九年級語文上冊-第25課-《論語》十則同步授課課件-語文版

學習目標1、積累、理解“三省吾身、見賢思齊、任重道遠、己所不欲，勿施于人”等成語。2、能準確流暢地朗讀并熟練背誦課文。3、理解、運用《論語》中關于學習的名言警句。4、聯系自身學習經歷，體會課文豐富精彩的內蘊。第一頁1第二頁，共30頁。

面對春秋戰(zhàn)國那樣的亂世，知識分子大都很不滿意，于是紛紛思考救國救民、解決社會矛盾的方針路線。各自的想法大不相同，于是形成不同的學說流派。除孔子為代表的儒家之外，先后出現了道家、墨家、法家等不同流派。這些流派之間，相互批評，展開了激動人心的學術爭鳴。于是就有了所謂“百家爭鳴”的局面出現。春秋戰(zhàn)國之交的“百家爭鳴”，是一個思想大爆炸的時代，是中國思想史上第一個黃金時期。中國傳統中很多光輝的思想主張，都產生于那個時代。以孔子為代寫作背景第二頁2第三頁，共30頁。表的儒家，即是“百家爭鳴”中最重要的一個學術流派。經過歷史的淘汰和選擇，儒家思想在漢武帝之后成為中國統治階級意識形態(tài)的核心。第三頁3第四頁，共30頁。

孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，魯國人。春秋末期偉大的思想家和教育家，儒家學派的創(chuàng)始人。他的成就主要在晚年，晚年他致力于教育，整理《詩》《書》等古代文獻，并把《春秋》加以刪修，使之成為我國一部編年體歷史著作。作者簡介第四頁4第五頁，共30頁。

曾子曰：“吾日三省(xǐnɡ)吾(wú)

身—為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳（chuán）不習乎?”自己對自己的言行反省與檢查謀劃，商量辦法誠心誠意交往誠實老師傳授的知識第五頁5第六頁，共30頁。譯文

曾參說:“我每天多次地反省自己—替別人辦事是不是誠心誠意呢？跟朋友交往是不是誠實呢？老師傳授的知識是不是復習過了呢？”第六頁6第七頁，共30頁。

子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也?！敝傅滦袃?yōu)秀的人，賢人看齊第七頁7第八頁，共30頁。

孔子說：“看見賢人就要想著向他看齊，看見不賢的人，就要自我反省，看自己有沒有和他一樣的缺點?！弊g文第八頁8第九頁，共30頁。子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！边@里指一個字遵守，奉行大約。在這里是表推斷的語氣詞用自己的心來推想別人的心自己想要不要加，施加第九頁9第十頁，共30頁。

子貢問道:"有沒有一句可以終身奉行的話?”孔子說:"那大概就是‘?。ǖ溃税?！自己不愿意干的事情，不要施加在別人身上?！弊g文第十頁10第十一頁，共30頁。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠?！弊x書人寬宏堅毅。這里指抱負遠大，意志堅強第十一頁11第十二頁，共30頁。譯文

曾參說：“讀書人不可以不心胸寬廣，意志堅定，因為他肩負著重大的使命，路途又很遙遠?！钡谑?2第十三頁，共30頁。

子曰：“富與貴是人之所欲也，不以其道得之，不處也。貧與賤是人之所惡也，不以其道得之，不去也。”方法據有，取背離，拋棄第十三頁13第十四頁，共30頁。譯文

孔子說：“發(fā)財作官是人人都想得到的，不用正當的方法得到的，就不應該占有；貧窮和地位低賤是人人厭惡的，講仁義之道反而受窮而卑微，也不應拋棄人道?！钡谑捻?4第十五頁，共30頁。子貢問君子。子曰：“先行其言而后從之?！?/p>

譯文

子貢請教怎樣才能做一個君子。孔子說：“對于你要說的話，先實行了，再說出來。”

第十五頁15第十六頁，共30頁。

子曰：“君子成人之美,不成人之惡。小人反是?！焙玫膲牡模缓玫淖g文

君子成全別人的好事，不促成別人的壞事，而小人與此相反。第十六頁16第十七頁，共30頁。

子曰：“富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好?！比绻砑僭O求得，追求這里意為低微的官職譯文

孔子說：“做官如果能夠通過修養(yǎng)仁德而獲得，即使是低微官職，我也盡力而為。如果不能獲得，我就從事愛好的事業(yè)?！钡谑唔?7第十八頁，共30頁。

子在齊聞《韶》，三月不知肉味，曰：“不圖

為樂之至于斯也。”

即《韶樂》，虞舜時的樂曲名料想作，這里指欣賞譯文

孔子在齊國聽到了《韶樂》，三個月吃肉都吃不出肉味，感嘆道：“沒想到對音樂的欣賞竟能達到如此高的境界。”第十八頁18第十九頁，共30頁。

（點）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸?！?/p>

夫子喟然嘆曰:“吾與點也!”即暮春，農歷三月。莫，現在寫作暮春天穿的單夾衣服成年人歌唱贊賞第十九頁19第二十頁，共30頁。譯文

曾點說：“到了暮春三月，春天的衣服已經做好了，五六位成年人，六七個少年，在沂河邊洗澡，在舞雩臺上吹吹風，然后唱著歌回家?！笨追蜃訃@了口氣說：“我贊賞曾點說的?。　钡诙?0第二十一頁，共30頁。合作探究

1、課文中有很多句子已成為成語，試著把它們找出來，并理解它們的意思。三省吾身——省：檢查、反省；身：自身。原指每日從三個方面檢查自己，后指多次自覺地檢查自己。見賢思齊——賢：德、行優(yōu)秀的人，賢人；齊：看齊。見到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他。第二十一頁21第二十二頁，共30頁。成人之美——成全別人的好事。任重道遠——任：負擔；道：路途。擔子很重，路很遠。比喻責任重大，要經歷長期的奮斗。己所不欲，勿施于人——自己不愿意的，不要加給別人。第二十二頁22第二十三頁，共30頁。2、文中哪些句子可以看出孔子修身做人的原則？（1）吾日三省吾身（2）己所不欲，勿施于人（3）士不可以不弘毅（4）先行其言而后從之（5）君子成人之美，不成人之惡第二十三頁23第二十四頁，共30頁。3、“己所不欲，勿施于人”應怎樣理解？

這是儒家待人接物的準則，指以愛己之心去愛別人，強調做事不可以太主觀、武斷，不可以過分的以自我為中心而不顧及別人的感受，這句話在今天的日常生活中仍很有重要的意義。第二十四頁24第二十五頁，共30頁。4、第十則表達了孔子對曾點的什么態(tài)度？流露出孔子怎樣的人生觀？從“喟然”“與”等詞語可以看出，孔子對曾點持贊許的態(tài)度。流露出孔子提倡人的自然常態(tài)，要親近自然的人生觀。第二十五頁25第二十六頁，共30頁。小結

《論語》的思想內容博大精深，我國古代有“半部《論語》治天下”之說。我們學的這一部分主要談的是做人和修養(yǎng)問題。大家不僅要懂得它的意思，更重要的是聯系實際，指導自己的言行。今后我們要多接觸一點文言文，了解我們民族的歷史，繼承祖國的文化，陶冶自己的情操。第二十六頁26第二十七頁，共30頁。板書設計論語十則（一）多自省，講恕道（二）有追求，有抱負，富貴取之有道（三）有藝術修養(yǎng)，要親近自然第二十七頁27第二十八頁，共30頁。拓展延伸孔子對“富