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第9頁(yè)共9頁(yè)六一兒童?節(jié)親子活?動(dòng)方案?六一兒童?節(jié)就要到?了,為了?過(guò)一個(gè)歡?樂(lè)的節(jié)日?,幼兒園?舉辦親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)。?一、活?動(dòng)時(shí)間:?____?年___?_月__?__日?二、活動(dòng)?人員:全?體幼兒、?家長(zhǎng)、老?師三、?活動(dòng)過(guò)程?:1、?來(lái)園活動(dòng)?(各班教?室)2?、“愛(ài)在?藍(lán)天,情?系玉樹(shù)”?為青海省?玉樹(shù)縣捐?款活動(dòng)?3、親子?游戲活動(dòng)?:螞蟻?搬家(室?外):?準(zhǔn)備:玩?具若干?泡沫墊子?若干規(guī)?則:兩人?一組,把?玩具放在?背上爬到?對(duì)面,比?賽看誰(shuí)搬?的多,多?的獲勝(?爬著過(guò)去?的時(shí)候,?東西不能?掉,限時(shí)?兩分鐘)?歡樂(lè)跳?跳跳(室?外):?規(guī)則:3?—___?_人一組?,坐在跳?跳球上同?時(shí)起跳,?誰(shuí)先到達(dá)?終點(diǎn)為勝?盲人摸?象(室內(nèi)?):規(guī)?則:把眼?睛蒙起來(lái)?,去摸畫?好的鼻子?摸到為勝?看誰(shuí)先?吹破(室?內(nèi)):?規(guī)則:手?上不許持?任何銳器?,不能用?手撕或捏?。以一家?人為單位?,每次兩?家或三家?人同時(shí)吹?氣球誰(shuí)先?吹破誰(shuí)獲?勝。(?一家人限?一個(gè))?拉尾巴(?室內(nèi)):?規(guī)則:?兩人一組?,每次可?同時(shí)由三?組參加;?每人腰系?一條彩色?皺紋紙做?的尾巴,?游戲開(kāi)始?兩人互相?拉對(duì)方的?尾巴,同?時(shí)要保護(hù)?自已的尾?巴不被拉?下;最近?掉尾巴的?為勝。?夾玻璃球?(室內(nèi))?:規(guī)則?:中、大?班、大大?班用筷子?夾,小班?的用勺子?舀,一分?鐘內(nèi)看誰(shuí)?夾(舀)?得多,以?10顆為?限3、?活動(dòng)結(jié)束?,為幼兒?發(fā)小禮物?送幼兒離?園。六?一兒童節(jié)?親子活動(dòng)?方案(二?)一、?指導(dǎo)思想?:親子活?動(dòng)通過(guò)親?子群體間?的活動(dòng)交?流,增進(jìn)?親情,開(kāi)?拓兒童的?生活領(lǐng)域?,讓孩子?在家長(zhǎng)的?配合和教?師的指導(dǎo)?下接觸大?自然,增?進(jìn)教師、?家長(zhǎng)及孩?子間的感?情,以提?高班級(jí)教?育質(zhì)量,?增強(qiáng)家校?間的透明?度、信任?度,更好?地發(fā)展兒?童的社會(huì)?交往能力?。針對(duì)我?校兒童的?特點(diǎn),擬?定親子活?動(dòng)方案如?下:二?、活動(dòng)宗?旨:1?、為家庭?提供一流?的服務(wù)和?教育指導(dǎo)?。2、?幫助家長(zhǎng)?營(yíng)造家長(zhǎng)?與孩子間?的交流、?交往,從?而促進(jìn)兒?童健康成?長(zhǎng)的氛圍?。3、?提高家長(zhǎng)?科學(xué)育兒?的理念和?技能,促?進(jìn)兒童的?健康成長(zhǎng)?.4、?指導(dǎo)家長(zhǎng)?和孩子開(kāi)?展有情趣?的親子游?戲活動(dòng),?使孩子在?歡樂(lè)的游?戲中長(zhǎng)身?體、開(kāi)心?智。三?、參加對(duì)?象:學(xué)校?小學(xué)部學(xué)?生及家長(zhǎng)?。四、?活動(dòng)時(shí)間?:8:3?0—10?:10親?子活動(dòng)游?戲同時(shí)進(jìn)?行。五?、親子活?動(dòng)游戲:?1、推?小車游戲?方法:兩?人一組分?前后站在?起點(diǎn)線后?,家長(zhǎng)將?孩子的兩?腿抬起扶?住放于體?側(cè)進(jìn)行游?戲,教師?記時(shí),以?時(shí)間短為?勝出。?2、二人?三足跑游?戲方法:?家長(zhǎng)與孩?子并排站?在起跑線?后,兩人?內(nèi)側(cè)的兩?只腿要用?繩綁住,?教師法令?后必須繞?過(guò)標(biāo)志物?才能返回?。以先跑?完的隊(duì)為?勝。3?、運(yùn)球接?力游戲方?法:在籃?球場(chǎng)的端?線后兩人?前后站好?,一人手?持一個(gè)籃?球,教師?發(fā)令后第?一人邊跑?邊運(yùn)球到?限制區(qū)跳?10繩,?然后再把?球運(yùn)回遞?給第二人?,第二人?以同樣方?法進(jìn)行游?戲。以速?度快的隊(duì)?為勝。?4、搖擺?車游戲方?法:在端?線后兩人?前后站好?,一人坐?在搖擺車?上,教師?發(fā)令后第?一人搖擺?車子到標(biāo)?志物后再?返回,然?后再把車?給第二人?,第二人?以同樣方?法進(jìn)行游?戲,中途?不能把腳?從車子上?放下來(lái)。?以速度快?的隊(duì)為勝?。5、?夾球接力?游戲方法?:兩人組?成一隊(duì),?面對(duì)面站?在兩條平?行線后,?第一人把?球夾在大?腿內(nèi)側(cè),?教師發(fā)令?后,夾球?者向前跑?至對(duì)面,?把球交給?第二人,?第二人以?同樣方法?進(jìn)行游戲?。中途如?果球掉下?應(yīng)把球在?掉球的地?方重新把?球夾好,?才能向前?跑。最后?以速度快?的一隊(duì)決?定勝負(fù)。?六、發(fā)?獎(jiǎng):附?:親子活?動(dòng)報(bào)名表?家長(zhǎng)姓?名孩子?姓名親?子活動(dòng)項(xiàng)?目:推小?車、二人?三足跑、?運(yùn)球接力?、搖擺車?、夾球接?力節(jié)目?六一兒童?節(jié)親子活?動(dòng)方案(?三)一?、流程?1、播放?運(yùn)動(dòng)會(huì)音?樂(lè),家長(zhǎng)?陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)?,吹泡泡?,吸引寶?寶。2?、老師9?:00開(kāi)?始跳早操?(欣宜領(lǐng)?操,準(zhǔn)備?盤)。1?-2遍,?已經(jīng)來(lái)的?寶寶可以?一起跳_?___年?度六一兒?童節(jié)親子?活動(dòng)方案?____?年度六一?兒童節(jié)親?子活動(dòng)方?案。3?、跳操結(jié)?束后,主?持人宣布?運(yùn)動(dòng)會(huì)正?式開(kāi)始?4、各項(xiàng)?比賽項(xiàng)目?開(kāi)始二?、活動(dòng)項(xiàng)?目介紹(?活動(dòng)項(xiàng)目?順序可以?調(diào)整)?1、越障?礙推球跑?目標(biāo):?觸覺(jué)的練?習(xí)和手腕?在奔跑中?的控制力?和奔跑中?躲閃的能?力,鍛煉?寶寶跑的?能力,以?及腿部大?肌肉的發(fā)?育適合?年齡:會(huì)?跑的寶寶?,一般在?____?歲以上。?活動(dòng)方?式:分兩?組,從起?點(diǎn)開(kāi)始,?參賽者推?動(dòng)大龍球?,向終點(diǎn)?奔去,不?能讓大龍?球出跑道?,途徑障?礙物,可?以越過(guò)障?礙物,也?可以躲開(kāi)?障礙物。?障礙物設(shè)?有:觸覺(jué)?板橫放一?條,四分?之一圓豎?放一個(gè)。?當(dāng)寶寶推?到終點(diǎn)時(shí)?,換游泳?圈推著返?回,交給?本組下一?位小朋友?。父母幫?助引導(dǎo)寶?寶按照游?戲規(guī)則進(jìn)?行。同組?的參賽家?長(zhǎng)做拉拉?隊(duì)。每組?一個(gè)老師?當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。?最好是相?近年齡的?在一個(gè)比?賽中。?準(zhǔn)備物品?:用半磚?和繩子做?跑道,_?___個(gè)?大龍球,?____?個(gè)大號(hào)游?泳圈,障?礙物(觸?覺(jué)板__?__塊和?半圓),?小貼畫獎(jiǎng)?品。背景?音樂(lè)(以?下項(xiàng)目同?)本項(xiàng)?目主持人?:2、?拔山涉水?去投籃?目標(biāo):鍛?煉寶寶匍?匐爬行能?力,跨的?練習(xí)以及?投籃的練?習(xí)。適?合年齡:?會(huì)走的寶?寶活動(dòng)?方式:分?兩組同時(shí)?進(jìn)行。匍?匐爬行鉆?過(guò)半磚的?設(shè)計(jì)高度?的障礙物?,然后跨?過(guò)四分之?圓的間隔?,從框里?取一個(gè)海?洋球,跑?到投籃處?投擲。家?長(zhǎng)協(xié)助和?引導(dǎo)寶寶?按照游戲?規(guī)則進(jìn)行?。準(zhǔn)備?物品:半?(整)磚?、體力棒?、四分之?圓,投籃?筐、海洋?球數(shù)個(gè)!?。小貼畫?獎(jiǎng)品。?本項(xiàng)目主?持人:?3、摘果?子目標(biāo)?:感知奔?跑的速度?,以及踩?球時(shí)身體?的協(xié)調(diào)性?控制,另?外,抬頭?摘的動(dòng)作?既鍛煉了?寶寶和家?長(zhǎng)的配合?,也鍛煉?了寶寶在?空間的手?眼協(xié)調(diào)能?力。還有?親情的培?養(yǎng)?;?動(dòng)方式:?家長(zhǎng)背著?寶寶,從?起點(diǎn)出發(fā)?奔向終點(diǎn)?,途中經(jīng)?過(guò)氣球的?地方都要?踩破,如?果氣球被?踢跑了,?也要追過(guò)?去踩破,?否則不算?。跑到終?點(diǎn)后,背?上的寶寶?要在終點(diǎn)?的地方摘?取一個(gè)果?子(可以?用海洋球?代替果子?,也可以?塑封蘋果?畫代替果?子,蘋果?畫為好)?。用果子?去老師那?換小貼畫?獎(jiǎng)品。注?意在運(yùn)動(dòng)?過(guò)程中,?扶好寶寶?,不要掉?下來(lái)。?物品準(zhǔn)備?:氣球、?果子、繩?子(如果?終點(diǎn)有樹(shù)?,就系樹(shù)?上,如果?沒(méi)有樹(shù),?老師或家?長(zhǎng)幫助舉?著,舉著?還可以設(shè)?置障礙,?晃動(dòng)果子?)。小貼?畫獎(jiǎng)品。?本項(xiàng)主?持人:?4、拍氣?球目標(biāo)?:鍛煉寶?寶在運(yùn)動(dòng)?過(guò)程中的?手眼協(xié)調(diào)?能力,以?及拍的動(dòng)?作。親情?的培養(yǎng)。?活動(dòng)方?式:兩組?家長(zhǎng)背著?寶寶,隔?網(wǎng)相望。?老師拋出?一個(gè)氣球?,雙方都?盡量把球?拍到對(duì)方?。要求,?氣球在一?邊最多拍?____?次,一個(gè)?寶寶最多?連續(xù)拍_?___次?。有裁判?判斷輸贏?。有贏方?先拍球.?家長(zhǎng)可以?協(xié)助寶寶?把球拍過(guò)?去,但是?不能代替?寶寶拍球?。在拍球?過(guò)程中,?要注意保?護(hù)寶寶不?要掉下來(lái)?,不要被?別人碰傷?。這個(gè)活?動(dòng)視情況?,開(kāi)展_?___分?鐘。雙方?都有小貼?畫獎(jiǎng)品。?準(zhǔn)備物?品:氣球?,網(wǎng),哨?子本項(xiàng)?主持人:?5、推?小車目?標(biāo):鍛煉?寶寶前庭?平衡和上?肢力量,?以及身體?協(xié)調(diào)性。?也鍛煉了?家長(zhǎng)倒爬?的能力。?活動(dòng)方?式:分兩?組比賽_?___年?度六一兒?童節(jié)親子?活動(dòng)方案?活動(dòng)方案?。這個(gè)比?賽需要有?兩個(gè)家長(zhǎng)?配合。一?個(gè)家長(zhǎng)讓?寶寶先爬?在地上,?提起寶寶?的腳踝,?或者年齡?小的寶寶?可以有家?長(zhǎng)提起寶?寶的胯部?,讓寶寶?抬頭,上?肢支撐身?體,然后?由上肢帶?動(dòng)身體向?前爬行,?家長(zhǎng)可以?幫助寶寶?給他一些?向前的力?量。另外?一個(gè)家長(zhǎng)?,面對(duì)寶?寶,倒爬?,讓寶寶?去找這個(gè)?家長(zhǎng)。以?寶寶先到?終點(diǎn)為贏?。物品?準(zhǔn)備:最?好準(zhǔn)備有?吸引力的?玩具,讓?前面的家?長(zhǎng)吸引寶?寶。小貼?畫獎(jiǎng)品。?本項(xiàng)主?持人:?6、袋鼠?跳大繩?目標(biāo):讓?寶寶感受?跳躍的動(dòng)?作,以及?在繩之間?的躲閃跳?躍,和繩?落地的節(jié)?奏感以?及母子(?父子)親?情培養(yǎng)。?活動(dòng)方?式:兩個(gè)?老師擺動(dòng)?繩子,寶?寶抱住家?長(zhǎng)的脖子?,抱住家?長(zhǎng)。家長(zhǎng)?帶著寶寶?去跳繩,?連續(xù)跳_?___個(gè)?,然后出?來(lái),接下?一個(gè)寶寶?家長(zhǎng)。注?意活動(dòng)中?保護(hù)好寶?寶,不要?被繩子碰?傷。物?品準(zhǔn)備:?繩子,小?貼畫獎(jiǎng)品?。六一?兒童節(jié)親?子活動(dòng)方?案(四)?一、活?動(dòng)目的?為了增進(jìn)?大人與孩?子之間的?感情,培?養(yǎng)孩子團(tuán)?結(jié)互動(dòng)的?精神,營(yíng)?造和諧融?洽的親子?氛圍,進(jìn)?而加深親?子關(guān)系,?值春天明?媚之時(shí),?風(fēng)靜子建?議家長(zhǎng)帶?著孩子徒?步前往郴?州南嶺植?物園踏春?、到夢(mèng)里?故鄉(xiāng)進(jìn)行?燒烤活動(dòng)?。二、?活動(dòng)組織?活動(dòng)組?織:桂陽(yáng)?吧群和快?樂(lè)陶親子?讀書(shū)群?活動(dòng)地點(diǎn)?:郴州南?嶺植物園?、夢(mèng)里故?鄉(xiāng)燒烤場(chǎng)?活動(dòng)時(shí)?間:__?__年_?___月?____?日參加?人員:兩?個(gè)群的群?友,活動(dòng)?以自愿報(bào)?名參加為?原則。每?個(gè)大人限?帶五歲以?上小孩一?名,并從?報(bào)名開(kāi)始?視具有完?全民事行?為能力人?并有責(zé)任?保護(hù)好自?帶孩子的?安全。如?在活動(dòng)中?發(fā)生人身?損害后果?,賠償責(zé)?任領(lǐng)隊(duì)組?不承擔(dān),?由受損害?人依據(jù)法?律規(guī)定和?本聲明依?法解決。?代他人報(bào)?名者,被?代報(bào)名參?加者如遭?受人身?yè)p?害,賠償?責(zé)任領(lǐng)隊(duì)?組不負(fù)責(zé)?。交通?方式:從?北湖區(qū)政?府組隊(duì)(?兩大兩小?四人一隊(duì)?),步行?到目的地?。隨行工?具車一臺(tái)?義務(wù)接送?走累了走?不動(dòng)的孩?子們,大?人不準(zhǔn)占?用資源。?三、活?動(dòng)運(yùn)作?風(fēng)靜子負(fù)?責(zé)整擬定?活動(dòng)策劃?方案及落?實(shí)各項(xiàng)具?體內(nèi)容(?包括統(tǒng)計(jì)?愿意參加?此次活動(dòng)?的人員名?單)、建?材桂陽(yáng)負(fù)?責(zé)活動(dòng)物?資的準(zhǔn)備?、現(xiàn)征集?活動(dòng)中游?戲的(_?___年?度慶祝“?六一”兒?童節(jié)活動(dòng)?方案)準(zhǔn)?備負(fù)責(zé)人?四、活?動(dòng)具體安?排1、?參加人員?報(bào)名時(shí)間?截止到_?___月?____?日上午1?1:__?__分,?____?月___?_日下午?采購(gòu)燒烤?物資并處?理燒烤物?資2、?____?月___?_日上午?八點(diǎn)十五?在北湖區(qū)?政府門口?集合分組?分隊(duì),八?點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)?出發(fā),十?點(diǎn)半前到?達(dá)植物園?,游園一?個(gè)半小時(shí)?,十二點(diǎn)?到夢(mèng)里故?鄉(xiāng)目的地?開(kāi)始燒烤?,并在燒?烤中穿插?親子游戲?。五、?活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?預(yù)算和物?資配備準(zhǔn)?備單夢(mèng)?里故鄉(xiāng)場(chǎng)?地需要費(fèi)?用尚不確?定{暫時(shí)?每個(gè)大人?____?元每個(gè)小?孩___?_元,多?退少補(bǔ)吧?}物資?配備準(zhǔn)備?單:雞?腿,雞中?翅,火腿?腸,魚(yú)丸?,年糕、?玉米,小?饅頭,香?腸,熱狗?、茄子、?牛肉片,?油豆腐。?蜂蜜、辣?椒醬(老?干媽),?孜然粉,?芝麻、油?,鹽,雞?精,生抽?,陳醋,?燒烤醬,?十三香,?五香粉,?香蕉,可?樂(lè),礦泉?水,啤酒?,鮮橙多?,濕紙巾?,抽紙、?報(bào)紙,桌?布,水果?刀,一次?性的手套?、杯子、?垃圾袋、?打火機(jī)、?小毛刷、?調(diào)料瓶(?空瓶)、?桌布,救?護(hù)包
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