新教科版三年級上冊科學(xué) 2-7 風(fēng)的成因 重點(diǎn)題型練習(xí)課件

7風(fēng)的成因第二單元空氣空氣科學(xué)教科版

三年級上冊1地球被一層厚厚的空氣包圍著，人們稱它為大氣層?？諝庵械难鯕夂投趸紝ι哂兄匾饬x。空氣可以幫助燃燒。風(fēng)具有能量，風(fēng)能是一種清潔的可再生能源。2嘗試以圖表的形式組織信息；能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行整理和分類；能回顧和反思整個單元內(nèi)容探究的過程和方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)3認(rèn)同以圖表形式組織和交流、整理信息的重要性。具有分析、反思探究過程的意識。4了解人類生活和生產(chǎn)可能對大氣造成破壞，具有參與環(huán)境保護(hù)的意識，愿意采取行動保護(hù)大氣環(huán)境，節(jié)約資源。學(xué)習(xí)目標(biāo)1我們周圍的空氣。

我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著,人們稱它為大氣層。點(diǎn)擊圖片，播放視頻在哪里能找到空氣的蹤跡？空中水中地下在地下，土壤和某些巖石中也會有少量空氣。它們以自由形態(tài)存在于土壤孔隙中，以溶解形態(tài)存在于土壤中，以吸附形態(tài)存在于土粒中。土壤中的空氣基本上是由大氣而來，但也有少部分產(chǎn)生于土壤中生物化學(xué)過程?？諝饪梢匀芙庠谒?，空氣中含有氮?dú)夂脱鯕?，所以水中也存在溶解的氮?dú)夂脱鯕狻Ｋ锌諝庥袃蓚€來源：一是地表水和空氣接觸，一部分空氣溶解到水中。另一個是水生生物的光合作用，它能將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物而放出氧氣。2動物、植物和我們都離不開空氣。我們利用空氣可以做什么

？完成調(diào)查記錄表。空

氣可以做什么給我們帶來氧氣讓動物、植物可以呼吸吹氣球救生圈里充上空氣，可以讓我們漂浮起來充氣城堡里面充滿空氣充氣輪胎空氣是地球上重要的資源了解空氣污染點(diǎn)擊圖片，播放視頻防治措施：1.控制污染源，加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測。2.使用清潔能源。3.積極植樹造林，種草。3空氣小結(jié)。認(rèn)真觀看視頻，完成表格。點(diǎn)擊圖片，播放視頻1.用表格對比空氣、水、石頭的特征。能能是是能不能是是能不能是不是2.用氣泡圖表示空氣的特征和作用?？諝馓匦宰饔糜匈|(zhì)量占據(jù)空間可壓縮看不見摸不著無色透明能流動風(fēng)力發(fā)電空氣中的氧氣幫助可燃物燃燒動植物需要呼吸空氣3.用短文來介紹空氣?？諝獾奶攸c(diǎn)空氣是一種物質(zhì)，地球生命離不開它。它無色無味可感知，沒有形狀能占據(jù)空間?？蓧嚎s，可擴(kuò)張；有質(zhì)量，但很輕；熱空氣，會上升；會流動，形成風(fēng)。1.判斷（1）土壤中的動物不需要空氣。（

）（2）磚塊放入水中冒出氣泡，說明磚塊中有空氣。（

）（3）我們被大氣層包圍著。（

）2.下列不屬于空氣的作用的是（

）。√課堂達(dá)標(biāo)A.支持燃燒。B.能夠提供呼吸條件。

C.不能形成風(fēng)。C