小組公約大家定

小組合作公約大家定4.Descriptionofthebusiness？？服從安排小組合作出現(xiàn)的問題同學之間互相學習，彼此信任。積極參加活動交流、評價時要用禮貌用語不相信同學不聽從分配不積極參加活動交流、評價時互相指責……找一找想一想公約是指各個國家、部門、人員之間的一個共同遵守的約定，一般是大家就有關(guān)國家、部門、人員之間的利益問題進行公開討論達成一致的意見，并且同意遵守的一個規(guī)定。公約(一)標題公約的標題有三種寫法：一是適用人加文種，如《教師公約》。二是適用范圍加文種，如《花園小區(qū)公約》。三是涉及事項加文種，如《護林公約》。教程區(qū)----公文寫作由來福訊吧收集整理！(二)正文公約的正文由引言、主體和結(jié)尾組成。1．引言主要用來寫明制定公約的目的、意義，常套用“為了……特制定本公約”的固定格式。2．主體條文式寫法，將具體內(nèi)容一一列出。這部分最重要，一定要做到系統(tǒng)完整，層次清楚，言簡意明，樸實通暢。3．結(jié)尾用來寫執(zhí)行要求、生效日期等。如無必要，可免除這一部分。(三)署名與日期對于有些公約而言，署名是很重要的一項，因為署名就意味著承諾，表明遵守公約的意向，表明愿意為違背公約承擔責任。特別是行業(yè)公約，這一點顯得更為突出。公約的寫法

班級公約同學們!班級是我們溫暖的家,生活在這個大家庭中多么快樂!我們都是集體的一員,集體的目標靠我們來共同實現(xiàn).集體的榮譽靠我們共同來維護.我們一起來制定一個''班級公約''內(nèi)容如下.1、不曠課,不遲到,不早退,有事要請假.2、不拖欠作業(yè),按時交作業(yè).4、上課認真聽講,積極發(fā)言.5、認真做好兩操.6、關(guān)心同學,幫助同學.7、上課不講小話,不搞小動作.8、不打架,不罵人.9積極參加集體活動和少先隊活動.以上幾條請同學自覺遵守.讀書小組公約為了讀好書、用好書，提高同學們的閱讀和寫作能力，特制定小組公約如下：一、進入圖書室、閱覽室要自覺遵守紀律，不得吵鬧、喧嘩而影響其他人看書。二、借用的圖書要按時歸還，不得隨意轉(zhuǎn)借。三、要養(yǎng)成愛護圖書的習慣，不折角、不撕頁、不弄臟、不涂改。四、認真閱讀有教育意義的書、有科學知識的書，不讀黃色書刊。五、認真讀書，摘錄優(yōu)美詞句、名人名言、諺語、歇后語等，學習書中的寫作方法，寫好讀書筆記、心得體會。六、積極參加各種讀書競賽、作文競賽活動，提高自己的閱讀、分析能力和寫作水平。三年級Ⅹ班讀書小組

ⅩⅩⅩⅩ年Ⅹ月Ⅹ日班級公約為了使班級擁有一個良好的學習環(huán)境，使大家能夠成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的學生，我班制定以下公約：一、不遲到、不早退，有病、有事要向老師請假。二、進校時，同學們要佩戴紅領(lǐng)巾、?？ā⒁轮蓛粽麧?。三、早上到校后，就要進教室認真讀書，養(yǎng)成自覺學習的習慣。四、上課專心聽講，不講話，不做小動作，記好課堂筆記，認真完成作業(yè)。五、下課不打架，不講臟話，不玩任何危險游戲。六、高年級同學不欺負低年級的同學，要互相友愛，團結(jié)進步。七、放學要按時回家，不在路上逗留、玩耍，乘車時要注意上下車的安全。八、不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑，要保持室內(nèi)或公共場所的衛(wèi)生。九、未滿十二周歲的同學禁止騎自行車，要注意自己的人身安全和身體健康。十、不進歌廳、舞廳、游戲機廳、網(wǎng)吧等娛樂場所，課余時間可以到圖書館、閱覽室看書或到少年宮進行有益的活動。以上公約，望大家認真執(zhí)行，嚴格遵守。

子固小學三年級三班

2012年10月18日小組公約，它是合作學習小組共同遵守的“游戲規(guī)則”，在老師的指導(dǎo)下由學生自己制定。我班小組公約如下：1．小組成員團結(jié)友愛，始終為一體，有“?！蓖恚小半y”同當。2．組員必須服從組長的一切合理安排。3．組內(nèi)互相幫助，共榮共恥，同學同進。4．小組討論時集體加入，每個人都要充分發(fā)表自己意見，不做旁觀者。5．小組討論時聲音適中，保證組內(nèi)成員聽清楚但又不影響其它小組。6．上課不隨便插嘴，尊重他人勞動成果，認真傾聽他人發(fā)言。7．小組內(nèi)分配的任務(wù)要在規(guī)定時間內(nèi)完成，否則將接受組內(nèi)成員商定的懲罰。8．與其他小組開展互助式競爭，遇難題主動請教，有能力樂于幫助。9．課后時間合理安排，認真做好鞏固作業(yè)和新課預(yù)習，今日事今日畢。班級小組公約作業(yè)1、填寫學習單。2、預(yù)習下一課。（圖書角的要素、圖書角的來歷）Thankyou!人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖?/p>