有關(guān)成功演講稿合集

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成功演講稿篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！今天我想和大家探討一下成功的秘訣是什么？

“滴水”之所以能“穿石”，是因?yàn)槟艹种院?，能目?biāo)專一?！氨鶅鋈叻且蝗罩问┓且蝗罩??！薄昂恪迸c“?！笔堑嗡晒Φ拿卦E，也是萬(wàn)事萬(wàn)物成功的秘訣。

大發(fā)明家愛(ài)迪生為了研究出理想的白熾燈線，進(jìn)行研究了上千次的試驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了。正是因?yàn)樗艹种院?，而不是淺嘗輒止，五分鐘熱度，所以才能成為世人敬仰的“發(fā)明大王”。法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧！我惟一的力量是我的堅(jiān)持精神?！背晒Φ扔趫?jiān)持，這經(jīng)驗(yàn)之談概括了多少名人的成功奧秘啊！

然而，我們有些同學(xué)，當(dāng)然也包括我，又是怎樣呢？一拿到題目想一下，“不會(huì)做”，便丟在一邊。當(dāng)真不會(huì)做嗎？其實(shí)不然，答案往往就在眼皮底下。若再堅(jiān)持一下就有做出的可能，可往往就缺乏這樣的恒心，功虧一簣。像這樣在學(xué)習(xí)上不知難而進(jìn)，一遇到困難就畏縮不前，缺乏恒心，怎會(huì)取得理想的成績(jī)呢？也有很多人三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，不像穿石的滴水那樣有個(gè)專一的目標(biāo)。他們偶爾一想：練練畫(huà)如何？有一門(mén)特長(zhǎng)該多好！于是堂而皇之地拿出畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)。時(shí)隔不久，隔壁悠揚(yáng)的笛聲吹進(jìn)耳中，咦，我何不也試試？要真吹好了那可真帥！于是又丟下那剛開(kāi)了個(gè)頭的畫(huà)，去“研究”笛子去了。過(guò)不久，抬眼看到別人在打球，對(duì)，應(yīng)該鍛煉鍛煉！于是又撒手去鍛煉他的身體去了。同學(xué)們，你說(shuō)他到底學(xué)到了什么呢？試問(wèn)這樣用心浮躁，見(jiàn)異思遷，一生會(huì)有成功嗎？

“貴有恒，何必三更起，五更睡；最無(wú)益，只怕一日曝，十日寒?！睙o(wú)論何事，要成功就要有恒心，要專注，不然是不會(huì)成功的?！暗嗡敝挥谐种院愕爻粋€(gè)目標(biāo)才會(huì)“穿透頑石”，倘若漫無(wú)目的地拋灑，就連張薄紙也穿不透。這也正像煉鋼的爐，若在強(qiáng)熱時(shí)突然冷卻，那么一爐本可以煉成純鋼的鐵水就會(huì)變成廢鐵。

福樓拜說(shuō)得好：“年輕人，你永遠(yuǎn)不要忘記……才華就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。你努力干吧！”

成功演講稿篇2

光陰如箭，日月如梭，眨眼一年又到了頭，過(guò)些時(shí)日就是春節(jié)了，身處基層的我，在這段日子里，總是聽(tīng)到大家說(shuō)著過(guò)年怎么過(guò)，孩子又怎么樣了，想著那幾百個(gè)日夜，給家里打電話時(shí)，也忍不住想流下眼淚，家人生病我擔(dān)心，孩子畢業(yè)我高興，但卻遺憾自己看不見(jiàn)，面對(duì)即將到來(lái)的春節(jié)，我們不免心中，心中無(wú)限感慨、無(wú)限興奮。

回想起往日的歲月，為了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，確保鐵路大動(dòng)脈的安危，我們不惜付出了自己的一切。戰(zhàn)酷暑，斗嚴(yán)寒，一年四季工作在艱苦的環(huán)境里。夏日我們頂著烈日，趕在鐵道線路上，汗水浸透我們的衣衫，曬黑了皮膚……任務(wù)緊時(shí)，我們帶著干糧吃喝在施工現(xiàn)場(chǎng)，一直到任務(wù)完成；冬天我們與嚴(yán)寒一爭(zhēng)高低，與風(fēng)雪進(jìn)行著殊死的較量，我們滿身風(fēng)雪疲憊地回歸工區(qū)。披星戴月趕工程是我們的家常便飯，但我們從來(lái)沒(méi)有怨言，疲憊時(shí)，就地稍事休息，重新投入隊(duì)伍中。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著盤(pán)曲蜿蜒的軌道，這是我們正在建設(shè)中的京石武（湖北段）客專，腦子里浮現(xiàn)出（領(lǐng)導(dǎo)人物）緊皺眉頭的樣子，那天他站立在窗前，手里拿著一支煙，緊鎖著眉頭望著窗外，眼睛看向遠(yuǎn)方，我知道，他在思考，那是一個(gè)艱難而又必須面對(duì)的問(wèn)題，明年三月一日就要聯(lián)調(diào)聯(lián)試了，但是我們的時(shí)間卻不多了，還有幾個(gè)月時(shí)間了，而春節(jié)又近在眼前了，這使得我們能夠用在工作上的時(shí)間就更少了。去年春節(jié)我們就很遺憾的沒(méi)能回家，今天很多員工都盼著今天春節(jié)能夠早些時(shí)候回家，計(jì)劃著要怎么過(guò)好年，忽然我明白了，在這時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，不免兩頭為難，一頭關(guān)系著國(guó)家的利益，社會(huì)的發(fā)展，一頭牽連著員工們的希望，對(duì)回家的期盼。

最終上面經(jīng)過(guò)商討，月日指揮部召集全體職工到（地點(diǎn)）集合，會(huì)前看著眾人，有的埋頭沉思，有的雖然說(shuō)著話，但是卻能感覺(jué)到言不由衷，我想大家或多或少的心理有點(diǎn)擔(dān)心，是啊，人之常情，去年因?yàn)楣ぷ鳑](méi)能回家的遺憾，誰(shuí)都不想再次重現(xiàn)，我們作為鐵路工人，我們扛起重責(zé)任大，我們總是背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離家人和朋友，孩子的成長(zhǎng)我們無(wú)法參與，家人的生日我們無(wú)法當(dāng)面送上祝福。春節(jié)，如此重要的日子，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)就是團(tuán)聚的日子，對(duì)我們鐵路工人而言是一種希望，一種期盼，在外奔波了一年，我們也想回家看看家里的變化，看看家人的笑臉，撫摸一下孩子的臉，為年邁的父母送上祝福。

我們擔(dān)心的問(wèn)題也是上面考慮的問(wèn)題，這次的大會(huì)出乎眾人意料之外，我想上面是綜合了這個(gè)兩頭難問(wèn)題，這次大會(huì)是“戰(zhàn)嚴(yán)寒、保目標(biāo)、大干50天”的動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)給我們分析了當(dāng)前任務(wù)面臨的困難，但是也考慮到了我們的心情，最終提出大干50天的目標(biāo)，并鼓勵(lì)我們拿出干勁，在這最后的50天里完成任務(wù)，回家過(guò)年。這次的會(huì)議，讓我們看到了希望，在人群中的我，感覺(jué)到了大家的興奮，心中一笑也頗為感動(dòng)。

回到崗位之后，突然覺(jué)得大家都非常興奮，有句古話說(shuō)：撥開(kāi)云霧見(jiàn)明月。而這個(gè)時(shí)候的眾人也給我這種感覺(jué)，可能是心情上的開(kāi)朗吧，豁然大開(kāi)，無(wú)限涌動(dòng)，大家干勁十足緊跟腳步，個(gè)個(gè)都用上了大力氣，50天，我們進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我們看到了希望在前方。我想這次動(dòng)員大會(huì)的成功是無(wú)可置疑的，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的部署下，對(duì)工程進(jìn)度進(jìn)行了重新劃分，明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，落實(shí)了責(zé)任分配，現(xiàn)在我們個(gè)個(gè)肩上擔(dān)著擔(dān)子，但是我們化壓力為動(dòng)力，不斷相互加油打氣，50天，大干50天，我們拼上了最后的氣力，好像一場(chǎng)馬拉松賽跑，我們成功的踏出了九十九步，雖然我們很累很辛苦，但是我們甚至責(zé)任的重大，我們花掉最后一份力氣跨出最后一步，一步的努力，一百步的成功，終點(diǎn)就在前方，我們不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望，國(guó)家的信任。

最近的天氣越來(lái)越寒冷了，變化多端的氣候使得我們的作業(yè)更加困難，此時(shí)此刻，我想起鄭板橋的那首竹石詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。”為打贏這場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)斗，如今的我們就是堅(jiān)持著這樣的精神，以動(dòng)員大會(huì)內(nèi)容為指導(dǎo)方針，堅(jiān)持一步一個(gè)腳印，我們的舞臺(tái)在這里，大雪紛飛中，大家不斷克服任務(wù)量大、場(chǎng)地復(fù)雜、環(huán)境惡劣等不利因素，精心組織施工，合理安排工序，屢屢提前完成任務(wù)。為了完成每日的工作內(nèi)容，我們吃在現(xiàn)場(chǎng)；為了不影響工作的連續(xù)性，我們甘愿加班加點(diǎn)，輪換作業(yè)，夜以繼日地工作。有人手上磨起了血泡，硬是不肯休息，被寒風(fēng)凍得臉部抽筋。

笛聲響徹，車輪銼鏘，安全是我們永恒主題。面對(duì)艱巨的任務(wù)，我們依然堅(jiān)持質(zhì)量安全第一，五湖四海的焦急的臉龐，在我們過(guò)硬的技術(shù)中舒緩。南來(lái)北往的匆匆腳步，在我們平穩(wěn)的操縱下停息。我們本著學(xué)一行專一行，干一行愛(ài)一行的思緒，把自己“嫁”給了鐵路，日以繼夜的鞭策自我。多少個(gè)無(wú)盡的黑夜，多少回春來(lái)秋往，每每拖著疲憊的回到家時(shí)，我們?cè)阼F路上的默默勞作，沒(méi)有老鷹俯瞰的高度，沒(méi)有英雄傲人的氣勢(shì)，而是用平凡的經(jīng)歷為生活獻(xiàn)上了一個(gè)完美答案。

古代大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入，如今有我們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)抗擊寒冷，堅(jiān)持在一線，甘愿守望荒原，舍小家、顧大家，無(wú)怨無(wú)悔地把青春和汗水奉獻(xiàn)給高鐵、奉獻(xiàn)給所鐘愛(ài)的鐵路事業(yè)。“選擇了鐵路就選擇了奉獻(xiàn)”——這句話既是對(duì)鐵路一線員工的真實(shí)寫(xiě)照，也道出了我們的心聲。

新年將至，當(dāng)人們正一步步走向大好新年新氣象的時(shí)候，而我們依然一步不離的堅(jiān)守在各自的崗位上。為了加快祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)，穿梭于蕭瑟寒風(fēng)中；為了祖國(guó)縱貫?zāi)媳蔽鳀|的未來(lái)藍(lán)圖，攀爬在山高路險(xiǎn)的隧道天險(xiǎn)上。

因?yàn)樯砩线@為祖國(guó)鑄就的滿腔鐵血豪情，即便身處崇山峻嶺的凜冽寒風(fēng)中，我們更加坦蕩豪邁，一道身影大聲喊道：“苦一點(diǎn)，我們熬過(guò)去；累一點(diǎn)，大家挺過(guò)去；孤獨(dú)一點(diǎn)，大家加把勁早日完工回家見(jiàn)親人去！”唯一剩下的便是長(zhǎng)久回蕩在山谷的轟隆汽笛聲在唱歌只有鐵路戰(zhàn)士們才聽(tīng)得懂的贊歌，歌頌著他們?cè)?jīng)流過(guò)的汗、淌過(guò)的血、甚至是潸然而下的淚。我們的堅(jiān)定執(zhí)著和不屈服，加快工作效率，熬紅了眼，我們深知祖國(guó)鐵路事業(yè)要做大做強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)新的跨越，雖然任重而道遠(yuǎn)，但是毋庸置疑，我們定會(huì)乘風(fēng)破浪，完成任務(wù)報(bào)效企業(yè)、國(guó)家。

生命是脆弱的，又是堅(jiān)強(qiáng)的。它給了我們每一個(gè)人，或長(zhǎng)或短，或轟轟烈烈或平平淡淡，或光彩照人或默默無(wú)聞，或一帆風(fēng)順或坎坎坷坷。生命的流星畫(huà)著自己的獨(dú)有的軌道，那些能夠全力抵抗挫折、一次次從跌倒的地方奮力的站起來(lái)的人；那些耐得住孤寂、清貧，為一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單平凡的工作堅(jiān)持不懈的人，最讓人感動(dòng)。偏遠(yuǎn)山區(qū)的我們，奔馳的列車，跌落幾個(gè)小紙盒，在孤寂的山溝早看日出，晚看晚霞，來(lái)往的列車是我們唯一的風(fēng)景。然而我們依舊用樸實(shí)的話語(yǔ)和堅(jiān)韌的精神，生動(dòng)的詮釋出了生命的精髓。

我們將發(fā)揚(yáng)動(dòng)員大會(huì)精神，貫徹吃苦耐勞精神，在最后的50天里將任務(wù)完成，用好的質(zhì)量，最高的效率使領(lǐng)導(dǎo)滿意，然后背上我們的行李，帶著希望，乘著風(fēng)向家鄉(xiāng)出發(fā)。這是我的希望，是我的目標(biāo)，也是所有鐵路人的目標(biāo)，我們將忘記一切在這50天里鼓足干勁，挑戰(zhàn)寒冷，抗擊風(fēng)雨，沒(méi)有什么能夠阻止我們完成任務(wù)的決心，沒(méi)有什么能夠抵擋我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，完成最后的一步，一步的努力，一百步的成功！未來(lái)已為我們準(zhǔn)好了，我們要用舍我其誰(shuí)的氣勢(shì)，用我們的專業(yè)、我們的精神打造鐵路的輝煌傳奇！

成功演講稿篇3

老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！耕耘為播種而忙碌，播種為收獲而憧憬。踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。同學(xué)們，美好的開(kāi)端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)。

1、從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。

2、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，按照目標(biāo)和計(jì)劃，來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

3、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌。

最后，在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝我們尊敬的老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓！我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！

成功演講稿篇4

老師們，同學(xué)們：

早上好！今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張佰苓先生在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)高中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。那么請(qǐng)我