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文檔簡介
2023年春季學校開學工作計劃春季學校開學工作安排1
嶄新一年,接著踏上追求華蜜完整的教化征程。這一路總有難題與坎坷,只要執(zhí)著堅守共同的教化追求:做公允的、有品質(zhì)的教化,用我們的行動與堅持,讓老師享受華蜜,學生更為閃亮,讓學校成為師生憧憬的地方。
工作內(nèi)容:
一、學校文化:有序推動,引領(lǐng)發(fā)展
1、講解并描述感動,擁有教化情懷。"杏壇小語",接著講解并描述身邊的`感動,以感人的故事進行無痕地價值引領(lǐng),讓更多老師擁有教化情懷,真正做到愛崗樂業(yè),華蜜學生。
2、書寫名片,擁有向上姿態(tài)。每位老師設(shè)計自己名片,寫下勵志教化名言,個人教化幻想,統(tǒng)一制作,擺放案前,時時激勵自己昂揚向上,書寫自己的教化故事。
3、研發(fā)課程,擁有文化內(nèi)涵。成立課程研發(fā)組,聘請專家指導,整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源,遵循"邊研邊做"原則,細心設(shè)計,扎實實施,研發(fā)學校特色課程,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
4、重視宣揚,擁有更廣美譽。充分利用學校公眾號、校內(nèi)網(wǎng)等公眾平臺,把宣揚的重心落于師生個體或群體,讓更多的優(yōu)秀師生獲得價值認可,擴高校校美譽度。
二、德育活動:大膽創(chuàng)新,尋求突破
1、常規(guī)工作求實效。實行《中小學德育工作指南》,廣泛聽取看法,制定學校學生守則。重視對雙崗值日生的培訓、指導、考核,真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動開展不走形式,提早細心謀劃,務(wù)求實效。
2、隊伍建設(shè)尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布,每月"輔導員例會"重理論培訓力度,"班主任之星"多渠道發(fā)布,每學期"十佳輔導員"表彰會,注意儀式,擴大影響。組織班主任技能競賽,全力打造優(yōu)秀團隊,參與上級專題賽事力求突破。
3、品牌活動有影響。全力包裝"星光大道達人秀""吉尼斯校內(nèi)挑戰(zhàn)賽"等,舉辦大型少先隊活動,人人參加,獲得成長,研發(fā)"升旗儀式"課程等,讓經(jīng)典活動伴隨學生華蜜成長。
三、教學質(zhì)量:拓展內(nèi)涵,砥礪前行
1、教學常規(guī),執(zhí)行到位。嚴格執(zhí)行國家課程安排,上足上好各類課程。開展好"體藝2+1"、城鄉(xiāng)結(jié)對、教化裝備工作。加強課堂常規(guī)督查、教學七仔細檢查,工作中求細求實,剛好反饋,整改到位,做好迎接隨機督導各項工作。
2、校本教研,促進成長。聚焦核心素養(yǎng),圍繞"學期主題"深化研討,各備課組"微教研"縱深推動,階梯式賽課貫串其中,切實提高老師課堂技藝,提升學生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學活動,全面展示研修成果,力爭四星級星級校本學校創(chuàng)建勝利。
3、教學質(zhì)量,穩(wěn)步提升。發(fā)揮團隊優(yōu)勢,共同商討,抱團發(fā)展,力爭上游。堅持對重點年級、薄弱學科進行質(zhì)量檢測,幫助找問題,尋方法,求突破。實行老師命題大賽,促其思索,深化鉆研,建立優(yōu)質(zhì)試題庫,做好"后進生"提高工作,激發(fā)學習內(nèi)驅(qū)力,確保教學質(zhì)量高位運行。
4、課堂模式,初具模型。邀請專家,共同商討,一起探尋學校"生態(tài)課堂"模式,逐步形成學校課堂教學特色,努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學生實實在在的素養(yǎng)。
四、教化科研:真抓實干,凸顯成效
1、以閱讀為基礎(chǔ),開展沙龍型教科研。接著推動讀書活動,舉薦與自選閱讀相結(jié)合,集中與自主閱讀相結(jié)合,靜心修煉,豐厚學養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思,杏壇小語時間抽簽溝通,相互切磋、才智碰撞,促使老師個人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進步。
2、以教研為載體,開展行動型教科研。在教化教學實踐中進行探討,多出精品課,提高"一師一優(yōu)課"質(zhì)量。激勵老師上完課剛好反思,確定勝利,反思不足,剛好記錄。激勵老師多寫教化敘事,多寫博文,學期結(jié)束前能出版自己的"書",讓文字記錄成長歷程,形成個人教化思想。
3、以課題為紐帶,開展探究型教科研。三項省級、三項區(qū)級課題探討與校本教研緊密結(jié)合,依托教研活動,扎實開展課題探討。進一步提高探討實效,豐富課題探討成果。
五、特色品牌:創(chuàng)新舉措,贏得美譽
1、花香:讓花香儲蓄成為一份自覺。"花香"系列活動穩(wěn)步推動,調(diào)動學生參加熱忱,關(guān)注花香儲蓄結(jié)果。修訂"花香班級"評比標準,"花香禮儀年級行"注意廣度與深度,舉辦蒲公英花香節(jié),讓更多學生主動參加到花香系列活動中來,潛移默化,優(yōu)雅言行。
2、墨香:讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日,實行老師、學生大型書法展示,邀請電視臺播報,擴大活動影響,讓參加師生恒久牢記榮耀時刻。
3、書香:讓主動閱讀成為一種習慣。推行"晨誦,午讀,暮醒"閱讀方式,通過"我是小小藏書家""故事媽媽進校內(nèi)""故事兒童進社區(qū)""誦讀經(jīng)典大型朗誦會"等活動,讓學生沉醉迷人書香,享受閱讀的美妙,讓主動閱讀為學生聰慧、高尚人生奠基。
六、綜合治理:有效落實,和諧發(fā)展
1、抓好后勤管理。總務(wù)、后勤人員強化自覺主動服務(wù)意識,變后勤為先行,確保學校各項工作的順當進行。改善食堂伙食質(zhì)量,讓師生滿足。
2、強化平安工作。健全門衛(wèi)登記制度,加強監(jiān)督,規(guī)范管理。加強各部門協(xié)作,加強學校財產(chǎn)、公物定期檢查,剛好反饋,樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學生車輛平安,開展常態(tài)平安演練,重視法制教化,努力打造平安和諧校內(nèi)。
3、突出廉政建設(shè)。嚴格執(zhí)行財務(wù)預算制度,堅持校務(wù)公開制度,提高學校教化經(jīng)費的運用效益,拒絕亂收費行為,真正讓社會、家長滿足。仔細貫徹實施新一輪師德建設(shè)"百千萬工程"活動,打造師德高尚、銳意進取的群體。
4、加強家校溝通。舉辦首屆家長文化節(jié):"家進步課堂","家進步社團""家長來講座""家長做義工"等多彩活動,讓更多家長參加學校管理,增進與老師的相互理解,幫助學校更好更快地發(fā)展。
學校行事歷:
二月:
1、制定各部門工作安排,各教研組、備課組、各學科教學安排,擬定各類活動安排書,下發(fā)各項常規(guī)資料;
2、召開各專題會議,明確學期目標;
3、分發(fā)書本及各種教學用具,采辦衛(wèi)生潔具等學校日常用品,并分發(fā)到位;
4、迎接局開學工作檢查,校長室、教育處、教科室聽隨堂課,進行教學常規(guī)督查;
5、實行第三屆"白沙杯"校級論文大賽;
6、翰墨飄香"社團復原活動;
7、復原"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗""紅領(lǐng)巾禮儀崗"、校內(nèi)廣播臺、電視臺、鼓號隊工作;
8、溫習《中小學生守則》《花香兒童獲星十項標準》;
9、表彰"校級花香兒童";
10、復原老師、學生社團活動;
11、對學校重點區(qū)域進行消防平安檢查,確保無平安隱患。
三月:
1、校本教研:主題研討、"梯隊式"賽課;
2、教學常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查;
3、參與區(qū)小學生田徑競賽;
4、組織省、市教化科研規(guī)劃課題做好開題工作,各課題組扎實開展探討,探討安排上傳校內(nèi)網(wǎng);
5、教科室組織論文參賽及投稿;
6、觀摩書法教學示范課(硬筆)對寫字指導老師業(yè)務(wù)培訓,復原練字;
7、開展慶祝三八婦女節(jié)活動;
8、開展"讓世界充溢愛"系列活動;
9、主動開展雛鷹爭章活動,觀摩隊課活動;
10、扎實開展"花香兒童奪章"活動;
11、開展"紅旗飄飄,引我成長"讀書活動;
12、做好春季流行病的防治宣揚工作;
13、廣播操競賽,大課間活動展示。
四月:
1、校本教研:"一課三磨"教學、"梯隊式"賽課活動;
2、舉辦"小腳丫"讀書節(jié)活動;
3、階段性質(zhì)量檢測;
4、舉辦校春季學生運動會;
5、各課題組召開會議,主動開展探討,過程性資料上傳校內(nèi)網(wǎng);
6、組織參與各級論文競賽及投稿;
7、書法教學示范課(軟筆),對書法指導老師業(yè)務(wù)培訓,檢查老師練習作業(yè)、學生書法作業(yè);
8、組織江蘇省書法水同等級考試報名、考級訓練;
9、開展"我們的節(jié)日﹒清明"系列活動;
10、三年級聯(lián)合隊會"十歲成長禮";
11、開展少年兒童平安行動,進行模擬演練;
12、主動開展心理健康教化活動;
13、開展教職工趣味運動會;
14、對班級多媒體設(shè)備進行保養(yǎng)修理;
15、檢查各班各室的物品運用狀況。
五月:
1、慶祝"五一"國際勞動節(jié);
2、校本教研:"梯隊式"賽課活動;
3、實行"白沙之韻"教學觀摩活動;
4、進行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;
5、實行青年老師素養(yǎng)大賽;
6、區(qū)級課題撰寫課題結(jié)題報告,完善資料,做好結(jié)題打算工作;
7、組織參與各級論文競賽及投稿;
8、實行江蘇省書法水同等級考試;
9、實行師生現(xiàn)場書法展示活動;
10、結(jié)合"512防震減災(zāi)日",開展防震平安教化與逃命演習。
11、開展"廉潔文化進校內(nèi)"活動;
12、實行"星光大道達人秀"學生展示活動;
13、實行校"輔導員風采大賽";
14、檢查物防、技防設(shè)施,人防、制度防落實狀況,突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等狀況,確保師生飲食平安衛(wèi)生。
六月:
1、舉辦慶祝六一系列活動;
2、校本教研:主題教學研討活動;
3、對相關(guān)年級、學科進行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;
4、組織各年級、學科制定復習安排,組織高效復習,進行期末考試及質(zhì)量分析;
5、收齊各科教學資料、各項教學工作總結(jié)資料;
6、區(qū)級課題結(jié)題;
7、檢查各課題組探討資料,上傳學期探討總結(jié)至校內(nèi)網(wǎng);
8、進行寫字考核,舉辦學生優(yōu)秀作業(yè)展;
9、布置老師主動撰寫論文;
10、評比、表彰"校級十佳花香兒童";
11、評比校級、年級"五好學生"、"優(yōu)秀少先隊員"等;
12、組織開展學生、家長、社會評教活動;
13、六年級畢業(yè)典禮;
14、清理校產(chǎn)教具,收齊教學儀器、教學資料、循環(huán)教材,珍貴物品定點存放;
15、放假前對各辦公室、教室門窗,水、電、消防設(shè)施進行檢查,確保學校財產(chǎn)平安;
16、按要求做好固定資產(chǎn)的登記,完善資產(chǎn)臺賬的登記。
七月:
組織開展暑期社會實踐活動。
春季學校開學工作安排2
今日召開新學期第一個行政辦公會,在會上校長介紹了上學期期末考試狀況,從考試狀況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問題,并沒有顯出培優(yōu)工作的成果。仔細分析上學期培優(yōu)運行中存在的問題,主要有以下方面:
一、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志,但沒有仔細實施,工作缺乏務(wù)實,理念一大套,措施沒落實。
2、沒有針對學生實際制定措施,沒有仔細設(shè)計教學安排,沒有形成有效的實施步驟,缺乏教學目標。講課臨時湊合,缺乏仔細的打算。
3、缺乏培優(yōu)定位,辦學目標不明確,沒有把提高學生成果列為培優(yōu)班教化方向之一,認為只要提高學生綜合素養(yǎng)就好,但這些東西卻無法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應(yīng)有的力度,班風還處懶散的狀態(tài)。
二、家長學校方面
家長學校做了一些工作,但由于自己主動性不強,還有一
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