我的同桌寫人作文

我的同桌寫人作文我的同桌寫人作文【5篇】

有的同桌雖然身材矮小，但他卻一點兒也不膽小，有的同桌緘默，不愛說話，但是很暖心，那么你的同桌是什么樣的？下面是我為大家收集的我的同桌寫人作文，盼望你喜愛。

我的同桌寫人作文篇1

期盼已久的新學期最終到來！走進教室，我的新同桌低頭捂著臉始終在笑，我沒在意，一下就坐在了椅子上，這時我的同桌猛的一回頭，天哪！怎么是孫悟空？就這時候，我發(fā)覺我被粘在了椅子上，我明白了，肯定是孫悟空干的好事！

費了九牛二虎之力，我最終離開了椅子，氣的我滿操場追著孫悟空，跑著跑著，他突然停了下來，一回頭，就噴了我一臉的水，可惡！我連續(xù)追著他跑，他突然又停了下來，嘿嘿，這次我可不想讓你再噴我一臉水，我用一只手檔著臉，另一只手一把抓住了孫悟空，咦，似乎不對，手移開一看，??！這一次他變成了炸彈！

“叮鈴鈴”，上課了，我跑回教室，看了看椅子上沒有膠水，我才坐在椅子上，咦？鞋底怎么會有鐵的聲音？我把鞋子抬起來一看，鞋底扎滿了大頭釘！確定又是那孫悟空干的好事！我的課本怎么又不見了？認真找了找，竟然飛到了講臺上，我到講臺拿回了我的課本，轉(zhuǎn)頭回我座位的時候，孫悟空始終拍著他自己的大腿在笑，氣死我了，孫悟空，你等著！

下課后，我來到操場上，一個人在漫步?????，突然，我踩到了一個香蕉皮，摔倒了，頭跟香蕉皮距離很近，我感覺有點不對，認真看看香蕉皮，上面竟然還有字呢，“哈——哈——哈”，孫悟空，可惡的孫悟空！

又上課了，我飛奔回教室，一下子找到了孫悟空，生氣的問他究竟是怎么回事，他不回答，只是指了指我的柜子，天哪，怎么會有那么多小狗？

老師，我受不了了，我要換同桌！

老師笑著說：“我早就知道你會來要求換同桌的，看！你的新同桌，豬八戒！”

天哪……饒了我吧！

我的同桌寫人作文篇2

她，有時活潑，有時卻很緘默。一張白凈的蘋果臉，鑲嵌著一雙笑起來瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮，給人一種文質(zhì)彬彬的感覺，但她可是個十足的女漢子。

平常我們倆可少不了斗嘴。是全班公認的最不和諧的同桌。我是她的同桌，自然沒少被她教訓。當我因自己數(shù)學測試分數(shù)比她高時而興奮。她會冷冷來一句“不要興奮的太早，傲慢使人落后”。便給了我一個白眼讓我自行體會。當我由于亂放東西，而丟了筆時，她就指著我，說“誰叫你不好好整理東西，活該?！?/p>

但其實啊，她“刀子嘴豆腐心”，每次我遇到困難時，她都會出手相救。記得那次數(shù)學考試前我們剛斗完嘴后。老師告知我們有畫圖題，不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的朝我吼過去：“聽見沒有？別忘帶橡皮。不然考試的時候別希望我借給你?！奔热辉谧炱ど瞎Ψ蛏媳炔贿^他。氣概上就不能輸，“誰要借你的啦！你給我，我還不希奇呢？”

真是天算不如人算，我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的寫字聲，同學們托下巴，側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思索。而我卻抓耳撓腮的，忙著查找橡皮。莫非要向她低頭示弱，堅決不行。那樣我的顏面何存呀？不行。得想個更好的方法。

唉，我真的毫無方法！突然一聲“給”，一只手把橡皮遞給了我。唉，這次真的丟人丟大發(fā)了。

從每天斗嘴吵架到形影不離的伴侶。這是我們友情的升華，三年的時間說長不長，說短也不短。愿我們一起共度這段友情的美妙時間。

我的同桌寫人作文篇3

我的同桌并不是其他女孩子們渴求的女性同桌，而是一位異性。但這并沒有絲毫影響我們在上課的共學，在課下的溝通。

他的個子不太高，但若是專注仔細起來，那可還真是有種“穩(wěn)如泰山”之勢。他很瘦，但卻特別靈敏，他一跑起來，仿佛一陣風，刺眼之間便跑走不見了。他的眼睛不大，一笑起來愉快的很。但凡與他論起學習來，他便似乎如臨大敵似的皺著眉，一絲不茍的仔細聽你講著。

我最鄙視他的是他對學習的那種不茍言笑和努力。有一次數(shù)學考試，他在答完卷后便開頭一遍遍檢查，確保萬無一失后，才交了卷。我們都期盼著他的一百分，這樣我們就是全組一百分了！大家著急的盼著-

最終在吵鬧的講臺邊，我們聽見了一聲“太棒了，一百分！”我隨人流擠過去看他的卷子，但是正值我奮力擠到講臺邊時，另一個同學卻說了聲：“老師，您似乎判錯了一道題?！崩蠋熥屗赋鰜恚恢?，全部人的目光好像聚光燈般盯著那道題！“呀，錯了，錯了！”一個同學說了聲。講臺邊寧靜了幾秒鐘，幾個數(shù)學好的同學也喊了一聲“錯了，老師您判錯了！”便一哄而散。

我則有些掃興的轉(zhuǎn)回座位。幾分鐘后，他也回座位了。他把頭埋在桌上，把卷子丟進位洞里，就這樣一聲不吭地坐著，直到下課鈴響，他方才緩緩抬起頭，他臉上的表情凝重，鎮(zhèn)靜臉看著卷子，我能看出，他的表情里布滿了懊悔。隨即，他的眼睛里閃動著晶亮的光，我們都趕忙去勸慰他。一開頭他什么也不說，到了最終，他才輕聲說：“我本可以得滿分的，還是我不夠認真，下次必需考好！”

這就是我的同桌，他對學習的仔細與努力的態(tài)度是我要學習的。他既是我的同桌，也是我的榜樣。

我的同桌寫人作文篇4

我的同桌金德望，健壯的四肢，粗發(fā)濃眉，一雙大眼睛仿佛是黑珍寶嵌上去的。隨時隨地都滴溜溜的轉(zhuǎn)著，聰慧的大腦就是不用在學習上，乃名副其實的“活寶”也！

“同學們下課！請默寫沒默寫好的同學把手舉起來！”王老師的聲音總是那么甜。立刻，教室里幾尊“活寶”的手懶懶散散地舉起來，雖然寥寥無幾名，但其中還是有我的同桌。

“好！那我把作業(yè)布置一下，中午默寫沒默寫好的同學請同桌監(jiān)督，直到默寫好為止?！蓖趵蠋熣f完，就走了。

中午我吃了飯，三步并作兩步地跑到教室，觀察金德望已安寧靜靜地坐在那里，捧著一本小說，津津有味的閱讀著。我真為他的鎮(zhèn)靜而感到鄙視，一個箭步?jīng)_到他面前，說：“嘿！真閑適啊！快默寫啊！我還的監(jiān)督者你咧！”“沒關(guān)系，不就是默寫么？小case,還有一小時，讓我看會書吧！”金德望頭也不抬一下。我也懶得管，隨口應(yīng)到：“好，再讓你看20分鐘吧！”

說完，我沖到兩位正在下棋的同學面前，觀戰(zhàn)起來。20分鐘過去了，我猛然抬頭，發(fā)覺金德望已不在座位上了，這可把我急的瘋狂的查找起來。籃球場、足球場、乒乓臺，甚至連廁所都不放過，還是不見他的蹤影，于是我嘴里叨念著：“嘿！小子，這回的把戲真新奇，連我都找不到你了！”

30分鐘轉(zhuǎn)瞬逝去，金德望最終回到教室。我立馬沖了過去，說：“到哪兒去了？”“這不關(guān)你的事！”金德望反對到。“好！你快點默寫，還有非常鐘就要上課了！”我的臉沉了下來。

“哦--啊，哎喲我的肚子……”只見他捂著肚子叫嚷道，誰都知道我是刀子嘴豆腐心，一見到這種狀況心就軟了，說：“那你先到座位上休息一下吧，”

上課了，王老師問：“有默寫沒默寫好的同學么？”金德望一個人舉起了手，我氣的朝他指標白眼，可他卻吹著口哨，一副無所謂的樣子，說：“沒關(guān)系，還有一個下午咧！”

瞧，一個下午我就被金德望折騰個半死，還下午呢?！盎顚殹钡拇_是活寶啊！

我的同桌寫人作文篇5

提起我的同桌劉剛，全班同學都對他佩服得五體投地，由于他上知天文下知地理，課堂上發(fā)言時滔滔不絕。同學們遇到難題，都去請教他，因此大家都叫他＂小博士＂，我覺得叫他“書癡＂也可以呦！估量大家看到他鼻梁上架著的那副高度近視眼鏡，也能猜個__不離十了。

他一有空就以書為伴。有一次，下課了，同學們像出籠的小鳥都三五成群出去活動了，只有他一個人在教室里津津有味地看書。下一節(jié)是體育課，同學們聽到上課鈴響后在體育委員的組織下快速排好隊。突然我發(fā)覺和我一隊的劉剛沒有來，就趕忙在隊伍里掃視了一遍，沒有看到他的影子，又認真看了一遍，仍不見他的蹤影。我趕忙向體育老師報告。老師派了幾個人分頭去找，連廁所都找了一遍。當老師剛要給他的家長打電話時，劉剛急匆忙地跑出來了。大家目瞪口呆地看著他。老師關(guān)切地問：“你剛才去哪兒啦？”“我……我就在教室里看書呢！不知道……大家都來上體育課了?！眲偯婕t耳赤，像一個羞答答的小姑娘，大家都被他滑稽的模樣逗樂了。我開玩笑道：“同桌，你不會是看書走火入魔了吧？”

他經(jīng)常用節(jié)約下來的零花錢買課外書?？吹酵瑢W們買零食吃，他惋惜地說：“零食吃完什么都沒有了，還對身體有害。把這些錢買成書，多有意義??！”你看，他的眼里盡是書。他經(jīng)常像變戲法一樣從書包里掏出一本本新書，我很納悶：“這些書都是你爸媽買的