九九重陽節(jié)活動策劃方案標準版本（三篇）

第8頁共8頁九九重陽?節(jié)活動策?劃方案標?準版本?一、設計?思考農?歷九月初?九是我國?的重陽節(jié)?，重陽節(jié)?又叫“老?人節(jié)”，?尊老、敬?老是中華?民族的傳?統(tǒng)美德，?所以我們?結合重陽?節(jié)開展關?于“尊老?、敬老”?為目的的?主題活動?。兒童是?祖國的未?來，為了?更好地從?小培養(yǎng)他?們尊老愛?老的優(yōu)良?習慣，幼?兒園在重?陽節(jié)，組?織孩子們?與自己的?爺爺、奶?奶們一起?聯歡，用?自己的方?式表達對?爺爺、奶?奶等老人?的關心和?愛護。通?過這些活?動，可以?幫助幼兒?豐富以下?經驗：①?農歷九月?初九是我?國的重陽?節(jié)，又叫?“老人節(jié)?”。②爺?爺、奶奶?非常關心?小朋友，?我們也應?該尊敬爺?爺、奶奶?。③每個?小朋友對?爺爺、奶?奶表達愛?意的方式?是不同的?，我們可?以為爺爺?、奶奶做?一些力所?能及的事?。二、?活動準備?學習兒?歌，制作?卡片等。?三、活?動過程?1.介紹?重陽節(jié)?老師引出?重陽節(jié)主?題師：?每年的農?歷九月初?九是重陽?節(jié)，它是?我們中國?的傳統(tǒng)節(jié)?日，也是?我們爺爺?奶奶、外?公外婆，?所有老人?的節(jié)日。?今天，我?們小朋友?都把自己?的爺爺奶?奶請到我?們幼兒園?里來過節(jié)?了，你們?開心嗎??2、談?話環(huán)節(jié)?邀請爺爺?奶奶和小?朋友來講?述互相關?愛的故事?師：爺?爺奶奶平?時都很愛?護我們，?下面我們?就請爺爺?奶奶來說?一說他們?從小關愛?我們的故?事，好么??師：?我們再請?幾位小朋?友來說一?說，你平?時在家有?沒有關心?愛護爺爺?奶奶呢??你是怎樣?關心的??3.互?動環(huán)節(jié)?(1)認?識漢字“?爺爺奶奶?、外公外?婆我愛你?”(2?)贈送禮?物給爺爺?奶奶自?己制作卡?片送給自?己的爺爺?奶奶，并?說一句感?恩爺爺奶?奶的話。?讓他們看?到自己的?本領，認?識到我們?在長大。?(3)?給爺爺奶?奶敲敲背?捶捶腿?邊唱兒歌?《給爺爺?奶奶敲敲?背捶捶腿?》邊給爺?爺奶奶敲?背捶腿。?4、活?動結束?九九重陽?節(jié)活動策?劃方案標?準版本（?二）農?歷九月初?九是我國?的重陽節(jié)?，重陽節(jié)?又叫“老?人節(jié)”，?尊老、敬?老是中華?民族的傳?統(tǒng)美德，?所以結合?重陽節(jié)開?展關于“?尊老、敬?老”為目?的主題活?動是非常?必要的。?重陽節(jié)帶?給我們不?是登高、?賞菊、吃?重陽糕，?而是一種?信息：老?年人更需?要愛、需?要健康、?快樂。?一、活動?背景1?、基本情?況：重陽?節(jié)大隊部?組織學生?代表慰問?敬老院孤?寡老人。?2、慰?問對象：?敬老院_?___名?孤寡老人?。3、?開展原因?：為孤寡?老人送溫?暖，增加?學生的社?會實踐經?驗與社會?服務意識?。二、?活動目的?、意義?使孤寡老?人們感到?社會對他?們的關懷?，同時也?使學校知?名度得到?提高。?三、活動?準備1?、參加人?員：__?__，_?___，?____?2、物?品準備：?水果和點?心四、?活動時間?(重陽?節(jié))下午?12：4?0在學校?操場集合?，由老師?帶領到達?敬老院。?五、活?動內容?1、為老?人贈送慰?問品，與?老人們和?敬老院管?理人員進?行初步的?溝通交流?。2、?學生幫助?孤寡老人?整理房間?，打掃敬?老院，幫?老人捶背?、陪老人?聊天。?3、參加?的人員和?老人告別?，按原路?返校，整?個活動結?束。(?注：活動?參加者于?當日每人?寫一篇活?動心得交?由班主任?修改后上?傳至學校?網站，優(yōu)?秀文章將?在紅領巾?廣播站內?播出。)?六、活?動中應注?意的問題?和細節(jié)?1、集合?必須準時?，出返程?中保持隊?形，不得?出現打鬧?現象。?2、和老?人聊天時?避免一些?有礙老人?情緒的話?題，另外?，主動開?啟話題，?避免冷場?。3、?打掃認真?細致，不?怕臟不怕?累。九?九重陽節(jié)?活動策劃?方案標準?版本（三?）一、?活動的提?出重陽?節(jié)，每一?年都過，?但是有一?些古樸的?習俗卻隨?著社會的?進步逐漸?地流失了?。其實，?每一個傳?統(tǒng)節(jié)日的?習俗都有?其獨特的?淵源，也?都有著獨?特的節(jié)日?韻味。了?解傳統(tǒng)節(jié)?日，既是?學生豐富?對社會的?感知的需?要，也是?培養(yǎng)學生?綜合能力?的一大契?機，何不?開發(fā)一下?好好地利?用呢?尤?其是重陽?節(jié)，因為?還是我們?中國的“?敬老節(jié)”?，就更有?活動的空?間了。?二、活動?的目標?1、通過?了解重陽?節(jié)的習俗?，感受、?積淀、傳?承中國的?傳統(tǒng)文化?;鍛煉、?提高搜集?、處理信?息、調查?訪問、與?人交往、?協作等能?力。2?、通過學?做重陽糕?，了解重?陽糕的做?法，培養(yǎng)?動手實踐?的能力和?創(chuàng)新能力?。3、?通過開展?敬老節(jié)的?活動，激?發(fā)關愛老?人、孝敬?老人的情?感，培養(yǎng)?關心老人?、敬重老?人的良好?品質，弘?揚中華民?族尊老的?優(yōu)良傳統(tǒng)?。三、?活動的時?間___?_個月?四、活動?的準備?1、調查?同學們身?邊的有關?重陽節(jié)的?信息。?(1)家?鄉(xiāng)的重陽?節(jié)風俗是?怎樣的??(2)?過節(jié)的時?候家里做?重陽糕嗎??誰做??怎么做??(3)?如果你是?這次活動?的策劃者?，你會組?織同學們?開展那圍?繞主題的?哪些方面?的研究、?活動??2、匯總?同學們調?查的結果?。(1?)有關重?陽節(jié)的風?俗，大家?了解得還?是比較全?面的，提?得最多的?是吃重陽?糕、登高?。(2?)有關家?里做不做?重陽糕，?情況多樣?:有的是?年年做，?有的是有?時間才做?;有的是?爺爺奶奶?做，有的?是媽媽做?;做法上?也有一些?出入。?(3)有?關活動的?策劃，基?本上分為?兩類:一?類是研究?活動，如?了解重陽?節(jié)的來歷?、為什么?要做重陽?糕等;另?一類是實?踐活動，?如做重陽?糕、去敬?老院敬老?。(有不?少同學在?調查的過?程中得知?了重陽節(jié)?在我國又?叫“敬老?節(jié)”。?3、調查?情況分析?。(1?)學生很?認真地參?與調查活?動，有的?是請教家?里人，有?的是請教?鄰居，還?有的是打?電話詢問?親友，還?有一些進?行了網上?搜索。學?生對該活?動主題有?熱情，這?個活動可?以開展。?(2)?學生的提?議很有價?值，或說?重陽節(jié)的?故事，或?做重陽糕?，或拜訪?敬老院的?老人，都?體現了學?生具備一?定的實踐?能力，由?此，活動?的順利開?展有了保?障。而學?生的能力?與活動，?定能互相?促進。?4、全面?了解有關?重陽節(jié)的?信息，確?定活動子?課題。?(1)學?生利用網?絡全面查?找有關重?陽節(jié)的信?息。(?2)討論?、確定活?動的子課?題:重陽?節(jié)的來歷?、重陽節(jié)?的風俗(?做重陽糕?、賞菊、?登高、飲?菊花酒、?配茱萸、?賽風箏)?、重陽節(jié)?的文學作?品、重陽?節(jié)的祝福?、其他相?關資料。?(敬老作?為后續(xù)活?動)5?、分組，?確定每個?活動小組?的成員及?組長。?五、活動?的過程?(一)重?陽節(jié)的風?俗匯報活?動1、?各小組分?頭準備。?(1)?集體商討?:匯報的?方式有哪?些?(表?演小品、?制作幻燈?片、制作?祝?？ǖ?。)(?2)各小?組根據自?己的研究?課題選擇?適合的匯?報方式，?自由準備?。準備?的過程中?，尤其值?得稱道的?是“做重?陽糕小組?”。他們?為了帶領?同學們一?起成功的?做出重陽?糕，利用?雙休日的?時間請來?了自家的?奶奶，親?自向奶奶?取經，在?實踐中親?身體驗做?重陽糕的?過程，掌?握重陽糕?的做法。?他們的精?神可嘉!?2、集?體匯報活?動。(?1)賞菊?小組匯報?①介紹?重陽節(jié)賞?菊風俗的?來歷;②?利用幻燈?片向大家?展示眾多?菊花的圖?片，讓大?家體驗賞?菊的美好?感受;③?發(fā)布馬杭?菊花節(jié)的?信息。?(2)做?重陽糕小?組匯報?①利用幻?燈片展示?制作重陽?糕的步驟?，講解制?作方法;?②提供事?先準備好?的做重陽?糕器具，?請進爺爺?奶奶，帶?領同學們?一起(分?組)制作?重陽糕;?③采訪同?學們制作?重陽糕的?感受。?(3)來?歷小組匯?報①以?小品的方?式匯報重?陽節(jié)的來?歷故事;?②談排練?過程中組?員之間發(fā)?生的矛盾?，后來是?怎么解決?的。(?5)飲酒?小組匯報?①利用?幻燈片介?紹重陽節(jié)?喝什么酒?、酒的用?途、和酒?有關的詩?詞等;?②請大家?喝菊花茶?。(6?)文學作?品小組匯?報介紹?有關重陽?節(jié)的文學?作品(對?聯、詩歌?等)。?(7)登?高小組匯?報①利?用幻燈片?向同學們?介紹有關?登高的詩?詞、登高?的切身感?受;②向?同學們推?薦常州適?合登高的?地方。?(8)品?嘗重陽糕?①每一?小組的同?學品嘗自?己制作的?重陽糕;?②一起說?一說品嘗?自己做的?重陽糕的?感受;③?俗話說:?“每逢佳?節(jié)倍思親??！爆F場?打電話給?外地的親?人。(?9)其他?資料小組?補充有關?敬老的內?容①告?知同學們?:從__?__年起?，重陽節(jié)?被確定為?我國的“?老人節(jié)”?，也叫“?敬老節(jié)”?;②為同?學們播放?一段某小?學開展敬?老活動的?錄像;③?請同學說?說我們可?以開展哪?些敬老活?動。(?10)祝?福小組送?祝福把?自己親手?制作的一?張張精美?的寫有重?陽節(jié)祝福?的小賀卡?送到同學?們手里。?(前期準?備:①買?了很多五?顏六色的?卡紙;②?從網絡上?搜集了很?多有關重?陽節(jié)的祝?福語;③?把卡紙剪?成了各種?各樣的形?狀，謄寫?祝福語。?)(二?)重陽節(jié)?的敬老活?動1、?回顧、集?體討論:?我們可以?為敬老院?的老人做?些什么??大家七?嘴八舌，?意見大致?為三種:?(1)?送一些適?合老人的?禮物給老?人們;?(2)為?爺爺奶奶?們表演節(jié)?目;(?3)為老?人勞動。?2、進?一步商量?:(1?)怎樣的?禮物才是?適合老人?的禮物呢??大家?一起出謀?劃策:?(吃的)?麥片、豆?奶粉、牛?奶、蛋糕?等;(?用的)毛?巾、肥皂?、熱水袋?、圍巾、?手套等;?(娛樂?的)撲克?、象棋等?。總之?，送出的?禮物要是?符合老人?年齡特點?以及身體?狀況的。?(2)?可