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文檔簡介

第寫給學校的信函(9篇)寫給學校的感謝信篇1

尊敬的王董事長,敬愛的各位老師:

大家好!我是九四班的一名學子,作為一顆由你們悉心栽培的樹苗,我已經有了一個成長為參天大樹的夢想。

三年來,有著成功,有著失敗,有著歡呼雀躍的時刻,也有沮喪流淚之時?;厥兹甑臅r光,令人心生畏懼的暴風雨也已成為心中一道壯觀的風景,陽光下的陣陣歡呼恍如隔夜,因為有你們的相伴,單調的生活也充滿了色彩。

感謝董事長,為我們這些學子營造了雙語這個大家庭,為我們的茁壯成長營造了一個美好的環(huán)境,因為雙語港灣;讓我安心度過了漫長黑夜;因為雙語家庭讓我感受到另一種親情的溫暖;因為雙語學校,讓我漫游在知識的海洋中,靠近理想的彼岸。

在此,我想感謝一位陪伴了我三年的老師任老師。他不僅是一位知識淵博的老師,更是一位有道德有修養(yǎng)的老師。他為了我們,可謂是嘔心瀝血。我們班在九年級中差生最多的一個班,差到沒有老師愿意帶。我敬愛的任老師為我們撐起了一片天地,他不僅教會了我們幾何的知識,更教會了我們做人的道理,這三年中有很多錯事惹您不高興,但你仍然含辛茹苦不辭辛勞日復一日,謝謝您!

在此,我還要感謝我們各科老師,我今天的成績,離不開我們各科老師辛苦的付出和栽培,謝謝你們!你們是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們,感恩!

十年樹木百年樹人,插柳之恩一生難忘,感謝有你們相伴!

此致

敬禮

感謝人:

日期:

寫給學校的表揚信篇2

__師范學院領導:

貴校兩名實習生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實習以來,表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異,特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天,就正常進入課堂教學,很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項,體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優(yōu)秀成果。

實習期間,兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作中積極主動、認真負責,虛心向其他教師請教、學習,積極參與學校各項活動和工作。

今后,希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習生來我校教學實習。

此致

敬禮!

給學校的感謝信篇3

尊敬的校領導,各位老師:

我是20__級__班的一名學生家長,在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

我孩子20__年作為微機排位學生進入__中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當我?guī)е⒆舆M入__中學校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。

學校環(huán)境優(yōu)美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領導都要講話,關注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育家長寫給學校的感謝信4篇家長寫給學校的感謝信4篇。學校有很多的社團組織,經常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事,參加了幾個社團,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛煉提高,由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師家長。她管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風,11班也被評為“市優(yōu)秀班級”

由于我工作的關系,不能常到學校了解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法,學習習慣,以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通,事無巨細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關心,體現(xiàn)了對學生真誠的愛家長寫給學校的感謝信4篇感謝信。孩子經常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學期一診時,她的成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變,我衷心地感謝__中學20__級11班的優(yōu)秀教師團隊,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!

孩子就要離開__中學了,相信在她的心中一定不會忘記在__中學的成長歲月,不會忘記__中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛,她會帶著__人的優(yōu)秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!

祝愿__中學越辦越好,明天更輝煌!

學生家長

__年_月_日

寫給學校感謝信篇4敬愛的__學院經濟系各位領導、老師:

您們好!

我是__學院經濟系__屆國際貿易專業(yè)畢業(yè)生__。

今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!

時光飛逝,畢業(yè)已經幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,__年8月29日第一次踏進__的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關愛和指導,我曾經活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。

當年的機緣巧合,讓我來到了__學院,開始了自己的大學生活。一個農村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到__,就在我踏進__的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領導和老師表示感謝。

如今我已是__教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現(xiàn)在的正式的客戶經理,已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常說在__學院能做、能說、能合作的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名__學子。

希望以后有機會能回到__給我的學弟學妹們分享,我在__的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的__對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為__爭光、爭氣。

同時我希望__學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)開_驕傲,明天__為我們而驕傲!

最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的關心和幫助!

祝愿__的學子前程似錦!

祝愿老師身體健康、工作順利!

祝愿__的事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

___

__年_月_日

寫給學校的一封感謝信篇5

去年的現(xiàn)在,面對不堪的高考成績,我毅然選擇了高復,選擇了民進自強,開始了我的高四生活。高復生活是有所耳聞的,伴隨的必然是汗水和奮斗,但經歷這一年我體會到的不止這些,還包括關心和幫助。現(xiàn)在回想起來,高復一年是收益匪淺,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奮斗的延續(xù)。

學習篇

高復的學習無疑是辛苦的,有時甚至略顯乏味,沒有娛樂活動,沒有同學間的嬉笑吵鬧,一切都顯得平靜而有條理。嚴謹?shù)膶W風讓我們意識到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。

一個哲人說:“靈性+耐性=成功”,靈性無非指智商而言,高下之分人各有異,暫不談。

而耐性的培養(yǎng)是我在學院的切身體會,不管是九十分鐘的一節(jié)課,還是每周四次的測驗,無不是對耐性的歷練,對原來錯誤習慣的調整。而班主任老師的管理更使班級中充滿學習的氛圍以及向上的氣息,從每一節(jié)自修課上,每一次的成績總結上,以及每天中午對學生的服務上,我們都可以深切體會到。任課老師更是來源于各重點高中,有著豐富的教學經驗,對高考思路的把握也很得當,讓我們在學習上少走一些歪路。而恰如其分的練習更使我們對知識的掌握更加牢固。

所以進步不僅表現(xiàn)在上升的成績上,更體現(xiàn)在不斷完善的學習習慣上。后者更是對我們未來的學習道路指明了方向。良好的學習習慣是極其重要的,以前就

是因為錯誤的學習方法導致了失敗,縱使努力萬分也無濟于事。所以我相信這是我成績提高的一個重要原因。

我們這一年大部分學校時間是在教室與寢室中度過的,但伴隨我們的不是乏味,而是充實,從學習中充實自己,是的,我們獲得了成功!

生活篇

高復的生活無疑是艱苦的,因為離校遠,我選擇了住宿。十人一寢室,擁擠自然有,但不得不面對,生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗。我們選擇了適應。寢室由陌生到融洽,我們適應了集體生活,并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助,幾句噓寒問暖,那些灌好熱水的熱水瓶??都無意間透露著對我們的關心。尤其值得一提的是第二學期以來,班主任也搬到了寢室,讓我們異常感動,這樣使得學生在學習和生活上都得到了照顧。

在學習的同時,我們也學會了生活。雖然高復生活沒有充滿太多的娛樂和刺激,但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。

通過一年的.高復學習,在今年的高考中,我取得了自己滿意的成績,比去年高出九十多分,也會踏進自己滿意的大學。在此,我要感謝民進自強,相信高復的一年會成為人生中一筆不可多得的財富。

此致敬禮

寫給學校感謝信篇6

去年的現(xiàn)在,面對不堪的高考成績,我毅然選擇了高復,選擇了民進自強,開始了我的高四生活。高復生活是有所耳聞的,伴隨的必然是汗水和奮斗,但經歷這一年我體會到的不止這些,還包括關心和幫助?,F(xiàn)在回想起來,高復一年是收益匪淺,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奮斗的延續(xù)。

學習篇

高復的學習無疑是辛苦的,有時甚至略顯乏味,沒有娛樂活動,沒有同學間的嬉笑吵鬧,一切都顯得平靜而有條理。嚴謹?shù)膶W風讓我們意識到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。

一個哲人說:“靈性+耐性=成功”,靈性無非指智商而言,高下之分人各有異,暫不談。

而耐性的培養(yǎng)是我在學院的切身體會,不管是九十分鐘的一節(jié)課,還是每周四次的測驗,無不是對耐性的歷練,對原來錯誤習慣的調整。而班主任老師老師的管理更使班級中充滿學習的氛圍以及向上的氣息,從每一節(jié)自修課上,每一次的成績總結上,以及每天中午對學生的服務上,我們都可以深切體會到。任課老師更是來源于各重點高中,有著豐富的教學經驗,對高考思路的把握也很得當,讓我們在學習上少走一些歪路。而恰如其分的練習更使我們對知識的掌握更加牢固。

所以進步不僅表現(xiàn)在上升的成績上,更體現(xiàn)在不斷完善的學習習慣上。后者更是對我們未來的學習道路指明了方向。良好的學習習慣是極其重要的,以前就是因為錯誤的學習方法導致了失敗,縱使努力萬分也無濟于事。所以我相信這是我成績提高的一個重要原因。

我們這一年大部分學校時間是在教室與寢室中度過的,但伴隨我們的不是乏味,而是充實,從學習中充實自己,是的,我們獲得了成功!

生活篇

高復的生活無疑是艱苦的,因為離校遠,我選擇了住宿。十人一寢室,擁擠自然有,但不得不面對,生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗。我們選擇了適應。寢室由陌生到融洽,我們適應了集體生活,并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助,幾句噓寒問暖,那些灌好熱水的熱水瓶……都無意間透露著對我們的關心。尤其值得一提的是第二學期以來,班主任老師也搬到了寢室,讓我們異常感動,這樣使得學生在學習和生活上都得到了照顧。

在學習的同時,我們也學會了生活。雖然高復生活沒有充滿太多的娛樂和刺激,但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。

通過一年的高復學習,在今年的高考中,我取得了自己滿意的成績,比去年高出九十多分,也會踏進自己滿意的大學。在此,我要感謝民進自強,相信高復的一年會成為人生中一筆不可多得的財富。

寫給學校感謝信篇7

去年的現(xiàn)在,面對不堪的高考成績,我毅然選擇了高復,選擇了民進自強,開始了我的高四生活。高復生活是有所耳聞的,伴隨的必然是汗水和奮斗,但經歷這一年我體會到的不止這些,還包括關心和幫助?,F(xiàn)在回想起來,高復一年是收益匪淺,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奮斗的延續(xù)。

學習篇

高復的學習無疑是辛苦的,有時甚至略顯乏味,沒有娛樂活動,沒有同學間的嬉笑吵鬧,一切都顯得平靜而有條理。嚴謹?shù)膶W風讓我們意識到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。

一個哲人說:“靈性+耐性=成功”,靈性無非指智商而言,高下之分人各有異,暫不談。

而耐性的培養(yǎng)是我在學院的切身體會,不管是九十分鐘的一節(jié)課,還是每周四次的測驗,無不是對耐性的`歷練,對原來錯誤習慣的調整。而班主任老師的管理更使班級中充滿學習的氛圍以及向上的氣息,從每一節(jié)自修課上,每一次的成績總結上,以及每天中午對學生的服務上,我們都可以深切體會到。任課老師更是來源于各重點高中,有著豐富的教學經驗,對高考思路的把握也很得當,讓我們在學習上少走一些歪路。而恰如其分的練習更使我們對知識的掌握更加牢固。

所以進步不僅表現(xiàn)在上升的成績上,更體現(xiàn)在不斷完善的學習習慣上。后者更是對我們未來的學習道路指明了方向。良好的學習習慣是極其重要的,以前就是因為錯誤的學習方法導致了失敗,縱使努力萬分也無濟于事。所以我相信這是我成績提高的一個重要原因。

我們這一年大部分學校時間是在教室與寢室中度過的,但伴隨我們的不是乏味,而是充實,從學習中充實自己,是的,我們獲得了成功!

生活篇

高復的生活無疑是艱苦的,因為離校遠,我選擇了住宿。十人一寢室,擁擠自然有,但不得不面對,生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗。我們選擇了適應。寢室由陌生到融洽,我們適應了集體生活,并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助,幾句噓寒問暖,那些灌好熱水的熱水瓶……都無意間透露著對我們的關心。尤其值得一提的是第二學期以來,班主任也搬到了寢室,讓我們異常感動,這樣使得學生在學習和生活上都得到了照顧。

在學習的同時,我們也學會了生活。雖然高復生活沒有充滿太多的娛樂和刺激,但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。

通過一年的高復學習,在今年的高考中,我取得了自己滿意的成績,比去年高出九十多分,也會踏進自己滿意的大學。在此,我要感謝民進自強,相信高復的一年會成為人生中一筆不可多得的財富。

此致

敬禮

寫給學校感謝信篇8

我是__實驗小學四年四班的學生家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環(huán)境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。

回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸__實驗小學有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

現(xiàn)代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養(yǎng)遠遠重于對分數(shù)的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與__實驗小學領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業(yè)上,取得更大的成就,__實驗小學在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!

寫給學校承諾書篇9

有關給學校的承諾書范文

有關給學校的承諾書范文1

教研組長安全承諾書

為落實學校層級“誰主管誰負責”安全管理原則,以“預防為主,安全第一”為目標,特制定此安全責任承諾書。

一、教研組長是本教研室安全第一責任人,要自覺履行本職崗位職責要求,嚴格遵守學校有關規(guī)章制度。

二、教研室每天離校時必須安排專人關閉電燈、電腦、空調、電扇等用電器電源、關窗鎖門。

三、教研室內嚴禁使用大功率電器,如電暖氣、小太陽、電暖壺等,教研室內嚴禁做飯。

四、禁止各教研組內私拉亂接電源。

五、走道內嚴禁堆放其他物品,保持走到暢通無阻。

六、每天都要檢查本教研室安全隱患,有安全隱患時應及時匯報,并做好記錄。

七、當發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生事故時,要立即向學校領導匯報。

教研組長簽名:學校(蓋章):

年月日

學生安全承諾書

為確保學校的消防安全和他人生命及財產安全,本人鄭重承諾在學校期間有義務和責任遵守和執(zhí)行學校的消防安全管理規(guī)定。

一、認真學習消防安全的相關條例、規(guī)定。

二、自覺遵守《消防法》和學校有關消防安全管理的規(guī)定。

三、愛護消防器材,自覺維護小小內公共消防設備、設施。不亂動消防栓和滅火器。

四、不在學校內公共通道、走廊、消防疏散通道內亂堆亂放雜物,保證公共通道、走廊、消防疏散通道的暢通。

五、積極配合學校組織的消防安全檢查和演習。

六、嚴禁在學校內存放使用易燃易爆危險品,嚴禁在宿舍內使用明火。

七、禁止在班級和宿舍內吸煙、點蚊香和使用蠟燭照明。

八、禁止在學校內私拉亂接電源,離開宿舍時關掉所有的電源開關。

學生簽名:學校(蓋章):

年月日

有關給學校的承諾書范文2班主任安全責任承諾書

為落實學校層級“誰主管誰負責”安全管理原則,以“預防為主,安全第一”為目標,特制定此安全責任承諾書。

一、班主任是本班安全管理第一責任人,要自覺履行本職崗位職責要求,嚴格遵守學校有關規(guī)章制度。

二、每周周會要想本班學生進行安全思想教育。

三、本班內嚴禁使用電器,本班宿舍內嚴禁使用電器。

四、禁止各班、各宿舍內私拉亂接電源。

五、每天放學時安排專人關閉電源、關窗鎖門。

六、走道內嚴禁堆放其他物品,保持走到暢通無阻。

七、發(fā)現(xiàn)本班教室、宿舍有安全隱患時應及時匯報,并做好記錄。

八、當發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故時,要立即向學校領導匯報。

九、每周必須對學生進行一次管制刀具及易燃易爆危險品(煙、打火機等)排查收繳,并做好記錄。

班主任簽名:學校(蓋章):

年月日

有關給學校的承諾書范文3

學校承諾書學校承諾書

為進一步推進學校行風政風建設,樹立良好教育形象,促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,努力構建和諧校園,讓學校成為每一個孩子成長的樂土,辦人民滿意的學校。特向社會公開作出莊嚴承諾,敬請上級黨委政府、教育主管部門、社會各界、家長和學生監(jiān)督。

一、學校教師按照學校質量管理的要求,利用現(xiàn)有的教育資源和師資力量深化高效課堂改革,使學生在快樂的氛圍中學習。認真負責地對待每位學生,培養(yǎng)學生具有良好的思想品德和行為習慣,努力提高學生的學業(yè)成績。抓好初中部升學工作,向張相公人民交上滿意的答卷。

二、學校嚴格按照上級有關部門核準的收費項目、收費標準組織收費,并公示有關收費內容;學生訂閱書報雜志等遵循學生及家長自愿的原則。

三、學校充分尊重法律規(guī)定的學生基本權利,關心愛護學生,公正、公平地對待每位學生,不歧視后進生和有殘疾的學生。無體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。

四、學校后勤人員按照學校規(guī)定為教學提供良好的服務。努力提高教師的辦公條件和設備,改善教學環(huán)境,使師生有一個溫暖的家。

五、做好安全工作,從對學生生命負責的高度,學校采取多種積極措施,強化安全責任意識,落實寒暑假日領導值班、校門口值班、夜間巡查制度,強化門衛(wèi)管理,做好來校人員登記,嚴格學生出門查驗;做實防震減災演練、消防安全演練等,增強學生安全防范意識,提高

學生應急避險能力;食堂監(jiān)管,嚴防食物中毒事故發(fā)生,確保學生有一個整潔優(yōu)美、安全的學習環(huán)境。

六、學校領導、教師、員工不得接受學生和家長任何形式的酬謝。

七、加強教師隊伍建設。倡導“團結、求實、高效、廉潔”的領導作風,增強領導班子成員的修養(yǎng)水平。為人師表,踏實嚴謹,博學善導,廉潔從教,爭創(chuàng)一流的辦學業(yè)績,通過落實黨的群眾路線教育實踐活動,使領導班子、教師、學生、家長心連心,使學校成為和諧團結的樂園。

學校監(jiān)督電話:_______

____屯鄉(xiāng)九年一貫制學校

20__-__-__

有關給學校的承諾書范文4

承諾書

為進一步促進學校工作創(chuàng)造新成績,辦人民滿意學校,泰興市三里實驗學校

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