新教師工作總結(jié)自我鑒定（5篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)新教師工?作總結(jié)自?我鑒定?自從參加?工作以來(lái)?，我首先?以師范生?“學(xué)高為?師，身正?為范”的?師德嚴(yán)格?要求自己?，要做一?個(gè)合格的?人民教師?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)和領(lǐng)會(huì)?____?和___?_，與時(shí)?俱進(jìn)，愛(ài)?崗敬業(yè)，?為人師表?，熱愛(ài)學(xué)?生，尊重?學(xué)生，爭(zhēng)?取讓每個(gè)?學(xué)生都能?享受到高?質(zhì)量有效?的教育，?都能有不?同程度的?發(fā)展，基?于以上認(rèn)?識(shí)，我在?工作中踏?踏實(shí)實(shí)不?敢有絲毫?馬虎，備?好每節(jié)課?，上好每?一堂課。?批好每一?份作業(yè)，?關(guān)注到每?個(gè)學(xué)生，?努力去做?一個(gè)受學(xué)?生尊敬的?和信賴的?老師。?在學(xué)科教?學(xué)方面，?我時(shí)刻告?誡自己要?做一個(gè)科?研型教師?，作為一?名剛參加?工作的青?年教師來(lái)?說(shuō)，有的?是一腔的?熱情，和?對(duì)職業(yè)的?堅(jiān)定信念?，而缺少?的是老教?師的寶貴?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，因此我?要虛心的?向她們學(xué)?習(xí)上課中?教學(xué)方法?、教學(xué)技?能和課堂?調(diào)控技能?等等。在?組長(zhǎng)汪老?師的帶領(lǐng)?和指導(dǎo)下?，我用心?參加組里?每周一次?的教研活?動(dòng)，與老?師們一齊?學(xué)習(xí)新課?程理念，?探討教學(xué)?教法。今?年我們又?開展了青?藍(lán)工程，?我們這些?新徒弟更?要虛心的?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，要扎扎?實(shí)實(shí)完成?好的此項(xiàng)?教學(xué)活動(dòng)?。青年教?師的成長(zhǎng)?，成熟要?靠自己在?教學(xué)中的?苦練，摸?索。應(yīng)對(duì)?大班教學(xué)?我不斷的?思考，摸?索，實(shí)踐?：如何調(diào)?動(dòng)學(xué)生的?用心性和?主動(dòng)性，?消除課堂?死角現(xiàn)象?;如何既?拔高優(yōu)秀?生又保整?體質(zhì)量。?為此我也?正在每堂?課的教學(xué)?中嘗試著?用心制作?教學(xué)用具?設(shè)計(jì)靈活?多樣的游?戲活動(dòng)，?使學(xué)生們?在用心參?與的同時(shí)?獲得知識(shí)?;在課后?，我認(rèn)真?地給孩子?寫評(píng)價(jià)，?主動(dòng)跟孩?子們交流?與家長(zhǎng)溝?通，不斷?鼓勵(lì)后進(jìn)?生，幫忙?他們解決?學(xué)習(xí)上的?困難，取?得進(jìn)步。?本學(xué)期?我擔(dān)任了?五(6)?班的副班?主任工作?，在班主?任的幫忙?下，我從?剛開始望?著紀(jì)律松?散的學(xué)生?不知所措?到此刻能?幫忙班主?任管理班?級(jí)得到學(xué)?生的配合?，心中對(duì)?每位幫忙?過(guò)我的老?師充滿感?激。以后?我更應(yīng)多?觀察，多?問(wèn)，多做?提高自己?管班方面?的潛力。?我深知?自己此刻?教學(xué)水平?與一位優(yōu)?秀英語(yǔ)老?師的標(biāo)準(zhǔn)?還相差很?遠(yuǎn)，但我?相信，透?過(guò)學(xué)習(xí)、?操作，再?反思、總?結(jié)，然后?再學(xué)習(xí)、?操作，這?樣不停止?、不放下?的學(xué)習(xí)，?在不久的?將來(lái)，我?必須會(huì)取?得進(jìn)步，?教出一批?批優(yōu)秀的?小學(xué)生，?實(shí)現(xiàn)一名?小學(xué)英語(yǔ)?教師一生?不朽的價(jià)?值。新?教師工作?總結(jié)自我?鑒定（二?）本人?自工作以?來(lái)，認(rèn)真?鉆研教育?教學(xué)方法?，學(xué)習(xí)新?課程理念?，研究課?堂、研究?學(xué)生，付?出終有回?報(bào)，在溧?陽(yáng)市第四?輪教育教?學(xué)基本功?競(jìng)賽中我?榮獲二等?獎(jiǎng)，在_?___年?度學(xué)校教?師技能競(jìng)?賽榮獲二?等獎(jiǎng)。?在教學(xué)之?余，我也?思考著教?學(xué)與科研?，嘗試撰?寫教學(xué)論?文。由本?人撰寫的?論文《_?___》?榮獲__?__市職?教論文二?等獎(jiǎng)。經(jīng)?過(guò)仔細(xì)修?改后，論?文《__?__》又?榮獲__?__年_?___市?職教論文?一等獎(jiǎng)，?之后本人?陸續(xù)撰寫?了師德交?流論文《?____?》和《_?___》?等校級(jí)交?流論文。?在班主?任工作方?面，向有?經(jīng)驗(yàn)的老?班主任學(xué)?習(xí)，研究?班主任工?作方法，?陸續(xù)擔(dān)任?____?班見習(xí)班?主任和_?___班?見習(xí)班主?任，兩個(gè)?班級(jí)都被?評(píng)為校禮?貌班級(jí)。?在___?_年度本?人被學(xué)校?評(píng)為優(yōu)秀?見習(xí)班主?任。從_?___年?____?月至今，?本人擔(dān)任?0419?電子商務(wù)?專業(yè)綜職?班班主任?，在__?__學(xué)年?上半學(xué)期?，班級(jí)被?評(píng)為“先?進(jìn)群眾”?“值周工?作先進(jìn)班?級(jí)”在首?屆校運(yùn)會(huì)?上，班級(jí)?榮獲“精?神禮貌風(fēng)?尚獎(jiǎng)”?透過(guò)學(xué)習(xí)?本人基本?上已經(jīng)掌?握了先進(jìn)?的教學(xué)手?段和多媒?體制作技?術(shù)，能夠?靈活的運(yùn)?用Fla?sh、P?PT和A?utho?rwar?e制作教?學(xué)課件以?及網(wǎng)頁(yè)制?作技術(shù)。?由本人制?作的課件?《___?_》榮獲?校課件評(píng)?比三等獎(jiǎng)?。由本人?設(shè)計(jì)的網(wǎng)?站《走進(jìn)?電子商務(wù)?》在__?__年_?___市?專題學(xué)習(xí)?網(wǎng)頁(yè)評(píng)比?中榮獲三?等獎(jiǎng)。在?____?年___?_月開通?個(gè)人主頁(yè)?《___?_》(校?主頁(yè)→七?色彩虹→?教師空間?→曲長(zhǎng)利?個(gè)人主頁(yè)?)作為一?個(gè)與教師?和學(xué)生交?流的平臺(tái)?。本人用?心參加各?種繼續(xù)教?育培訓(xùn)，?在___?_年__?__月本?人參加了?信息技術(shù)?與課程整?合培訓(xùn)，?被選為_?___市?信息技術(shù)?與課程整?合骨干培?訓(xùn)教師。?在畢業(yè)班?教學(xué)中，?所帶畢業(yè)?班___?_班和_?___班?一次性透?過(guò)了高中?物理實(shí)驗(yàn)?會(huì)考和理?科綜合考?試。所帶?____?班一次性?透過(guò)省單?招技能考?核。新?教師工作?總結(jié)自我?鑒定（三?）參加?工作至今?已近一年?，.經(jīng)過(guò)?這一年的?努力工作?和不斷學(xué)?習(xí)，我獲?益良多。?在那里感?覺(jué)有必要?總結(jié)一下?近一年的?得與失，?發(fā)揚(yáng)好的?地方改善?不足的地?方，回顧?走過(guò)的路?能夠更好?的看清前?面的路。?這一年?來(lái)我堅(jiān)持?定期學(xué)習(xí)?____?，提高自?身的思想?覺(jué)悟。構(gòu)?成自身正?確的人生?觀價(jià)值觀?。同時(shí)也?用心參加?學(xué)校組織?的各種各?樣的活動(dòng)?，這對(duì)我?很有幫忙?，我本身?也崇拜有?巨大人格?魅力的人?，并一向?努力自己?能做到。?無(wú)論在什?么狀況下?，我都沒(méi)?忘記“學(xué)?為人師，?行為世范?”，并以?品德至上?來(lái)要求自?己。平時(shí)?我虛心向?學(xué)校老師?學(xué)習(xí)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，共?同工作，?共同學(xué)習(xí)?，共同進(jìn)?步。這?一年來(lái)，?我很注意?自身的品?德行為，?努力給學(xué)?生樹立一?個(gè)良好的?榜樣。此?刻的中學(xué)?生正處在?一個(gè)特殊?的學(xué)習(xí)階?段：即對(duì)?社會(huì)開始?有所接觸?，這個(gè)時(shí)?候的學(xué)生?很容易模?仿成人的?一些行為?習(xí)慣，很?多壞習(xí)慣?也有很多?好習(xí)慣都?是在這個(gè)?階段養(yǎng)成?的，是好?是壞跟教?師的言傳?身授有很?大的關(guān)系?。而這個(gè)?時(shí)候老師?是學(xué)生最?直接最容?易的學(xué)習(xí)?對(duì)象，因?此，我盡?量的在中?學(xué)生面前?以高標(biāo)準(zhǔn)?要求自己?，不管在?課堂里還?是在課外?我都努力?塑造一個(gè)?良好的形?象。課堂?上我不僅?僅嚴(yán)格要?求自己，?還要嚴(yán)格?要求學(xué)生?，但在課?外我努力?與學(xué)生做?朋友，用?心與他們?溝通，期?望能真正?了解他們?的所想所?愛(ài)?？偟?來(lái)說(shuō)，我?做的一切?目的是一?樣的，就?是期望能?幫忙學(xué)生?健康成長(zhǎng)?。而作?為一名新?老師，在?如今信息?技術(shù)日新?月異，發(fā)?展很快的?年代，自?身的學(xué)識(shí)?相當(dāng)重要?，一天不?學(xué)習(xí)，就?會(huì)落后一?截，所以?工作以來(lái)?，我仍然?不斷學(xué)習(xí)?，絲毫不?敢松懈。?因此，繼?續(xù)學(xué)習(xí)成?為我工作?學(xué)習(xí)中重?要的一部?分。我不?僅僅參加?新教師培?訓(xùn)，教育?教學(xué)研討?會(huì)，還考?取了英語(yǔ)?本科深造?的機(jī)會(huì)。?盡管剛剛?走上崗位?，工作中?的活動(dòng)與?任務(wù)讓我?頗感壓力?，但只要?一有空閑?時(shí)間，我?便爭(zhēng)取出?來(lái)學(xué)習(xí)英?語(yǔ)相關(guān)的?教學(xué)方法?和班主任?工作方法?，學(xué)習(xí)先?進(jìn)的技術(shù)?。在如今?的時(shí)代環(huán)?境里，一?個(gè)人的知?識(shí)猶如一?粒浮塵，?要想更好?的立足于?社會(huì)，務(wù)?必不斷的?增加知識(shí)?的深度和?廣度。這?一年里，?我努力擴(kuò)?展自身的?知識(shí)面，?自感收獲?很多。當(dāng)?然，這一?些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，?學(xué)海無(wú)涯?，在下一?年里，還?有更多的?知識(shí)和經(jīng)?驗(yàn)是需要?學(xué)習(xí)和借?鑒的。?當(dāng)了快一?年的教師?了，雖然?教學(xué)方法?還不是很?成熟，但?我已在教?學(xué)中學(xué)到?了很多。?在這一年?里，我擔(dān)?任初一年?級(jí)(3，?4)班英?語(yǔ)教學(xué)工?作，同時(shí)?擔(dān)任初一?年級(jí)四班?的班主任?，工作充?實(shí)而不乏?挑戰(zhàn)。盡?管教學(xué)和?管理任務(wù)?十分沉重?，但兩者?都是我的?工作中心?。我經(jīng)常?思考英語(yǔ)?的教學(xué)方?法，學(xué)習(xí)?教學(xué)設(shè)計(jì)?，以及組?織與我們?農(nóng)村學(xué)校?相貼合的?教學(xué)活動(dòng)?。班主任?工作，也?在不斷追?求創(chuàng)新，?我也明白?自身的學(xué)?識(shí)不代表?教學(xué)的好?壞，教學(xué)?是一項(xiàng)細(xì)?致的工作?，也是注?重技巧的?工作，于?是我常常?想把教學(xué)?當(dāng)成一門?藝術(shù)來(lái)研?究。所以?我用心參?與每次的?教研活動(dòng)?，吸取前?輩的教訓(xùn)?和專家的?指導(dǎo)，總?結(jié)出自己?的想法。?十分讓我?高興的是?不僅僅我?的主題班?會(huì)課《拍?買你的生?涯》榮獲?優(yōu)秀特例?課，而且?我還連續(xù)?獲得兩次?優(yōu)秀班主?任，今年?開學(xué)，我?還被學(xué)校?聘任為初?二的級(jí)長(zhǎng)?，這既是?對(duì)我的肯?定也是對(duì)?我的一種?鼓勵(lì)。今?后我將一?向花比較?多的時(shí)間?在教學(xué)和?管理上，?我相信那?將使我受?益良多。?經(jīng)過(guò)一?年的工作?與學(xué)習(xí)，?我自感收?獲頗豐但?還是有很?多不足的?地方等待?我去提高?。首先我?覺(jué)得我的?教學(xué)設(shè)計(jì)?潛力還待?高，我相?信在今后?的工作和?學(xué)習(xí)中，?經(jīng)過(guò)磨練?，我會(huì)改?善自己的?不足，越?做越好。?新教師?工作總結(jié)?自我鑒定?（四）?時(shí)光飛逝?，轉(zhuǎn)眼間?參加工作?至今已近?一年了。?回顧一?年的歷程?，忙碌伴?隨著充實(shí)?，汗水浸?潤(rùn)著收獲?。在這個(gè)?平凡的三?尺講臺(tái)上?，我滿懷?期盼和信?心關(guān)注著?學(xué)生的每?一天成長(zhǎng)?，我也感?到無(wú)比的?快樂(lè)。過(guò)?去的一年?中，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?全新關(guān)懷?和正確指?引下，在?學(xué)校教師?同仁的傾?心相助、?大力支持?下，在同?學(xué)們的努?力配合下?，我較好?地完成了?學(xué)校布置?的各項(xiàng)工?作任務(wù)，?第一學(xué)年?就被評(píng)為?優(yōu)秀實(shí)習(xí)?班主任。?現(xiàn)結(jié)合一?年來(lái)的思?想、工作?等狀況做?一下總結(jié)?。首先?，作為一?名有著三?年黨齡的?青年教師?，從上崗?第一天起?，我便深?切認(rèn)識(shí)到?自己職責(zé)?之重大。?在如今信?息技術(shù)日?新月異，?發(fā)展很快?的年代，?我深知自?身的學(xué)識(shí)?也相當(dāng)重?要。一天?不學(xué)習(xí)，?就會(huì)落后?一截。所?以工作以?來(lái)，我仍?然不斷學(xué)?習(xí)，絲毫?不敢松懈?。因此，?繼續(xù)學(xué)習(xí)?成為我工?作學(xué)習(xí)中?重要的一?部分。在?教育教學(xué)?方面，我?經(jīng)常向我?的師傅鄢?琴飛老師?和其他優(yōu)?秀教師請(qǐng)?教、虛心?學(xué)習(xí)，不?斷涉取優(yōu)?秀教師的?寶貴經(jīng)驗(yàn)?，反思自?己的課堂?教學(xué)成果?，找出自?己的缺陷?，找準(zhǔn)提?升點(diǎn)，提?高自己的?教學(xué)水平?。參加?工作以來(lái)?，學(xué)校也?給我了我?很多展示?的平臺(tái)。?在兩次縣?團(tuán)委、工?會(huì)組織的?演講比賽?中都獲得?了縣一等?獎(jiǎng);在縣?委組織的?“紅歌唱?響，我們?愛(ài)黨”大?合唱比賽?中一首《?在燦爛陽(yáng)?光下》也?獲得了縣?一等獎(jiǎng);?多次作為?代表在國(guó)?旗下講話?;用心參?與學(xué)校組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)。一?年來(lái)，作?為新教師?，我深知?，只有付?出更多，?才能有些?許收獲;?唯有勤勤?懇懇地工?作，才能?盡早站穩(wěn)?講臺(tái)，并?在教師這?片領(lǐng)域開?出屬于自?己的花朵?。其次?，這一年?來(lái)，我一?向都很注?意自身的?行為，努?力給學(xué)生?樹立一個(gè)?良好的榜?樣。我校?是一所技?校，學(xué)生?在很大程?度上都愛(ài)?模仿，所?以務(wù)必時(shí)?刻注意自?己的言行?。對(duì)此，?我高標(biāo)準(zhǔn)?要求自己?：不管在?課堂里還?是在課外?，我都努?力塑造一?個(gè)良好的?形象。同?時(shí)，以恰?當(dāng)?shù)姆绞?與學(xué)生做?朋友，用?心與他們?溝通，真?正了解他?們的所想?所愛(ài)?？?得來(lái)說(shuō)，?我所做的?一切，目?的只有一?個(gè)，期望?能幫忙學(xué)?生健康成?長(zhǎng)。作?為一名年?輕的班主?任，我深?知自己肩?負(fù)的重任?。第一?次開學(xué)報(bào)?名、第一?次班會(huì)、?第一次家?長(zhǎng)會(huì)、第?一次家訪?等等無(wú)數(shù)?個(gè)第一次?，讓我體?驗(yàn)了班主?任的百種?滋味。我?帶的班級(jí)?無(wú)論在紀(jì)?律、學(xué)習(xí)?、日常行?為規(guī)范等?方面都有?突破，在?學(xué)校組織?的各項(xiàng)比?賽與活動(dòng)?中收獲頗?豐。如在?本學(xué)期詩(shī)?歌朗誦比?賽中我班?就以最高?分獲得了?一等獎(jiǎng);?在合唱比?賽中榮獲?了第二名?，在跑操?比賽中獲?得了第三?名…所有?這些成績(jī)?，都是全?班同學(xué)共?同努力、?團(tuán)結(jié)一心?的結(jié)果。?這些習(xí)慣?的養(yǎng)成與?成績(jī)的取?得，都為?今后的教?育教學(xué)工?作打下了?良好的基?礎(chǔ)。綜?上所述，?我自感在?這一年里?收獲頗多?，但還是?有很多不?足的地方?等待我去?提高。在?今后的教?育教學(xué)工?作與班級(jí)?管理中，?我將報(bào)著?教育工作?者的崇高?感和使命?感，一如?既往地踏?實(shí)工作，?以不懈的?探索和實(shí)?踐來(lái)回報(bào)?學(xué)校對(duì)我?的培養(yǎng)。?我深知在?下一年里?，還有更?多的知識(shí)?和經(jīng)驗(yàn)需?要我去學(xué)?習(xí)和借鑒?，還有更?多的機(jī)會(huì)?等著我去?爭(zhēng)取，我?會(huì)繼續(xù)努?力，再創(chuàng)?佳績(jī)。

?新教師?工作總結(jié)?自我鑒定?（五）?教師的工?作即充實(shí)?又有好處?，雖然有?些忙碌，?但付出之?后看到回?報(bào)心里仍?然充滿喜?悅。又是?一年時(shí)間?，在這年?時(shí)間里，?熱愛(ài)本職?工作，遵?紀(jì)守法，?團(tuán)結(jié)同事?，服從分?工安排，?堅(jiān)守工作?崗位，出?滿勤，從?不遲到早?退，圓滿?地完成了?自身的工?作任務(wù).?以實(shí)際行?動(dòng)，以_?___教?育理論方?針為指導(dǎo)?，為人師?表，解放?思想，開?拓進(jìn)取，?創(chuàng)新改善?工作方法?。工作?中堅(jiān)持面?向全體學(xué)?生，以人?為本，培?優(yōu)轉(zhuǎn)差，?師生和諧?，共同進(jìn)?步.注重?自身的業(yè)?務(wù)培訓(xùn)和?提高，著?重修學(xué)了?《專業(yè)技?術(shù)人員職?業(yè)道德