2023年化學(xué)老師800(七篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年化學(xué)老師800(七篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

化學(xué)老師作文800篇一

她做事認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，畏懼網(wǎng)上的課件有漏洞，于是便自己做，遇到重點(diǎn)時(shí)，也并不會(huì)依靠于課件，而是將重點(diǎn)寫在黑板上給我們講解。

在課下，我們交上的作業(yè)，她會(huì)一一清點(diǎn)個(gè)數(shù)，生怕有那么一兩個(gè)〞漏網(wǎng)之魚〞，但是假使沒(méi)有交，忘掉帶到學(xué)校，她也不會(huì)嚴(yán)肅斥責(zé)，而是說(shuō)一聲：“沒(méi)事，我相信你，明天記得帶來(lái)哦！〞然后她會(huì)細(xì)心去檢查，批改我們的作業(yè)，并會(huì)把每個(gè)人的薄弱點(diǎn)記錄下來(lái)來(lái)，然后專門為我們準(zhǔn)備相應(yīng)的題目，在作業(yè)上給予我們勉勵(lì)。

上課時(shí)她先講前一天的作業(yè)，把作業(yè)上的難點(diǎn)，重點(diǎn)會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)地講解，從而使我們可以冷靜的應(yīng)對(duì)每一道難題，讓每道難題都很得心應(yīng)手，然后就會(huì)給我們講新知識(shí)了。在課堂上，她并不會(huì)依靠于視頻、課件，而是將它們帶到眼前，會(huì)在課堂上做每一個(gè)好玩兒的試驗(yàn)，有時(shí)還會(huì)讓我們親自去做，每節(jié)化學(xué)課堂都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，不過(guò)令人頭疼的是，每節(jié)課的時(shí)間怎么那么少？這么快，一節(jié)課就已經(jīng)過(guò)去了。

她不會(huì)放棄每一位同學(xué)，會(huì)針對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)做出一系列練習(xí)，讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生保持成績(jī)，讓學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績(jī)。

她的課堂并非枯燥乏味，而是詼諧幽默，充滿歡聲笑語(yǔ)。在一次氫氣球爆炸試驗(yàn)上，老師準(zhǔn)備了一個(gè)氫氣球，為了讓我們親眼見到這場(chǎng)面老師并沒(méi)有放視頻，而是現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了一個(gè)氫氣球，這花費(fèi)了她大量的時(shí)間與精力，只為了讓我們記住這方面的知識(shí)。老師拿線綁住氣球，另一頭栓在講臺(tái)上，拿著點(diǎn)火器去點(diǎn)燃?xì)馇?，氣球爆炸了，產(chǎn)生了巨大的聲響，那個(gè)場(chǎng)面也深深印在了我的心上。

這就是我們的化學(xué)老師——認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)又不失幽默詼諧。

化學(xué)老師作文800篇二

假使說(shuō)有一個(gè)老師改變了我的生活，那一定是您，我最心愛的化學(xué)老師。

我悄悄走入星空，怕打破溫柔的夜曲；我靜靜端詳浮云，怕吹散夢(mèng)的家鄉(xiāng)。我被丟棄在了教室中被遺忘的角落，只有孤獨(dú)、寂寞在腦海中縈繞。

不曾忘掉，是您，在我失敗時(shí)給予我勉勵(lì)的眼神；是您，在我成功時(shí)給予我嘴角的微笑；是您，在我寂寞時(shí)給予我輕輕的問(wèn)候；是您，在我沉淪時(shí)給予我嚴(yán)肅的目光。

我并不是您最得意的學(xué)生，您卻是我最崇拜的老師，我本想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。

您知道嗎？就在您俯身給我講解化學(xué)題目時(shí)，不經(jīng)意的一瞥，您發(fā)中的銀絲映入了我的眼簾。終究什么能代替您的雙眼？什么能置換您的笑臉？什么能還原您逝去的青春？什么能消去您蒼老的容顏？您的關(guān)愛不會(huì)受熱分解，而是早已化成清泉，沁入我的心間。

或許您不曾知道，正是您那不經(jīng)意的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，一道目光，讓我懂得世界有真愛存在，于是我走出黑夜，迎接陽(yáng)光，看著窗外明媚的陽(yáng)光，聽著鳥兒清亮的鳴叫，我鼓起勇氣，走進(jìn)同學(xué)，漸漸地，我與她們彼此談心，打鬧，真得很感謝您，改變了我的生活，轉(zhuǎn)身與您目光交會(huì)的那一剎那，您笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。

當(dāng)我的生活只是黑白色時(shí)，您提起五彩的筆為我描繪；當(dāng)我的生活只是黑夜時(shí)，您摘取星辰為我掛上；當(dāng)我的生活只是野草遍地時(shí)，您變成雨露來(lái)滋潤(rùn)。

是您的敦敦指導(dǎo)讓我找到了前進(jìn)的方向，感謝您，您是我最難忘的化學(xué)老師，不然我深處何方，我都一定會(huì)永遠(yuǎn)記得您，我最心愛的老師！

化學(xué)老師作文800篇三

初三到了，迎來(lái)了一門全新的科目——化學(xué)。迎來(lái)一門新的科目，當(dāng)然也會(huì)迎來(lái)一名新的老師，她就是劉老師。劉老師留著一頭短短的秀發(fā)，隨身帶著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)戴上。她，看起來(lái)是那樣的和藹，祥和，總給人一種平易近人的感覺(jué)。

她，是那樣地敬業(yè)。

在上第一節(jié)化學(xué)的時(shí)候，迎門進(jìn)來(lái)的是一位身穿連衣裙，身上攜帶著一個(gè)擴(kuò)音器的女士。據(jù)說(shuō)，劉老師是由于教學(xué)多年，而嗓子破音，才不得不使用擴(kuò)音器。在上課期間，劉老師盡力用著最大的嗓音為了是讓全班同學(xué)聽到，她還時(shí)不時(shí)地用著幽默的語(yǔ)氣為我們講課。我的心中不禁產(chǎn)生出一種敬重的感情，我?guī)е@份感情，聽完這精彩的一節(jié)課。

她，是那樣的關(guān)切我們。

在第一次的化學(xué)測(cè)試過(guò)后，劉老師的臉上失去了往時(shí)和藹的表情。課上到一半，劉老師即刻扯著嘶啞的聲音說(shuō)道：“在評(píng)講完之后，你們覺(jué)得難嗎，有大量的題都是我們做過(guò)的，訂正過(guò)的，為什么還是錯(cuò)，就是不細(xì)心啊。〞說(shuō)完后，她繼續(xù)用著嘶啞的聲音講道下面的題，之后，她反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)讓我們細(xì)心，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。在這節(jié)課過(guò)后，我深深地感受到她那因?qū)W生的問(wèn)題而擔(dān)憂的關(guān)切之情啊。

她，是那樣的關(guān)心我們。

在評(píng)講完過(guò)后，我原本以為告一段落了。卻不是這樣，劉老師不斷找來(lái)一些同學(xué)談話，而我也是其中之一。劉老師拿著試卷細(xì)心地端詳著，看看這些題錯(cuò)誤的原因，隨后她便指著一些題目問(wèn)我為什么錯(cuò)，錯(cuò)了之后該怎么改。在談完之后，她還說(shuō)一句：“下次要細(xì)心，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。〞我的心中油然而生一絲暖意。

這就是我的化學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋?。她是那么的和藹可親，是那么的關(guān)心我們，關(guān)切我們。

化學(xué)老師作文800篇四

我的化學(xué)老師，中等個(gè)子，很簡(jiǎn)樸的一位老師，也是我記憶中最深刻的老師，他叫王軍。

他中等身材，圓圓的腦袋上嵌著兩個(gè)小小的眼睛，眼睛雖小，但從中卻散發(fā)著獵豹一般的敏銳。額頭上邊的頭發(fā)已經(jīng)消失不見，只能“請(qǐng)〞兩側(cè)的頭發(fā)斜過(guò)身子來(lái)一遮光亮的腦門，他的嘴角總是向上，不是說(shuō)由于開心，好像是天生就笑瞇瞇的樣子，看起來(lái)就和藹可親的他導(dǎo)致讓我第一眼看來(lái)就異常親切，可誰(shuí)知道做起事來(lái)就雷厲風(fēng)行顛覆了我的想象，他經(jīng)常腳踏一雙運(yùn)動(dòng)鞋，上面卻穿著正經(jīng)的西服，在搭配上一條淺色的牛仔褲，圓圓的腦袋在配上短短的脖子，看起來(lái)十分的滑稽，但就是一個(gè)這樣的老師激發(fā)了我對(duì)化學(xué)的興趣。

他上課很有意思，經(jīng)常會(huì)蹦出一句很有意思的話讓有些瞌睡的我們爆發(fā)出雷鳴般的笑聲，給課堂補(bǔ)充能量。有意思的課堂激發(fā)了我對(duì)這門全新的學(xué)科的無(wú)限樂(lè)趣與好奇。一直以為繁雜的化學(xué)其實(shí)也沒(méi)有那么難懂。

最經(jīng)典的的應(yīng)當(dāng)是那句“你骯臟的靈魂飄蕩在教室上空〞。不過(guò)這句話不是針對(duì)我們班同學(xué)說(shuō)的，而是他給我們講關(guān)于他上學(xué)的時(shí)候的事情，他的老師對(duì)他們班同學(xué)說(shuō)的話，他忘了那節(jié)課的內(nèi)容，對(duì)這句話即使過(guò)了十幾年，幾十年也不會(huì)忘掉，這讓我感覺(jué)老師也和我們一樣，喜歡收集老師的“經(jīng)典語(yǔ)錄〞在讓它“經(jīng)典永流傳〞。

上課時(shí)假使有人回復(fù)對(duì)了比較難的問(wèn)題，他就會(huì)瞇起眼睛，翹起嘴角，豎著一個(gè)大拇指高興的說(shuō)“唉，不錯(cuò)〞，由于這個(gè)詞出現(xiàn)的太高頻了，每次他一說(shuō)這話就會(huì)戳我笑點(diǎn)?，F(xiàn)在我們假使有人做了很好玩兒的事，好多人都會(huì)不約而同地模仿老師豎起大拇指，笑瞇瞇的說(shuō)“唉，不錯(cuò)〞。

雖然化學(xué)老師只能陪伴我們一年，但是在這一年的時(shí)光里，我不僅學(xué)會(huì)了有用的化學(xué)知識(shí)，更收獲了學(xué)習(xí)化學(xué)的樂(lè)趣和動(dòng)力。我的化學(xué)老師會(huì)一直影響著我，在未來(lái)的人生道路上越走越遠(yuǎn)。

化學(xué)老師作文800篇五

老師低下頭看題深思的時(shí)候，我胸口突然有一陣ph值小于7的疼痛。

化學(xué)老師和我們初次見面的那天，他剛一開口，我的眼角便不自覺(jué)地抽搐了一下。我想到以后我要在他高亢而又含混不清的不標(biāo)準(zhǔn)的普通話中度過(guò)我的每一節(jié)化學(xué)課，就好像身邊繚圍著濃濃的氨氣。

他講課時(shí)“啊〞聲迭起，沖動(dòng)處甚至唾沫橫飛，我第一次知道“聲波攻擊〞原來(lái)這么厲害的。他似乎是把每一節(jié)課都當(dāng)做了練美聲，班里同學(xué)推導(dǎo)說(shuō)長(zhǎng)吼有利于血液循環(huán)，可增大肺活量排解心中壓力，化學(xué)老師應(yīng)當(dāng)有好體魄。

大家待他有些怪異，總不是特別親近。而化學(xué)學(xué)習(xí)變得越來(lái)越生澀了，我在極度茫然之下，攜幾個(gè)同學(xué)一起找到老師把心中的憂慮與不解全說(shuō)了出來(lái)。令人驚異的是，不上課時(shí)，老師的語(yǔ)氣稀奇的溫柔，似是在尋常談天一般。

他說(shuō)的話與三毛寫下的竟不謀而合：“給自己時(shí)間，不要焦慮，一步一步來(lái)，一日一日過(guò)，請(qǐng)相信生命的韌性是驚人的，跟自己向上的心去合作。〞

我把事先準(zhǔn)備的不會(huì)的題目指出來(lái)，他低下頭看題深思，細(xì)細(xì)言語(yǔ)，指帶著筆動(dòng)。這時(shí)我心中生出一種愧疚感，不知是否是由于其他老師都下班走了特別恬靜的起因，還是辦公室的燈光特別亮，心中就是有一種ph值小于7的疼痛。

老師開始講題了，這時(shí)候，他的聲音仍是很洪亮的，由空氣傳入耳膜，帶動(dòng)人小骨的震動(dòng)。

我才發(fā)現(xiàn)，跟老師交流你也沒(méi)有想象中的那么難以忍受，其實(shí)不過(guò)是我自己的小偏見。我漸漸地對(duì)老師震撼人心的吼聲感到親切，這份親切源自老師在他極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話下掩蓋的細(xì)膩的心臟。

從一定程度上來(lái)講，化學(xué)老師可以稱之為“優(yōu)雅〞，《成就美好的自己》中提到“優(yōu)雅是一種放棄，放棄搶眼的色調(diào)，放棄出風(fēng)頭，放棄自夸，放棄炫耀，甚至放棄刻意的表達(dá)。〞是的，他從不多說(shuō)話，卻無(wú)聲勝有聲，一旦開口，便使我對(duì)他的偏見冰雪消融了。

一月時(shí)未曾相見，二月初老師們就已站成了守望的神態(tài)，三月四月，就是永久的陪伴。每次，都陪我從冬雪走到烈夏。

化學(xué)老師作文800篇六

我的思想又飄到爪哇國(guó)去了。化學(xué)老師要外出半個(gè)月，這真是甚好，有半個(gè)月不用緊張地背誦筆記了，好像也沒(méi)怎么背過(guò)。替補(bǔ)的化學(xué)老師會(huì)是誰(shuí)呢？管他呢！擅長(zhǎng)教學(xué)就行了，誰(shuí)來(lái)都一樣，這才不是本大爺該考慮的事情。

“聽說(shuō)代課的化學(xué)老師是初一年教我們地理的老師，這老師全能的吧？我去！〞

“開什么玩笑，怎么可能？應(yīng)當(dāng)不是，那不是客串地理老師的嘛，地理這種簡(jiǎn)單的科目都教不好，更何況化學(xué)這種含金量高的'科目，安心啦！〞說(shuō)到初一年的地理老師，我只想到四個(gè)來(lái)形容“油光滿面〞。雖然如此形容長(zhǎng)輩實(shí)屬不敬，但事實(shí)如此。

為了不讓我們排斥這個(gè)代課老師，班主任特地給我們上了一堂思想教育課，說(shuō)這位代課老師是十分專業(yè)的，在她剛畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，這位老師就已經(jīng)是“市級(jí)骨干教師〞了。上課也很幽默，由于班級(jí)數(shù)的減少，不得已只好是代課教地理。課后，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：不是說(shuō)不是他來(lái)代課的嗎？切！人有失手，馬有失蹄，小小失算不必耿耿于懷。不過(guò)聽了班主任的那些話，原本對(duì)這位老師抱有的偏見也化解，一直以為他是全能的老師嘞，原來(lái)專業(yè)是化學(xué)。心里還是有些期待，他會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜，幽默的教學(xué)風(fēng)格？夸誕的肢體語(yǔ)言？拭目以待。

星期五，代課老師邁著強(qiáng)壯的步伐踏入教室，同學(xué)們的眼睛齊刷刷地望向門口。我的心涼了半截。老師與幾年前沒(méi)多大變化，就是瘦了，不變的依舊是他那油光可鑒的頭發(fā)。嗯，聽完他的課，啥也聽不懂，感覺(jué)自己的普通話發(fā)音和英語(yǔ)發(fā)音都快被他帶過(guò)去了，仿佛一夜回到解放前。我也是醉了。

希望能漸漸適應(yīng)這位代課老師吧。

化學(xué)老師作文800篇七

今天，且聽我說(shuō)一說(shuō)我初中的化學(xué)老師。

頭上飄著幾根頭發(fā)，眼睛是炯炯有神，架著一副老花鏡，給人感覺(jué)就很博學(xué)，每次上總是最先進(jìn)教室。這就是我的化學(xué)老師。

他和其他老師不同，嚴(yán)肅中又透露著溫柔。每次上鈴聲還沒(méi)有響，他就拿著教科書和尺子進(jìn)教室了，準(zhǔn)備著上要講的內(nèi)容，或是在黑板上寫著什么。

看他如此認(rèn)真，我上他的也就很認(rèn)真。不過(guò)，有一次意外了，我竟然在他的上睡著了。他發(fā)現(xiàn)后及時(shí)叫我站起，我就站著上完了后小半節(jié)。事后，我以為他會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到的是，他把我叫去，專門給我輔導(dǎo)了我上睡著時(shí)沒(méi)聽到的內(nèi)容，還溫柔地告訴我要調(diào)整好作息時(shí)間，上可不能再睡覺(jué)了。

這即刻讓我感覺(jué)到了老師的良苦認(rèn)真，我內(nèi)心也自然地萌發(fā)了一種要學(xué)好化學(xué)的昂揚(yáng)斗志。

鄰近中考時(shí)，每個(gè)人壓力都很大。每次經(jīng)過(guò)辦公室門口，總會(huì)看見那雙老花鏡下炯炯有神的眼，把書拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，細(xì)心地看著什么，寫著什么?？荚噷?duì)我們說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了，考得好他會(huì)表?yè)P(yáng)你，考得差他會(huì)及時(shí)幫你分析原因，每次都是如此。

因此，我的化學(xué)成績(jī)也很穩(wěn)定，時(shí)不時(shí)的還會(huì)考個(gè)總分值。

他經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“中考只不過(guò)是人生當(dāng)中的一必經(jīng)之事罷了，需要你們坦然而又大膽地面對(duì)，并以最好的神態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。〞

中考過(guò)后，有人歡喜，有人憂愁