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四年級(jí)上冊(cè)書(shū)法教案-4.提土旁|北師大版一、教材背景及教學(xué)目標(biāo)1.1教學(xué)背景《北師大版小學(xué)語(yǔ)文》四年級(jí)上冊(cè)《書(shū)法》是一本以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn),注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)造性實(shí)踐的教材。教材旨在從生活中的征象、環(huán)境和人文元素中吸取書(shū)法積淀,以個(gè)性化、獨(dú)立思考和探究的方式培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力和審美素養(yǎng)。1.2教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課程的教學(xué)目標(biāo)是:-了解提土旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)和構(gòu)造特點(diǎn);-學(xué)習(xí)提土旁的常見(jiàn)字體和寫(xiě)法;-掌握提土旁的筆畫(huà)和基本書(shū)寫(xiě)技巧;-提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)規(guī)范性和美觀性。二、教學(xué)內(nèi)容2.1提土旁的構(gòu)造提土旁是由橫、豎,撇、捺等筆畫(huà)構(gòu)成的。提土旁的構(gòu)造分為兩個(gè)部分:石部和土部。石部位于提土旁的左邊,為一個(gè)橫畫(huà);土部位于提土旁的右邊,可以是一個(gè)點(diǎn)畫(huà)或一條橫畫(huà)。2.2提土旁的常見(jiàn)字體和寫(xiě)法(1)楷書(shū):提土旁用于楷書(shū)中的字,一般都寫(xiě)成橫畫(huà)向左壓縮,土部為點(diǎn)畫(huà)。(2)草書(shū):提土旁用于草書(shū)中的字,一般都寫(xiě)成曲折,上下有繁復(fù)結(jié)構(gòu),用于表示書(shū)寫(xiě)的動(dòng)勢(shì)和氣勢(shì)。2.3提土旁的筆畫(huà)和基本書(shū)寫(xiě)技巧(1)提土旁的筆畫(huà):提土旁石部的橫畫(huà)要寫(xiě)直,穩(wěn),土部以點(diǎn)或橫畫(huà)表示,要體現(xiàn)出土的質(zhì)感和實(shí)感。(2)提土旁的基本書(shū)寫(xiě)技巧:-提筆起首,一筆到位;-穩(wěn)重中正,要有節(jié)奏感;-美觀規(guī)范,書(shū)寫(xiě)字體工整。三、教學(xué)方法針對(duì)這一章節(jié)的內(nèi)容,我們將采取以下教學(xué)方法:(1)講解法:講解提土旁的構(gòu)造和常用書(shū)法字體;(2)演示法:展示提土旁筆畫(huà)和書(shū)寫(xiě)技巧;(3)操作法:讓學(xué)生具體操作書(shū)寫(xiě)。四、教學(xué)流程4.1教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備相應(yīng)的教學(xué)材料,學(xué)生準(zhǔn)備紙筆。4.2教學(xué)過(guò)程(1)導(dǎo)入環(huán)節(jié):通過(guò)問(wèn)題和示例,引導(dǎo)學(xué)生了解提土旁的構(gòu)造和基本書(shū)寫(xiě)要領(lǐng);(2)講解環(huán)節(jié):講解提土旁的常見(jiàn)字體和寫(xiě)法,基本筆畫(huà),以及書(shū)寫(xiě)的基本技巧;(3)演示環(huán)節(jié):教師通過(guò)書(shū)寫(xiě)演示,展示提土旁筆畫(huà)和基本書(shū)寫(xiě)技巧;(4)操作環(huán)節(jié):讓學(xué)生動(dòng)手練習(xí),體驗(yàn)提土旁的書(shū)寫(xiě)過(guò)程,檢驗(yàn)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)效果;(5)總結(jié)環(huán)節(jié):總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),為下一課講授做好指導(dǎo)準(zhǔn)備。五、教學(xué)反思通過(guò)本課程的教學(xué)實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn):-學(xué)生在書(shū)寫(xiě)提土旁的過(guò)程中,對(duì)提土旁特點(diǎn)有了更好的了解;-學(xué)生在使用提土旁時(shí),更加注重筆畫(huà)的實(shí)際效果和規(guī)范性;-教學(xué)中的講解和演示,使學(xué)生能夠更好地掌握提土旁的
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