安徽省蚌埠市龍子湖區(qū)中小學(xué)招募10名銀齡講學(xué)教師筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）安徽省蚌埠市龍子湖區(qū)中小學(xué)招募10名銀齡講學(xué)教師筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.以下哪項(xiàng)前項(xiàng)不是后項(xiàng)的充分條件？A.無(wú)規(guī)矩不成方圓B.人若犯我，我必犯人C.人心齊，泰山移D.招手即停2.蜂蜜∶甘甜A.道路∶通暢B.技術(shù)∶高超C.雨林∶潮濕D.資源∶豐富3.隨著科技的發(fā)展，轉(zhuǎn)基因技術(shù)正在從挑戰(zhàn)自然和違背自然的方向轉(zhuǎn)變到尊重自然和順應(yīng)自然的方向。與第一代轉(zhuǎn)基因作物的設(shè)計(jì)思路截然不同，新一代轉(zhuǎn)基因作物采用的是基因沉默技術(shù)，它標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)里程碑式的突破。作者接下來(lái)最有可能談?wù)摰氖牵篈.新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)順應(yīng)自然規(guī)律B.比較兩代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作用原理C.適用于新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作物D.生物技術(shù)進(jìn)步對(duì)于自然界的貢獻(xiàn)4.一個(gè)空水池有AB兩個(gè)進(jìn)水管，若A管和B管同時(shí)開(kāi)需6分鐘注滿水，單開(kāi)B管需要10分鐘注滿水。問(wèn)單開(kāi)A管需多少分鐘注滿水？A.8分鐘B.12分鐘C.15分鐘D.18分鐘5.生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)與核心是（

）。A.大氣B.水文C.植被D.土壤6.聽(tīng)名人作報(bào)告，對(duì)方報(bào)告完畢，正在喝水解渴，你熱情的伸手相握，無(wú)疑是對(duì)他的不敬：初次拜訪別人，別人正在接電話，你迫不及待的與對(duì)方握手，顯然是對(duì)他的打擾。這說(shuō)明了：A.握手要注意時(shí)機(jī)、場(chǎng)合B.握手的時(shí)候應(yīng)讓對(duì)方先伸手C.切忌同時(shí)與兩人握手D.握手時(shí)應(yīng)當(dāng)起身站立7.下列能源中，不屬于二次能源的是（

）。A.汽油B.煤氣C.電能D.石油8.鄉(xiāng)間的地和農(nóng)民一樣，沒(méi)有多少閑歇的時(shí)間。翻松土地，把菜籽點(diǎn)進(jìn)土里，覆上一層草木灰，灑些水。這些菜籽并不貪睡，吸足水分，拱出地面，冒芽，吐綠，________地?cái)D在一起。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.密密匝匝B.熱熱鬧鬧C.林林總總D.郁郁蔥蔥9.有甲、乙、丙三輛公交車于上午8點(diǎn)同時(shí)從公交總站出發(fā)，三輛車再次回到公交總站所用的時(shí)間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘。假設(shè)這三輛公交車中途不休息，請(qǐng)問(wèn)它們下次同時(shí)到達(dá)公交總站將會(huì)是幾點(diǎn)？

A.11點(diǎn)整

B.11點(diǎn)20分

C.11點(diǎn)40分

D.12點(diǎn)整10.意識(shí)就其反映的形式來(lái)說(shuō)是主觀的，就其反映的對(duì)象和內(nèi)容來(lái)說(shuō)則是客觀的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤11.日本北海道大學(xué)進(jìn)化生物研究小組對(duì)三個(gè)分別由30只螞蟻組成的螞蟻群的活動(dòng)進(jìn)行了觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運(yùn)食物，少數(shù)螞蟻卻整日無(wú)所事事、東張西望。有趣的是，當(dāng)生物學(xué)家在這些“懶螞蟻”身上做上標(biāo)記，并且斷絕蟻群的食物來(lái)源時(shí)，那些平時(shí)工作很勤快的螞蟻表現(xiàn)得一籌莫展，而“懶螞蟻”們則“挺身而出”，帶領(lǐng)眾螞蟻向他們?cè)缫褌刹斓降男碌氖澄镌崔D(zhuǎn)移。如果我們把一個(gè)分工協(xié)調(diào)的組織視為一個(gè)“螞蟻群”的話，那么，一個(gè)組織在面臨生存和發(fā)展危機(jī)時(shí)，更需要的是:A.善于根據(jù)人才的類型和特點(diǎn)加以分工和配置的領(lǐng)導(dǎo)者B.無(wú)所事事、不求上進(jìn)的懶惰者C.勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的勤奮者D.怠于具體事務(wù)，專心于組織創(chuàng)新、發(fā)展大局方向的顧全大局者12.為了預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的危害，在日常工作中應(yīng)：A.使用盜版的軟件B.安裝防火墻C.使用移動(dòng)存儲(chǔ)器時(shí)，應(yīng)先查殺病毒D.定時(shí)全盤(pán)病毒木馬掃描13.選出下列運(yùn)用修辭方法不當(dāng)?shù)囊痪洌篈.一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人就像一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器，一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，一個(gè)沒(méi)有鎢絲的燈泡。B.知識(shí)如同沙石下面的泉水，掘得越深就越清澈。C.人家那些打仗的人，誰(shuí)又沒(méi)有家，沒(méi)有老人呢？人家肯為國(guó)家獻(xiàn)身，我就應(yīng)當(dāng)去打仗！D.天雖然還有點(diǎn)冷，蒲公英卻已經(jīng)開(kāi)花了，柔弱的莖上頂著一朵小花，雄糾糾地站在野地里。14.只有被告人供述，沒(méi)有其他證據(jù)的，不能認(rèn)定被告人有罪和處以刑罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤15.花店有百合、玫瑰、劍蘭、康乃馨、勿忘我、馬蹄蓮等6個(gè)品種的鮮花，不同品種鮮花的搭配遵循如下原則：（1）沒(méi)有玫瑰，就沒(méi)有百合；（2）玫瑰和康乃馨不能一起搭配；（3）只要有劍蘭就一定有康乃馨，意為“健康”；（4）如果沒(méi)有馬蹄蓮和勿忘我，就一定有康乃馨。如果選擇百合作為主花，再?gòu)钠溆?個(gè)品種中至少選擇一種來(lái)搭配成組合花束。則下列說(shuō)法正確的是：A.只能選擇玫瑰搭配B.可以選擇劍蘭搭配C.如果選勿忘我，就不能選馬蹄蓮D.如果不選馬蹄蓮，就一定會(huì)選勿忘我16.（

）是主要行政公文辦畢處置的必要程序A.清退B.銷毀C.暫存D.立卷、歸檔17.下列選項(xiàng)中，不屬于甲、乙夫妻共同財(cái)產(chǎn)的是（

）。A.婚后A公司發(fā)給甲的業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)B.甲受傷住院后，支付甲的一次性賠償5000元C.婚后甲父親去世，甲繼承父親的遺產(chǎn)D.甲婚前用全部積蓄炒股，婚后獲利5萬(wàn)元18.森林∶樹(shù)木A.學(xué)校∶大學(xué)B.河北大學(xué)∶河北大學(xué)外語(yǔ)部C.大學(xué)∶河北大學(xué)D.河北大學(xué)∶河北大學(xué)學(xué)生19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示20.事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，事業(yè)單位提前30日書(shū)面通知，可以解除聘用合同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤21.行政裁決屬于抽象行政行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤22.調(diào)查∶數(shù)據(jù)A.探索∶發(fā)現(xiàn)B.嘗試∶失敗C.偵查∶證據(jù)D.實(shí)驗(yàn)∶研究23.某國(guó)內(nèi)旅行團(tuán)中，所有去北京的游客都去過(guò)故宮，所有去承德避暑山莊的游客都沒(méi)去過(guò)故宮，所有老年人游客都去了承德避暑山莊。由此推出：A.有些老年人游客去了故宮B.所有老年人游客沒(méi)去北京C.有些去北京的游客都去了承德避暑山莊D.所有去承德避暑山莊的游客都是老年人24.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)，其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相似：ab4Pab4QA.B.C.D.25.（

）是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理者在其商品上或服務(wù)中使用的，供消費(fèi)者辨別商品或服務(wù)的來(lái)源與特征的顯著標(biāo)志。

A.廣告

B.價(jià)格

C.中介組織

D.商標(biāo)

26.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越__________，但是每個(gè)人的利益卻又__________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠

無(wú)孔不入B.疏離

前所未有C.隔絕

迫不得已D.封閉

始料未及27.與“不登高，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也”蘊(yùn)含的哲學(xué)道理一致的是：A.不入虎穴，焉得虎子B.君子欲訥于言而敏于行C.博觀而約取，厚積而薄發(fā)D.操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器28.麻雀∶動(dòng)物∶生物鏈A.豆?jié){∶早餐∶豆制品B.開(kāi)水∶紙杯∶便利品C.發(fā)卡∶首飾∶妝扮品D.鋼筆∶電腦∶辦公品29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D30.在Word中，文檔可以多欄并存，分欄效果可通過(guò)頁(yè)面視圖查看。（

）A.正確B.錯(cuò)誤31.小明到書(shū)店買書(shū)，一本A書(shū)籍50元，一本B書(shū)籍的費(fèi)用少于A?，F(xiàn)學(xué)校需要購(gòu)買N本B書(shū)籍和N+1本A書(shū)籍，共花費(fèi)800元。請(qǐng)問(wèn)1本B花費(fèi)多少元?A.25B.28C.60D.7532.個(gè)案研究是一種搜集特定個(gè)人的各種有關(guān)資料并在此基礎(chǔ)上得出結(jié)論的研究方法。根據(jù)上述定義，以下不屬于個(gè)案研究的是：A.李教授以分析小明的日記，記錄其日常表現(xiàn)的方法來(lái)了解其心理狀況B.張女士從自己的兒子一出生開(kāi)始就記錄下兒子每天的各種變化C.王老師通過(guò)與學(xué)生個(gè)別談話來(lái)了解整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況D.方醫(yī)生常年治療一名抑郁癥患者來(lái)了解抑郁癥的病程發(fā)展33.將一個(gè)空心圓柱體斜切，得到下圖所示物體。不可能是這一物體截面的是：A.AB.BC.CD.D34.暈輪效應(yīng)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

變本加厲

A.揚(yáng)長(zhǎng)避短；墨菲定律

B.以偏概全；破窗效應(yīng)

C.欲揚(yáng)先抑；增減效應(yīng)

D.舉一反三；蝴蝶效應(yīng)

35.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D36.DNA是由4種單核苷酸按特定順序組成的，一個(gè)單核苷酸相當(dāng)于一個(gè)密碼，3個(gè)相鄰的密碼組成一個(gè)密碼子，十幾個(gè)至上千個(gè)密碼子有序地連接起來(lái)，就形成一個(gè)遺傳功能單位，人們稱之為結(jié)構(gòu)基因。對(duì)上述文段的意思理解最準(zhǔn)確的是：A.4個(gè)特定順序組成的單核苷酸就是DNAB.3個(gè)相鄰的密碼子組成一個(gè)密碼C.單核苷酸就是遺傳功能單位，它由十幾個(gè)至上千個(gè)密碼子組成D.結(jié)構(gòu)基因是由十幾個(gè)至上千個(gè)密碼子有序地連接起來(lái)形成的37.夏天少數(shù)人為貪圖涼爽，早餐以冷飲代替豆?jié){和牛奶，這種做法在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生影響，但長(zhǎng)期如此會(huì)傷害“胃氣”。在早晨，身體各系統(tǒng)器官還未走出睡眠狀態(tài)，過(guò)多食用冰冷的食物，會(huì)使體內(nèi)各個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)攣縮及血流不順的現(xiàn)象。所以早飯時(shí)應(yīng)首先食用熱稀飯、熱豆?jié){等熱食，然后再吃蔬菜、面包、水果和點(diǎn)心等。

這段文字主要談的是（

）。A.夏天吃早餐的重要性B.夏天早餐喝冷飲的危害C.夏天早餐應(yīng)吃什么食物D.夏天吃早餐的注意事項(xiàng)38.事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的考核結(jié)果、處分決定等不服的，可以按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)復(fù)核、提出：A.上訴B.行政復(fù)認(rèn)C.上級(jí)仲裁D.申訴39.在民事活動(dòng)中，限制民事行為能力人無(wú)權(quán)向其他民事主體發(fā)出要約。0.正確1.錯(cuò)誤40.在word2010編輯菜單中，如果“剪切”和“復(fù)制”菜單命令呈灰色，則（

）。A.說(shuō)明剪貼板有內(nèi)容，但不是word能使用的內(nèi)容B.“剪切”和“復(fù)制”命令永遠(yuǎn)不能被使用C.只有執(zhí)行了“粘貼”命令后，“剪切”命令才能被使用D.只有對(duì)文檔內(nèi)容進(jìn)行了選擇之后“剪切”和“復(fù)制”“命令”才可被使用41.求真、向善，既是人類追求的精神理念，也是人們奮斗的價(jià)值目標(biāo)。下列選項(xiàng)與此相符合的是（

）。A.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索B.人人自有定盤(pán)針，萬(wàn)化根源總在心C.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天42.在宏觀低速領(lǐng)域，適用于解決二體天體問(wèn)題的是（

）。A.牛頓第二定律B.牛頓第三定律C.開(kāi)普勒第二定律D.開(kāi)普勒第三定律43.一位植物學(xué)家在考察阿爾卑斯山脈的植被時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象；近幾百年來(lái)，高山上的植物長(zhǎng)勢(shì)茂盛，品種正在不斷增加。山腳下的一些花已經(jīng)開(kāi)到海拔2500米的高雪帶上了，而原先雪帶上的植物也同時(shí)在向更高處攀登著。這位植物學(xué)家接著深入研究，最終得出了一個(gè)令人由衷欽佩的結(jié)論：長(zhǎng)期以來(lái)，阿爾卑斯地區(qū)的氣溫都在逐年升高，那些原本在低溫環(huán)境下才能生存的植物不得不努力向更高的山上艱難攀登。于是，它們的生命力相比以前，不但沒(méi)被剝削，相反越來(lái)越強(qiáng)大堅(jiān)韌。上述材料最能支撐的觀點(diǎn)是：A.只有順應(yīng)自然環(huán)境，事物方能更好的發(fā)展B.逆境能激發(fā)潛能，磨練意志，性情和耐力C.順勢(shì)而為可以讓人們飛的更高，走的更遠(yuǎn)D.要適應(yīng)環(huán)境，不因環(huán)境的變化而受到影響44.Excel2010中，若在工作表中插入一列，則一般插在當(dāng)前列的（

）。A.左側(cè)B.上方C.右側(cè)D.下方45.洪澇：干旱：防洪抗旱A(chǔ).地震：海嘯：抗震救災(zāi)B.滑坡：雪崩：道路搶修C.嚴(yán)寒：酷熱：防凍消暑D.風(fēng)沙：霧霾：防沙除霾46.唐朝是我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的一個(gè)巔峰期，誕生了諸如李白、杜甫、蘇軾、白居易等一大批偉大的詩(shī)人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤47.過(guò)度工作和壓力不可避免導(dǎo)致失眠癥。森達(dá)公司的所有管理人員都有壓力。盡管醫(yī)生已經(jīng)提出警告，但大多數(shù)的管理人員每周工作仍然超過(guò)60小時(shí)，而其余的管理人員每周僅僅工作40小時(shí)。只有每周工作超過(guò)40小時(shí)的員工才能得到一定的獎(jiǎng)金。

以上陳述最能支持下面哪項(xiàng)結(jié)論？

A.森達(dá)公司員工的大部分獎(jiǎng)金給了管理人員。

B.大多數(shù)得到一定獎(jiǎng)金的森達(dá)公司管理人員患有失眠癥。

C.每周工作40小時(shí)的管理人員工作沒(méi)有過(guò)度。

D.森達(dá)公司管理人員比任何別的員工組更容易患失眠癥。

48.結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病，可侵及許多臟器，以肺部結(jié)核感染最為常見(jiàn)。下列有關(guān)預(yù)防結(jié)核病的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.打噴嚏時(shí)要用手帕捂住嘴，避免面對(duì)他人B.勤洗手，多通風(fēng)，不隨地吐痰C.到人員密集場(chǎng)所，應(yīng)該一直戴口罩D.多鍛煉，提高免疫力49.下列關(guān)于妊娠分娩的常識(shí)，不正確的是：A.末次月經(jīng)日期月份加3減9，可得預(yù)產(chǎn)期月份數(shù)B.妊娠滿28周至不滿37周間分娩者，稱為早產(chǎn)C.妊娠達(dá)42周或超過(guò)42周分娩者，稱為過(guò)期產(chǎn)D.新生兒正常體重為2500—4000克50.凝心定神、（

），讓主流價(jià)值成為看得見(jiàn)的哲理，讓榜樣成為最閃耀的“頂流”，這個(gè)時(shí)代才更有（

）的蓬勃朝氣，才能書(shū)寫(xiě)更加光明燦爛的未來(lái)。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.取法乎上與世無(wú)爭(zhēng)B.擇善而從安分守己C.高山景行循規(guī)蹈矩D.見(jiàn)賢思齊腳踏實(shí)地51.大氣的直接熱源主要是（

）。A.太陽(yáng)輻射B.地面輻射C.太陽(yáng)逆輻射D.地?zé)?2.關(guān)于聲波，下列說(shuō)法不正確的是：A.聲波的傳播速度由傳播介質(zhì)決定B.“只聞其聲，不見(jiàn)其人”是聲波的干涉現(xiàn)象C.在聲波頻率范圍內(nèi)，發(fā)聲頻率越高，音調(diào)越高D.人耳能聽(tīng)到的聲波頻率一般在20Hz到20KHz之間53.研究人員認(rèn)為噩夢(mèng)能夠讓我們釋放出那些在我們清醒時(shí)折磨我們的壓力和焦慮。他們解釋說(shuō)：“那些在我們清醒時(shí)令我們擔(dān)憂的事情，在我們睡著之后還會(huì)繼續(xù)干擾我們。無(wú)意識(shí)狀態(tài)下的大腦會(huì)獲取我們的抽象恐懼，通過(guò)噩夢(mèng)的故事形式，將其轉(zhuǎn)變成一種記憶?！边@是非常有用的，因?yàn)橛洃泴?duì)于大腦來(lái)說(shuō)更容易處理，它代表著發(fā)生在過(guò)去的某種事情，而不是圍繞著我們的擔(dān)憂。這段文字意在說(shuō)明噩夢(mèng)：A.代表著過(guò)去發(fā)生的某種事情B.雖然可怕卻有益精神健康C.是一種令我們擔(dān)憂的故事形式D.本質(zhì)上是恐懼對(duì)記憶的扭曲54.老字號(hào)：新品牌：傳承A.老傳統(tǒng)：新花樣：質(zhì)疑B.老配方：新工藝：創(chuàng)新C.老問(wèn)題：新思考：評(píng)價(jià)D.老物件：新東西：區(qū)分55.本文沒(méi)有給我們提供的信息是：

A.桐油在作者家鄉(xiāng)曾被普遍用于門(mén)檻上漆

B.作者家鄉(xiāng)老宅的門(mén)檻大多是木制而成的

C.一些古樸的村落正消失在城鎮(zhèn)化大潮中

D.已人到中年身在異鄉(xiāng)的作者是少小離家

56.某化工廠就當(dāng)?shù)丨h(huán)保局對(duì)其進(jìn)行排污達(dá)標(biāo)抽查行為提起行政訴訟，下列化工廠的起訴證據(jù)中，屬于證據(jù)不成立情況下，環(huán)保局不負(fù)有相關(guān)舉證責(zé)任的是（

）。A.化工廠認(rèn)為環(huán)保局在調(diào)查過(guò)程中存在非法行為B.化工廠的起訴行為已超過(guò)起訴期限C.化工廠要求環(huán)保局對(duì)抽查過(guò)程中令其停產(chǎn)停工造成的損失進(jìn)行賠償D.以上均不正確57.北極地區(qū)冰壺的逐漸融化，更________的意義在于北冰洋上將出現(xiàn)新航道，新航道的出現(xiàn)可以讓環(huán)北極地區(qū)國(guó)家________提出對(duì)北極地區(qū)的主權(quán)主張，不僅可以使本國(guó)獲得經(jīng)濟(jì)和軍事利益，而且可以直接對(duì)其他國(guó)家的科學(xué)考察，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)等活動(dòng)進(jìn)行________。依次劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.深遠(yuǎn)

趁機(jī)

干預(yù)B.現(xiàn)實(shí)

方便

限制C.重要

合法

監(jiān)控D.直接

明確

介入58.（

）

對(duì)于

家具

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

城墻A.樣式；防御B.合頁(yè)；城門(mén)C.木材；墻磚D.制造；巡邏59.熱力學(xué)第一定律又稱為：A.牛頓力學(xué)第一定律B.能量守恒與轉(zhuǎn)化定律C.熱傳遞定律D.分子運(yùn)動(dòng)論60.2006年，我國(guó)的出口額約比上年增長(zhǎng)：

A.27.2%

B.23.8%

C.23.2%

D.19.9%61.港灣：停泊A.基因：遺傳B.法庭：訴訟C.電纜：發(fā)電D.公路：運(yùn)輸62.下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律，根據(jù)這種規(guī)律，可知m的值為：A.180B.182C.184D.18663.從上圖可以推斷出：A.該地汽車發(fā)展迅速，各種車型均保持大幅增長(zhǎng)B.總體該地乘用車逐年增長(zhǎng)C.高級(jí)車一直以較大幅度增長(zhǎng)D.小型車增長(zhǎng)幅度穩(wěn)定64.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D65.對(duì)于違法犯罪行為的制裁和懲罰，體現(xiàn)了法律的（

）。A.評(píng)價(jià)作用B.教育作用C.強(qiáng)制作用D.指引作用66.（

）

之于

風(fēng)油精

相當(dāng)于

碳酸

之于

（

）A.薄荷腦；可樂(lè)B.清涼；陳醋C.葉綠素；花露水D.液體；二氧化碳67.锿是在1952年首次氫彈試驗(yàn)中被發(fā)現(xiàn)的，由于該元素并非自然存在于地球上，只能通過(guò)專門(mén)的核反應(yīng)堆微量生產(chǎn)，后來(lái)科學(xué)家們?cè)谟弥凶雍唾|(zhì)子轟擊目標(biāo)元素鋦以制造更重元素锎時(shí)，產(chǎn)生了副產(chǎn)品锿，由于兩種元素很相似，要從锎中提取純锿樣品極具挑戰(zhàn)性，最終僅得到微量的锿-254樣品，這是其較穩(wěn)定的同位素之一，因其半衰期約為276天，锿-254會(huì)衰變?yōu)轱?250，后者會(huì)發(fā)射有害的伽馬射線，并且它一直在衰減，每個(gè)月都會(huì)損失的質(zhì)量。下列說(shuō)法與文段相符的是:A.锿元素可通過(guò)開(kāi)采礦產(chǎn)資源獲得B.錒系元素、锎、銥均不是放射性元素C.锿-254在衰變后不再發(fā)射有害的伽馬射線D.锎是一種能夠通過(guò)人工制造得到的重元素68.將98個(gè)蘋(píng)果分給若干個(gè)同學(xué)，要求每位同學(xué)分到的蘋(píng)果數(shù)各不相同，且任意3位同學(xué)的蘋(píng)果之和不少于14個(gè)，則最多可以分給（

）位同學(xué)。A.10B.11C.12D.1369.我國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色鮮明，下列佳句最能體現(xiàn)唐代文學(xué)特色的是：A.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索B.床前明月光，疑是地上霜C.大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物D.夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯70.有一條長(zhǎng)100厘米的紙帶，從一端開(kāi)始，先涂一段紅色，長(zhǎng)度為4厘米；再涂一段白色，長(zhǎng)度為4厘米。按此規(guī)律重復(fù)操作，直到顏色涂滿整條紙帶。則涂紅色的部分共有（

）段。A.10B.13C.15D.2571.領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)行為過(guò)程，在這個(gè)行為過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)有（

）功能。A.指引目標(biāo)B.組織協(xié)調(diào)C.激勵(lì)督促D.總結(jié)反饋72.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D73.24，35，55，57，（

）A.64B.68C.75D.7974.從下面所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)出規(guī)律性。（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

75.本文主要說(shuō)明的是：A.憑借基因序列可以預(yù)知自己的健康狀況B.基因組測(cè)序?qū)€(gè)人都很有用的說(shuō)法遭到質(zhì)疑C.每個(gè)人都擁有自己的基因組序列D.基因組測(cè)序仍將成為臨床醫(yī)療中的例行公事76.極光是來(lái)自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果，這種相互作用常發(fā)生在地球磁極周圍區(qū)域，據(jù)現(xiàn)在所知，作為太陽(yáng)風(fēng)的一部分，高能粒子到達(dá)地球附近時(shí)，被地球磁場(chǎng)俘獲，朝向磁極下落。它們與氧和氮的原子碰撞，擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子，這些離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射，產(chǎn)生出紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.太陽(yáng)風(fēng)在高層大氣自放電產(chǎn)生極光B.地球磁場(chǎng)強(qiáng)度影響極光的發(fā)生概率C.激發(fā)態(tài)的離子可以發(fā)出不同的色彩D.上文中的“其”指的是氧和氮的原子77.諾貝爾獎(jiǎng)是世界上最著名、學(xué)術(shù)聲望最高的國(guó)際大獎(jiǎng)，授予世界上在六個(gè)領(lǐng)域?qū)θ祟愖鞒鲎钪卮筘暙I(xiàn)的人。這“六個(gè)領(lǐng)域”不包含下列的（

）領(lǐng)城。A.經(jīng)濟(jì)學(xué)B.美學(xué)C.文學(xué)D.物理學(xué)78.相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，每天睡眠不足7小時(shí)的人普遍比睡眠時(shí)間更長(zhǎng)的人胖。這是因?yàn)樗卟蛔阌绊懥诵玛惔x功能，使刺激食欲的荷爾蒙增加，同時(shí)使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低。由此不能推出：A.胖人的食欲比體重正常的人好B.睡眠狀況影響新陳代謝C.荷爾蒙水平影響食欲D.胖人的荷爾蒙水平可能異于常人79.往水瓶里注水，可以通過(guò)聲音判斷水位的高低，這是因?yàn)楫?dāng)瓶?jī)?nèi)水位升高時(shí)，（

）。A.空氣振動(dòng)頻率降低，音調(diào)升高B.空氣振動(dòng)頻率降低，音調(diào)降低C.空氣振動(dòng)頻率升高，音調(diào)升高D.空氣振動(dòng)頻率升高，音調(diào)降低80.2015年5月，國(guó)務(wù)院發(fā)布《全國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃（2015—2030年）》，將全國(guó)劃分為（

）三大區(qū)域。按照因地制宜、梯次推進(jìn)、分類施策的原則，確定不同區(qū)域的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展方向的重點(diǎn)。A.優(yōu)化發(fā)展區(qū)B.自由發(fā)展區(qū)C.適度發(fā)展區(qū)D.保護(hù)發(fā)展區(qū)81.甲誘騙4歲的孤兒離開(kāi)福利院使之過(guò)上了豐衣足食的生活。甲的行為沒(méi)有造成危害后果，甲的行為不是犯罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤82.①村級(jí)換屆已圓滿完成，我們要把著力點(diǎn)放在班子能力建設(shè)、后備力量培育和發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)上，培養(yǎng)一批能人，引領(lǐng)和帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展②組織開(kāi)展鄉(xiāng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)工程③促進(jìn)鄉(xiāng)村文明，努力促進(jìn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力的現(xiàn)代化④實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，村級(jí)班子是關(guān)鍵⑤扎實(shí)開(kāi)展“五星級(jí)”文明戶創(chuàng)建活動(dòng)和陳規(guī)陋習(xí)整治活動(dòng)⑥要建立健全自治、法治和德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是A.④①⑥②⑤③B.②④⑤③⑥①C.①④⑤⑥②③D.⑥④①⑤②③83.請(qǐng)選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。A.AB.BC.CD.D84.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是？A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò)，隨后又開(kāi)始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害85.計(jì)算機(jī)最主要的功能是處理信息，如處理數(shù)值、文字、聲音、圖形和圖像等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤86.一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，保持口腔衛(wèi)生不只對(duì)牙齒健康有好處，口腔內(nèi)一種名為“牙齦口卟啉單細(xì)胞”的細(xì)菌會(huì)增加早老性癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)。研究人員說(shuō)，雖然這種細(xì)菌主要生存在口腔內(nèi)，只是引發(fā)牙周病的主要細(xì)菌之一，但它可能在咀嚼過(guò)程中或牙科手術(shù)時(shí)進(jìn)入血液循環(huán)并進(jìn)入腦部。之后，會(huì)在腦部引發(fā)過(guò)度免疫反應(yīng)，導(dǎo)致免疫系統(tǒng)釋放出化學(xué)物質(zhì)“誤殺”腦細(xì)胞，造成記憶力喪失、思維混亂等癡呆癥癥狀。由這段文字可以推知（

）。A.目前，早老性癡呆癥在英國(guó)已經(jīng)得到有效治療B.保持口腔衛(wèi)生對(duì)牙齒和腦部健康均有重要意義C.牙齦卟啉單細(xì)胞的繁殖速度非常迅猛D.牙齦卟啉單細(xì)胞是腦疾病的頭號(hào)殺手87.正式學(xué)習(xí)，是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于正式學(xué)習(xí)的是：A.公司為了新員工能順利上崗，提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目，無(wú)形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C.小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣，后來(lái)被父母送到少林寺武俠學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試，如愿成為了一名律師88.某公司需要派員工參加全國(guó)的專業(yè)論壇，人員選派標(biāo)準(zhǔn)有以下幾個(gè)注意點(diǎn)：（1）甲和乙兩人至少要去一個(gè)人；（2）甲和丁不能一起去；（3）甲、戊、已三人中要派兩人去；（4）乙、丙兩人中去一個(gè)人；（5）丙、丁兩人中去一個(gè)人；（6）若丁不去，則戊也不去。據(jù)此，可以推斷出，________被選派去參加論壇了。A.甲、乙、丙、已B.乙、丙、戊、已C.乙、丙、丁、戊D.乙、丁、戊、已89.某知名跨國(guó)公司的總部員工中，所有懂英語(yǔ)的員工都不精通印尼語(yǔ)；有些懂英語(yǔ)的員工不精通西班牙語(yǔ)；有些懂韓語(yǔ)的員工精通印尼語(yǔ)；所有懂韓語(yǔ)的員工都精通西班牙語(yǔ)；有些懂韓語(yǔ)的員工精通英語(yǔ)。由此推論不正確的選項(xiàng)是（

）。A.有些懂韓語(yǔ)的員工不精通印尼語(yǔ)B.有些懂印尼語(yǔ)的員工不精通西班牙語(yǔ)C.有些懂韓語(yǔ)的員工不精通英語(yǔ)D.有些懂英語(yǔ)的員工不精通韓語(yǔ)90.①剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛，________卻又是烏云密布，大雨傾盆。②廣西民歌唱的多是情歌酬和，或見(jiàn)景生情，即物起興，用各種________來(lái)比賽機(jī)智才能。③我在山間溪水中沐浴，在溪畔我蓋了間茅舍，溪水________催我入眠。④不過(guò)，歷史總有一面會(huì)被________，消失于黑暗。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是：A.一霎間

譬喻

潺潺

抹去B.剎那

比喻

汩汩

抹殺C.剎時(shí)

譬喻

滔滔

抹去D.瞬間

比喻

汩汩

抹殺91.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計(jì)縮小達(dá)左右，使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足，加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺，使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí)，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚(yú)的全過(guò)程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開(kāi)始跳下冰冷的海水，抓魚(yú)為食。這段文字充分表明（

）。A.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境B.物競(jìng)天擇，適者生存C.北極環(huán)境日益惡劣D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性92.主觀小量是指通過(guò)某些特殊的詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的，帶有說(shuō)話人認(rèn)為數(shù)量小、程度低或時(shí)間短等主觀色彩的現(xiàn)象，說(shuō)話人的這種對(duì)數(shù)量、程度、時(shí)間的看法與數(shù)量、程度、時(shí)間本身的實(shí)際大小或高低沒(méi)有必然聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列不屬于主觀小量的是：A.小張對(duì)小李說(shuō)：“他們?nèi)齻€(gè)上次都沒(méi)有來(lái)參加聚會(huì)?！盉.經(jīng)理對(duì)員工小高說(shuō)：“你工作不夠努力，這個(gè)禮拜只加了兩天班?！盋.母親對(duì)讀高一的兒子說(shuō)：“快了，你還有兩年就畢業(yè)了?！盌.校長(zhǎng)對(duì)班主任說(shuō)：“你們班怎么組織的？義務(wù)勞動(dòng)才去了三十個(gè)人?！?3.西雙版納植物園中有兩種櫻草，一種自花授粉，另一種非自花授粉，即須依靠昆蟲(chóng)授粉。近幾年來(lái)，授粉昆蟲(chóng)的數(shù)量顯著減少。另外，一株非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少。顯然，非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差。但是游人在植物園多見(jiàn)的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。以上哪項(xiàng)判定最無(wú)助于解釋上述現(xiàn)象？A.和自花授粉櫻草相比，非自花授粉的種子發(fā)芽率較高B.非自花授粉櫻草是本地植物，而自花授粉櫻草是幾年前從國(guó)外引進(jìn)的C.前幾年，上述植物園非自花授粉櫻草和自花授粉櫻草數(shù)量比大約是5:1D.在上述植物園中，為保護(hù)授粉昆蟲(chóng)免受游客傷害，非自花授粉櫻草多植于園林深處94.0，1，2，5，12，（

）A.16B.18C.24D.2995.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥96.我國(guó)實(shí)行公務(wù)員交流制度。公務(wù)員可以在公務(wù)員隊(duì)伍內(nèi)部交流，也可以與國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位、人民團(tuán)體和群眾團(tuán)體中從事公務(wù)的人員交流。下列不屬于公務(wù)員交流方式的是：A.選聘B.調(diào)任C.轉(zhuǎn)任D.掛職鍛煉97.史學(xué)不僅能

人生修養(yǎng)、

人生道路、

人生真諦，而且它還是激發(fā)愛(ài)國(guó)情感的源泉。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提高規(guī)劃領(lǐng)悟B.提升規(guī)劃領(lǐng)會(huì)C.提高計(jì)劃感受D.提升計(jì)劃感悟98.誤會(huì)∶消除∶朋友

相當(dāng)于

貿(mào)易∶協(xié)商∶出口。0.正確1.錯(cuò)誤99.木雕：木材A.硅藻：海水B.果盤(pán)：水果C.香椿：春天D.米線：大米100.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示101.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示102.第五屆進(jìn)博會(huì)將首次設(shè)置人工智能專區(qū)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤103.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：A.莫名其妙不加思索捶胸頓足再接再厲B.流光溢彩契若金蘭大相徑庭言不由中C.另辟蹊徑偃旗息鼓即往不咎揚(yáng)湯止沸D.拭目以待銳不可當(dāng)粗制濫造鞠躬盡瘁104.①第一本防水平裝書(shū)還將擁有強(qiáng)大的防偽功能②澳大利亞的銀行現(xiàn)在已經(jīng)使用該項(xiàng)技術(shù)來(lái)延長(zhǎng)紙幣的使用壽命，同時(shí)減少偽造的風(fēng)險(xiǎn)③英國(guó)出版商近日透露，世界上第一本防水平裝書(shū)有望明年夏天上架銷售④書(shū)的外面還有一層防撕毀的堅(jiān)韌的聚合物涂層，整本書(shū)的架上壽命可以由此增加兩倍⑤據(jù)了解，防水平裝書(shū)將采用先進(jìn)的防水技術(shù)，外面包裹透明的蠟封，這樣即便書(shū)潮濕了，字跡也不會(huì)模糊，書(shū)頁(yè)也不會(huì)損毀⑥這將是此技術(shù)首次應(yīng)用于普通平裝書(shū)。目前，只有專業(yè)的潛水用書(shū)可以做到完全防水將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑤④⑥①②B.③①②⑤④⑥C.⑤①②④⑥③D.⑤④⑥②①③105.爸爸：叔父：兄弟A.哥哥：嬸嬸：夫妻B.奶奶：姑姑：子女C.姨媽：伯伯：兄妹D.媽媽：嫂子：婆媳106.眾文明自涌現(xiàn)之日起，就一直處在被各種人類活動(dòng)

的過(guò)程中。其中最重要的就是農(nóng)業(yè)，它以豐富的品種和產(chǎn)量提供了一部分食物，也使人類深入

了植物的特性。其中的一些植物因?yàn)榭梢杂脕?lái)提煉香料和直接提供氣味，而立刻獲得特別的

并從此奠定了不可動(dòng)搖的地位。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.支配了解關(guān)注B.影響體察重視C.塑造掌握青睞D.改變學(xué)習(xí)肯定107.孤本∶書(shū)籍A.正方形∶長(zhǎng)方形B.蔬菜∶土地C.顯微鏡∶實(shí)驗(yàn)室D.禮物∶商品108.在安排西餐座次時(shí)，應(yīng)安排男主賓坐在女主人右側(cè)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤109.商業(yè)資產(chǎn)的征稅率提高（

）。A.不對(duì)資本投資的收益產(chǎn)生影響B(tài).會(huì)降低資本的平均收益C.不對(duì)金融資本的配置產(chǎn)生影響D.會(huì)增加資本的收益產(chǎn)生110.下列做法正確的是：A.用濕土包裹保存新鮮土豆B.用鐵罐存放冷卻的濃硫酸C.用鋁制器皿泡制老醋花生D.用頂部帶氣孔的玻璃壇制作泡菜111.校園∶教室∶學(xué)生A.工廠∶工人∶廠房B.商場(chǎng)∶商鋪∶顧客C.農(nóng)田∶農(nóng)村∶農(nóng)具D.道路∶公路∶汽車112.某人用60元買了一只羊，又以70元的價(jià)格賣出；然后他又用80元把這只羊買回來(lái)，最后又以90元的價(jià)格賣出。在這只羊的交易中，此人（

）。A.賠了10元B.收支平衡C.賺了10元D.賺了20元113.用計(jì)算機(jī)進(jìn)行資料檢索工作，是屬于計(jì)算機(jī)應(yīng)用中的：A.數(shù)據(jù)處理B.科學(xué)計(jì)算C.實(shí)時(shí)控制D.人工智能114.事業(yè)單位工作人員中，培訓(xùn)是根據(jù)實(shí)際工作需要，為提高勞動(dòng)者（

）而進(jìn)行培訓(xùn)。A.知識(shí)和技能B.素質(zhì)和能力C.品德和技能D.體能和智能115.經(jīng)濟(jì)學(xué)上，狹義的貨幣（M1）是指：A.現(xiàn)金B(yǎng).現(xiàn)金和存款C.現(xiàn)金和活期存款D.現(xiàn)金、存款和債券116.下列圖形中,左圖為給定的多面體,將其從任一面剖開(kāi),以下哪個(gè)不可能是該多面體的截面？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示117.聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，是聯(lián)合國(guó)秘書(shū)處的長(zhǎng)官，時(shí)常對(duì)爭(zhēng)端的各方進(jìn)行斡旋調(diào)停，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)的一屆任期為（

）年，可以連任。A.4B.5C.8D.10118.彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，主要是因?yàn)殛?yáng)光照射到空中接近球形的小水滴，造成（

）而成。A.衍射和色散B.折射和衍射C.反射和散射D.反射和色散119.在Word2010提供的模板中，有些是以低版本保存的模板，基于低版本的模板創(chuàng)建的文檔，在標(biāo)題欄中會(huì)顯示“（

）”字樣。A.[兼容模式]B.[安全模式]C.[只讀模式]D.[保護(hù)模式]120.1，5，3，15，5，（

）A.15B.20C.25D.30121.德國(guó)、英格蘭、巴西進(jìn)入世界杯四強(qiáng)，甲說(shuō)：“冠軍不是巴西，也不是英格蘭?！币艺f(shuō)：“冠軍不是巴西，一定是德國(guó)?！?/p>

丙說(shuō)：“冠軍不是德國(guó)，一定是巴西。”結(jié)果表明：三個(gè)人中，有一人兩個(gè)判斷都對(duì)；有一人兩個(gè)判斷都錯(cuò)；還有一人兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)。

由此可知，冠軍是:A.英格蘭B.巴西C.德國(guó)D.不能確定122.下列選項(xiàng)能夠描述圖中物理現(xiàn)象的是：A.離朱之明，察箴末于百步之外，不能見(jiàn)淵中之魚(yú)B.陽(yáng)隧是以火珠向日下，以艾于下承之，便得火也C.鑒，鑒者近，則所鑒大，景亦大；其遠(yuǎn)，所鑒小，景亦小D.若鳶飛空中，其影隨鳶而移；或中間為窗隙所束，則影與鳶遂相違，鳶東則影西，鳶西則影東123.增效作用指的是兩種或兩種以上藥物同時(shí)或先后作用于機(jī)體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)增效作用的是：A.石蒜是一種抗癌藥，與大劑量維生素C配合使用，石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)B.風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片均具有止痛作用，共用會(huì)使安乃近片代謝加快，藥物半衰期縮短C.白掌施用亞硝酸鐵化肥后可使發(fā)黃的葉子變綠，再施用磷酸二氫鉀，會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果D.赤霉素和生長(zhǎng)素均能促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)，共用時(shí)赤霉素可抑制生長(zhǎng)素的氧化過(guò)程從而提高生長(zhǎng)素的含量124.某國(guó)研制出一種用超聲波做子彈的槍，當(dāng)超聲波達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)就能有較強(qiáng)的攻擊力，實(shí)際要阻擋這一武器的襲擊，只要薄薄的一層：A.半導(dǎo)體B.磁性物質(zhì)C.真空帶D.絕緣物質(zhì)125.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：

Ⅰ.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)

Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ126.領(lǐng)土包括國(guó)家全部的領(lǐng)地、領(lǐng)海、領(lǐng)水和領(lǐng)空。（

）0.正確1.錯(cuò)誤127.二次能源是一次能源經(jīng)過(guò)加工，轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)的能源，下列全部屬于二次能源的是：A.煤炭、天然氣、煤油、汽油B.天然氣、煤氣、汽油、水力C.電力、煤氣、沼氣、汽油D.電力、沼氣、水力、煤油128.人類很早就知道城墻的防御效果，古往今來(lái)，不知上演過(guò)多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開(kāi)始征戰(zhàn)世界時(shí)，善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城戰(zhàn)束手無(wú)策。但蒙古人善于學(xué)習(xí)，很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù)，并將各地的攻城武器集中起來(lái)綜合使用，達(dá)到了很好的效果，許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻，根本不能抵御蒙古人的攻擊，特別是蒙古人開(kāi)始使用多種威力巨大的火器，更具破壞性。從此以后，由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說(shuō)明：A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的129.為什么只有人類有下巴?一直以來(lái)，人們對(duì)下巴這一看似毫無(wú)用處的附屬部位提出了多種不同解釋。新研究指出，下巴的進(jìn)化源于人類牙齒與下顎的萎縮，這是由于烹飪使食物變軟所致。以下哪項(xiàng)是上述論證所依賴的假設(shè)?A.下巴出現(xiàn)的時(shí)期與人類發(fā)明烹飪的時(shí)期是重合的B.烹飪使人類再無(wú)需咀嚼未加工的肉類和植物，因此也無(wú)需大顆牙齒C.下巴是在人類祖先與靈長(zhǎng)類其他分支分離后進(jìn)化而來(lái)的D.下巴出現(xiàn)的時(shí)期與人類智力出現(xiàn)巨大飛躍的時(shí)間重合130.某單位維修道路下水道管道施工時(shí)未設(shè)置警示標(biāo)志，導(dǎo)致路人受傷，對(duì)此應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的是（

）。A.該單位B.受害人自己C.該單位與受害人D.交管部門(mén)131.繕印是指對(duì)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)后的公文文稿進(jìn)行印制。（

）0.正確1.錯(cuò)誤132.下列人物與其成就對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（

）。A.法拉第—電磁感應(yīng)定律B.伏特—蒸汽機(jī)C.馮·諾依曼—二進(jìn)制D.哥白尼—日心說(shuō)133.委任狀、逮捕證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照都屬于（

）。

A.規(guī)范性法律文件

B.非規(guī)范性法律文件

C.司法機(jī)關(guān)公文

D.證據(jù)134.下列個(gè)人收入中，與其它三項(xiàng)性質(zhì)不同的是：A.工資B.稿費(fèi)C.加班費(fèi)D.存款利息135.“擴(kuò)大消費(fèi)需求仍然是穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)的重要舉措。為此，要對(duì)國(guó)內(nèi)消費(fèi)者需求大的部分國(guó)外日用消費(fèi)品降低關(guān)稅?！弊罘仙鲜鼋?jīng)濟(jì)學(xué)原理的是（

）。A.微觀經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)相互制約B.生產(chǎn)與分配的辯證關(guān)系C.生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的辯證關(guān)系D.物價(jià)與消費(fèi)相互影響136.“聲東擊西”“圍魏救趙”這些成語(yǔ)典故反映的道理是（

）。

A.事物有真象和假象之分B.真象反映事物本質(zhì)，假象不反映事物本質(zhì)C.真象是客觀的，假象是主觀的D.沒(méi)有現(xiàn)象就沒(méi)有本質(zhì)137.職業(yè)操守指的是人們?cè)趶氖侣殬I(yè)活動(dòng)中必須遵守的行業(yè)規(guī)范，與個(gè)人道德無(wú)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤138.古人行文簡(jiǎn)略，優(yōu)秀的作品常常“字不虛設(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫(xiě)作這些文章時(shí)那樣“

”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精C.字斟句酌D.心無(wú)旁騖139.語(yǔ)言∶德語(yǔ)A.圖書(shū)館∶書(shū)本B.命題∶概念C.有理數(shù)∶正分?jǐn)?shù)D.地球∶衛(wèi)星140.“己所不欲，勿施于人”雖被很多人當(dāng)作美德，但也可能產(chǎn)生矛盾。例如，沒(méi)什么人想要和一個(gè)周末工作、夜里兩點(diǎn)鐘還要出診的醫(yī)生結(jié)婚，可是每個(gè)病人都希望找到這樣的醫(yī)生。由此可以推出：A.越有道德的醫(yī)生越難結(jié)婚B.“己所不欲，勿施于人”才是真正的美德C.“己所不欲，勿施于人”只會(huì)給人帶來(lái)痛苦D.一個(gè)人不需要的東西有時(shí)恰恰是另一個(gè)人所需要的141.肉毒毒素食物中毒的特征性臨床表現(xiàn)是：A.劇烈嘔吐B.黃綠色水樣便C.紫紺腹痛D.神經(jīng)系統(tǒng)損傷癥狀142.有攻擊傾向的孩子，在攝入過(guò)多的糖后易發(fā)生攻擊性行為，因而美國(guó)的醫(yī)生常用減少糖攝入量的辦法來(lái)治療具有攻擊性行為的兒童。由此可以推出：A.禁止孩子吃糖是治療兒童攻擊傾向的最佳方法B.改變?nèi)说男袨橛袝r(shí)可以通過(guò)改變其飲食來(lái)實(shí)現(xiàn)C.吃糖越多的孩子攻擊性越強(qiáng)D.糖的甜味會(huì)刺激人的攻擊性143.在莎士比亞四大悲劇之一的《麥克白》中，麥克白夫人在參與了謀殺之后，不斷地洗手，試圖洗掉自己的負(fù)罪感，甚至在洗干凈之后依舊覺(jué)得自己的手沾滿鮮血，不斷地擦拭?？梢?jiàn)，在人們的潛意識(shí)中，認(rèn)為清洗不僅能洗掉污漬，也能洗掉心理上的內(nèi)疚或自責(zé)等負(fù)面情緒。有研究者將這種現(xiàn)象命名為“麥克白效應(yīng)”。下列對(duì)“麥克白效應(yīng)”的內(nèi)涵理解正確的是：A.麥克白夫人通過(guò)不斷洗手，以減輕負(fù)罪感B.麥克白夫人通過(guò)清洗，減輕謀殺應(yīng)受到的懲罰C.罪犯通過(guò)清洗，在潛意識(shí)中釋放負(fù)罪壓力D.人們犯罪后，通過(guò)洗手，可以減少負(fù)罪感144.甲、乙、丙三人打羽毛球，甲對(duì)乙、乙對(duì)丙和甲對(duì)丙的勝率分別為60%、50%和70%。比賽第一場(chǎng)甲與乙對(duì)陣，往后每場(chǎng)都由上一場(chǎng)的勝者對(duì)陣上一場(chǎng)的輪空者。則第三場(chǎng)比賽為甲對(duì)丙的概率比第二場(chǎng)為甲對(duì)丙的概率：A.低40個(gè)百分點(diǎn)B.低20個(gè)百分點(diǎn)C.高40個(gè)百分點(diǎn)D.高20個(gè)百分點(diǎn)145.游樂(lè)場(chǎng)的溜冰滑道如下圖所示，溜冰車上坡時(shí)每分鐘行駛400米，下坡時(shí)每分鐘行駛600米，已知溜冰車從A點(diǎn)到B點(diǎn)需要3.7分鐘，從B點(diǎn)到A點(diǎn)只需要2.5分鐘。AC比BC長(zhǎng)多少米：A.1200B.1440C.1600D.1800146.2，3，0，－7，－18，（

）A.10B.20C.－33D.－45147.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D148.校園欺凌是指在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為，這些行為會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦。根據(jù)上述定義，下列不屬于校園欺凌的是：A.某高中體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”之名體罰同學(xué)B.中學(xué)拉拉隊(duì)成員小華每天都被隊(duì)員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”C.小學(xué)生小強(qiáng)與同桌因一時(shí)口角而打架，他擔(dān)心第二天還會(huì)發(fā)生沖突，怎么也不愿意去學(xué)校D.半年以來(lái)，兒童小龍?jiān)诜艑W(xué)的路上經(jīng)常被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔著索要零花錢(qián)，他非常害怕，但又不敢告訴老師和家長(zhǎng)149.美國(guó)的一位動(dòng)物學(xué)家在黑猩猩的籠子前放了一面大鏡子，觀察他們的反應(yīng)。它們能夠從鏡子中認(rèn)出自己，經(jīng)常久久地對(duì)著鏡子尋找自己身上平時(shí)看不到的部位，作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力。由此可以推出（

）。A.黑猩猩和大猩猩雖然親緣較近，但還是黑猩猩的智力略勝一籌B.黑猩猩在某些方面的能力要高于大猩猩C.黑猩猩的這種能力與它所生活環(huán)境有關(guān)D.動(dòng)物世界還有其它動(dòng)物具備這種能力150.現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科很大程度被用來(lái)闡釋現(xiàn)代革命的合理性。某些作家在現(xiàn)代文學(xué)史上實(shí)際的影響很大，但在建構(gòu)現(xiàn)代文學(xué)這門(mén)學(xué)科時(shí)，人們或者對(duì)他們進(jìn)行批判，或者進(jìn)行回避，或者進(jìn)行歪曲，這樣就使他們的面貌在教科書(shū)和讀書(shū)界里起起伏伏，沉浮不定。這段話直接支持的觀點(diǎn)是：A.現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科強(qiáng)調(diào)革命的合理性B.現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科在作家的取舍和評(píng)價(jià)上帶有功利性C.文學(xué)史對(duì)作家的取舍和評(píng)價(jià)較為客觀D.教科書(shū)和讀書(shū)界對(duì)作家有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)151.莧菜的細(xì)胞液中有一些紅色物質(zhì)，無(wú)論用普通清水怎么沖洗，紅色物質(zhì)不會(huì)溶出。但如果把莧菜放在沸水中一燙，水立即變成紅色。

這是因?yàn)椋?/p>

A.沸水使細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性

B.在清水中細(xì)胞膜沒(méi)有選擇透過(guò)性

C.沸水中色素分解成小分子物質(zhì)

D.在清水中沒(méi)有物質(zhì)出入152.拘泥：瀟灑A.粗獷：精致B.帥氣：促狹C.勤儉：消費(fèi)D.才華：粗鄙153.研究人員指出，人類正促使海洋的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生2000萬(wàn)年以來(lái)最巨大的變化，大氣中不斷增加的二氧化碳溶解于海洋形成碳酸，自從工業(yè)革命以來(lái)，海水表面的酸性增長(zhǎng)了30%，這將破壞海洋的整個(gè)生命系統(tǒng)。尤其對(duì)浮游植物球石藻、浮游動(dòng)物有孔蟲(chóng)、珊瑚以及其他分泌碳酸鈣的生物而言，是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。酸化既會(huì)影響它們制造碳酸鈣的能力，也會(huì)腐蝕海洋生物的外殼。相比全球變暖在學(xué)界仍有爭(zhēng)議，海洋酸化基本已是共識(shí)，但是這個(gè)嚴(yán)肅的話題并沒(méi)有得到公眾應(yīng)有的關(guān)注?；蛟S科學(xué)家應(yīng)該找到一個(gè)諸如在全球變暖形勢(shì)下，北極熊無(wú)家可歸的典型，才能讓這個(gè)迫在眉睫的威脅引起世人關(guān)注。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是：A.全球變暖和海洋酸化是人類現(xiàn)在面臨的最嚴(yán)重的生態(tài)問(wèn)題B.海洋酸性增長(zhǎng)對(duì)所有海洋生物來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)災(zāi)難C.海洋酸化的罪魁禍?zhǔn)资遣粩嘣黾拥亩趸嫉呐欧臘.酸化之所以沒(méi)有引起世人關(guān)注是因?yàn)樯形闯霈F(xiàn)嚴(yán)重后果154.以下關(guān)于年齡稱謂錯(cuò)誤的是：A.“垂髫”——幼年兒童B.“豆蔻”——女子十三歲C.“及笄”——女子十五歲D.“加冠”——男子十八歲155.在現(xiàn)實(shí)生活中，人們對(duì)同一事物會(huì)形成不同的認(rèn)識(shí)，正所謂“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”。這是因?yàn)椋篈.人們的立場(chǎng)、世界觀和人生觀不同B.人們的認(rèn)知條件、知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維方法不同C.世界上的事物都是千差萬(wàn)別的D.客觀物質(zhì)條件制約人的認(rèn)識(shí)156.新裝修的房子會(huì)有甲醛殘留，活性炭是一種黑色粉末狀或塊狀、顆粒狀、蜂窩狀的無(wú)定形碳，能夠吸附空氣中的甲醛，因此專家稱在新裝修的房屋內(nèi)放置活性炭可以降低室內(nèi)甲醛的含量。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑該專家的結(jié)論？A.給房屋通風(fēng)能夠更好的降低甲醛含量B.甲醛廣泛存在于室內(nèi)裝修的人造板材中C.活性炭只能吸附甲醛，而不能有效分解甲醛，當(dāng)活性炭飽和后反而會(huì)釋放甲醛D.新裝修的房屋十年內(nèi)都會(huì)持續(xù)釋放甲醛157.甲和乙結(jié)婚后感情不和離婚，乙取得套三居室房屋，后乙又與丙結(jié)婚，不料又因感情不和欲與丙離婚，據(jù)此，這三居室房屋屬于（

）。A.甲B.乙C.乙和丙D.甲乙丙158.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤159.張老師拿十元錢(qián)買來(lái)20枚郵票，全是8角和3角的。8角郵票張老師共買了（

）枚。A.6B.8C.12D.無(wú)法確定160.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D161.面粉：小麥（

）。A.大米：稻谷B.桔子：葡萄C.餅干：面粉D.罐頭：菠蘿162.張某半夜?jié)撊肜钅臣抑斜I竊，中途李某回來(lái)，張某躲避不及，從6樓摔下死亡，本案中應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的是：A.李某B.張某C.小區(qū)物業(yè)D.張某的近親屬163.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是。A.①④⑥，②③⑤B.①④⑤，②③⑥C.①②⑥，③④⑤D.①③⑤，②④⑥164.在Windows系統(tǒng)中，執(zhí)行操作“單擊選定其中一個(gè)文件(夾)，按住Ctrl鍵不放，依次單擊其它文件(夾)”的目的是（

）。A.選定一個(gè)文件(夾)B.刪除被選定的文件(夾)C.選定多個(gè)不相鄰的文件(夾)D.選定全部文件(夾)165.當(dāng)?shù)貢r(shí)間2017年5月23日，“阿爾文”號(hào)載人潛水器成功完成大洋38航次第三次航段的首次下潛（總第143次下潛），本次下潛為自由下潛，調(diào)查區(qū)域?yàn)槭澜缱钌钐幍鸟R里亞納海溝北側(cè)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤166.鄰避效應(yīng)，是指項(xiàng)目所在地附近居民或者單位因擔(dān)心建設(shè)項(xiàng)目對(duì)身體健康、環(huán)境質(zhì)量和資產(chǎn)價(jià)值等帶來(lái)諸多負(fù)面影響，從而激發(fā)嫌惡情緒，滋生“不要建在我家后院”的心理，及采取的強(qiáng)烈而堅(jiān)決、有時(shí)高度情緒化的集體反對(duì)甚至抗?fàn)幮袨椤８鶕?jù)上述定義，下列涉及鄰避效應(yīng)的是：A.某住宅小區(qū)內(nèi)寵物隨地大小便情況嚴(yán)重，部分居民向業(yè)主委員會(huì)提出抗議，要求小區(qū)內(nèi)禁養(yǎng)寵物B.某海上油田發(fā)生漏油事故，嚴(yán)重污染周邊海洋環(huán)境，主管部門(mén)對(duì)其重罰并責(zé)令立即整改C.某縣將興建動(dòng)車站，該縣城的機(jī)關(guān)單位和工業(yè)企業(yè)均表示歡迎并積極支持，但項(xiàng)目所在地北部居民因擔(dān)心輻射，多次在項(xiàng)目部前打橫幅，要求重新選址D.某寫(xiě)字樓要在室內(nèi)更換新型空氣凈化系統(tǒng)，但由于價(jià)格太高遭到寫(xiě)字樓內(nèi)各企業(yè)聯(lián)名反對(duì)167.下列關(guān)于人格權(quán)的說(shuō)法不正確的是（

）。A.人格權(quán)是民事主體享有的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利B.人格權(quán)可以放棄、轉(zhuǎn)讓或者繼承C.為公共利益實(shí)施新聞報(bào)道、輿論監(jiān)督等行為的，可以合理使用民事主體的姓名、名稱、肖像、個(gè)人信息等D.人格權(quán)受到侵害的，受害人有權(quán)依照民法典和其他法律的規(guī)定請(qǐng)求行為人承擔(dān)民事責(zé)任168.（

）表明，隨著一國(guó)收入水平的上升，收入分配差距將趨于擴(kuò)大，當(dāng)經(jīng)濟(jì)水平達(dá)到較高程度時(shí)，收入差距將開(kāi)始縮小。A.庫(kù)茲涅茨曲線B.菲利普斯曲線C.收入曲線D.基尼系數(shù)169.光盤(pán)：刻錄：儲(chǔ)存A.燈泡：通電：照明B.紙張：印刷：閱讀C.衛(wèi)星：發(fā)射：通信D.布料：裁剪：御寒170.需求收入彈性：需求對(duì)消費(fèi)者收入水平變動(dòng)的反應(yīng)程度或敏感程度，其大小以系數(shù)Ei＝需求變動(dòng)（％）÷收入變動(dòng)（％）的絕對(duì)值來(lái)表示。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法不正確的是：A.當(dāng)需求收入彈性系數(shù)Ei＞1時(shí)，表示收入水平的變化會(huì)引起需求較大的變化B.當(dāng)Ei越小，表明收入變動(dòng)對(duì)需求變動(dòng)的影響越小C.Ei的大小實(shí)際上反應(yīng)了收入水平變動(dòng)對(duì)需求的敏感程度D.根據(jù)定義，不可能存在Ei＜0的商品171.你晚上回家打開(kāi)家門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒(méi)有燈光，但聞到濃濃的煤氣味，這時(shí)的你應(yīng)該：A.馬上到屋外空曠處打報(bào)警電話B.不得打開(kāi)和關(guān)閉任何電器C.關(guān)閉煤氣和電源總開(kāi)關(guān)D.及時(shí)查找漏氣原因172.矛盾∶摩擦A.氣憤∶不滿B.郁悶∶情緒C.感慨∶經(jīng)歷D.愉快∶得意173.周末小張去爬山，小張上山每分鐘走50米，18分鐘到達(dá)山頂。然后按原路下山，每分鐘走75米，小張上山和下山平均每分鐘走（

）米。A.65B.62.5C.60D.58174.在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中某支部隊(duì)的幾個(gè)小分隊(duì)埋伏在一個(gè)方形堡壘之內(nèi)，為了防止敵人騷擾或偷襲堡壘，上級(jí)命令該部隊(duì)在堡壘之外派數(shù)名士兵鎮(zhèn)守，部隊(duì)主力在堡壘之內(nèi)藏匿。但隨著戰(zhàn)爭(zhēng)深入，人員減損在所難免，鎮(zhèn)守在堡壘之外的人員也在不斷變化。若想讓敵人在觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)堡壘每面的鎮(zhèn)守人數(shù)始終為三人，那么該部隊(duì)最少要派

人在外鎮(zhèn)守。A.12B.10C.8D.6175.行政令的標(biāo)題可以簡(jiǎn)寫(xiě)為“事由+文種”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤176.抗疫：疫苗A.修路：路基B.投訴：訴狀C.反駁：數(shù)據(jù)D.醫(yī)療：患者177.醫(yī)生∶病人A.園丁∶花朵B.父母∶子女C.青蛙∶莊稼D.啄木鳥(niǎo)∶害蟲(chóng)178.逆向服務(wù)是在產(chǎn)品（服務(wù)）銷售以后，企業(yè)向顧客提供實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品（服務(wù)）使用價(jià)值的服務(wù)。根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向服務(wù)的是：A.某電信運(yùn)營(yíng)商推出“存話費(fèi)送手機(jī)”的優(yōu)惠活動(dòng)B.某空調(diào)生產(chǎn)商為客戶提供終身免費(fèi)上門(mén)維修服務(wù)C.某網(wǎng)店推出售后商品7天內(nèi)可免費(fèi)退、換貨服務(wù)D.某汽車4S店為客戶提供二手車估價(jià)、轉(zhuǎn)讓服務(wù)179.“六藝”指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)，是先秦時(shí)期人們的教育子弟的方式，古代“六藝”與現(xiàn)代德、智、體、美的對(duì)應(yīng)關(guān)系為：A.書(shū)、數(shù)——智

禮——德

御——體

樂(lè)——美B.禮、樂(lè)——德

數(shù)——智

射、御——體

書(shū)——美C.禮、書(shū)——德

射——體

數(shù)、樂(lè)——智

御——美D.書(shū)、數(shù)——智

禮——德

御、樂(lè)——美

射——體180.下列四項(xiàng)去掉哪一項(xiàng)后，剩下的圖形可以呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D181.緊急避險(xiǎn)采取措施不當(dāng)或者超過(guò)必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，緊急避險(xiǎn)人無(wú)需承擔(dān)民事責(zé)任。（）0.正確1.錯(cuò)誤182.下列情境可能發(fā)生在19世紀(jì)的是（

）。A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間，北洋艦隊(duì)通過(guò)廣播通知士兵集合訓(xùn)練B.珍妮打電話約自己的閨蜜周末看電影C.美國(guó)人強(qiáng)森坐電梯到紐約帝國(guó)大廈樓頂，拍照留念D.炎熱的夏天，人們用空調(diào)進(jìn)行降溫183.對(duì)于第三段劃線部分研究的結(jié)論理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.驚恐信號(hào)比微笑信號(hào)對(duì)于我們更重要B.對(duì)于危險(xiǎn)的信號(hào)我們的大腦給予相應(yīng)的關(guān)注更多些C.大腦對(duì)于微笑并不是真的“視而不見(jiàn)”D.整體上說(shuō)，大腦對(duì)于表情的反應(yīng)順序分別是驚恐表情、中性表情和快樂(lè)表情184.（1）空房率居高不下（2）小區(qū)房?jī)r(jià)看漲（3）立交橋拔地而起（4）居民小區(qū)建成（5）行車被迫繞行（

）。A.1—4—5—3—2B.5—3—4—2—1C.4—5—1—3—2D.2—4—5—3—1185.憤怒：駁斥A.微笑：高興B.可愛(ài)：純真C.詳盡：陳述D.善良：魅力186.大多數(shù)花兒的顏色在紅、紫、藍(lán)之間變化，這是因?yàn)榛ò昀镉校?/p>

），它能根據(jù)土壤的酸堿度的不同和周圍環(huán)境中溫度的高低變化出不同的顏色。A.胡蘿卜素B.類胡蘿卜素C.生長(zhǎng)素D.花青素187.進(jìn)行心算訓(xùn)練的學(xué)生通常比不進(jìn)行心算訓(xùn)練的學(xué)生記憶力更好，因此，心算訓(xùn)練有助于提高記憶力。以下選項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：A.心算能夠訓(xùn)練學(xué)生對(duì)數(shù)字的敏感度，加快計(jì)算能力B.記憶力好的學(xué)生才能參加心算訓(xùn)練C.參加過(guò)心算訓(xùn)練的學(xué)生記憶力并不好D.記憶力最好的學(xué)生并沒(méi)有參加心算訓(xùn)練188.司法工作人員故意違背事實(shí)和法律，應(yīng)當(dāng)依法追究而不追究，不該追究的而追究屬于（

）。A.濫用職權(quán)罪B.玩忽職守罪C.徇私舞弊罪D.徇私枉法罪189.溪水靜靜地流淌，下游的拐彎處長(zhǎng)滿了茂密的莎草，柔嫩的蒲草則占據(jù)了上游，一副此地________的神氣。水面四周還能看到野山雞和田鼠________，不過(guò)水中卻沒(méi)有魚(yú)兒的蹤影。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.唯我獨(dú)尊出巡B.非我莫屬出沒(méi)C.我行我素出入D.舍我其誰(shuí)出行190.地緣關(guān)系是指以地理位置為聯(lián)結(jié)紐帶，由于一定的地理范圍內(nèi)共同生活、活動(dòng)而產(chǎn)生的人際關(guān)系。根據(jù)以上定義，下列反映了地緣關(guān)系的是：A.忠臣必出孝子之門(mén)B.到什么山唱什么歌C.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉D.美不美家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)人191.下列網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)使用了比喻辭格的是：A.早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，早起的鳥(niǎo)兒被蟲(chóng)吃！B.女人最愛(ài)兩種花，一是有錢(qián)花，二是盡量花。C.咸魚(yú)翻身，還是咸魚(yú)。D.神馬都是浮云。192.豬八戒照鏡子——里外不是人∶歇后語(yǔ)A.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干∶詞B.瑞雪兆豐年∶諺語(yǔ)C.一帆風(fēng)順吉星到，萬(wàn)事如意福臨門(mén)∶詩(shī)D.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索∶諺語(yǔ)193.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成（

）。A.AB.BC.CD.D194.聰明：伶俐A.申請(qǐng)：申明B.顏色：色彩C.羨慕：嫉妒D.相信：信任195.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波），這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說(shuō)法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng)，任何物質(zhì)被它吞噬都無(wú)法逃逸，連光也不能幸免，因此無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息196.烈日∶蟬鳴A.飛雪∶梅花B.秋月∶蛇眠C.春風(fēng)∶稻谷D.山洪∶海嘯197.紅光∶滿面A.東山∶再起B(yǎng).魂?duì)俊脡?mèng)繞C.五光∶十色D.雨打∶芭蕉198.下列詩(shī)句中，與“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自同一位詩(shī)人的是：

A.唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城

B.六軍不發(fā)無(wú)奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死

C.雞聲茅店月，人跡板橋霜

D.致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳

199.組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子稱為（

）。A.教唆犯B.共犯C.主犯D.實(shí)行犯200.近年來(lái)，隨著傳統(tǒng)文化日益受到重視，傳承呼聲越來(lái)越響亮。從易中天品三國(guó)到戴建業(yè)“魔性講古詩(shī)”說(shuō)明，使“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活起來(lái)、傳下去”，非常重要的一點(diǎn)就是創(chuàng)新，哪怕是一堂課、一件文物，只有不斷創(chuàng)新面向現(xiàn)代人的表達(dá)交流方式，拉近古人與今人的距離，實(shí)現(xiàn)跨時(shí)空對(duì)話交流，才能在人們心靈的共振中打通和延續(xù)文化血脈，傳承優(yōu)秀文化基因。這段文字的主旨是：A.易中天品三國(guó)到戴建業(yè)“魔性講古詩(shī)”的成功之處B.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承在于創(chuàng)新交流方式C.課堂、文物可以打通和延續(xù)傳統(tǒng)文化的血脈D.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和傳承是大勢(shì)所趨201.國(guó)外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出：A.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者B.如果你不原諒冒犯者，類似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法202.一個(gè)三位數(shù)，百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大1，個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的3倍少2，若將個(gè)位與百位上的數(shù)字順序顛倒后，所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1171，那么，這個(gè)三位數(shù)是：A.400B.430C.437D.450203.國(guó)外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出（

）。A.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者B.如果你不原諒冒犯者，類似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法204.雪的可愛(ài)處在于它覆蓋一切，沒(méi)有差別。冬夜擁被而眠，覺(jué)寒氣襲人，蜷縮不敢動(dòng)，凌晨張開(kāi)眼皮，窗欞窗簾隙處有強(qiáng)光________，大異往日，起來(lái)推窗一看，??！白茫茫一片銀世界。竹枝松葉頂著一堆堆的白雪，杈芽老樹(shù)也都鑲了銀邊。朱門(mén)與蓬戶同樣的蒙受它的沾被，雕欄玉砌與甕牖桑樞沒(méi)有差別待遇。地面上的坑穴洼溜，冰面上的枯枝斷梗，路面上的殘芻敗屑，全都罩在天公________下的一件鶴氅之下。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.閃爍

撒B.閃映

拋C.閃現(xiàn)

灑D.映照

織205.筆跡檢驗(yàn)就是研究如何通過(guò)文字符號(hào)的書(shū)寫(xiě)動(dòng)作習(xí)慣特點(diǎn)，文字布局習(xí)慣特點(diǎn)，書(shū)面語(yǔ)言習(xí)慣特點(diǎn)，來(lái)認(rèn)定書(shū)寫(xiě)人的一項(xiàng)物證檢驗(yàn)專門(mén)技術(shù)方法。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即筆跡檢驗(yàn)：A.內(nèi)容很廣泛B.是一項(xiàng)物證檢驗(yàn)專門(mén)技術(shù)方法C.操作方法D.研究方向206.甲、乙協(xié)商，在屬于乙的一片荒地上由甲負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)一塊長(zhǎng)30米寬若干米的長(zhǎng)方形地塊，開(kāi)發(fā)出來(lái)后，分一塊以長(zhǎng)方形地塊的寬為邊長(zhǎng)的正方形地塊歸乙使用，剩下部分歸甲使用，若使甲可使用的地塊面積最大，長(zhǎng)方形地塊的寬應(yīng)為多少米？A.25B.20C.15D.10207.一些轎車后有2.0、2.6、2.8等阿拉伯?dāng)?shù)字，是指發(fā)動(dòng)機(jī)的排量。（

）0.正確1.錯(cuò)誤208.3，3，7，23，（

）A.95B.72C.64D.49209.2006年8月24日下午，第26屆國(guó)際天文聯(lián)會(huì)通過(guò)第5號(hào)會(huì)議，將（

）劃為矮行星，從行星之列除名，太陽(yáng)系中自轉(zhuǎn)最快的行星是（

）。A.冥王星木星B.天王星火星C.海王星土星D.天王星水星210.雖然大家都知道教養(yǎng)是一個(gè)人處世的通行證，但是，一些人對(duì)教養(yǎng)的修煉________，依然不拘小節(jié)，我行我素。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不以為然B.置若罔聞C.不以為意D.不屑一顧211.情緒性記憶是指記住一種強(qiáng)烈的情緒，可能你忘記了具體的內(nèi)容，但是卻保留了當(dāng)時(shí)的情緒。根據(jù)上述定義，下列屬于情緒性記憶的是：A.寫(xiě)字、穿衣、騎車等行為，只要學(xué)會(huì)，之后便能輕松使用B.小時(shí)候被蟲(chóng)子咬過(guò)，并且留下了很痛苦的記憶，慢慢地痛苦的具象逐漸被拋棄，留下的只是當(dāng)時(shí)的那種恐懼情緒C.不記得老師上課時(shí)所講的重點(diǎn)知識(shí)，但是對(duì)前面坐著的同學(xué)身上衣服的花紋記憶深刻D.被罰抄寫(xiě)的公式在考試中反復(fù)出現(xiàn)，每次答題時(shí)都會(huì)回想起當(dāng)時(shí)被罰的情境212.現(xiàn)有一個(gè)沾染油污的食物，使之符合普通食用衛(wèi)生要求，下列方法中可行的是：A.用酒精溶液清洗干凈后，以自來(lái)水清洗B.用熱的小蘇打水洗滌后，以自來(lái)水清洗C.用汽油溶解油污后，放置陰涼處晾干D.用草木灰擦拭后，以熱水清洗213.關(guān)于火箭發(fā)射，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.在升空階段，飛船內(nèi)座椅對(duì)人的作用力大于人對(duì)座椅的作用力B.在升空階段，飛船內(nèi)人對(duì)座椅的作用力大于人所受的重力C.其發(fā)射原理和噴氣式飛機(jī)加速的原理相同D.升空時(shí)的發(fā)射方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致，可以節(jié)省燃料214.世界四大洋中面積最小的是：A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋215.哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！睒?lè)觀向上、心態(tài)陽(yáng)光，即便一時(shí)身處困境，仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的

，在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反，悲觀低沉、心態(tài)消極，

也會(huì)感受“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的悲情，在一懷愁緒中迷失自我。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.堅(jiān)韌滄海一粟B.曠達(dá)杯水風(fēng)波C.狂喜瓜田李下D.純真一葉知秋216.甲班有42名學(xué)生，乙班有48名學(xué)生，在某次數(shù)學(xué)考試中按百分制評(píng)卷，評(píng)卷結(jié)果兩個(gè)班的數(shù)學(xué)總成績(jī)相同，平均成績(jī)都是整數(shù)，且都高于80分。請(qǐng)問(wèn)甲班的平均分與乙班相差多少分?A.12分B.14分C.16分D.18分217.語(yǔ)言在人類的交流中起重要的作用。如果一種語(yǔ)言是完全有效的，那么，其基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞。但是，如果人類的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題，那么，并非基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞。可見(jiàn)：A.如果人類的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能正常，那么一種語(yǔ)言的基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞B.語(yǔ)言的有效性導(dǎo)致了人