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文檔簡介
第第頁感恩老師主題演講稿
感恩老師主題演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:感恩父母感恩老師。
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活立場,是一種品德,是一種思想境界??墒?,我們有些人的感恩之心好像在漸漸趨于隱匿,取而代之的是無休止的埋怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻埋怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻埋怨他們還不夠伙伴;過上了平淡安定的日子,我們卻埋怨它不夠富有,由于埋怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)那么,由于埋怨太多,我們忘卻了感恩,忘卻了我們是從何處來,要到何處去。
要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期盼我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲洪亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的`為我們操勞,操勞,無怨無悔。
母親給了我們生命,哺育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,學(xué)校,中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌控了學(xué)習(xí)的方法,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們,面對父母,老師的哺育和教育之恩,"我們是不是應(yīng)當(dāng)勤奮讀書呢"答案是確定的。那到底怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,或許能給父母,老師一點(diǎn)的勸慰。英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你絢爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無全部,假如你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的立場該是開心積極的。同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢飛行!
感恩老師主題演講稿2
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喊我。"每次唱這首歌,我想感恩許多人,但我最想感恩的是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到慢慢懂事的學(xué)校生,從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明進(jìn)展的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的進(jìn)展靠教育,教育的進(jìn)展靠老師。?。±蠋?,您的愛,像太陽般暖和,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。無論我們走到哪兒,永久記住你的情;無論我們走到哪兒。永久記住您的'話。無論我們走到哪兒,永久記住您的愛;無論我們走到哪兒,永久是您的一朵花。
當(dāng)我懷著可怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的學(xué)校,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著迷惑的心面對一道道難題時(shí),您耐煩細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般地來到我身邊,給我志氣與盼望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待勝利時(shí),您善意的提示教我學(xué)會(huì)虛心。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲處時(shí)教育我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,使我感受到第二種親情。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對,老師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"
我不是您最超卓的同學(xué),而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的同學(xué)愿您永久年輕。在不久的將來,無論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
感恩老師主題演講稿3
敬愛的老師、心愛的同學(xué)們:
大家__好!我是__班__。今日我演講的主題是“感恩老師”鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩許多許多的人,但我最感恩的是我的老師。
大家是否還記得孩提時(shí)代的我們,背著書包,迎著朝陽蹦蹦跳跳地去學(xué)校,是否還記得老師教我們寫的第一個(gè)漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí),老師是除父母之外我們最信任的人。慢慢地,我們長大了,我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了,我們認(rèn)為頭發(fā)越長越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛情。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí),老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活。
很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什么。因而,我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實(shí)是不完滿的,有時(shí)候挫折會(huì)讓我們消沉。當(dāng)我們懷著失落的心面對失敗時(shí),老師,是您天使般的來到我們身邊,給我們以志氣與盼望。您將我們那顆受傷、
氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的.海洋里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門里。
如今,我們步入了高校象牙塔。剛開始我們青澀懵懂,老師,是您陽光般的笑容給了我們以勸慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩學(xué)校,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。您是如此和氣的一個(gè)人,雖然有年齡上的差距,但是我們相處得猶如伙伴。您甚至?xí)鲃?dòng)和我們打招呼,到我們宿舍看我們的狀況。當(dāng)發(fā)覺我們心情上有改變時(shí),您會(huì)主動(dòng)找我們談心為我們化解;當(dāng)我們對學(xué)習(xí)、前途感到迷茫時(shí),您會(huì)用樸實(shí)的道理告知我們,只要努力,目標(biāo)就肯定能實(shí)現(xiàn)。老師,您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們每個(gè)人都將牢記在心里。在這里,我想對您說一聲;“感謝您,老師。”(鞠躬)感恩老師,給我們
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