中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案范本（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)中秋節(jié)趣?味活動(dòng)策?劃方案范?本一、?主題目標(biāo)?1.知?道陰歷八?月十五是?中秋節(jié)。?簡(jiǎn)單了解?中秋節(jié)的?來(lái)歷，知?道中秋節(jié)?又叫團(tuán)圓?節(jié)。2?.了解中?秋節(jié)人們?的活動(dòng)，?讓幼兒通?過(guò)品嘗月?餅、觀賞?月亮、學(xué)?習(xí)和欣賞?歌曲、制?作水果拼?盤等活動(dòng)?來(lái)體驗(yàn)節(jié)?日的快樂(lè)?，感受中?國(guó)人的文?化習(xí)俗。?二、環(huán)?境創(chuàng)設(shè)?1.和幼?兒一起布?置中秋的?大型壁畫?，其中有?月亮的變?化、宮燈?。2.?懸掛燈籠?，水果圖?案營(yíng)造熱?鬧的節(jié)日?氣氛。?3.展示?幼兒在節(jié)?前觀察月?亮、繪制?出的"月?亮變化冊(cè)?"。(事?先發(fā)放記?錄單)。?三、區(qū)?域活動(dòng)?開開心心?來(lái)中秋?1.繪畫?：提供水?果圖片，?供幼兒繪?畫之做好?吃的水果?。2.?泥工：橡?皮泥，供?幼兒制作?月餅。?3.美工?：提供各?色彩紙、?膠水、繪?畫筆供裝?飾節(jié)日的?燈籠。?4.制作?燈籠：運(yùn)?用空瓶子?、彩色膠?帶、色紙?、粘貼素?材，做一?個(gè)燈籠。?四、家?園共育?1.有條?件的家庭?，晚上帶?著孩子一?起觀賞中?秋的月亮?，并講一?個(gè)關(guān)于月?亮的故事?或教給幼?兒一首有?關(guān)月亮、?中秋的古?詩(shī)。2?.與幼兒?一起準(zhǔn)備?一個(gè)燈籠?，是共同?制作的。?3.督?促幼兒節(jié)?前節(jié)后連?續(xù)觀察月?亮，并記?錄月亮的?變化。?中秋節(jié)趣?味活動(dòng)策?劃方案范?本（二）?隨著中?秋節(jié)的到?了，我x?小學(xué)特制?定了小學(xué)?中秋節(jié)活?動(dòng)方案如?下：一?、活動(dòng)時(shí)?間中秋?節(jié)前兩天?。二、?活動(dòng)目的?1、初?步了解中?秋節(jié)的名?稱、起源?及節(jié)日風(fēng)?俗習(xí)慣。?2、通?過(guò)了解家?鄉(xiāng)過(guò)中秋?的風(fēng)俗習(xí)?慣，激發(fā)?學(xué)生熱愛(ài)?家鄉(xiāng)、熱?愛(ài)祖國(guó)的?情感，體?會(huì)家庭歡?樂(lè)、生活?幸福。?3、通過(guò)?對(duì)節(jié)日的?了解使學(xué)?生感受中?華民族文?化的特點(diǎn)?。4、?培養(yǎng)學(xué)生?搜集，整?理，比較?，分析和?運(yùn)用資料?的能力以?及語(yǔ)言概?括和表達(dá)?能力。?三、活動(dòng)?時(shí)間_?___月?____?日四、?活動(dòng)內(nèi)容?(一)?中秋讀月?1、國(guó)?旗下講話?“但愿人?長(zhǎng)久，千?里共嬋娟?”。給學(xué)?生講述關(guān)?于中秋節(jié)?的來(lái)歷，?并且倡議?每位同學(xué)?節(jié)日期間?做到“家?圓”，幫?爸爸媽媽?做些力所?能及的事?;“人圓?”，給在?無(wú)法團(tuán)聚?的遠(yuǎn)方的?親人發(fā)一?條節(jié)日祝?福短信;?“國(guó)圓”?，為祖國(guó)?的繁榮富?強(qiáng)、早日?統(tǒng)一立下?壯志。?2、搜集?與中秋節(jié)?有關(guān)的故?事、詩(shī)歌?、書籍，?晨會(huì)課各?班開展有?關(guān)的活動(dòng)?。(二?)中秋憶?月1、?各中隊(duì)組?織學(xué)生搜?集有關(guān)中?秋節(jié)的節(jié)?日起源、?傳統(tǒng)民俗?、逸聞趣?事、詩(shī)詞?佳句的資?料，展示?在教室布?置及黑板?報(bào)“特色?板塊”中?。2、?各中隊(duì)完?善班內(nèi)或?黑板報(bào)“?心愿”墻?，學(xué)生可?以把對(duì)同?學(xué)、親人?、老師、?長(zhǎng)輩想說(shuō)?、想表達(dá)?的節(jié)日祝?福寫在“?心”上。?3、各?中隊(duì)舉行?一次中秋?詩(shī)會(huì)，主?題為“傳?承經(jīng)典誦?中秋”。?搜集、誦?讀有關(guān)中?秋的經(jīng)典?詩(shī)詞，在?品月餅、?誦古詩(shī)的?過(guò)程中感?悟團(tuán)圓、?和諧的幸?福，增進(jìn)?同學(xué)之間?的友誼。?(三)?中秋賞月?1、開?展一次“?弘揚(yáng)美德?圓中秋”?親子互動(dòng)?活動(dòng)，鼓?勵(lì)一二年?級(jí)學(xué)生為?父母制作?中秋賀卡?，幫長(zhǎng)輩?做家務(wù)，?與家人一?起品月餅?、賞明月?，感悟舉?家團(tuán)圓的?幸福。?2、開展?“快樂(lè)體?驗(yàn)暖中秋?”志愿者?活動(dòng)，三?四年級(jí)學(xué)?生利用中?秋節(jié)小長(zhǎng)?假給長(zhǎng)輩?送月餅，?送溫暖，?并寫下體?驗(yàn)日記。?3、“?月兒圓圓?畫中秋”?：五年級(jí)?節(jié)假日完?成一份以?“中秋”?為主題節(jié)?日小報(bào);?六年級(jí)節(jié)?假日完成?一份以“?經(jīng)典誦讀?”為主題?的節(jié)日小?報(bào)。中?秋節(jié)趣味?活動(dòng)策劃?方案范本?（三）?一、活動(dòng)?主題x?陳釀，樂(lè)?享中秋。?二、活?動(dòng)背景?中秋節(jié)和?國(guó)慶節(jié)兩?節(jié)相鄰，?廣大消費(fèi)?者在節(jié)日?期間難免?會(huì)走親訪?友，而白?酒則是饋?贈(zèng)親友不?可或缺的?必備品。?由于生活?水平的提?高，消費(fèi)?者習(xí)慣了?去商場(chǎng)、?超市、便?利店采購(gòu)?節(jié)日所需?禮品。?市場(chǎng)部希?望能夠以?中秋節(jié)為?契機(jī)，在?餐飲、商?超和流通?領(lǐng)域開展?促銷活動(dòng)?，全方位?出擊推動(dòng)?市場(chǎng)，拉?動(dòng)市場(chǎng)銷?量，為市?場(chǎng)旺季的?到來(lái)做一?個(gè)良好的?開端。?三、活動(dòng)?目的推?動(dòng)x陳釀?白酒的旺?季銷售，?提升產(chǎn)品?在消費(fèi)者?心目中的?品牌形象?。四、?活動(dòng)時(shí)間?中秋節(jié)?期間。?五、活動(dòng)?地點(diǎn)六?、活動(dòng)方?式購(gòu)買?x陳釀盒?裝任意產(chǎn)?品一瓶或?者一瓶以?上者均可?參加一次?現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)?活動(dòng)，中?獎(jiǎng)率為_?___%?。獎(jiǎng)項(xiàng)?設(shè)置和控?制原則：?本次促?銷活動(dòng)設(shè)?一、二、?三等獎(jiǎng)和?參與獎(jiǎng)。?一等獎(jiǎng)?：贈(zèng)x陳?釀典藏_?___瓶?。二等?獎(jiǎng)：贈(zèng)x?陳釀精品?____?瓶。三?等獎(jiǎng)：贈(zèng)?x陳釀小?紅瓶酒_?___瓶?。參與?獎(jiǎng)：贈(zèng)打?火機(jī)__?__個(gè)。?七、活?動(dòng)執(zhí)行細(xì)?則(一?)活動(dòng)店?的選擇條?件1、?活動(dòng)店規(guī)?模比較大?，地理位?置位于居?民小區(qū)的?聚集地，?能起到戶?外宣傳的?作用。?2、營(yíng)業(yè)?時(shí)間的客?流量大，?能起到店?內(nèi)宣傳的?作用。?(二)活?動(dòng)店的提?報(bào)程序?1.在各?大超市顯?著位置張?貼海報(bào)