新教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 2-3 觀察與比較 教學(xué)課件

科學(xué)教科版

二年級(jí)下冊(cè)感覺器官觀察到的信息，可以通過(guò)比較、分析等活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)周圍的事物特征及其變化?？茖W(xué)概念目標(biāo)能夠用比較的方法認(rèn)識(shí)事物的特征和變化。能夠使用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)進(jìn)行描述?？茖W(xué)探究目標(biāo)121能夠如實(shí)表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法。愿意在合作中承擔(dān)自己的工作，并積極參與研究活動(dòng)。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)12能夠創(chuàng)造性地嘗試用不同的方法和從不同的角度觀察認(rèn)識(shí)事物?？茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)1眼耳鼻舌皮膚感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。感覺器官仔細(xì)觀察兩塊橡皮，它們有什么不同？利用感覺器官，我們能夠進(jìn)行比較，可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。lìyònggǎnjiàoqìguānwǒmennénggòujìnhángbǐjiàokěyǐfāxiànhěnduōshìwùdebútóngzhīchù比較下面的兩幅畫，找出5個(gè)不同點(diǎn)。1bútóngdiǎnbǐjiàoxiàmiàndeliǎngfúhuà

zhǎochūwǔgè根據(jù)聽到的聲音判斷是什么物品被扔進(jìn)了桶里，并說(shuō)明理由。2pǐnbèirēngjìnletǒnglǐ

bìngshuōmínglǐyóugēnjùtīngdàodeshēngyīnpànduànshìshímewù可以反復(fù)對(duì)比聽利用聽覺比較，我發(fā)現(xiàn)一串鑰匙扔進(jìn)桶里的聲音重，一把鑰匙的聲音輕。利用聽覺比較，我發(fā)現(xiàn)大娃娃扔進(jìn)桶里的聲音重，小娃娃的聲音輕。往3杯飲用水中分別滴入不同量的醬油，按照顏色深淺排序。還可以用什么方法排序？3wǎngsānbēiyǐnyòngshuǐzhōngfènbiédīrùbútóngliàngdejiàngyóu

ànzhàoyánsèshēnqiǎnpáixùháikěyǐyòngshímefangfǎpáixù實(shí)驗(yàn)步驟1.標(biāo)號(hào)2.操作3.排序4.記錄①②③氣味濃淡味道咸淡把仿真水果挑出來(lái)，有哪些方法？4fāngfǎbǎfǎngzhēnshuǐguǒtiāochūlái

yǒunǎxiē可以用手掂一掂，真正的水果是有重量的，而仿真水果比較輕。可以用鼻子聞一聞，真正的水果有水果的清香，而仿真水果沒有?？梢杂檬制黄?，真正的水果一掐，果汁會(huì)冒出來(lái)，而仿真水果掐了也沒有。1.運(yùn)用感覺器官，我們可以做哪些方面的比較？感官方法能比較的物體特征眼耳鼻皮膚舌yùnyònggǎnjiàoqìguānwǒmenkěyǐzuònǎxiēfāngmiàndebǐjiào感官方法能比較的物體特征眼看顏色、形狀、厚薄。是否透明、是否流動(dòng)等耳聽有無(wú)聲音、清脆還是沉悶、響亮還是輕聲等鼻聞氣味（香、臭……）皮膚摸粗糙程度、冷熱等捏軟硬、厚薄等掂輕重舌嘗味道（酸、甜、咸、辣……）2.同時(shí)運(yùn)用多種感覺器官進(jìn)行比較，有什么好處？tóngshíyùnyòngduōzhǒnggǎnjiàoqìguānjìnxíngbǐjiào

yǒushénmehǎochù全面清晰準(zhǔn)確有助于理解和記憶1.要想從一堆水果中挑出仿真水果，最有效的辦法是（）。A.看顏色 B.聞氣味 C.用手摸表面的光滑度B選擇2.一瓶白醋和一瓶飲用水，用（）選項(xiàng)中的觀察方式都可以區(qū)分出它們。A.觸覺和嗅覺 B.視覺和味覺 C.嗅覺和味覺C3.菲菲家晚飯吃紅燒肉，下面（）的描述用到了不止一種感覺器官。A.媽媽說(shuō)：“紅燒肉的顏色真漂亮！” B.爸爸說(shuō)：“紅燒肉好香好軟?。　盋.菲菲說(shuō)：“紅燒肉真好吃！”B總結(jié)觀察與比較1.各個(gè)感覺器官有不同的感覺。2.同時(shí)運(yùn)用多種感覺器官進(jìn)行比較的得到的信息比單一的感官觀察要豐富，對(duì)事物有更全面的了解。3觀察與比較第二單元我們自己感覺器官觀察到的信息，可以通過(guò)比較、分析等活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)周圍事物的特征及其變化。

一、填一填。1.利用

感覺器官

?，我們能夠進(jìn)行比較，可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。

2.在比較水和醬油時(shí)，我們用眼睛觀察到

顏色

?不同，用鼻子聞到

氣味

?不同，用舌頭嘗出

味道

?不同。

3.挑出仿真水果需要運(yùn)用

多

?種感覺器官進(jìn)行觀察比較和分析判斷。

感覺器官顏色氣味味道多二、判一判。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“?”）1.運(yùn)用感覺器官，只能判斷出物品的顏色。

（

?

）2.毛絨玩具掉在桶里的聲音很刺耳。

（

?

）3.要知道菜湯咸不咸，通過(guò)品嘗就可以了。

（

√

）4.沒有觀察，依靠頭腦想出來(lái)的不是事實(shí)，而是想象。

（

√

）5.要比較不同液體的性質(zhì)，要從多方面來(lái)觀察和比較。

（

√

）6.挑出仿真水果只需要用到一種感覺器官——眼睛。

（

?

）??√√√?三、選一選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1.在“找不同”游戲中，我們主要運(yùn)用的感覺器官是（

B

）。A.皮膚

B.眼睛

C.鼻子2.要想迅速分辨出白醋和水，我們用到的感覺器官是（

C

）。A.眼睛

B.耳朵

C.鼻子BC3.小明說(shuō)：“水果店里真香！”這個(gè)信息是感覺器官（

B

）提供給他的。A.舌頭

B.鼻子

C.眼睛B4.區(qū)分仿真水果和真正的水果時(shí)，沒有用到的感覺器官是（

A

）。A.耳朵

B.鼻子

C.皮膚A5.觀察下列圖片，杯子中滴入的醬油量最少的一個(gè)是（