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文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯幼兒園語言教案動物歌活動目標：

1、指導幼兒利用觀看比較，在說出不同動物叫聲的基礎上初步熟悉象聲詞。

2、利用嬉戲的形式，進一步提升幼兒對學習漢字的愛好。

活動預備：

1、課件—動畫片：我愛農場小動物（我愛小狗）

2、課件—幻燈片：夏天的識字樹

活動過程：

一、導入

小伴計，今日農場里的動物伴計邀請我們到農場去做客，你們開心嗎？

二、綻開

1、動畫片《我愛農場小動物》，激活愛好。

（1）在農場里有哪些小動物？

（小狗，小貓，小豬，老牛）

要求幼兒完整回答問題

（2）它們是怎樣叫的？

引領幼兒學一學動物的叫聲。

2、嬉戲：小動物在哪里？

（1）老師做動作并問：小狗小狗在哪里？

幼兒回答：汪汪汪在這里。

展示識字卡：汪

（2）老師做動作并問：小貓小貓在哪里？

幼兒回答：喵喵喵在這里。

展示識字卡：喵

（3）老師做動作并問：小羊小羊在哪里？

幼兒回答：咩咩咩咩在這里。

展示識字卡：咩

（4）老師做動作并問：小雞小雞在哪里？

幼兒回答：嘰嘰嘰在這里。

展示識字卡：嘰

3、引領幼兒觀看漢字，引發(fā)幼兒讀一讀動物叫聲的漢字。

4、動畫片里除了農場和小動物還有什么？

課件：識字樹

指導幼兒依據依據識字樹上的圖案，認讀漢字。

這里還有一些漢子呢，你能猜出這個漢字念什么嗎？（認讀）

小結：我們一起完整地說說這些漢字吧！這些漢字你們都記住了嗎？

三，結束

1、幼兒指認漢字

2、小伴計，我們再看一遍動畫片，哪一個小動物消失，你們就指出哪一個小動物叫聲

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