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文檔簡介
我成功了作文350字【篇一:我成功了】
今年暑假里,我成功地學(xué)會了游泳,從開始不敢悶水,到后來能自如地游來游去,我經(jīng)歷了一個難忘而又愉快的過程。
看別人游泳感到很容易,等自己一下水,立刻就緊張起來。教練先教我悶水和漂浮,接著是加上手和腳的動作劃水,然后是憋一口氣游,最后要學(xué)會換氣游。
“萬事開頭難”,開始我怎么也不敢悶水,回家后,媽媽拿個臉盆盛上水讓我練習(xí),幾天下來,我能悶半分鐘了,但還是不敢松開欄桿自己漂浮。當(dāng)看到周圍小朋友都成功地浮起來時,我也鼓勵自己,暗下決心一定要成功。我深吸了一口氣,一頭扎進水里。先試著松開手,再抓住欄桿,再松開手,再抓住欄桿。接著,我離開欄桿靠著墻,試著一手摸墻浮起來。最后,我終于可以不扶任何東西,很自然地?fù)溥M水里,靜靜地浮起來了。
我成功了,通過有技巧地反復(fù)練習(xí),終于克服了恐懼心理,戰(zhàn)勝了自己。學(xué)會了悶水和漂浮,很自然就會劃水游了。我體會到了游泳的樂趣,也由衷地體會到了成功的喜悅。
【篇二:我成功了】
在我四年級的時候,遇到了許許多多的困難。但是我總把一道道難題解出來,但其中有一道題給我留下了深刻的印象。
那是在夏天的一天中午。門外下這傾盆大雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的景物一片朦朧,雨點敲打著大地。我正坐在桌子旁思考著一道難題。那是個長方形組合體,叫我們求鈍角三角形的高。智商不太低的我,竟不知從何入手,這使我很慚愧。門外豆大的雨劈頭蓋地的砸在窗戶上,馬路上像開了花似的。我早遍了所有參考書,可還是解不出來呀!我催垂頭喪氣的想。
忽然,我靈機一動,把高設(shè)為未知數(shù),把長方形折唯一半,等于長方形的面積。這道題實在太深了,因為未知數(shù)太多。
正當(dāng)我十分疑惑的時候,想起前幾天老師給我們講的應(yīng)用題。哎,解法不是一樣嗎?我努力地回想,再反復(fù)思考這道應(yīng)用題,一步一步地解下去。哎呀,我再次遇到了困難。窗外的雨點沒有像剛才那樣狂暴了。
我翻開筆記本一看,這相似的題目爸爸也講過了。我重新算了一下,證明是對的。哇我成功了,我成功了。我從心里面喊出來。窗外的雨停了,連太陽也露出笑臉。
成功給我?guī)砦⑿?,也給我?guī)頍o限的遐想。我從中懂得了一個道理那就是:無論遇到什么困難都要迎難而上。最終就有成“成功”兩個字。
【篇三:我成功了作文】
上個星期六的上午,吳老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到中環(huán)百聯(lián),進行“千萬人幫萬家”的捐款活動。這次活動,不僅鍛煉了我的溝通能力,還鍛煉了我的膽量。所以,我很想對著天空大聲喊:“我成功了!”
人都到齊了,吳老師告訴我們活動規(guī)則:每一位同學(xué)拿著下發(fā)的10根手鏈和一個捐款袋,在商場里將手鏈都送出去,并且得到人們的捐款才算完成任務(wù)。
開始執(zhí)行任務(wù)了,我在中環(huán)百聯(lián)商場里行動起來。“哎,那一個怎么樣?”我對著一個穿黃衣服的姐姐自言自語?!靶?,看我的吧!”我給自己打氣。于是,我徑直走到姐姐面前,友好地點點頭,禮貌地說:“姐姐,打擾一下,我是‘千萬人幫萬家’捐款活動的小志愿者,你能為災(zāi)區(qū)人民捐點錢嗎?”姐姐先用疑惑的目光瞧了瞧我,然后才回答:“行!”等她捐好錢,我連忙抽出一根手鏈遞給她:“謝謝!姐姐!”
看著她離去的身影,我心里松了一口氣?!凹佑停埲?,你一定會完成任務(wù)的!你是最棒,你能行!”接著,我一轉(zhuǎn)身來到了一位阿姨的面前,禮貌地跟她打了招呼,并說明自己的來意,阿姨也很爽快地答應(yīng)了……最后,來到集合地點,我發(fā)現(xiàn)原來我竟然是第一個完成任務(wù)的,耶,太高興了!
在這次活動中,我既克服了自己的膽怯,又鍛煉了溝通能力,成為一個成功者。我要再一次大聲吶喊:“我成功了!”
【篇四:我成功了】
成功是屬于每一個人的,只要你努力了,就一定會有成功;只要有恒心,就一定有成功。成功是靠我們自己的雙手得來的。
記得四年級的時候,我寫作文的水平差及了。那是星期天的晚上,我回到了學(xué)校,我把作文本交給老師看。過了一會兒,老師連忙叫我上臺,給我指點哪些地方錯了。因為寫得太差,所以要重寫。
我把作文寫好了以后,上臺交給了老師。老師看了以后,勉強地點了點頭。然后對我說:“要想寫好作文,必須做到這幾點。一,要先冷靜下來。二,要想好題材三,要認(rèn)真地去對待。四,寫完后要修改。修改完后還要讀一讀。”我把老師的話深深地印在我的心里。
星期一的早上,老師讓我們寫一篇作文。等作文的成績出來以后,我發(fā)現(xiàn)我的作文得了九十分,而不向以前那樣七八十分。這時,我的心就像一朵小花苞開放了似的開心。
這時,我終于明白什么是成功。我情不子禁地說了一聲:“我成功了!”成功是靠自己努力得來的,只要你付出了汗水,就一定有成功。
我現(xiàn)在只想說一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”
【篇五:我成功了】
星期天,我們一家人帶著竹竿和面筋到小河邊的樹林里去粘蟬。
這里的蟬可真多啊!蟬的叫聲讓人心煩。爸爸拿出長竹竿,在竹竿上纏上一小塊面筋,然后一點兒一點兒的靠近??墒前职质莻€近視眼,遠(yuǎn)一點兒的看不清楚了。竹竿打在葉子上把蟬嚇跑了。
我從爸爸手中奪過竹竿,來到樹下,學(xué)著爸爸的樣子,屏住呼吸,眼睛也不敢眨一下,近了,近了,更近了,可是風(fēng)兒吹得樹葉直晃,面筋差一點粘在樹枝上,我舉著竹竿躲著樹葉,瞅準(zhǔn)了機會,我猛的將竹竿向蟬身上粘去,面筋粘在了葉子上。我很悲傷,也很生氣,又重新裝上面筋,屏住呼吸,眼睛一眨也不敢眨,又來了一陣風(fēng),我定了定神,猛的將面筋粘在蟬的翅膀上?!按耍〈?!”蟬一個勁的掙扎,竟然把面筋給掙下來了,飛了出去。爸爸眼疾手快,趕緊撲上去,蟬掉在了地上,媽媽把蟬抓住,遞到我的手上,我心里美滋滋的,別提多高興了。
回到家,我把蟬放在了一個盒子里,我躺在床上,心里想:我成功了。
【篇六:我成功了】
“我成功了!我成功了!”這句話喊出了我的快樂,同時也喊出了我的努力與自信。
那是一節(jié)體育課,老師說要跳高達標(biāo)測試,我心想:完了,完了,體育可不是我的強項??!見別的同學(xué)都過關(guān)了,我更加著急了,生怕自己失敗?!皢蹋ㄎ业墓P名),該你了,見別的同學(xué)這樣叫我,我才清醒過來,我當(dāng)時心中像踹了只小兔子,砰砰的跳個不停。我走到桿前,使勁全身力氣一跳,只因前腳用力過猛摔了個四腳朝天。接著引來了同學(xué)們哈哈的笑聲,我的臉通紅,恨不得找個地縫鉆進去。一路上,我低著頭,皺著眉,心里難受極了!
回到家中,我努力地練習(xí)起來,認(rèn)真掌握了技巧。在第二次測試前,終于回了跳高。
第二次測驗馬上到來了,我心中不再有那么緊張的心情了。到了時,我深吸了一口氣,放松了一下心情,然后兩腳用力一蹬,身子一下躍起,便輕松地躍了過去。當(dāng)時,我高興的一蹦三尺高!我們幾個好朋友坐在操場上,享受著成功的樂趣。
這是我的成功,從成功的背后,我明白了:無論干什么事,都要擁有信心,努力奮斗,就一定會成功!
【篇七:我成功了】
在學(xué)校一個不起眼的角落里,有一個鐵梯,不算很高,只有2米左右??蓮囊荒昙壢雽W(xué)以來我從未去過那里,因為我怕。
又一個新學(xué)期開始了。第一節(jié)的體育課是自由活動。許多同學(xué)都到了那里爬起鐵梯來娛樂,可是我還是依舊不靠近那里。這舉動被體育老師看到了,他眉頭皺了一下。下課了,老師用洪亮的聲音把我留了下來。他叫我試試爬鐵梯。我沒有去,只定在那里,淚珠不知不覺的從眼角溢了出來。“如果你這次不敢面對你將永遠(yuǎn)不敢去面對困難!這就象你將來要面對的社會一樣,你不進步,就會被淘汰!”說完他走了。只剩下了我一個人灰溜溜地站在那里??粗媲翱植赖蔫F梯,我想起了媽媽的一番話“人生就象一個個跳動的音符,從失敗到成功,從低音到高音,認(rèn)真彈好它,等你回首,一定是首美妙的歌?!蔽业纳眢w好象不受控制似的,向那個方向走去,終于,我爬了起來,到最難走的時候,幾十只眼睛望著我,從他們的眼神我看到了希望和鼓勵。我便使出了最大的力氣,終于跨了過去。
我成功了!我能夠戰(zhàn)勝困難了!我知道,我成功了不只是我一個人的努力,而是所有人和我一起努力的!
【篇八:我成功了】
一天中午,我做完作業(yè),拿起一本書津津有味地看起來,書中有一個“雞蛋浮起來了”的小實驗,深深地吸引了我。我決定親手做一做,看一看能否成功。
我按照書里說的找來了實驗材料:一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。
實驗開始了,我先往杯里倒上大半杯清水,然后把雞蛋小心翼翼地放進清水里,那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進杯里,用筷子攪拌了幾下,那雞蛋隨著筷子的攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺,卻浮不起來。我心里開始犯嘀咕了:“雞蛋怎么浮不起來呀?是不是鹽放得太少了?”于是,我又放了三勺鹽,并用筷子繼續(xù)攪拌,只見蛋殼周圍開始出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡,而且氣泡越來越大。過了一會兒,
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