰(zhàn),肩負新時代給予的使命,發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,努力成才。

2023護理社會實踐報告(精選篇2)

在暑假社會實踐期間,我在高邑縣腦癱康復(fù)中心參與了臨床護理實踐。在臨床的護理工作中有許多的收獲和感受。詳細的有下面就個方面。

(1)對康復(fù)中心的醫(yī)療環(huán)境和工作流程的了解

第一天進入康復(fù)中心,我內(nèi)心有些迫不及待,盼望快點進入臨床的實踐。護士長讓我做的第一件事情就是了解康復(fù)中心的環(huán)境、腦癱患兒的基本資料以及護士工作的流程。剛開頭我還有些不解,后來我才明白這些腦癱患兒和其他的病人相比有很大的差異,作為一名醫(yī)務(wù)工我們所賜予這些孩子們的不僅僅是對疾病的治療,更多的是關(guān)愛,是支持,是理解。

剛進入臨床有許多想去嘗試,可是還是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在護士長的指導(dǎo)下,我了解了康復(fù)中心的環(huán)境,并隨帶教老師開頭進入臨床實踐。幾天下來基本對康復(fù)中心的環(huán)境熟識,簡潔的了解了一些關(guān)于腦癱患兒的病情以及恢復(fù)狀態(tài),做起事情來也便利的多,而且從護士長那里我學(xué)到了許多的東西,假如說護理管理是一門藝術(shù),那么能和這些腦癱孩子一起來完成這門藝術(shù)是對人生的一次升華。對于我們來說極其簡潔的一個動作讓這些孩子來做是相當困難的,反反復(fù)復(fù)十幾遍仍舊達不到效果也是很正常的,許多次我想要放棄了可孩子們?nèi)栽趫猿?,他們那種堅持不懈的精神感動著我,也給了我堅持下去的信念,一遍一遍,反反復(fù)復(fù),這個孩子站起來了,那個孩子能坐了……每一個極其微小的進步都是整個康復(fù)中心的春天。

(2)康復(fù)中心護理的管理和工作方式

現(xiàn)在大多數(shù)醫(yī)院都采納網(wǎng)絡(luò)體系管理,建立信息網(wǎng),醫(yī)療工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整體護理為目標,主要是結(jié)合功能制護理和責(zé)任制護理的優(yōu)點進行護理,針對腦癱患兒的詳細病情特點進行不同的康復(fù)訓(xùn)練,形成一套有用的工作方式。在工作中我感覺科室工作的特點主要是責(zé)任分明、人力資源安排合理、工作效率高。

(3)護士與患兒極其家屬的關(guān)系

我覺得腦癱患兒在臨床康復(fù)醫(yī)療工作中,護患關(guān)系極其與家屬的溝通對治療有很大的影響,護患溝通的效果好壞直接影響康復(fù)訓(xùn)練的進度。因此在康復(fù)中心護士的工作許多,護士要關(guān)懷病人敬重病人,維護病人的權(quán)利和安全,愛護病人的隱私,更重要的是能夠和家屬很好的合作協(xié)作。護士不僅僅要有細心、急躁和責(zé)任心,更重要的是愛心。社會實踐報告范文

康復(fù)中心的護理工作是護士關(guān)心腦癱患兒做康復(fù)訓(xùn)練,不僅僅需要患兒的協(xié)作也需要家屬的參加,讓孩子在輕松的環(huán)境下達到更好的訓(xùn)練效果。由于護患雙方不同的文化背景、人格特征,以及社會地位的不同,使護理過程消失了一些問題。因此人員必需了解病人,建立良好的護患關(guān)系,應(yīng)用溝通技巧給病人給以關(guān)心,滿意其需要。

(4)我們需要做什么樣的護士

要做好護士就要先了解護士,該做什么樣的護士?人們習(xí)慣把護士比作白衣天使,多么高尚的稱呼呀,我不禁為我是一個護理同學(xué)而傲慢。護士扮演著許多的角色,護士既是護理活動的方案者、護理活動的管理者、護理的討論著和改革者,同時護士還是病人健康的教育者、詢問者、病人利益的維護者。所以護士需要扮演好各種角色。社會實踐調(diào)查報告范文

在臨床中,護士需要運用專業(yè)學(xué)問,收集護理對象的生理、心理、環(huán)境、社會狀況等資料,評估護理對象,運用護理程系,實施相應(yīng)的滿意病人健康需要的護理措施。目前在醫(yī)院開頭實行健康教育、整體護理的方針。護士與醫(yī)生的目標具有全都性,依據(jù)專業(yè)特點的不同,醫(yī)護人員所關(guān)注的重點不同,醫(yī)生主要關(guān)注如何確診和治療,在治療上負有主要的治療角色責(zé)任;護士主要關(guān)注的是確診和治療的反應(yīng),如何減輕病人的不適和并協(xié)調(diào)其適應(yīng)病人角色,在護理上有重要的責(zé)任。

其次,護士需要協(xié)調(diào)有關(guān)人員及部門,以使診斷、治療、救助和有關(guān)的衛(wèi)生保健工作得以相互協(xié)作、協(xié)調(diào)。每個護士都需要依據(jù)護理對象的不同特點進行健康指導(dǎo),向病人和家屬傳授日常的生活保健學(xué)問,預(yù)防疾病、恢復(fù)健康,以改善護理對象的健康態(tài)度和健康行為。用治療性的溝通來了解答護理對象的問題,供應(yīng)有關(guān)信息,給以病人心情支持與健康指導(dǎo),澄清護理對象對疾病的懷疑,使護理對象清晰的熟悉自己的健康狀況,并樂觀的實行有效護理措施。

我覺得現(xiàn)在醫(yī)院更重要的是啟發(fā)護理人員樂觀的參加護理討論工作,擴展護理理論和護理實踐,改革護理服務(wù)方式,進展護理新技術(shù),推動護理的進展。其實護士要做的許多,遠遠不止是上面的這些,盼望廣闊的護士能做好護理工作,發(fā)揚南丁格爾精神。

(5)在康復(fù)中心護理實踐中的發(fā)覺

我在康復(fù)中心實踐期間,針對腦癱患兒的不同病情特點,在查閱搜尋大量醫(yī)學(xué)書籍之后,我認為腦癱患兒的治療主要是康復(fù)訓(xùn)練,只是我們醫(yī)生、護士、孩子來完成還遠遠不夠,他們需要的是關(guān)愛是親情,這就要求我們不妨短的與家長溝通,了解孩子的特點,依據(jù)不同的特點來實施不同的康復(fù)訓(xùn)練,把每一個孩子都看作是自己的孩子,給孩子們一個輕松歡樂的康復(fù)環(huán)境。。

總結(jié)這次社會實踐,最大的收獲也就是上面的六點,這次進入臨床使我成長了很多,對護士職業(yè)有了更深的熟悉,護士并不是只會機械的操作護理技術(shù)就可以,也不是象別人說的那樣,護士就是打針發(fā)藥的,我盼望我們?nèi)康淖o士生都要去發(fā)覺我們職業(yè)的美,去做好這項工作。護士生在剛開頭進入臨床要學(xué)會眼勤,手勤,腳勤,腦勤。仔細去實施每項護理實踐,對病人關(guān)懷、熱誠,對工作細心、急躁。在空閑時間書寫護理札記,工作中同樣寫好護理病歷。

在學(xué)校的課程是很重要的,進入臨床你才會發(fā)覺自己的學(xué)問太少,醫(yī)學(xué)是沒止境的學(xué)科,需要我們不斷的探究和學(xué)習(xí)。作為一個本科護生我們要站在一個高度去學(xué)習(xí)思索,做出屬于我們自己的特點,學(xué)習(xí)護理、進展護理、創(chuàng)新和探究護理新天地。

2023護理社會實踐報告(精選篇3)

我是醫(yī)學(xué)院護理系__護專__班的__,這是我在高校生涯中的第一個暑假。在放假前我已經(jīng)準備好要利用假期時間充實一下自己。而恰好學(xué)校又為我們想的很周到,給每人發(fā)了一張學(xué)校的介紹信,不至于讓我們在生疏的社會里寸步難行。事實上,我也是憑借著那張介紹信讓人家單位信任了我同學(xué)的身份。

●實踐心得及過程:

◎“敲門”

說實在的,當我拿著那張學(xué)校的介紹信和同學(xué)證走入一家醫(yī)院的時候,心里是忐忑擔(dān)心的,究竟曾經(jīng)根本就沒有這樣的經(jīng)受。甚至,我都不知道進去之后該找誰。但是我仍是鼓足了士氣,進門問了人家醫(yī)院一個掛號處的護士,我告知她我是一個實習(xí)生,想要到她們醫(yī)院實習(xí)看看應(yīng)當找誰。她告知我,讓我去樓上找護理部或人事部。我懷著忐忑的心情敲開了護理部的門,我告知她我的目的還讓她看我的資料,但我最終還是被拒絕了!理由是,她們醫(yī)院的實習(xí)生已經(jīng)滿了,沒有人再照看我了!我說了聲打攪了,并微微的向她彎了下腰,就走了。但是我并沒有絕望,由于最起碼我知道我有那種嘗試的士氣??!

在往回走的路上我突然想到大醫(yī)院現(xiàn)在應(yīng)當都被實習(xí)生占滿了,究竟我們學(xué)校的實習(xí)生都是在這個時候進醫(yī)院的,所以我就把目標轉(zhuǎn)移到小醫(yī)院身上了。

◎小醫(yī)院

我們村有兩個私人醫(yī)院,我選了其中一家,照著以前的閱歷(當然像這種小醫(yī)院是不會有護理部的)我勝利的推銷了我自己。所以我就成了一個歡樂的小實習(xí)生!

第一天上班心里很緊急很感動,我告知醫(yī)院的護士我是新來的實習(xí)生,請她們照看,她們的態(tài)度都很好,我心里自然也就很興奮。雖然已經(jīng)學(xué)過一年的專業(yè)學(xué)問了,但是我發(fā)覺那些在醫(yī)院里好多都不怎么用得上。也許也是由于這個醫(yī)院小吧,許多事都省了!但一天下來我發(fā)覺這個醫(yī)院雖不比大醫(yī)院,但病號可著實不少,一天竟有100個左右,這還是只光算輸水的!第一天我純粹在看,由于我實在是幫不上什么忙,甚至連醫(yī)用膠帶都撕不掉,那叫一個懊惱?。?!下午,病號很少,我手里始終拿著膠帶在練習(xí),可最終手都疼死了還是不順當!一個姐姐教給我(我管醫(yī)院里護士都叫姐)怎么省勁,我照做了之后好了點。一天就這樣過去了。

◎?qū)嵙?xí)

其次天再去的時候心里就有底的多了,我開頭幫著換藥瓶,起針。這都不是什么技術(shù)活,只要細心點不弄錯瓶就行。但是問題隨之就來了,在我?guī)鸵粋€病號換瓶的時候,他叫的太晚了,輸液器(俗稱皮條)里都快滴空了,一下子存了好多空氣。于是我就學(xué)著別的護士那樣向外排空氣,可是,無論我怎么努力空氣就是排不出去,急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過,看到我這的狀況,三兩下解決了!當時我心里那個艷羨啊,同時又覺得很慚愧!回到注射室,我抓緊向那個姐姐請教,她告知我該怎樣排空氣,我很受教。其實這一天還是挺興奮的,最起碼我能夠幫上忙了,雖然我能干的不多。

在幫別人換瓶的時候,我留意了一下瓶身,每一個瓶身上都寫有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥,若是特別的藥,瓶身上也會注明。在給每一個病人換藥的時候都要進行三對比,即對姓名、對性別、對年齡。針對那些特別的藥我還特地問過一個姐姐,由此我知道了在靜脈滴注的時候紅霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴,否則易引起兒童嘔吐,哭鬧不止等現(xiàn)象。甘露醇在進行靜脈滴注的時候要放開開關(guān)使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時候給病人及其家屬解釋清晰,以免造成不必要的結(jié)果。

我特殊留意了一下處方,但是,那上面寫的實在是太專業(yè)了,我跟本就看不懂,經(jīng)詢問,我已經(jīng)能夠看懂上面寫的一些基本狀況,如需不需要做皮試,打的什么針等等。我特喜愛給人家做皮試,還喜愛用蒸餾水把藥粉給化開,感覺上挺好玩的。

◎試手

到醫(yī)院還沒幾天,那些姐姐們就老忽悠我,讓我打針。還記得第一次打小針(肌肉注射),心里那叫一個感動,一姐姐在旁邊看著,我走到那個病號的旁邊讓他做好預(yù)備,找好要注射的部位,當時我就在苦苦的想,這究竟往哪扎???最終再確定一下,然后一針扎上去了。之后,我一個勁的傻笑,興奮的唄!最搞笑的是其次次給別人肌肉注射,那是一個21歲的男生,和我年齡相仿,他一看是我給他打針,就有點不好意思,我也是。壓下心中的緊急之意,找準部位,一針扎了上去!但是,意外的是我只扎進去一個針尖,可能是他太緊急了,造成肌肉太硬,也可能是我扎的時候手勁太小了。當時我就一愣,不知道該怎么辦,又沒人可問,干脆拔了出來。同時還對那個男生說了一聲“不好意思”,然后還沒等他反應(yīng)過來,就一針又扎他肉上了。他走后我趴在桌上狂笑,為我自己的言行!姐姐們告知我,其實遇見這種狀況是不用拔出來的,只要再用力一推針就能進去了。我點頭表示知道了。

2023護理社會實踐報告(精選篇4)

一、實踐目的:嘗試經(jīng)商的味道,增加自己的閱歷,早日步入社會,體驗工作的艱辛與樂趣,了解更多社會學(xué)問。

二、實踐實踐:20__年x月__——20__年x月19日

三、實踐地點:__堂藥店

四、實踐方式:實習(xí)打工

五、實踐內(nèi)容:

我的社會實踐調(diào)查報告是在暑假中拉開序幕的,剛過暑假的我們還沉醉在可以吃喝玩樂的閑適中,父母又早已踏上了掙錢的路,由于家在農(nóng)村,父母掙錢不簡單,每天早起晚歸,除了田間勞作,還要找點額外的工作以維持生計,供我們上學(xué),于是我想利用假期,借這次實踐活動的機會,找個工作做。

20__年x月13日,帶著盼望與渴望,開頭了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒有使我如愿以償,許多地方的聘請都是有工作閱歷的優(yōu)先,一聽我說沒有閱歷就跟我說:“這樣吧,你回去等消息吧,假如需要的話我們回同志你的?!苯?jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的緣由,主要是由于自己沒有很好的定位,沒有找準自己的位置。

其次天,總結(jié)失敗的教訓(xùn),白正自己的位置,我來到了__堂藥店,向主管說明自己的來意,并承諾肯定好好表現(xiàn),主觀和、見我請求熱切,就將我留了下來,并同意我其次天可以來上班了。

其次天,帶著簡潔的行李去上班。一開頭,主管把我叫到一個女孩的跟前,要我跟著她學(xué)??粗煌5哪弥唐房磥砜慈?,我也拿著商品看,見到有顧客來,她就拿著商品竭力的推銷,而我只是站在旁邊,試著說“好,很好”之類的話,滿以為這樣可以賣掉,可顧客卻不屑一顧,走了。我站在那里,望著女孩,她并沒覺得委屈,照舊看著商品,照舊推銷著。或許在人生旅途中,會遇到很多的失敗或挫折,只要用一顆平常心來對待,生活就沒了壓力。當我環(huán)視別的員工時,也是在仔細負責(zé)的推銷著商品。

第一次站在柜臺前,望著琳瑯滿目的商品,望著眼前的人們,聽著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠去的背影,心里又少了幾分緊急。剛開頭,面對顧客,不知要說什么才好,只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一每天的過著,我也一每天的磨練著自己。面對顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見到生疏的顧客,也能主動的熱忱的打招呼,聊家常。

在一個似大似小的空間,有著我的歡樂與歡樂,也有著我的苦惱與憂愁。有時,也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會因看上一個商品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時,也會遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應(yīng)是畢恭畢敬,對小伴侶應(yīng)是熱忱友好?!邦櫩褪巧系邸笔欠?wù)行業(yè)的宗旨。

打工期間,我還從那里了解到一些有關(guān)__堂的學(xué)問。__堂的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要預(yù)備一點,避開不能按方配齊,使顧客絕望。有的藥如附片之類,有特別的烹制方法,則店伴計必定反復(fù)交代,特殊說明。__堂還在藥方上每一味藥下面都注明價碼,不論是珍貴的參茸燕窩,還是幾分錢的甘草都是如此,真正做到言不二價,童叟無欺。__堂成名的秘訣,就在于它始終仔細根據(jù)門聯(lián)所寫的兩條中藥加工的傳統(tǒng)標準去做,堅持百年不懈。福林堂的飲片,從選料開頭就特別仔細,寧可出較高的價錢進上等好貨,決不賤價買次貨;加工時講究工藝,注意質(zhì)量,所以看樣很好,極少灰碎,藥性足。店伴計大都閱歷豐富,熟諳中藥藥理講究的“__、熱、溫、涼”四氣和“辛、甘、酸、苦、成”五味,能依據(jù)藥物的形色、氣味、味道來辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣。他們按方抓藥時多半都是一抓即合重量,極少有添減的時候,但仍舊要用小戥子稱一稱,操作仔細,決不馬虎。多年以來,福林堂配制的成藥漸漸形成了自己的特別風(fēng)格,很得病家寵愛,盛名歷久不衰。

總的來說,在藥店大工是肯定有收獲的,我提前進入了社會,力偶了解了社會,對這個社會提前有了熟悉,我以后在社會上就可以少走彎路。著就是我這個假期的收獲。

2023護理社會實踐報告(精選篇5)

實在的,當我拿著那張學(xué)校的介紹信和同學(xué)證走入一家醫(yī)院的時候,心里是忐忑擔(dān)心的,究竟曾經(jīng)根本就沒有這樣的經(jīng)受。甚至,我都不知道進去之后該找誰。但是我仍是鼓足了士氣,進門問了人家醫(yī)院一個掛號處的護士,我告知她我是一個實習(xí)生,想要到她們醫(yī)院實習(xí)看看應(yīng)當找誰。她告知我,讓我去樓上找護理部或人事部。我懷著忐忑的心情敲開了護理部的門,我告知她我的目的還讓她看我的資料,但我最終還是被拒絕了!理由是,她們醫(yī)院的實習(xí)生已經(jīng)滿了,沒有人再照看我了!我說了聲打攪了,并微微的向她彎了下腰,就走了。但是我并沒有絕望,由于最起碼我知道我有那種嘗試的士氣!

在往回走的路上我突然想到大醫(yī)院現(xiàn)在應(yīng)當都被實習(xí)生占滿了,究竟我們學(xué)校的實習(xí)生都是在這個時候進醫(yī)院的,所以我就把目標轉(zhuǎn)移到小醫(yī)院身上了。

村有兩個私人醫(yī)院,我選了其中一家,照著以前的閱歷(當然像這種小醫(yī)院是不會有護理部的)我勝利的推銷了我自己。所以我就成了一個歡樂的小實習(xí)生!

第一天上班心里很緊急很感動,我告知醫(yī)院的護士我是新來的實習(xí)生,請她們照看,她們的態(tài)度都很好,我心里自然也就很興奮。雖然已經(jīng)學(xué)過一年的專業(yè)學(xué)問了,但是我發(fā)覺那些在醫(yī)院里好多都不怎么用得上。也許也是由于這個醫(yī)院小吧,許多事都省了!但一天下來我發(fā)覺這個醫(yī)院雖不比大醫(yī)院,但病號可著實不少,一天竟有100個左右,這還是只光算輸水的!第一天我純粹在看,由于我實在是幫不上什么忙,甚至連醫(yī)用膠帶都撕不掉,那叫一個懊惱?。∠挛?,病號很少,我手里始終拿著膠帶在練習(xí),可最終手都疼死了還是不順當!一個姐姐教給我(我管醫(yī)院里護士都叫姐)怎么省勁,我照做了之后好了點。一天就這樣過去了。

其次天再去的時候心里就有底的多了,我開頭幫著換藥瓶,起針。這都不是什么技術(shù)活,只要細心點不弄錯瓶就行。但是問題隨之就來了,在我?guī)鸵粋€病號換瓶的時候,他叫的太晚了,輸液器(俗稱皮條)里都快滴空了,一下子存了好多空氣。于是我就學(xué)著別的護士那樣向外排空氣,可是,無論我怎么努力空氣就是排不出去,急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過,看到我這的狀況,三兩下解決了!當時我心里那個艷羨啊,同時又覺得很慚愧!回到注射室,我抓緊向那個姐姐請教,她告知我該怎樣排空氣,我很受教。其實這一天還是挺興奮的,最起碼我能夠幫上忙了,雖然我能干的不多。

在幫別人換瓶的時候,我留意了一下瓶身,每一個瓶身上都寫有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥,若是特別的藥,瓶身上也會注明。在給每一個病人換藥的時候都要進行三對比,即對姓名、對性別、對年齡。針對那些特別的藥我還特地問過一個姐姐,由此我知道了在靜脈滴注的時候紅霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴,否則易引起兒童嘔吐,哭鬧不止等現(xiàn)象。甘露醇在進行靜脈滴注的時候要放開開關(guān)使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時候給病人及其家屬解釋清晰,以免造成不必要的結(jié)果。

我特殊留意了一下處方,但是,那上面寫的實在是太專業(yè)了,我跟本就看不懂,經(jīng)詢問,我已經(jīng)能夠看懂上面寫的一些基本狀況,如需不需要做皮試,打的什么針等等。我特喜愛給人家做皮試,還喜愛用蒸餾水把藥粉給化開,感覺上挺好玩的。

在醫(yī)院可以見到各色各樣的

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