我的偶像作文

我的偶像作文【篇一：我的偶像】

很多人都有自己的偶像。偶像并不一定要是大名鼎鼎的人，也不一定要是非常有名的人物，更不一定要是聲名遠(yuǎn)播的歌手，而是自己打從心底崇拜的人。

我的偶像，是一位有名的歌手，他也作了許多曲子，并且從小就學(xué)習(xí)鋼琴。他有一陣子也很排斥彈鋼琴，后來(lái)聽了媽媽的話，才繼續(xù)學(xué)鋼琴，現(xiàn)在就全靠鋼琴和作曲維生，我的偶像，就是－－周杰倫。我也是從小一就開始學(xué)鋼琴，也曾經(jīng)有一段時(shí)間非常排斥，畏懼上鋼琴課，只要一聽到鋼琴，我就會(huì)馬上變臉，后來(lái)也是我的母親鼓勵(lì)我，才繼續(xù)上的，現(xiàn)在，我也愛(ài)上鋼琴了。

在我的偶像身上，我學(xué)習(xí)到了只要專心一志，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就能成功；只要認(rèn)真努力，就會(huì)有成果；只要勇敢，不畏艱辛，奮勇向前，一定能走出自己的一片天！我要學(xué)習(xí)他對(duì)于鋼琴的熱愛(ài)而努力的態(tài)度，使自己成為和他一樣的人，開拓出自己的天地，也用這樣的心態(tài)面對(duì)所有的事情。

我的偶像是我的目標(biāo)，也是我最想贏過(guò)的人，希望以后在未來(lái)的某一天，我也能向某一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，用跟他一樣的態(tài)度，走出自己的人生。

【篇二：我的偶像】

她的個(gè)子不高，有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的鼻子下一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴。你猜猜她是誰(shuí)？她就是我們班的陳可佳。

陳可佳非常有禮貌。媽媽送我來(lái)上學(xué)時(shí)，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)大聲地和我們打招呼。陳可佳也經(jīng)常使用文明用語(yǔ)。別人幫她一個(gè)忙，她就連說(shuō)好幾個(gè)“謝謝”。當(dāng)她幫助別人時(shí)，別人對(duì)她說(shuō)謝謝，她就大方地說(shuō)不用謝。來(lái)我們家玩的時(shí)候也非常有禮貌，不會(huì)亂翻我們家的東西，要拿我們家的東西也會(huì)經(jīng)過(guò)我們的允許。

這就是我心目中的偶像，正國(guó)為她人見人愛(ài)、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、會(huì)安慰別人、助人為樂(lè)等等的優(yōu)點(diǎn)，所以她才成為我最好的朋友，我心目中的偶像。

【篇三：我的偶像作文】

有一些人，那自信的眼神，使人欣賞；有些生命，是在宇宙中，永不墜落的亮星；有些人的笑容，有如人們的暖暖包，溫暖人們的心；有些人的手，是歷經(jīng)多年努力的結(jié)晶，鼓勵(lì)人們永不低頭，輕易放棄夢(mèng)想。

我的偶像并不是舞臺(tái)上的巨星，也不是不停打口水戰(zhàn)的政治人物，而是一位白手起家的企業(yè)家“比爾·蓋茨”。他不僅是一位企業(yè)家，他還是一位工程師、慈善家；創(chuàng)業(yè)成功雖然很了不起，他是他還做了一件超出企業(yè)家份內(nèi)的事，那就是－－他把他許多財(cái)產(chǎn)都捐給了基金會(huì)，他真不是一位一般的企業(yè)家！到了現(xiàn)在，幾乎全部的電腦都是用“微軟”系統(tǒng)，這種能干的企業(yè)家，真是值得我們學(xué)習(xí)。

一個(gè)成功的人，他是能克服困窘，他是能超出自己的夢(mèng)想，他是能從失敗中學(xué)習(xí)。五月天曾說(shuō)過(guò)：“我們的成功，是失敗的累積。所以，失敗時(shí)不要傷心，要記取自己犯的錯(cuò)，重新來(lái)過(guò)，這是成功最重要的部分了?！?/p>

有一些人，他不怕接二連三的失敗，只怕不用努力就得到的成功；有一些人，希望得到光明的失敗，也不要偷懶的成功。偶像都有一個(gè)共同點(diǎn)，他們的成功，并非一天就完成，他們之所以會(huì)成為我們的偶像，一定會(huì)有我們值得學(xué)習(xí)的地方，可能是他擁有驚人的技巧，或者是他的精神能成為我們的典范。在他身上，我學(xué)到了人生的大道理，在他身上，我學(xué)到了做人該有的品德！

【篇四：我的偶像】

我心中的偶像不是數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，也不是雕塑家羅丹，而是東漢時(shí)期的思想家王充。你知道嗎，王充是一個(gè)記憶力超級(jí)棒的人！現(xiàn)在，讓我來(lái)告訴你他的記憶力是如何超凡吧。

王充小時(shí)候家里很貧窮，可他十分勤奮，幾乎每天都去書店看書。有一次書店就要關(guān)門了，王充還在看書。書店老板就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小伙子，你看了這么久，到底要買那一本書??？”王充聽了詫異了一下，說(shuō)道：“我沒(méi)錢買書，只是看一看?！崩习迓犃?，又問(wèn)：“這么短時(shí)間能看進(jìn)去嗎？”“能！”王充爽快地說(shuō)。老板一點(diǎn)也不相信，拿起一本《論語(yǔ)》對(duì)王充說(shuō)：“如果你能把這本《論語(yǔ)》一字不錯(cuò)地背出來(lái)，我就把它送給你。如果不能，你以后就別在我這兒看書了。”結(jié)果呢，王充竟然一字不差、滾瓜爛熟地背出了整本《論語(yǔ)》。

王充就是這么一個(gè)記憶力超凡并勤奮好學(xué)的人。他永遠(yuǎn)是我心中的偶像，我也會(huì)一直熟記他那句“人才有高下，知物由學(xué)，學(xué)之乃知，不問(wèn)不識(shí)?！钡拿?，向我的偶像學(xué)習(xí)。

【篇五：我的偶像】

我最崇拜的人是家喻戶曉的藝術(shù)家──梵高。

梵高與眾不同的特殊畫風(fēng)令我如此著迷，雖然沒(méi)有著名的美術(shù)老師指導(dǎo)他作畫，但梵高靠著自力學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，以附近鄰居作為畫中的主角，不停的創(chuàng)作出一幅幅帶有豐富個(gè)人色彩的畫作。

梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來(lái)不曾停止創(chuàng)作，他的用色越來(lái)越大膽鮮明，畫中人物頭和手的比例問(wèn)題也漸漸排除，而他也終于在他有生之年賣出唯一的一幅畫。幾年之后，梵高的精神逐漸出現(xiàn)問(wèn)題，甚至因?yàn)榕c朋友吵了架，一氣之下將自己的耳朵割了下來(lái)！梵高的家人非常擔(dān)心，將梵高送進(jìn)圣米雷精神病院，天知道這是他結(jié)束一生的地方──梵高在畫出麥田的烏鴉群之后，舉槍自盡。

雖然梵高在藝術(shù)學(xué)院學(xué)不到兩年的時(shí)間，但靠著不斷自我學(xué)習(xí)的努力精神，終究在繪畫方面大放異彩，他的畫作也在他自殺后獲得世人的喜愛(ài)而變成無(wú)價(jià)之寶，這種對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與永不放棄真是值得我們學(xué)習(xí)??！

【篇六：我的偶像】

在三國(guó)時(shí)代，有一位非常有名、料事如神的軍師，姓諸葛，單名亮，字孔明。他憑著過(guò)人機(jī)智，常常為蜀國(guó)立下了許多的大功勞，現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看諸葛亮是如何面對(duì)問(wèn)題的吧！

有一次，正當(dāng)諸葛亮煩惱著如何抵抗魏國(guó)大臣---司馬懿進(jìn)攻蜀國(guó)時(shí)，有位名叫馬謖的大將，也是諸葛亮最喜愛(ài)的大將之一，他料司馬懿的下一個(gè)目標(biāo)就是街亭，于是馬謖便自愿去防守這個(gè)地方，臨走前，諸葛亮再三堤醒馬謖要在大路扎營(yíng)，但是當(dāng)馬謖到街亭時(shí)，卻沒(méi)有聽諸葛亮的話，反而擅自決定要在山上扎營(yíng)，而副將王平則是未追隨他，而聽從諸葛亮的指示，在大路上扎營(yíng)。

魏國(guó)大將司馬懿知道了這個(gè)消息后，便命令張合擋住王平，而且還截?cái)嗔耸褴姷乃矗瑳](méi)多久街亭失守了，馬謖狼狽的逃走，司馬懿帶著十五萬(wàn)大軍向死守西城的諸葛亮進(jìn)攻，但是因?yàn)榫J部隊(duì)都已經(jīng)不在城內(nèi)，西城里都是毫無(wú)防備之力的文官，老百姓們都驚慌失措，緊張得不知如何是好。

幸好諸葛亮急中生智，鎮(zhèn)定的說(shuō)：”把我的琴拿來(lái)，我自有妙計(jì)?！辈⒚罾先藗兇驋呓值溃殉情T打開，而他則是故作悠閑，從容不迫的坐在城頭，一邊喝酒，一邊彈琴，等待司馬懿的大軍到來(lái)。后來(lái)，司馬懿到西城時(shí)，發(fā)現(xiàn)所有的城門都開著，而且諸葛亮的琴聲帶有殺氣，司馬懿心生疑惑，以為有很多埋伏，所以趕快撤退，這才保住了西城里好幾千條的人命，這就是有名的”空城計(jì)”。

我覺(jué)得諸葛亮很聰明也很勇敢，就算是司馬懿雄壯威武的十五萬(wàn)大軍逼進(jìn)，諸葛亮也不會(huì)驚慌失措，而是會(huì)臨機(jī)應(yīng)變，且臨危不亂，遇到問(wèn)題時(shí)能冷靜的想辦法，而不是撤退或投降，讓我們十分佩服，所以值得我們學(xué)習(xí)。

【篇七：我的偶像】

兩千五百年來(lái)，讓世世代代的中國(guó)人對(duì)他念念不忘，連外國(guó)人也非常景仰呢？沒(méi)錯(cuò)，他就是中國(guó)的第一位老師---孔子是也，就讓我們一起來(lái)看看孔子精彩的一生吧！

孔子，名丘，字仲尼。仲，代表排行老二的意思；而尼，則是孔子的母親曾經(jīng)到尼丘山向神靈禱告，希望祂們能賜給她一個(gè)兒子，果然沒(méi)多久，孔子就誕生了，因此孔子的雙親把“尼”字放在名字里，以做為對(duì)尼丘山神明的感謝。

孔子一生總共教導(dǎo)過(guò)三千多位學(xué)生，相傳有七十二個(gè)學(xué)生表現(xiàn)更是杰出。孔子教學(xué)生們關(guān)于禮節(jié)、音樂(lè)、射箭、駕車、閱讀和算數(shù)六項(xiàng)才藝，連急性子的子路也會(huì)鼓瑟呢！而這就是俗稱的“六藝”。

孔子一生都非常希望能為國(guó)貢獻(xiàn)、擔(dān)任官職、替老百姓做事。在他五十一歲那年，魯定公派孔子出任中都這個(gè)地方的縣長(zhǎng)，他把中都治理得井然有序，夜不閉戶，路不拾遺，于是魯定公又把他升為相當(dāng)于現(xiàn)在的省長(zhǎng)的職位，可是鄰近的齊國(guó)國(guó)君深怕魯國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)盛、最后攻打自己，便舉行了“夾古之會(huì)”，想借機(jī)要脅魯定公，孔子深怕國(guó)君有難，便建議魯定公讓精銳部隊(duì)隨行，以防萬(wàn)一。果然，齊國(guó)國(guó)君用鑼鼓這樣粗俗的迎賓表演侮辱魯定公，幸而最后靠著孔子的機(jī)智，不僅讓魯定公全身而退，還讓齊國(guó)國(guó)君不敢小看魯國(guó)，自動(dòng)歸還以前強(qiáng)占的領(lǐng)土給魯國(guó)呢！

孔子不僅學(xué)識(shí)淵博，他“有教無(wú)類”、“因材施教”的教學(xué)方式，一直到現(xiàn)在仍讓人津津樂(lè)道，而被尊成為“至圣先師”，許多關(guān)于孔子與弟子相處的點(diǎn)滴，都可以在《論語(yǔ)》中看到，他對(duì)人事物獨(dú)到的見解，讓人忍不住要伸出大拇指，按個(gè)“贊”呢！

【篇八：我的偶像】

看著那灑落一地的金黃太陽(yáng)，看著滿天湛藍(lán)的蒼穹，走入內(nèi)心的世界，敞開心靈的門扉，面對(duì)自我的無(wú)數(shù)想法，我去尋求那心中的偶像，學(xué)習(xí)那碧海藍(lán)天的人生，展望這一切的一切，就從追尋我的偶像開始。

走在別人的故事中，我在喬布斯的生命中，看見的不只是一份堅(jiān)持人生的力量，還有創(chuàng)造人生光芒的希望；只有永不放棄，才能獲得自我未來(lái)一個(gè)又一個(gè)的希望，用一個(gè)個(gè)失敗當(dāng)成階梯走向成功，用一份信念畫為刀刃輕除障礙，用一種種方式變成道路挑戰(zhàn)未來(lái)。他是我的偶像，我將模仿他堅(jiān)忍不拔的奮進(jìn)和勇氣，把我自己帶向他的路上，學(xué)習(xí)他將一次一次的失意撕開，走向一個(gè)只屬于自己的美好成功！

邁向自己的人生，我將學(xué)習(xí)他不被困難枷鎖禁錮的精神，假若有一天，我被無(wú)數(shù)的失敗給桎梏了起來(lái)，我將會(huì)跳脫出來(lái)，不再被命運(yùn)和困窘束縛。我要