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1/1校園生物園作文合集

校園生物園作文篇1

在我們汕頭,有一所一級學(xué)?!獤|廈小學(xué)。我是一名東廈學(xué)子,在我們可愛的校園里,有一個風(fēng)景如畫,令人神往的地方——生物園,跟我來看看吧。

生物園位于內(nèi)操場的南側(cè),坐南朝北。來到生物園,抬頭一望,就看見三個醒目、金光閃耀的大字——生物園,大門是拱形的,紅色的門框,上面有一圈黃色的琉璃瓦,大門就像一道雨過天晴的彩虹,光彩奪目。一進(jìn)門,映入眼簾的是兩顆假檳榔,四季常青。樹的后面是一個小巧玲瓏的水池,水池上有一座怪石嶙峋的假山,假山上有一座橋,橋旁的小路上有一個老人在釣魚。水池里有一群小魚在歡快地跳躍,魚群閃閃的鱗光映著清清的池水,為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹,大概要四個學(xué)生手拉手才抱得住。木棉樹是先開花再長葉,花開花落,伴我度過了多少個清晨與黃昏呀,如今木棉樹已有四樓高了。木棉樹旁是一個大花壇,里面花團(tuán)棉簇,有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽?!▋簜儬幤娑菲G,各展芳姿。在生物園后門門口的墻上還有一墻綠綠的爬山虎,它們就像一張綠地毯,微風(fēng)拂過,爬山虎漾起波紋,好看極了。

生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角,更愛我們的校園。

校園生物園作文篇2

在我的校園里,有一個美麗無比、神秘有趣的地方——生物園。推開生物園的門,迎面而來的是一個個可愛的、毛茸茸的絨球花。絨球花沒有花瓣,只有軟綿綿的絨毛,看上去就像一個紅球。那美麗的紅色,明亮地照耀著我的眼睛,葉子呈羽毛狀,猶猶如無數(shù)片染過綠色顏料的羽毛飄浮在眼前,給春天增加了幾分春色。

在這些美麗的絨球花對面,有著一排勒杜鵑。從遠(yuǎn)處看,呈現(xiàn)出一片動人的紅色,既像一堆堆火焰,又像一只只美麗的蝴蝶。從近處看,每朵花兒都由三片苞葉組成,勒杜鵑的枝條互相纏繞在小柱子上。翠綠的葉子上還有幾滴春雨后的水珠,密密麻麻的枝條中還有幾根鋒利的小刺。

在正前面,有著一個地貌區(qū),里面有冰川、黃土、海洋······的地貌,再右拐就是生物進(jìn)化區(qū),在一條并不長的走廊里,我了解到許許多多的生物進(jìn)化過程,真是一個大教室呀!

除了上面說到的.絨球花、勒杜鵑以外,生物園還有一種美麗的花兒,那就是茶花。茶花正是茂盛的時期,一片片花瓣向外展開,每一片都像是沫了粉紅色的粉末。有些花苞飽脹地快要爆出來似的,但它又卻害羞的姑娘似的不敢露出她那美麗的笑容。

我愛我們學(xué)校的生物園!

校園生物園作文篇3

在大家汕頭市,有一所一級院?!獤|廈中小學(xué)。我是一名東廈莘莘學(xué)子,在大家討人喜歡的校園里,有一個風(fēng)景優(yōu)美,令人向往的地區(qū)——生物園,飛到你身邊瞧瞧吧。

生物園坐落于內(nèi)體育場的南端,坐東朝西。趕到生物園,仰頭一望,就看見三個顯眼、光茫閃亮的粗字——生物園,大門是弧形的,鮮紅色的門邊框,上邊有一圈淡黃色的屋面瓦,大門如同一道云開日出的七色彩虹,絢麗多彩。一進(jìn)門處,盡收眼底的是二顆假檳榔,四季常青。樹的后邊是一個嬌小玲瓏的水池,水池上面有一座奇峰怪石的庭院假山,庭院假山上面有一座橋,橋旁的小路上有一個老年人在垂釣。水池里有一群魚兒在輕快地彈跳,魚類閃耀的鱗光倒映在清清的水面,為水池提色許多。水池旁有一顆又高又大粗大的木棉樹,大約要四個學(xué)員手牽手才抱得住。木棉樹是先盛開再長葉,花開花謝,伴我渡過了多少個早晨與傍晚呀,現(xiàn)如今木棉樹現(xiàn)有四樓高了。木棉樹旁是一個大花圃,里邊花團(tuán)棉簇,有杜鵑、竹葵、月季花、矮牽?!ǘ鋫儼倩幤G,各展芳姿。在生物園側(cè)門大門口的墻壁也有一墻碧綠碧綠爬墻虎,他們?nèi)缤粡埦G毛毯,微風(fēng)拂過,爬墻虎漾起波紋,漂亮無比。

生物園簡直光彩奪目。我很喜歡校園一角,更愛我們的校園。

校園生物園作文篇4

們的校園像個漂亮的大公園,更令人贊嘆不絕的是教學(xué)樓后面的“生物園”。

生物園的大門兩旁擺放著兩盆金桔,高高的金桔樹上掛著一個個小金桔,仿佛一個個金黃金黃的小燈籠,美極了!

走進(jìn)生物園,鵝卵石小路的中間鑲嵌著白色的鵝卵石,兩旁是黑色的小石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一段絲帶。正前方,有個巨大的地球儀,需要兩三個人才合抱得住,它被許多花朵簇?fù)碇孟裨诤粲跷覀儽Wo(hù)地球;又好像在激勵們奮發(fā)向上,去探索無窮的奧秘。

往左側(cè)看就是沙漠區(qū),里面聳立著一塊大石頭,上面刻著“生物園”三個大字。仙人掌這兒一叢,那兒一簇,很不少。有的像翠綠色的藤條,綁在一起;有的像深綠色的刺猬抱成一團(tuán),臥在草叢里;還有的像長著綠色的耳朵的兔子,在微笑著。沙漠區(qū)里還有一只大蝗蟲臥在那里,瞪著大眼睛,仿佛在說:“閑人勿進(jìn)!”。

往里走,有一座小橋,小橋的左側(cè),長著許多郁郁蔥蔥的樹木。右側(cè)有一座小假山,活像一位老學(xué)者,仿佛在沉思著什么。橋下有一個清澈見底的小池,里面住著一只老烏龜和一群小魚,在里面盡情地暢游著。

再往里走,可以看見一棵棵枝繁葉茂的樹木,首先,我們看到的是荔枝樹,可能因?yàn)榧竟?jié)的緣故吧,我們只看見一顆荔枝掛在樹上,顯得它很孤獨(dú)。然后是黃皮樹,它的枝干很細(xì),葉子都往上端集中,仿佛一把小傘,可愛極了!最后,是雞旦花,第一次見到它,就覺得它像分枝的鹿角,又像一簇簇綻放的珊瑚,非常美!

這就是們美麗的生物園,記得有空來玩哦!

校園生物園作文篇5

我的校園的生物園可美了,那里樹木茂盛,景物迷人,是個美麗的地方。

一走進(jìn)生物園,就看見一塊大石頭,上面刻了三個大字:生物園。右邊有相思樹,它應(yīng)該有幾百多歲了吧!雞蛋花樹的雞蛋花可以用來做藥,它的花瓣是白色的,中間是黃色的,像一位身穿白色裙子,中間還有黃色花朵的仙女一樣。薄荷的氣味很香很香,是我心目中最香的一種植物了。它的葉子綠油油的。當(dāng)然在我的心目中,它又叫“植物之百香皇后”。

你看“熊貓”正在吃它的“下午茶”呢!梅花鹿在散步,它左顧右盼,一邊看獅子來了沒,一邊欣賞風(fēng)景。袋鼠媽媽的袋子里有一只小袋鼠,它正在聽媽媽介紹小槐花呢!斑馬一邊

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