水利站年終工作總結(jié)(5篇)_第1頁(yè)
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第17頁(yè)共17頁(yè)水利站年?終工作總?結(jié)水利?個(gè)人工作?總結(jié)報(bào)告?時(shí)間過(guò)得?真快,轉(zhuǎn)?眼間一年?的時(shí)間就?這樣匆匆?過(guò)去。在?這一年中?,在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的悉心?關(guān)懷和幫?助下,通?過(guò)自身的?不懈努力?,我在各?個(gè)方面都?取得了長(zhǎng)?足的進(jìn)步?。從畢業(yè)?至今,是?我在總廠?實(shí)習(xí)鍛煉?的最重要?的一年,?先后經(jīng)歷?了從發(fā)電?部、水工?部觀測(cè)維?護(hù)班到水?調(diào)班的實(shí)?習(xí)鍛煉,?在這個(gè)過(guò)?程中,使?我對(duì)各相?關(guān)專(zhuān)業(yè)知?識(shí)有了一?定程度的?了解和掌?握。尤其?是在水調(diào)?班的跟班?實(shí)習(xí),為?我今后的?工作打下?了良好的?基礎(chǔ),我?不僅完成?了正常的?水庫(kù)調(diào)度?工作,而?且使我在?安全思想?方面也較?以前有了?很大的提?高。現(xiàn)在?我將我一?年來(lái)的工?作情況匯?報(bào)如下:?一、思?想方面?在這一年?中,在總?廠和水工?部領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和指?導(dǎo)下,我?積極主動(dòng)?學(xué)習(xí),在?思想上積?極要求進(jìn)?步,認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__和國(guó)?家的知識(shí)?,學(xué)習(xí)公?司及總廠?的規(guī)程規(guī)?范,始終?堅(jiān)持以“?安全第一?,預(yù)防為?主”八字?方針為主?線(xiàn),認(rèn)真?學(xué)習(xí)和領(lǐng)?會(huì)了公司?的宗旨、?戰(zhàn)略總體?目標(biāo)、“?六個(gè)更加?注重”工?作方針和?公司的一?____?、二__?__容等?,始終把?電安全穩(wěn)?定放在首?要位置,?牢固樹(shù)立?了“沒(méi)有?安全就沒(méi)?有一切”?的思想意?識(shí)。努力?實(shí)踐__?__和_?___。?不斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí),在?學(xué)習(xí)、思?考、實(shí)踐?、總結(jié)中?提高和端?正自己的?思維、思?路和方法?,以求真?務(wù)實(shí)的工?作態(tài)度來(lái)?全面地認(rèn)?識(shí)自我、?豐富自我?、提高自?我、完善?自我,為?電的穩(wěn)定?運(yùn)行做好?自己的本?質(zhì)工作。?二、自?身業(yè)務(wù)素?質(zhì)方面?在這一年?的水庫(kù)調(diào)?度工作中?,我嚴(yán)格?要求自己?,我認(rèn)識(shí)?到我們?班工作的?重要性,?我們每一?個(gè)人員必?須具備獨(dú)?立的工作?能力和處?理水庫(kù)調(diào)?度___?_的能力?,這樣才?能保證安?全。正因?為如此,?在時(shí)間比?較緊張的?情況下,?我積極主?動(dòng)學(xué)習(xí),?虛心向老?師傅們請(qǐng)?教,學(xué)習(xí)?他們好的?工作作風(fēng)?和好的工?作經(jīng)驗(yàn),?力爭(zhēng)在最?短的時(shí)間?學(xué)到盡可?能多的知?識(shí),力爭(zhēng)?在最短的?時(shí)間內(nèi)能?夠獨(dú)立承?擔(dān)水庫(kù)調(diào)?度任務(wù)。?這樣我結(jié)?合自身的?特點(diǎn),不?懂就問(wèn),?哪怕是在?師傅們看?來(lái)是很簡(jiǎn)?單的問(wèn)題?,我有時(shí)?候也會(huì)打?破沙鍋問(wèn)?到底。經(jīng)?過(guò)學(xué)習(xí)、?思考、實(shí)?踐、總結(jié)?這樣的學(xué)?習(xí)過(guò)程,?我基本擺?脫了在埋?頭苦干的?時(shí)候不會(huì)?善于總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)的不?良習(xí)慣。?通過(guò)短短?幾個(gè)月的?學(xué)習(xí),使?我不論在?工作能力?方面還是?在自身的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?方面都有?了很大的?進(jìn)步和提?高。三?、在水庫(kù)?調(diào)度方面?由于工?作的需要?,我于_?___月?份開(kāi)始在?水調(diào)班進(jìn)?行跟班培?訓(xùn),在部?門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和班?組師傅們?的幫組下?,我認(rèn)真?學(xué)習(xí)規(guī)程?制度以及?工作標(biāo)準(zhǔn)?,積極學(xué)?習(xí)水庫(kù)調(diào)?度工作中?的一些基?本知識(shí),?對(duì)水庫(kù)調(diào)?度運(yùn)行規(guī)?程、水庫(kù)?調(diào)度工作?手冊(cè)以及?各種作業(yè)?指導(dǎo)書(shū)都?加強(qiáng)了學(xué)?習(xí)。使我?掌握了南?盤(pán)-__?__流域?的概況及?氣象、雨?情、洪水?情況,對(duì)?流域的暴?雨洪水特?性有一定?的了解,?為水庫(kù)調(diào)?度提供依?據(jù)。目?前,天生?橋一、?二級(jí)電站?和下游的?平班電站?處于聯(lián)合?梯級(jí)調(diào)度?,由于二?級(jí)水庫(kù)為?不完全日?調(diào)節(jié)水庫(kù)?,平班水?庫(kù)為日調(diào)?節(jié)水庫(kù),?二級(jí)庫(kù)水?位時(shí)漲時(shí)?落,水庫(kù)?調(diào)度工作?經(jīng)常變化?,這迫使?我們要不?斷更新思?想,加強(qiáng)?學(xué)習(xí),保?證水庫(kù)安?全經(jīng)濟(jì)運(yùn)?行。我們?的主要任?務(wù)就是以?高度的責(zé)?任感密切?監(jiān)視庫(kù)水?位的變化?,當(dāng)發(fā)現(xiàn)?水位不能?滿(mǎn)足控制?要求或?者上級(jí)的?指定要求?時(shí),立即?向電總調(diào)?提出建議?,使二級(jí)?出入庫(kù)水?量盡量的?平衡運(yùn)行?。經(jīng)歷了?這一年的?水庫(kù)調(diào)度?工作,我?在班組進(jìn)?行了跟班?學(xué)習(xí),參?與了日常?的水庫(kù)調(diào)?度工作,?并參與編?寫(xiě)了水庫(kù)?調(diào)度運(yùn)行?月度分析?,水庫(kù)運(yùn)?行季度分?析等,參?與編寫(xiě)了?平班水庫(kù)?調(diào)度手冊(cè)?和發(fā)電建?議計(jì)劃等?。獨(dú)立完?成一般的?水庫(kù)調(diào)度?工作和報(bào)?表制作工?作,并能?運(yùn)用和執(zhí)?行本專(zhuān)業(yè)?的技術(shù)標(biāo)?準(zhǔn)、規(guī)范?;能在工?作中不斷?改進(jìn)以適?應(yīng)新的需?要;有一?定的分析?、綜合、?判斷、總?結(jié)的能力?。四、?洪水預(yù)報(bào)?正確的?洪水預(yù)報(bào)?是保證水?庫(kù)安全運(yùn)?行的前提?,天生橋?二級(jí)電站?所用的洪?水預(yù)報(bào)軟?件,仍然?是采用河?海大學(xué)編?制的實(shí)時(shí)?洪水預(yù)報(bào)?方案為主?和人工修?正預(yù)報(bào)為?輔的方法?來(lái)進(jìn)行洪?水預(yù)報(bào)作?業(yè)。水情?測(cè)報(bào)系統(tǒng)?的預(yù)報(bào)軟?件是由河?海大學(xué)編?制的。天?生橋流域?的洪水預(yù)?報(bào)采取了?人工預(yù)報(bào)?和軟件預(yù)?報(bào)相結(jié)合?的預(yù)報(bào)方?式,人工?預(yù)報(bào)采用?馬嶺、發(fā)?蒙、貓街?以及魯布?革下泄流?量(包括?發(fā)電流量?)之和,?然后用還?原計(jì)算結(jié)?果來(lái)修正?,軟件預(yù)?報(bào)采用新?安-__?__模型?進(jìn)行產(chǎn)流?預(yù)報(bào),采?用自適應(yīng)?____?曼濾波技?術(shù)自動(dòng)進(jìn)?行實(shí)時(shí)校?正。從今?年的五場(chǎng)?洪水預(yù)報(bào)?精度看?,人工預(yù)?報(bào)精度達(dá)?____?%以上,?洪峰流量?人工平均?預(yù)報(bào)精度?達(dá)___?_%以上?,軟件預(yù)?報(bào)精度達(dá)?%,達(dá)到?部頒規(guī)范?的甲級(jí)標(biāo)?準(zhǔn)。我在?實(shí)習(xí)的過(guò)?程中,能?夠正確的?進(jìn)行洪水?預(yù)報(bào)的人?工修正,?能根據(jù)資?料作出中?長(zhǎng)期徑流?預(yù)報(bào)。?五、洪水?調(diào)度由?于天生橋?一、二?級(jí)電站相?距只有_?___k?m遠(yuǎn),二?級(jí)電站和?平班電站?相差__?__km?,處于三?級(jí)聯(lián)合?調(diào)度,加?上一、?二級(jí)電站?的負(fù)荷有?時(shí)不匹配?,使得二?級(jí)水庫(kù)的?水位出現(xiàn)?驟漲驟落?的現(xiàn)象,?這就要求?我們隨時(shí)?____?二級(jí)庫(kù)水?位的變化?,發(fā)覺(jué)水?位低于或?者高于臨?界水位時(shí)?,要及時(shí)?向總調(diào)建?議調(diào)整負(fù)?荷,使水?量盡量達(dá)?到平衡,?保證安全?運(yùn)行。另?外,我還?學(xué)習(xí)了水?庫(kù)調(diào)度事?故預(yù)想,?基本能夠?預(yù)想出水?庫(kù)調(diào)度工?作中的可?能發(fā)生的?事故現(xiàn)象?。在平時(shí)?的工作中?,我總結(jié)?了老師傅?們的好的?工作經(jīng)驗(yàn)?,如在?一、二級(jí)?電廠的流?量差在_?___m?____?時(shí),經(jīng)過(guò)?____?小時(shí)后水?位的變化?情況,然?后推測(cè)在?其他流量?差和其他?時(shí)段里的?水位變化?,這樣的?方法同樣?可以運(yùn)用?到平班電?站的調(diào)度?中。這為?我今后快?速作出調(diào)?度決策起?了很好的?作用。?六、水情?測(cè)報(bào)系統(tǒng)?的學(xué)習(xí)?水情測(cè)報(bào)?系統(tǒng)對(duì)于?我來(lái)說(shuō)時(shí)?一個(gè)很陌?生的概念?,以前從?沒(méi)有接觸?過(guò),在這?一年的時(shí)?間里,參?加過(guò)對(duì)一?級(jí)壩上和?二級(jí)壩上?水位站的?檢修,使?我對(duì)水情?測(cè)報(bào)系統(tǒng)?有了更加?直觀的認(rèn)?識(shí)。通過(guò)?學(xué)習(xí),我?已基本掌?握了它的?工作原理?,對(duì)一些?計(jì)算軟件?能夠正確?的使用。?我廠的水?情自動(dòng)化?程度比較?高,為適?應(yīng)新的變?化,我不?斷加強(qiáng)學(xué)?習(xí),學(xué)習(xí)?了天生橋?水情自動(dòng)?測(cè)報(bào)系統(tǒng)?、天生橋?衛(wèi)星云圖?接收系統(tǒng)?、天生橋?中長(zhǎng)期預(yù)?報(bào)軟件系?統(tǒng)等。由?于這些系?統(tǒng)具有相?當(dāng)?shù)南冗M(jìn)?性,迫使?我在今后?還要不斷?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?。七、?小結(jié)總?之,這短?短的一年?,是我人?生角色轉(zhuǎn)?換的一年?,是我不?斷成長(zhǎng)的?一年,也?是我對(duì)水?庫(kù)調(diào)度工?作由陌生?進(jìn)而熟悉?、熱愛(ài)并?愿意為之?終生默默?奉獻(xiàn)的一?年。在?這一年之?中,我雖?然沒(méi)有承?擔(dān)起什么?重要的工?作,做任?何事情都?有老師傅?們精心指?導(dǎo),但我?都始終嚴(yán)?格要求自?己,加強(qiáng)?學(xué)習(xí),不?斷更新思?想,相信?在新的一?年過(guò)后,?能使自已?在工作技?能上有一?個(gè)新的起?點(diǎn)。雖然?我不僅在?業(yè)務(wù)能力?上,還是?在安全思?想上都有?了一定的?提高。但?我平時(shí)工?作中出現(xiàn)?需改進(jìn)的?地方也較?多,如理?論知識(shí)不?夠,實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)不豐?富等。在?今后的工?作中,我?將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)?短,不斷?努力。通?過(guò)努力使?自己有過(guò)?硬的技術(shù)?素質(zhì)、有?雷厲風(fēng)行?和嚴(yán)、細(xì)?、實(shí)的工?作作風(fēng),?有準(zhǔn)確判?斷設(shè)備運(yùn)?行狀況和?發(fā)現(xiàn)缺陷?、問(wèn)題的?經(jīng)驗(yàn),有?對(duì)事故、?障礙和異???焖龠M(jìn)?行正確處?理的能力?。這些都?需要在今?后的工作?中不斷地?學(xué)習(xí)、不?斷地提高?。水利?站年終工?作總結(jié)(?二)_?___年?個(gè)人工作?總結(jié)時(shí)?間一晃而?過(guò),轉(zhuǎn)眼?間一年的?時(shí)間就這?樣匆匆過(guò)?去。過(guò)去?的一年在?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的悉?心關(guān)懷和?指導(dǎo)下,?通過(guò)自身?的不懈努?力,使我?對(duì)各相關(guān)?知識(shí)有了?一定程度?的了解和?掌握,但?也存在了?諸多不足?。回顧?過(guò)去的一?年,現(xiàn)將?工作總結(jié)?如下:?一、思想?方面堅(jiān)?持以__?__、_?___,?____?,___?_和__?__為指?導(dǎo),自覺(jué)?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí),認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___、?____?報(bào)告及_?___,?積極參加?各項(xiàng)學(xué)習(xí)?活動(dòng)的同?時(shí),充分?利用雜志?報(bào)刊、電?腦絡(luò)和電?視新聞等?媒體,認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___、?____?、___?_,深入?學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)?____?,努力踐?行___?_。通過(guò)?堅(jiān)定理想?信念,增?強(qiáng)政治底?氣,不斷?增強(qiáng)道路?自信、理?論自信、?制度自信?,始終做?到在政治?信仰、政?治立場(chǎng)、?政治方向?、政治道?路、政治?本色、政?治紀(jì)律上?不變、不?移、不偏?、不松。?二、工?作方面?積極主動(dòng)?學(xué)習(xí),虛?心向領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?請(qǐng)教,學(xué)?習(xí)他們好?的工作作?風(fēng)和好的?工作經(jīng)驗(yàn)?,及時(shí)學(xué)?習(xí)掌握新?知識(shí)、新?標(biāo)準(zhǔn)規(guī)?范,便在?工作中加?以應(yīng)用,?堅(jiān)持根據(jù)?工作需要?學(xué)習(xí),將?學(xué)到的知?識(shí)用運(yùn)到?實(shí)際工作?中去,使?自己的業(yè)?務(wù)水平得?到提高。?力爭(zhēng)在最?短的時(shí)間?學(xué)到盡可?能多的知?識(shí),力爭(zhēng)?在最短的?時(shí)間內(nèi)能?夠獨(dú)立承?擔(dān)分配的?各項(xiàng)任務(wù)?。經(jīng)過(guò)學(xué)?習(xí)、思?考、實(shí)踐?、總結(jié)這?樣的學(xué)習(xí)?過(guò)程,我?基本擺脫?了在埋頭?苦干的時(shí)?候不會(huì)善?于總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)的不良?習(xí)慣。積?極主動(dòng)去?做好領(lǐng)導(dǎo)?分配每項(xiàng)?工作任務(wù)?,進(jìn)一步?去了解和?完善各項(xiàng)?工程的準(zhǔn)?備材料,?努力去完?成各項(xiàng)工?程的報(bào)表?和資料整?理收集管?理工作,?完善檔案?整齊完整?,順利接?受了各級(jí)?各部門(mén)的?檢查。努?力做到“?五勤”:?眼勤、耳?勤、腦勤?、手勤、?腿勤。?總之,這?短短的一?年,是我?不斷成長(zhǎng)?的一年,?也是我進(jìn)?入水務(wù)局?,在工程?辦工作,?由陌生進(jìn)?而熟悉到?熱愛(ài)的一?年。通過(guò)?從書(shū)本上?學(xué)習(xí)、從?實(shí)踐中學(xué)?習(xí)、從領(lǐng)?導(dǎo)和同事?那里學(xué)習(xí)?,有了較?大的收獲?和進(jìn)步。?成績(jī)和不?足是同時(shí)?存在的,?經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)也是相?伴而行,?克服不足?,學(xué)無(wú)止?境,路在?腳下延伸?。在新的?一年里,?我將一如?既往繼續(xù)?在工作中?盡心盡力?,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)?短,不斷?學(xué)習(xí),努?力進(jìn)取,?提高自身?的業(yè)務(wù)素?質(zhì),鍛煉?自己的工?作能力,?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,吸取教?訓(xùn),把自?己的工作?做的更好?,這些都?需要在今?后的工作?中領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)、同?事的幫助?和自己不?斷地學(xué)習(xí)?、來(lái)不斷?地提高自?身的工作?能力。?三、存在?問(wèn)題和不?足幾年的?工作,我?雖然取得?了一些成?績(jī),但同?時(shí)也應(yīng)該?看到還存?在著一些?不容忽視?的問(wèn)題。?堅(jiān)決維護(hù)?領(lǐng)導(dǎo)班子?的團(tuán)結(jié),?維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)?的形象。?同時(shí),充?分發(fā)揮工?作人員的?工作積極?性,使其?對(duì)工作都?能精益求?精,不斷?提高服務(wù)?質(zhì)量,做?好水利服?務(wù)工作。?努力協(xié)助?相關(guān)部門(mén)?完善各項(xiàng)?水利規(guī)劃?,強(qiáng)化前?期工作力?度。水?利站年終?工作總結(jié)?(三)?水利個(gè)人?工作總結(jié)?一、基?本情況?____?,男,_?___歲?,___?_族,_?___,?____?學(xué)歷。_?___年?____?月至__?__年?____?月畢業(yè)于?____?學(xué)院__?__專(zhuān)業(yè)?,學(xué)制_?___年?;___?_年__?__月至?今在__?__水利?局從事水?利工程建?設(shè)與管理?工作。_?___年?____?月被評(píng)聘?為助理工?程師。?二、與時(shí)?俱進(jìn),政?治思想不?斷提升?在政治上?,我一貫?嚴(yán)格要求?自己,積?極參加_?___的?各項(xiàng)政治?活動(dòng),認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___以?____?和___?_、__?__為指?導(dǎo),深刻?領(lǐng)會(huì)__?__、_?___,?____?和___?_工作座?談會(huì)精神?,在工作?中努力踐?行___?_,始終?不移的堅(jiān)?持___?_、__?__、_?___,?與___?_保持一?致。在開(kāi)?展“作風(fēng)?建設(shè)年”?和“創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基?礎(chǔ)惠民生?”教育學(xué)?習(xí)中,認(rèn)?真學(xué)習(xí),?勤作筆記?,深刻領(lǐng)?悟,其黨?性和政治?理論水平?都得到了?較大提高?。在批駁?“___?_”斗爭(zhēng)?中,頭腦?清醒,立?場(chǎng)堅(jiān)定,?旗幟鮮明?,不聽(tīng)謠?,不信謠?,不傳謠?,堅(jiān)守工?作崗位。?始終用一?個(gè)黨員的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己?,立足本?職,刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?技術(shù),努?力的干好?本職工作?。始終保?持較強(qiáng)的?敬業(yè)精神?和奉獻(xiàn)精?神,積極?為水利事?業(yè)的發(fā)展?獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?,奉獻(xiàn)自?己的微薄?力量。_?___被?縣委、政?府評(píng)為優(yōu)?秀黨員,?____?年被縣委?、政府評(píng)?委項(xiàng)目建?設(shè)先進(jìn)個(gè)?人。三?、專(zhuān)業(yè)技?術(shù)業(yè)務(wù)工?作方面?本人參加?工作以來(lái)?,為適應(yīng)?基層水利?工作的需?要,進(jìn)一?步學(xué)習(xí)?水利工程?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?和提__?__位技?能,通過(guò)?自己的努?力以及領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的幫助?,能扎實(shí)?有效地完?成日常事?務(wù)工作。?任職以來(lái)?,我積極?承擔(dān)工程?勘測(cè)、設(shè)?計(jì)與建設(shè)?和管理及?項(xiàng)目前期?等各項(xiàng)工?作任務(wù),?能夠做到?兢兢業(yè)業(yè)?,圓滿(mǎn)完?成單位交?辦的各項(xiàng)?工作任務(wù)?,取得了?較好的成?績(jī),得到?了領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?認(rèn)可。經(jīng)?過(guò)不斷的?學(xué)習(xí)和努?力,熟練?掌握了專(zhuān)?業(yè)技術(shù)工?作,完全?能夠獨(dú)立?勝任單位?水利、水?電、人飲?工程的項(xiàng)?目編報(bào)、?勘測(cè)、設(shè)?計(jì)、施工?和管理工?作。現(xiàn)對(duì)?任助理工?程師以來(lái)?從事的專(zhuān)?業(yè)技術(shù)工?作做個(gè)詳?細(xì)的總結(jié)?:__?__年度?里主要參?與完成了?____?的勘測(cè)、?設(shè)計(jì)、資?料整編及?建設(shè)管理?;獨(dú)立完?成了該工?程引水工?程技術(shù)指?導(dǎo)及建設(shè)?管理任務(wù)?,該工程?經(jīng)地區(qū)水?利等部門(mén)?驗(yàn)收評(píng)定?為優(yōu)良工?程;同年?____?月積極參?與了投資?____?萬(wàn)元的_?___灌?區(qū)工程和?投資__?__萬(wàn)元?的___?_城區(qū)段?防洪工程?的施工監(jiān)?督管理工?作,施工?中嚴(yán)把質(zhì)?量關(guān)和進(jìn)?度關(guān),做?到了不合?格工程項(xiàng)?目堅(jiān)決不?予計(jì)量,?從而確保?了工程建?設(shè)質(zhì)量。?同時(shí)對(duì)工?程安全隱?患查處一?個(gè)不漏,?做到隨時(shí)?緊繃安全?生產(chǎn)這根?弦。達(dá)到?了無(wú)質(zhì)量?、安全事?故發(fā)生的?目標(biāo)。兩?個(gè)工程已?順利通過(guò)?了竣工驗(yàn)?收。還獨(dú)?立編制完?成了《_?___-?____?年小型農(nóng)?田水利建?設(shè)規(guī)劃報(bào)?告》和《?____?中小河流?治理規(guī)劃?報(bào)告》等?。__?__年度?主要參與?完成了_?___工?程的勘測(cè)?、設(shè)計(jì)、?資料整編?及建設(shè)管?理任務(wù);?投資__?__萬(wàn)元?的___?_項(xiàng)目的?建設(shè)管理?,新建渠?道總長(zhǎng)度?公里(?其中管道?公里,混?凝土渠道?公里),?新增有效?飼草灌面?萬(wàn)畝,其?中固定轉(zhuǎn)?盤(pán)式噴灌?面積萬(wàn)畝?;同時(shí)主?持完成了?投資__?__萬(wàn)元?的___?_防洪堤?工程的建?設(shè)管理,?新建堤防?長(zhǎng)公里?,結(jié)構(gòu)鉛?絲石籠;?____?的大壩加?高加固和?放水閘等?設(shè)施的改?造任務(wù)和?電站水輪?機(jī)、發(fā)電?機(jī)、變壓?器等電器?設(shè)備檢修?、維護(hù)保?養(yǎng)技術(shù)指?導(dǎo)工作任?務(wù);同時(shí)?協(xié)助__?__設(shè)計(jì)?院完成了?《___?_流域規(guī)?劃報(bào)告》?和《__?__年小?型農(nóng)田水?利重點(diǎn)縣?實(shí)施方案?》的編制?工作。?____?年度主要?參與完成?了___?_工程的?勘測(cè)、設(shè)?計(jì)、資料?整編及建?設(shè)管理任?務(wù);參與?完成了投?資___?_防洪工?程、__?__灌溉?工程等的?建設(shè)管理?工作,協(xié)?助縣創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基?礎(chǔ)惠民生?辦完成了?____?“短平快?”水利項(xiàng)?目施工圖?紙?jiān)O(shè)計(jì)、?施工期間?建設(shè)和管?理及資料?的整編;?參與完成?了___?_維修養(yǎng)?護(hù)實(shí)施方?案的編制?和技術(shù)指?導(dǎo)工作任?務(wù)。協(xié)助?水利普查?辦完成了?____?水利普查?各項(xiàng)工作?任務(wù);同?時(shí)獨(dú)立完?成了《_?___抗?旱規(guī)劃報(bào)?告》、《?____?牧區(qū)牧區(qū)?水利發(fā)展?規(guī)劃報(bào)告?》、《_?___小?型水庫(kù)建?設(shè)規(guī)劃報(bào)?告》等的?編制報(bào)送?工作任務(wù)?。四、?從事技術(shù)?工作經(jīng)驗(yàn)?和體會(huì)?任現(xiàn)職三?年來(lái)協(xié)助?____?實(shí)施了我?縣水利項(xiàng)?目的招投?標(biāo)工作、?監(jiān)理機(jī)制?運(yùn)作、質(zhì)?量管理、?開(kāi)竣工報(bào)?告及竣工?資料編制?等,項(xiàng)目?工作進(jìn)展?有序,質(zhì)?量?jī)?yōu)良,?為增強(qiáng)工?程后勁起?到了積極?作用。?在設(shè)計(jì)或?施工中要?把好九個(gè)?關(guān)。即圖?紙會(huì)審關(guān)?、放線(xiàn)復(fù)?測(cè)關(guān)、原?材料關(guān)、?配合比關(guān)?、施工工?藝關(guān)、打?壓試驗(yàn)關(guān)?、施工進(jìn)?度關(guān)、安?全生產(chǎn)關(guān)?、程序驗(yàn)?收關(guān)等。?五、開(kāi)?拓創(chuàng)新,?不斷更新?知識(shí)現(xiàn)?代社會(huì)的?發(fā)展日新?月異,知?識(shí)更新十?分迅速,?如果不及?時(shí)補(bǔ)充新?知識(shí),不?經(jīng)常會(huì)進(jìn)?行不間斷?的學(xué)習(xí)和?交流,就?不能適應(yīng)?現(xiàn)代水利?工程建設(shè)?管理工作?的需要,?就要被淘?汰。為此?,我除了?努力鉆?研專(zhuān)業(yè)技?術(shù),做好?本職工作?外,我十?分注重繼?續(xù)再教育?學(xué)習(xí),多?次參加了?各部門(mén)_?___的?業(yè)務(wù)和技?術(shù)培訓(xùn)班?,獲得了?監(jiān)理員等?的崗位資?格證書(shū);?同時(shí)經(jīng)常?學(xué)習(xí)水利?水電法律?法規(guī)、經(jīng)?濟(jì)學(xué)、管?理學(xué)、辦?公文書(shū)和?微機(jī)等多?方面的知?識(shí),為更?好地做好?建設(shè)管理?工作奠定?理論基礎(chǔ)?。六、?存在的不?足__?__年的?水利工作?,我收獲?很多,進(jìn)?步較大,?但自我剖?析還存在?許多不足?:一是水?利工程管?理工作的?力作、亮?點(diǎn)不多,?創(chuàng)造力不?夠;二是?懶惰思想?較大,對(duì)?平常學(xué)習(xí)?時(shí)間得抓?得不是太?緊,從而?導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)?知識(shí)未能?更深一步?地提高。?三是工作?中開(kāi)拓創(chuàng)?新意識(shí)和?超前意識(shí)?不強(qiáng)。?七、今后?努力的方?向一是?繼續(xù)加強(qiáng)?學(xué)習(xí)提高?綜合素質(zhì)?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_的理論?、法律法?規(guī)、科學(xué)?文化和業(yè)?務(wù)知識(shí),?增強(qiáng)學(xué)習(xí)?的自覺(jué)性?,拓寬?知識(shí)面,?提高業(yè)務(wù)?水平,注?重___?_,理論?聯(lián)系實(shí)際?。二是加?強(qiáng)工作的?主觀能動(dòng)?性,與時(shí)?俱進(jìn),開(kāi)?拓創(chuàng)新;?三是克服?懶惰思想?,增強(qiáng)時(shí)?間觀念,?追求高質(zhì)?、高效。?總之要以?朝氣蓬勃?的精神、?以求真務(wù)?實(shí)的工作?作風(fēng)、以?積極進(jìn)取?的意識(shí)主?動(dòng)地干好?本職工作?,___?_的水利?水電事業(yè)?貢獻(xiàn)自己?的力量。?水利站?年終工作?總結(jié)(四?)城廂?鎮(zhèn)水利?站___?_年度?水利工作?總結(jié)‘?水利是農(nóng)?業(yè)的命脈?’,興修?水利,防?止水患,?加強(qiáng)農(nóng)業(yè)?基礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè),受?到了黨和?各級(jí)政府?的高度?重視,在?市水利局?的領(lǐng)導(dǎo)和?城廂鎮(zhèn)黨?委,政府?的大力支?持和關(guān)懷?下,城廂?鎮(zhèn)水利站?做了以?下工作:?一、水?利管理工?作1、?切實(shí)搞好?蓄水工?作,全鎮(zhèn)?180水?庫(kù)山塘在?春灌前蓄?水量達(dá)_?___萬(wàn)?m3,_?___口?小水窯(?水池)蓄?水萬(wàn),確?保了春?耕農(nóng)業(yè)生?產(chǎn)用水。?2、搞?好春灌前?電力抽?水設(shè)備機(jī)?具的檢維?修工作,?其中維修?水輪泵站?一座、電?力提灌站?四座、人?蓄飲水提?灌站三?座,保障?了農(nóng)田提?水灌溉和?人蓄飲水?。3、?搞好春灌?前渠道?清淤補(bǔ)漏?工作,發(fā)?動(dòng)群眾投?工投勞清?淤補(bǔ)漏公?里,并對(duì)?全鎮(zhèn)四個(gè)?村十八個(gè)?組的人蓄?飲水工?程進(jìn)行建?后技術(shù)指?導(dǎo)和跟蹤?服務(wù),使?之建得起?、管得好?、用得長(zhǎng)?久。二?、水利建?設(shè)工作?1、抓好?冬春修水?利建設(shè)?工作。不?斷加大水?利基礎(chǔ)設(shè)?施建設(shè)的?力度,結(jié)?合城廂鎮(zhèn)?的實(shí)際情?況,因地?制宜的發(fā)?動(dòng)群眾?大搞水利?基礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè),全?面完成了?上級(jí)交給?的冬春修?工作,其?中渠道防?滲公里,?山塘整?修一處,?解善灌溉?面積__?__畝,?群眾上繳?上繳冬修?水泥集資?額___?_元,投?勞___?_個(gè),土?石方量?____?m3,工?程具體分?布在城郊?村燕子?塘組的五?星金家堰?大溝公里?;水平組?麻窩溝防?滲___?_公里,?灑金組大?丫叉溝防?滲___?_公里、?白泥坡?組過(guò)山路?溝防滲_?___公?里、白泥?坡組新塘?(22塘?)整修一?口,所有?冬春修工?作在__?__月2?0水利?站年終工?作總結(jié)(?五)時(shí)?間過(guò)得真?快,轉(zhuǎn)眼?間一年的?時(shí)間就這?樣匆匆過(guò)?去。在這?一年中,?在各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的悉心關(guān)?懷和幫助?下,通過(guò)?自身的不?懈努力,?我在各個(gè)?方面都取?得了長(zhǎng)足?的進(jìn)步。?從畢業(yè)?至今,是?我在總廠?實(shí)習(xí)鍛煉?的最重要?的一年,?先后經(jīng)歷?了從發(fā)電?部、水工?部觀測(cè)維?護(hù)班到水?調(diào)班的實(shí)?習(xí)鍛煉,?在這個(gè)過(guò)?程中,使?我對(duì)各相?關(guān)專(zhuān)業(yè)知?識(shí)有了一?定程度的?了解和掌?握。尤其?是在水調(diào)?班的跟班?實(shí)習(xí),為?我今后的?工作打下?了良好的?基礎(chǔ),我?不僅完成?了正常的?水庫(kù)調(diào)度?工作,而?且使我在?安全思想?方面也較?以前有了?很大的提?高?,F(xiàn)在?我將我一?年來(lái)的工?作情況匯?報(bào)如下:?一、思?想方面?在這一年?中,在總?廠和水工?部領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和指?導(dǎo)下,我?積極主動(dòng)?學(xué)習(xí),在?思想上積?極要求進(jìn)?步,認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__和國(guó)?家的知?識(shí),學(xué)習(xí)?公司及總?廠的規(guī)程?規(guī)范,始?終堅(jiān)持以?“安全第?一,預(yù)防?為主”八?字方針為?主線(xiàn),認(rèn)?真學(xué)習(xí)和?領(lǐng)會(huì)了公?司的宗旨?、戰(zhàn)略總?體目標(biāo)、?“六個(gè)更?加注重”?工作方針?和公司的?一___?_、二_?___容?等,始終?把電安全?穩(wěn)定放在?首要位置?,牢固樹(shù)?立了“沒(méi)?有安全就?沒(méi)有一切?”的思想?意識(shí)。努?力實(shí)踐_?___和?____?。不斷加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?在學(xué)習(xí)、?思考、實(shí)?踐、總結(jié)?中提高和?端正自己?的思維、?思路和方?法,以求?真務(wù)實(shí)的?工作態(tài)度?來(lái)全面地?認(rèn)識(shí)自我?、豐富自?我、提高?自我、完?善自我,?為電的穩(wěn)?定運(yùn)行做?好自己的?本質(zhì)工作?。二、?自身業(yè)務(wù)?素質(zhì)方面?在這一?年的水庫(kù)?調(diào)度工作?中,我嚴(yán)?格要求自?己,我認(rèn)?識(shí)到我們?班工作的?重要性,?我們每一?個(gè)人員必?須具備獨(dú)?立的工作?能力和處?理水庫(kù)調(diào)?度___?_的能力?,這樣才?能保證安?全。正因?為如此,?在時(shí)間比?較緊張的?情況下,?我積極主?動(dòng)學(xué)習(xí),?虛心向老?師傅們請(qǐng)?教,學(xué)習(xí)?他們好的?工作作風(fēng)?和好的工?作經(jīng)驗(yàn),?力爭(zhēng)在最?短的時(shí)間?學(xué)到盡可?能多的知?識(shí),力爭(zhēng)?在最短的?時(shí)間內(nèi)能?夠獨(dú)立承?擔(dān)水庫(kù)調(diào)?度任務(wù)。?這樣我結(jié)?合自身的?特點(diǎn),不?懂就問(wèn),?哪怕是在?師傅們看?來(lái)是很簡(jiǎn)?單的問(wèn)題?,我有時(shí)?候也會(huì)打?破沙鍋問(wèn)?到底。經(jīng)?過(guò)學(xué)習(xí)、?思考、實(shí)?踐、總結(jié)?這樣的學(xué)?習(xí)過(guò)程,?我基本擺?脫了在埋?頭苦干的?時(shí)候不會(huì)?善于總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)的不?良習(xí)慣。?通過(guò)短短?幾個(gè)月的?學(xué)習(xí),使?我不論在?工作能力?方面還是?在自身的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?方面都有?了很大的?進(jìn)步和提?高。三?、在水庫(kù)?調(diào)度方面?由于工?作的需要?,我于_?___月?份開(kāi)始在?水調(diào)班進(jìn)?行跟班培?訓(xùn),在部?門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和班?組師傅們?的幫組下?,我認(rèn)真?學(xué)習(xí)規(guī)程?制度以及?工作標(biāo)準(zhǔn)?,積極學(xué)?習(xí)水庫(kù)調(diào)?度工作中?的一些基?本知識(shí),?對(duì)水庫(kù)調(diào)?度運(yùn)行規(guī)?程、水庫(kù)?調(diào)度工作?手冊(cè)以及?各種作業(yè)?指導(dǎo)書(shū)都?加強(qiáng)了學(xué)?習(xí)。使我?掌握了南?盤(pán)-__?__流域?的概況及?氣象、雨?情、洪水?情況,對(duì)?流域的暴?雨洪水特?性有一定?的了解,?為水庫(kù)調(diào)?度提供依?據(jù)。目

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