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文檔簡介
第7-2課《歸園田居(其一)》同步檢測一.課內鞏固閱讀1.下列對加點詞語的古今義的解釋,不正確的一項是(
)A.無論魏晉(古義:更不用說。今義:連詞,不管,不論。)B.人生幾何(古義:多少。今義:幾何學。)C.明明如月(古義:明亮。今義:顯然如此;確實。)D.復得返自然(古義:理所當然的。今義:自然界。)2.下列加點的詞語不是詞類活用的一項是()A.譬如朝露,去日苦多 B.我有嘉賓,鼓瑟吹笙C.月明星稀,烏鵲南飛 D.開荒南野際,守拙歸園田3.下面有關作者的表述不正確的一項是()A.陶淵明,東晉著名詩人、散文家、辭賦家,一名潛,字元亮,自號靖節(jié)先生,因宅旁長有五棵柳樹,世人“五柳先生”稱之。B.陶淵明的成就主要是詩,他歌詠隱居田園,飲酒賞菊,樂天知命的閑適生活,意境恬淡,詞句質樸自然.他被看作田園詩的開創(chuàng)者,唐代王維、孟浩然都受到他的詩作的影響。C.陶淵明也寫過“金剛怒目”式的作品,如《讀山海經(jīng)》中“刑天舞干戚,猛志固常在。”表現(xiàn)了他對當時腐敗政治的批判精神和強烈的反抗意識。D.毛澤東有詩云“陶令不知何處去,桃花源里可耕田”,這里的“陶令”就是陶淵明,因為他做過八十余天的彭澤縣令,故以陶令相稱。4.下列對詩歌內容的理解和分析,不正確的一項是(
)A.“少無適俗韻,性本愛丘山”兩句表露了詩人清高自守,不與世俗同流合污的性格,這是他最終辭官的主觀原因。B.“開荒南野際,守拙歸園田”,這兩句是上下詩文的過渡,既總結了上文辭官歸隱的原因,又為下文描寫歸田后的田園生活作引子。C.用“久在樊籠里,復得返自然”作結,既回答了為什么津津樂道于茅舍草木、雞鳴狗吠,又表達了作者回歸田園后的愉悅心情。D.本詩運用夸張的手法,描繪了一幅恬靜幽美、清新質樸的圖畫,田園風光以其毫無矯揉造作的天然之美,使人悠然神往。5.下面對《歸園田居》一詩的鑒賞不正確的一項是(
)A.詩人用“羈鳥”和“池魚”作比,說明自己跟“羈鳥”和“池魚”一樣早有擺脫官場束縛、返回田園隱居的強烈愿望。同時也體現(xiàn)出詩人對“羈鳥”“池魚”的熱愛。B.“守拙”的“拙”,即樸拙,含有原始本真的意思,與世俗的虛偽機巧相對,表明了陶潮明對官場虛偽機巧的極其厭惡。C.運用了“土地、草房,榆柳、桃李,村莊、飲煙,狗吠、雞鳴……這些平平常常的景物,描繪出一幅十分恬靜幽美、清新喜人的圖畫。D.最后兩句“樊籠、自然”不僅流露出詩人對田園風光的由衷喜愛,而且這純樸、幽靜的田園景色與虛偽欺詐、互相傾軋的上層社會形成鮮明的對比。6.下列對《歸園田居(其一)》的賞析,不正確的一項是()A.開頭四句先說本性與既往人生道路的沖突,表現(xiàn)了詩人清高孤傲、與世不和的性格,為全詩定下了基調,同時又是一個伏筆,暗示了詩人進入官場卻最終辭官的原因。B.“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵”四句,由上文轉接而來,集中描寫做官時的心情,表達了詩人對官場生活的厭倦和對田園生活的向往之情。C.“方宅十余畝,草屋八九間”是簡筆勾勒,以此來顯示詩人生活的簡樸。但是,詩人的草屋雖然不是雕梁畫棟,卻有榆樹柳樹遍植于屋后,桃花李花競艷于堂前,綠樹紅花,相映成趣。D.“戶庭無塵雜,虛室有余閑”兩句中,“塵雜”是指灰塵和雜物,“虛室”是指空著的屋子,這兩句寫出了詩人生活環(huán)境的整潔清幽。7.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(
)A.土地,草房;榆柳,桃李;村莊,炊煙;狗吠,雞鳴……這些平平常常的景物,在詩人筆下,構成了一幅十分恬靜幽美、清新喜人的圖畫。B.本詩開頭兩句總領全詩,最后兩句,以“久”扣“三十年”,以“樊籠”扣“塵網(wǎng)”等,互為映帶,以結全篇。C.詩人悔恨自己“誤落塵網(wǎng)”,成了“羈鳥”“池魚”?!皯倥f林”“思故淵”則形象地表達了詩人渴望自由,渴求擺脫束縛,向往回歸自然的心境。D.“戶庭無塵雜,虛室有余閑”兩句中,“塵雜”是指灰塵和雜物,“虛室”是指空著的屋子,這兩句寫出了詩人生活環(huán)境的整潔清幽。8.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(
)A.詩的前四句表達了對田園生活的喜愛,對誤入塵網(wǎng)的懊悔。B.詩的七至十八句隨意拈取隱居田園的典型環(huán)境以突出自然。C.這首詩用工筆細描的手法,情景交融,語言質樸,比喻貼切。D.這首詩表現(xiàn)了作者擺脫官場,來到農村后的自由生活和愉快的心情。9.“曖曖遠人村……雞鳴桑樹顛”描寫很有特色,請簡要分析。10.如何理解“守拙”這個詞?11.《歸園田居(其一)》里描寫的田園生活景象,實際上很普通,很常見,在詩人筆下為什么顯得那么美?二.課外拓展閱讀(一)閱讀下面這首詩歌,完成12~13題。移居(其二)陶淵明春秋多佳日,登高賦新詩。過門更相呼,有酒斟酌之。農務各自歸,閑暇輒相思。相思則披衣,言笑無厭時。此理將①不勝?無為忽去茲。衣食當須紀②,力耕不吾欺。【注】①將:豈。②紀:經(jīng)營。12.下列對這首詩的理解,不正確的一項是(
)A.全詩生動地描繪了詩人佳日登高賦詩的美好情景。B.“有酒斟酌之”的意思是鄰人間互相招呼飲酒。C.“無為忽去茲”意思是不要急著離開這種生活。D.最后兩句是說應該通過自己的辛勤勞作解決衣食問題。13.本詩表現(xiàn)了詩人在田園生活中感受到的哪種樂趣?這種樂趣是怎樣表現(xiàn)的?(二)閱讀下面詩歌,完成14~15題。諸人共游周家墓柏下陶淵明今日天氣佳,清吹與鳴彈。感彼柏下人,安得不為歡。清歌散新聲,綠酒開芳顏。未知明日事,余襟良以殫。14.下列對本詩的賞析,不正確的一項是(
)A.“清吹”“鳴彈”與“天氣佳”相呼應,表現(xiàn)了詩人面對時事而強作歡笑的心境。B.“柏下”表明所游地點在墓地的柏樹下,生與死的對照引人深思。C.“清歌”“綠酒”寫集會時朋友之間或唱歌奏樂或飲酒作樂的場景。D.“余襟良以殫”以自述口吻交代了詩人為歡作樂時完全放松的狀態(tài)。15.有人評價此詩“平中見奇”,你對此是如何理解的?請簡要分析。(三)閱讀下面的散文,完成16~18題。采菊東籬說到今古禾自從陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”這一金句橫空出世,菊花就和東籬結下了不解之緣。仿佛此前居無定所、被屈原先生當作夕餐的“秋菊之落英”,終于在陶淵明那里找到了自己的歸宿。以后的詩人,再見菊花時,也總會想到它已名花有主,心有所屬。比如唐代的元稹在表達對菊花的偏愛時,先道“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜”,再言“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。而諸如“耐塞唯有東籬菊,金粟初開曉更清”等以“東籬菊”稱呼菊花的詩句,就更數(shù)不勝數(shù)了。中國古代的文人志們喜歡以花草自喻,托物言志,菊花在他們的筆下,一般被用來比喻某種與眾不同的氣節(jié)。所謂“花開不并百花叢,獨立疏籬趣未窮”“黃花本是無情物,也共先生晚節(jié)香”“數(shù)去更無君傲世,看來惟我知音”。這種不畏嚴寒,傲霜而生的品質,也讓菊花躋身“花中四君子”之列。菊花是高顏值的觀賞植物,曾被譽為“芳薰百草,色艷群英”。觀其外貌,其花型可分為翻卷型、蓮座型、飛舞型、龍爪型等。是的,菊花都是一簇一簇的,重重疊疊,絲絲絮絮,環(huán)抱成團,正是這般向心力和“本性能耐寒,風霜其奈何”的品格,才成就了“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”的壯闊之美。當然,菊花的顏色也有多種,或“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”,或“孤叢色似霜”,都帶著一種高冷范兒。然而,從某種程度上看,我們贊美的菊花的孤絕和冷艷,恰似一個人的少年意氣和伶牙俐齒,譬如“但令逢采摘,寧辭獨晚榮”“寧可枝頭抱香死”等。人們隨著年歲增長,見過更多的風霜嚴寒,終將與自己、與世界和解。就像莫言對自己年少氣盛時搶白老師深感愧疚,那種爭強好勝的面紅耳赤,終將變?yōu)槿萑獭捄偷拇让忌颇康哪?。即便秋天開花時“蕊寒香冷蝶難來”又能如何呢?和菊花氣質顏相近的林黛玉曾問菊道:“孤標傲世偕誰隱,一樣花開為底遲?”然萬物有時。有的喜歡在春天里爭奇斗艷,就隨它熱鬧吧。有的偏愛“凌寒獨自開”,就隨它去吧,何必非要“報與桃花一處開”呢?在中國,因為菊花盛開的時節(jié)與重陽同步,所以在一些詩詞里,菊花和重陽常攜手并肩出現(xiàn),重陽節(jié)也一直有賞菊和飲菊花酒的習俗。宋代還舉行一年一度的賞菊大會,菊花被視為吉祥和長壽的象征。漢朝《神農本草經(jīng)》載::“菊花久服能輕身延年?!蔽鳚h《西京雜記》中還有制作菊花酒的記載,菊花酒被當時的皇帝后妃們稱為“長壽酒”,當作滋補藥品,相互饋贈。今天,菊花茶仍是備受歡迎的清熱降火飲品。在書畫和陶瓷等藝術作品里,我們也常常見到菊花風姿綽約的身影。菊花高雅幽靜,低調又絢爛地開放在圓圓的盤子里,開放在精巧的杯盞上,開放在碩大的碗盆里,我們贊嘆它繁復精細的紋路,它也終于放下“隱逸”之態(tài),融入我們的生活。值得一提的是,日本皇家的家庭徽章也是菊花紋,日本甚至被稱為“菊花王朝”,菊花紋也被印在日本的護照上。有一種說法是,日本皇朝深受我國唐宋文化的浸染,推崇菊花的絕世之美和高潔之氣。一千年前,辛棄疾曾期待自家的新居軒窗臨花,遍種竹梅菊蘭,他在《沁園春·帶湖新居將成》中寫道:“秋菊堪餐,春蘭可佩,留待先生手自栽?!敝钡浇裉欤栈ǖ拿榔G,仍是令人喜歡的;菊花的藥食價值,也是頗受肯定的。還是《紅樓夢》中魁奪菊花詩的林黛玉說得好:“一從陶令平章后,千古高風說到今?!保ㄟx自《月讀》,有刪改)16.下列分析和理解,不正確的一項是()A.吟詠菊花的詩句眾多,有的描寫菊花的顏色等自然屬性,有的歌詠菊花不畏嚴寒、孤絕冷艷等內在品質。B.作者認為陶淵明是中國古代最早把菊花寫進詩詞中的文人,此后才有了眾多文人,此后才有了眾多文騷客托菊言志的詩歌。C.菊花是“花中四君子”之一,日本甚至被稱為“菊花王朝”,菊花在中國古代文人們的筆下,一般被用來比喻某種與眾不同的氣節(jié)。D.文章結尾引用林黛玉的詩句既巧妙回扣標題,又高度概括全文內容,自然收束文章,使文章余味無窮。17.菊花有哪些方面的價值?請結合全文概括。18.請賞析文中畫線的句子。三.語言表達運用(一)閱讀下面的文字,完成19~21題。陶淵明筆下的桃花源是被審美的汁液浸泡、又為理想的光環(huán)所籠罩著的山水,它是作者______出的空中樓閣。在當代中國,無論東西南北,每個人都能找到“自己的桃花源”。人們對理想家園不同的理解認知折射出不同的“桃花源”。但每一個“桃花源”里似乎都有陶淵明的影子,真可謂“一處桃源一陶翁”。陶淵明在歸隱前也不是沒有______過政治,讀書人誰不想建功立業(yè)?他一上任就______地搞改革,結果卻引來了各種麻煩。陶淵明因不愿向督郵“折腰”,當天即辭官而去。從此,他就一直在鄉(xiāng)下種地、讀書、思考,終于在他57歲時寫成______的《桃花源記》。陶淵明不是政治家,卻勾勒出一個理想社會,讓人們不斷去追求;他不是專門的游記作家,卻描繪了一幅最美的山水圖,讓人們不斷地去尋找;他不是專門的哲學家,卻給出了人生智慧,讓人們在亂世中看到一束光。如果真要說專業(yè)的話,陶淵明只是一個詩人,他開創(chuàng)了田園詩派,用美來凈化人們的心靈。19.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.虛構參加大張旗鼓膾炙人口B.幻化參與大刀闊斧膾炙人口C.幻化參加大張旗鼓喜聞樂見D.虛構參與大刀闊斧喜聞樂見20.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.人們把對理想家園不同的理解認知折射出不同的“桃花源”。B.人們從對理想家園不同的理解認知中折射出不同的“桃花源”。C.不同的“桃花源”,反射出人們對理想家園不同的理解認知。D.不同的“桃花源”,折射出人們對理想家園不同的理解認知。21.下列各句中的引號,與文中“折腰”的引號作用相同的一項是()A.《蜀相》表達了作者對諸葛亮才干、德行的稱頌及對其“出師未捷身先死”的惋惜。B.呂洞賓為八仙之一,因為道教全真派奉其為純陽祖師,故世稱“呂祖”。C.讀《邊城》時,人們需要思考沈從文為什么會寫這樣一個“世外桃源”式的鄉(xiāng)村社會,表達了怎樣的社會理想。D.雖然是親兄弟,周樹人和周作人在“五四”退潮以后所走的路卻大相徑庭。(二)閱讀下面相關的文字,完成22~23題。22.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。陶淵明不僅是詩人,也是思想家,沈德潛說詩“貴在理趣”,①。他的詩不是從抽象的哲理出發(fā),②,將生活中的感受升華為哲理,又將這哲理連同生活的露水和芬芳一起訴諸詩的形象和語言。③,又有詩人的情趣,雋永厚樸,耐人尋味。23.仿照下面文段中畫橫線的句子再寫兩個句子。對酒當歌,酒,被三滴泉水不停潤澤,朦朧中任時空穿越,依然能看到智者對酒當歌時的瀟灑。酒,讓人于熱烈、奔放與豪邁中回味著“酒入愁腸,化作相思淚”時詞人的多愁善感,__________,__________……如今,古時的佳釀已無處可尋,而佳釀孕育的詩句,倒是歷久彌香。四、情景默寫24.①《歸園田居》(其一)中通過“________,________”兩句,我們可以看出詩人所居潔凈,生活十分閑適,有很多空閑時間。②《歸園田居》(其一)中表達山村的靜謐、描寫鄉(xiāng)村中常見的聲音的句子:“__
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