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文檔簡介

第一單元學習達標測試一、填空題。(每空1分,共22分)1.判斷物體是運動的,還是靜止的,首先要確定合適的

參照物

?,如果該物體相對于參照物沒有發(fā)生位置變化,就說明該物體是

靜止

?的,反之,就說明該物體是

運動

?的。

2.我們可以用

方向

?和

距離

?描述自己所處的位置。

3.為了便于觀察和描述物體的運動形式,先在物體上貼上

小紅點

?。

4.我們在測試“過山車”的時候,以

起點

?為中心,描述小車的位置時,可以用

方位圖

?判斷方向,用

軟尺

?測量距離。

參照物

?靜止

?運動

?方向

?距離

?小紅點起點

?方位圖

?軟尺

?5.根據(jù)物體運動路線的不同,物體的運動可以分為

直線運動

?和

曲線運動

?。

6.我們常見的物體運動形式有

移動

?、

擺動

?、

轉動

?、

滑動

?、

滾動

?等。

7.不同小球運動相同距離時,要比較它們運動的快慢,可以用

秒表

?測量不同小球運動相同距離所花的

時間

?,并記錄下來。至少測量

3

?次。

直線運動

?曲線運動

?移動

?擺動

?轉動

?滑動

?滾動

?秒表

?時間

?3

?8.物體的運動時間相同時,比較它們的快慢的方法是在相同時間內比較物體通過的

距離

?。相同時間內通過的距離越長,運動得

?;通過的距離越

?,運動得慢。

距離

?快

?短

?二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(每題2分,共20分)1.一個物體相對于另一個物體來說是運動的,是因為它的(

A

)發(fā)生變化。A.位置B.大小C.顏色2.小球在斜面上的運動方式是(

C

)。A.靜止不動B.滑動C.滾動AC3.坐在船中的乘客,相對于(

C

)來說,他是靜止的。A.河岸上的樹B.河水C.船艙4.物體在斜面上運動的情況與(

A

)無關。A.斜面的寬度B.斜面的傾斜角度C.斜面的粗糙程度5.下列描述不正確的是(

C

)。A.平整桌面上的藍色球和紅色球很難撞到一起B(yǎng).藍色球在直線軌道槽里的路線是直線C.桌子上的小球在離開桌面前的運動路線是曲線CAC6.有甲、乙兩輛汽車,在相同的時間內,甲車行進了15千米,乙車行進了20千米,則它們運動的快慢情況是(

B

)。A.甲車更快B.乙車更快C.一樣快7.輪船、汽車、自行車三種交通工具1小時內通過的距離分別是46千米、100千米、16千米,則這三種交通工具的運動速度從大到小排序應該是(

A

)。A.汽車>輪船>自行車B.輪船>汽車>自行車C.汽車>自行車>輪船BA8.下列描述“過山車”上小球的運動路線的說法,正確的是(

A

)。A.小球從高處滾落,經歷了直線運動和曲線運動B.小球從高處滑落,經歷了直線運動和曲線運動C.小球從高處滾落,只經歷了曲線運動A9.我們騎著自行車時,車輪的運動是(

B

)。A.滑動B.轉動C.跳動B10.下列運動中,最有可能是直線運動的是(

A

)。A.運動員在60米賽跑B.蝴蝶在花叢中飛舞C.鐘擺的擺動A三、判斷題。(正確的畫“√”,錯誤的畫“?”)(每題2分,共22分)1.比較不同組的“過山車”可以用軟尺或細繩來測量。

)2.百米跑步比賽時,我們是通過比較誰用的時間多來判斷誰的速度快。

?

)3.描述自己所處的位置時,要先確定中心點、方向和距離。

)4.物體運動的速度與通過的距離和所用的時間有關。

)√?√√5.“過山車”設計要求中,小球應能滾完全部軌道,不能脫軌。

)6.物體常見的運動形式有擺動、轉動、振動、滾動、平移等。

)7.在相同時間內,可以通過測量不同物體運動的距離來比較它們運動的快慢。

)√√√8.甲、乙兩個同學100米賽跑,甲比乙先到了終點,則甲不如乙跑得快。

?

)9.有絕對不動或靜止的物體。

?

)??10.比較兩個物體運動的快慢,就是看哪個物體移動得快。

?

)11.測量物體運動的速度,關鍵是要測量準確物體運動的距離和時間。

)?√四、簡答題。(每題9分,共36分)1.物體常見的運動形式有哪些?物體常見的運動形式有擺動、轉動、振動、滾動、平移等。2.有些物體的運動包含了一種以上的運動方式,你能舉出一個例子,并加以分析嗎?示例:旋轉木馬,在轉動的同時又在振動。3.比較物體運動的快慢有哪幾種方法?比較物體運動的快慢,有兩種方法:一是距離相同,比較時間長短,時間短,速度快;二是時間相同,比較距離長短,距離長,速度快。4.我們周圍有許多斜坡,物體在斜坡上的情況有哪些?有靜止、滾動和滑動三種情況。期末測試卷(二)一、填空題。(每空1分,共20分)1.秒表是專門用來測量

時間

?的工具;尺子是用來測量

距離

?的工具。

2.王玲和劉娟賽跑,王玲先到達終點,說明她在相同的距離內運動速度

?,劉娟的運動速度

?。

3.鴨子、雞、青蛙都是

卵生

?動物;狗、貓、羊都是

胎生

?動物。(填“卵生”或“胎生”)

4.

繁殖

?是動物延續(xù)后代、擴大種群數(shù)量的唯一方式。

時間

?距離

?快

?慢

?卵生

?胎生

?繁殖

?5.端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的農歷五月初五,此時對應的月相是

蛾眉月

?。按照習俗,人們會賽龍舟,吃

粽子

?。同時也是為紀念偉大的愛國詩人

屈原

?。

6.劉鵬跑完60米用了10秒,他的速度是

6

?米/秒;林潔用了15秒,她的速度是

4

?米/秒。

7.我們看眼前的物體很

?,看遠處的物體很

?。

蛾眉月

?粽子

?屈原

?6

?4

?大

?小

?8.蠶的生命是從

蠶卵

?開始的,它需要在適宜的

溫度

?和濕度下才能孵化出來。

9.

地球

?是我們目前已知的唯一的一個適合人類生活的星球。

蠶卵

?溫度

?地球

?10.在測量小球運動快慢的實驗中,小組合作時,操作員負責操作小球運動,

計時員

?負責記錄時間,

發(fā)令員

?負責發(fā)布命令,最后由

記錄員

?負責記錄實驗數(shù)據(jù)。

計時員

?發(fā)令員

?記錄員

?二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(每題2分,共20分)1.做玻璃珠從斜面上滾下來的實驗時,坡度越小,玻璃珠在桌面上滾出的距離(

B

)。A.越遠B.越近C.無法確定2.晴朗的夜里,我們在郊外可以用(

B

)來辨別方向。A.河流的方向B.北斗七星C.微風吹過的方向BB3.下列動物中,屬于變態(tài)動物的是(

A

)。A.青蛙B.貓C.羊4.李明跑60米用了10秒,陳剛比李明跑步快。那么10秒內,陳剛可能的跑步距離是(

B

)。A.50米B.68米C.60米AB5.關于月球環(huán)形山的描述,正確的是(

B

)。A.環(huán)形山大多是圓形的,大小都是一樣的B.環(huán)形山有單個,也有幾個擠疊在一起,分布沒規(guī)律C.環(huán)形山數(shù)量眾多,但它們的深淺都是相同的6.蠶吐絲結繭,是為了起到(

C

)的作用。A.織網捕食B.紡織絲綢C.保護蛹BC7.我們乘坐在行進的火車里,會看見火車外面的景物(

C

)。A.向前移動B.靜止不動C.向后移動C8.動物的一生要經歷(

B

)。A.出生、繁殖、死亡三個階段B.出生、成長、繁殖、死亡四個階段C.出生、成長、繁殖三個階段B9.操場上,下列物體中,(

B

)相對于旗桿是靜止的。A.跑步的學生B.旗桿后面的樹C.走路的老師B10.每個周期中,農歷下半月的月相變化規(guī)律是(

B

)。A.由缺變圓B.由圓變缺C.由圓變缺再變圓B三、判斷題。(正確的畫“√”,錯誤的畫“?”)(每題2分,共20分)1.雞蛋中的氣室能給胚盤提供新鮮的空氣。

)2.蠶的生命周期大約有90天。

?

)3.月球的引力大約是地球的六分之一。

)4.一天中,陽光下物體的影子在早晨和中午最短。

?

)5.地球上蘊藏著豐富的資源。

)√?√?√6.橡皮、鉛筆、乒乓球在斜面上的運動都是滑動。

?

)7.動物常見的繁殖方式主要是胎生和卵生。

)?√8.科學觀察活動是浪費時間,對我們沒有幫助。

?

)9.動物的一生會經歷不同的過程。

)10.太陽、地球、月球都對人類生活沒有影響。

?

)?√?四、簡答題。(每題8分,共16分)1.簡單說說養(yǎng)蠶時要注意什么事項。(至少寫三條)(1)養(yǎng)蠶的桑葉要新鮮,不要沾水。(2)經常清除糞便和殘葉,保持環(huán)境清潔。(3)室內經常通風換氣,保持空氣流通。(4)室內不要噴滅蟲劑,否則會引起蠶的死亡。(5)發(fā)現(xiàn)病蠶應立即與其他蠶隔離。(答案不唯一,寫出三條即可)2.你知道有哪些辨別方向的方法?(至少寫三種)(1)觀察太陽;(2)觀察樹冠;(3)看北斗星(北極星);(4)借助指南針;(5)觀察樹的年輪;(6)借助手機軟件。(答案不唯一,寫出三種即可)五、綜合應用題。(共24分)請根據(jù)表格中提供的數(shù)據(jù),回答下列問題。運動員100米成績測試表姓名第一次成績第二次成績第三次成績王晨15秒16秒17秒劉夢14秒15秒16秒古麗17秒18秒19秒(1)從數(shù)據(jù)中可以看出,三人中

劉夢

?的成績最好。其中他最好的成績是

14秒

?。(6分)

(2)請以第一次成績?yōu)闃藴剩磸目斓铰捻樞蚪o三人排序。(9分)第一名:

劉夢

?;第二名:

王晨

?;第三

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