新教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 1-6 加快溶解 教學(xué)課件

水科學(xué)教科版

三年級(jí)上冊(cè)1通過(guò)攪拌和提高水的溫度，能夠加快食鹽在水中的溶解速度。學(xué)習(xí)目標(biāo)4感受生活中的溶解現(xiàn)象，知道可以利用各種方法加快溶解的速度。2通過(guò)對(duì)比的方法研究同樣多的水中溶解相同食鹽的速度。能用攪拌的方法使水中的物質(zhì)充分溶解。3學(xué)會(huì)使用對(duì)比的方法觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。想想一加快感冒沖劑的溶解，到底是加熱水的原因還是攪拌的原因呢？點(diǎn)擊圖片，播放視頻我們有什么方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解呢？提示我們可以通過(guò)生活中的例子來(lái)發(fā)揮想象。假如你正在吃一塊兒糖，你應(yīng)該怎樣讓它快速溶解在唾液中？我會(huì)將糖咬碎，這樣溶解的會(huì)快一些。我會(huì)用舌頭使勁攪拌糖，這樣溶解的也快一些。1說(shuō)說(shuō)我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。2溫度與溶解快慢的關(guān)系。水量相同食

鹽鹽量相同熱

水冷

水改變的條件：不變的條件：水的溫度同樣多的水同樣多的食鹽都不攪拌/都攪拌同時(shí)加入實(shí)驗(yàn)步驟：準(zhǔn)備兩份相同質(zhì)量的食鹽。分別加到同樣多的熱水和冷水中。靜置不動(dòng)，觀察并比較食鹽溶解的快慢。將結(jié)果記錄下來(lái)。點(diǎn)擊圖片，播放視頻實(shí)驗(yàn)記錄溫度與溶解快慢的關(guān)系記錄表在冷水中在熱水中溶解快慢快

慢快

慢√√實(shí)驗(yàn)結(jié)論熱水______加快溶解能3攪拌與溶解快慢的關(guān)系等溫等量的水等量食鹽玻璃棒1根改變的條件：不變的條件：是否攪拌同樣的水溫同樣的水量同樣的食鹽量同時(shí)加入實(shí)驗(yàn)步驟：準(zhǔn)備兩份相同質(zhì)量的食鹽。同時(shí)倒入兩個(gè)盛有同樣溫度、同樣多水的燒杯中。攪拌其中一個(gè)燒杯，另一個(gè)燒杯始終不攪拌。觀察哪個(gè)燒杯中的食鹽溶解得快。將觀察結(jié)果記錄下來(lái)。點(diǎn)擊圖片，播放視頻攪拌與溶解快慢的關(guān)系記錄表攪拌不攪拌溶解快慢快

慢快

慢實(shí)驗(yàn)記錄√√實(shí)驗(yàn)結(jié)論攪拌______加快溶解能1.影響食鹽溶解快慢的因素有哪些？你是怎么知道的？

可以攪拌，如制作調(diào)料汁時(shí)經(jīng)常用筷子攪拌。

可以用熱水，沖奶粉的時(shí)候，水越熱溶解的越快。

通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，兩杯水中的食鹽并不會(huì)同時(shí)溶解完，熱水中和經(jīng)過(guò)攪拌的水中的食鹽先溶解完，從而發(fā)現(xiàn)水的溫度和是否攪拌，能夠影響食鹽在水中的溶解速度。

做對(duì)比實(shí)驗(yàn)證明一下。2.如果要讓食鹽更快的溶解在水中，還可以怎樣做？

一邊加熱一邊攪拌，繼續(xù)給食鹽水加熱，加快攪拌的速度，將食鹽分散放入水中。1.判斷（1）溫度對(duì)物質(zhì)溶解的快慢有一定的影響。（

）（2）溶解的速度只與物質(zhì)的本身有關(guān)，與其他條件無(wú)關(guān)。（

）2.使水果糖在嘴里溶解速度最快的方法是（

）A.用舌頭攪拌B.含在嘴里不動(dòng)

C.咬碎并用舌頭攪拌3.生活中的感冒沖劑、食鹽制成細(xì)小顆粒的原因是（

）A.可以加速溶解B.方便灌裝

C.美觀CA×課堂達(dá)標(biāo)選一選√加快溶解實(shí)驗(yàn)探究注意不變的條件溫度與溶解快慢的關(guān)系

攪拌與溶解快慢的關(guān)系

影響溶解快慢的因素是否攪拌溫度高低