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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版八年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、13、下列關(guān)于城市國有企業(yè)改革的闡述錯誤的是()A.把原來單一的公有制經(jīng)濟發(fā)展為以公有制經(jīng)濟為主體的多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。B.對國有企業(yè)實行政企分開,逐步擴大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán),實行經(jīng)營責(zé)任制。C.實行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。D.在所有企業(yè)推行公司制、股份制,向建立現(xiàn)代企業(yè)制度邁進。2、“文化大革命”結(jié)束的標志是()A.粉碎林彪反革命集團B.毛澤東批評以江青為首的“四人幫”C.周恩來、鄧小平扭轉(zhuǎn)了經(jīng)濟的下滑D.粉碎江青反革命集團3、黨的十一屆三中全會后;改革先從()開始。
A.農(nóng)村B.城市C.沿海地區(qū)D.內(nèi)地4、【題文】歷史文獻記錄片《信仰——我們的故事》中說:從19世紀中葉起,近代中國經(jīng)歷了半殖民地半封建社會的歷程,處于隨時亡國的危險之中。這一歷程開始于:A.鴉片戰(zhàn)爭B.虎門銷煙C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭5、農(nóng)業(yè)改革的結(jié)果完全是個奇跡,糧食生產(chǎn)的年增長率從1957-1978年間的2.1%提高到了1979-1981年間的4.9%,究其原因是()A.土地改革的完成B.“大躍進”的促進C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行D.人民公社化的推進評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、文革中劉少奇被打倒是黨的歷史上最大的冤案,也說明了民主、法制建設(shè)的重要性。______(判斷對錯)7、一五計劃的超額完成,我國開始改變工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進.______(判斷對錯)8、圓明園十二獸首青銅尊在第一次鴉片戰(zhàn)爭中被英法聯(lián)軍掠走。
錯誤:______改正:______。9、1931年______當選為中華蘇維埃共和國臨時中央政府主席。10、新中國建設(shè)史上涌現(xiàn)了許多有突出貢獻的人物;感悟他們的豐功偉業(yè)。
請寫出下列敘述所指人物的名字。
(1)他被譽為中國的“兩彈元勛”______
(2)大慶石油會戰(zhàn)中工人們稱他是“鐵人”______
(3)他被譽為縣委書記的好榜樣,人民的好干部______
(4)他被譽為雜交水稻之父______。11、標志著中國近代史的開端是指______(事件);而標志著中國近代化探索的開端是指______(事件)。12、______年清政府廢除了科舉制。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、南昌起義是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始。()14、日本古代就擁有自己的文字。()15、洋務(wù)運動客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用。()16、1918年俄國十月社會土義革命的勝利,使中國先進知識分子看到了“新世紀的曙光”。李大釗發(fā)表了《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》等文章,頌揚十月革命,宣傳馬克思主義。()17、劉鄧大軍率晉冀魯豫解放軍主力,在山東西南強渡黃河,挺進大別山,人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略決戰(zhàn),開辟了大別山根據(jù)地,威脅國民黨統(tǒng)治中心南京。()18、“新世紀的曙光”指的是俄國十月社會主義革命的勝利。______(判斷對錯)19、1929年12月中國工農(nóng)紅軍第四軍在福建上杭縣古田召開了第九次黨的代表大會,確立了“思想建黨,政治建軍”的建黨建軍原則。______(判斷對錯)20、大慶石油工人“鐵人”王進喜是改革開放以來涌現(xiàn)出來的英雄模范人物的杰出代表。()評卷人得分四、識圖題(共2題,共20分)21、中國近代史也是中國追隨世界歷史潮流,走向近代化的歷史。閱讀下列圖片材料,完成問題。。
(1)圖一所反映的歷史事件是什么?此次運動的口號是什么?
(2)圖二所反映的歷史事件是什么?它是一場什么性質(zhì)的改革?這次改革的失敗給當時的中國仁人志士怎樣的啟示與教訓(xùn)
(3)依據(jù)圖3回答:孫中山領(lǐng)導(dǎo)的導(dǎo)致中國近代實現(xiàn)第一次歷史性巨變的重大歷史事件是什么?其指導(dǎo)思想是什么?此歷史事件最大的歷史功績是什么?
22、從1953年中國實施“一五計劃”至今,60多年的經(jīng)濟發(fā)展歷程令中國發(fā)生天翻地覆的變化。這段流淌的歷史勾勒出當代中國社會變遷的軌跡。閱讀材料,回答問題。材料一:下面是我國“一五”計劃期間各個部門的投資比例。在工業(yè)內(nèi)部,輕重工業(yè)之間是投資比例約為1︰7.9.材料二:20世紀50年代我國經(jīng)濟成分變化表(%)(1)材料一反映了“一五”計劃的什么特點?(2)依據(jù)材料二,概括經(jīng)濟成分變化的結(jié)果。(3)結(jié)合材料一、材料二及所學(xué)知識,歸納“一五”計劃的兩大任務(wù)。材料三:第二個五年計劃時間為1958—1962年。期間,1958年8月《人民日報》社論提出了下列口號:“人有多大膽,地有多大產(chǎn)。”(4)材料三的社論是“二五”計劃期間哪一歷史事件的真實反映?當時經(jīng)濟建設(shè)中存在的主要問題是什么?材料四:如圖,1981—1995年為第六個一第八個五年計劃,以下是在此期間的《早期對外開放地區(qū)示意圖》。(5)根據(jù)材料三及所學(xué)知識,請你說出目前我國對外開放形成的格局是什么?評卷人得分五、綜合題(共4題,共20分)23、【題文】八年級1班同學(xué)以“國共關(guān)系及其歷史啟示”為主題開展探究活動;請你參與:
(1)在中國近代史上;國共兩黨曾經(jīng)有過兩次合作,這兩次合作分別取得了什么成果?(4分)
(2)兩次分別與誰的國民黨合作(4分)
(3)在中國近代史上;國共兩黨曾兩次分裂,這兩次分裂造成了什么相同的后果?(2分)
(4)通過以上探究,你得到了什么啟示?(2分)24、某班級開展了關(guān)于民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一的探究活動,請你一起參加,回答相關(guān)問題:【歌詞賞析】材料一“五十六個星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華”——《愛我中華》(1)品讀歌詞,說一說我國當前已經(jīng)建立了怎樣的社會主義民族關(guān)系?材料二“你可知MACAU不是我真姓,我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母啊!請叫兒的乳名:叫我一聲-澳門!母親!母親!我要回來,母親!母親!”——《七子之歌·澳門》(2)中國古代史上,哪個國家侵占了澳門?澳門回歸祖國的時間?【政策感悟】材料三:(3)結(jié)合所學(xué)知識,指出圖1和圖2分別反映的是什么政治制度和構(gòu)想?二者所反映的區(qū)域其相同點和最根本的不同點是什么?材料四《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》規(guī)定我國民族自治地方的人民代表大會有權(quán)依照當?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟和文化的特點,制定自治條例和單行條例?!吨腥A人民共和國選舉法》規(guī)定有少數(shù)民族聚居的地方,每一聚居的少數(shù)民族都應(yīng)有代表參加當?shù)氐娜嗣翊泶髸?。少?shù)民族代表的名額應(yīng)占代表總額的12%左右,人口特少的民族至少應(yīng)有1名代表。實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略以來,全國各省市進一步加強了干部援藏、援疆和支邊的力度,不僅幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展了經(jīng)濟,也由此建立了親密的聯(lián)系和深厚的感情。(4)上述材料內(nèi)容是如何體現(xiàn)我國的民族政策的?【認知升華】(5)結(jié)合材料并依據(jù)所學(xué)知識,談?wù)勀銓γ褡鍒F結(jié)和國家統(tǒng)一之間關(guān)系的認識?25、材料一:在民族危機日趨深重和康有為屢次上書警示之下,1898年6月,光緒帝頒布“明定國是”詔書,宣布變法。這一年是農(nóng)歷戊戌年,又稱戊戌變法。材料二:光緒帝按照康有為提出的辦法,發(fā)布了一系列變法令。主要內(nèi)容有:發(fā)展農(nóng)工商業(yè);訓(xùn)練新式陸海軍;創(chuàng)辦報刊,開放言論;開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才。同時規(guī)定,今后科舉考試廢除八股文,取消多余的衙門和無用的官職。(1)根據(jù)材料一,指出光緒帝宣布變法的主要原因是什么?(2分)(2)根據(jù)材料二,概括指出這次變法的內(nèi)容涉及哪些方面?(不得摘抄原文)(2分)(3)結(jié)合所學(xué)知識,指出這次變法最主要的作用是什么?(2分)(4)結(jié)合所學(xué)知識,分析這次變法為什么會失?。浚?分)26、(12分)閱讀材料,回答問題材料一:秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯?!稘h書》材料二:7世紀中期,一些到過中國的日本留學(xué)生,十分羨慕中國的強盛?;貒蠓e極宣揚唐朝的制度,實行變革,建立法治完備的國家。(1)材料一反映了哪一歷史事件?運用所學(xué)知識簡述商君是如何“急耕戰(zhàn)之賞”的。(4分)(2)材料二改革的名稱是什么?根據(jù)材料二改革反映的內(nèi)容,說說日本如何建立法制完備的新國家。(4分)(3)上述二則材料所反映的二次改革,都對當時國家發(fā)展起到了一定的作用。結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勥@兩次改革對今天中國發(fā)展有何借鑒意義?(4分)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】本題考查的是國有企業(yè)的改革。從1985年起開始對國有企業(yè)進行改革,主要內(nèi)容有把原來單一的公有制經(jīng)濟發(fā)展為以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展;對國有企業(yè)實行政企分開,逐步擴大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán),實行經(jīng)營責(zé)任制;實行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。ABC符合史實,D項在所有企業(yè)推行公司制、股份制,向建立現(xiàn)代企業(yè)制度邁進不正確,應(yīng)該是在大中型企業(yè)推行公司制、股份制,向建立現(xiàn)代企業(yè)制度邁進所;所以D項表述錯誤,故選D。
【解析】D2、D【分析】本題考查的是文化大革命的相關(guān)知識點。1966年,中共中央接連發(fā)出開展“無產(chǎn)階級文化大革命”的決定,成立“中央文革小組”對所謂的劉少奇、鄧小平資產(chǎn)階級司令部進行了錯誤斗爭。這是“文革”開始的標志。1976年10月,華國鋒、葉劍英等代表中央政治局采取果斷措施,一舉粉碎了江青反革命集團,結(jié)束了“文革”。由此可知選項ABC不符合題意,故選D?!窘馕觥緿3、A【分析】本題考查的是我國對內(nèi)改革的相關(guān)史實。1978年;十一屆三中全會吹響了中國改革開放的號角,經(jīng)濟體制改革首先在農(nóng)村取得突破性進展,在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和分配的自主權(quán),大大提高了農(nóng)民的勞動熱情,促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。因此BCD不符合題意,故選A。
【解析】A4、A【分析】【解析】
試題分析:本題考察學(xué)生對鴉片戰(zhàn)爭的認識;根據(jù)題目中的“從19世紀中葉起,近代中國經(jīng)歷了半殖民地半封建社會的歷程,處于隨時亡國的危險之中?!钡男畔⒔Y(jié)合所學(xué)知識,1840年,英國資產(chǎn)階級為了獲取廉價的原料產(chǎn)地和商品的銷售市場,發(fā)動了對中國的侵略戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂了《南京條約》,中國開始了半殖民地半封建社會的歷史,后來歷經(jīng)第二次鴉片戰(zhàn)爭,甲午中日戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵,民族危機逐漸加深,B項是林則徐的禁煙活動,C,D是危機加深不是開始,A項才是半殖民地半封建社會開始的歷史事件,本題選A。
考點:鴉片戰(zhàn)爭。
點評:本題難度較小,考察學(xué)生對歷史知識的識記能力,鴉片戰(zhàn)爭是中西方第一次正面的較量,腐朽的清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂了《南京條約》,南京條約是中國歷史上第一個不平等條約,它使中國的社會性質(zhì),主要矛盾,革命任務(wù)發(fā)生了變化,中國進入了近代,對于鴉片戰(zhàn)爭的時間,目的,性質(zhì),結(jié)果影響同學(xué)們要重點識記和掌握?!窘馕觥俊敬鸢浮緼5、C【分析】本題考查的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。1978年十一屆三中全會吹響了中國改革開放的號角;經(jīng)濟體制改革首先在農(nóng)村取得突破性進展,在農(nóng)村實行包產(chǎn)到戶;包干到戶的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,建立在土地公有制基礎(chǔ)上,把農(nóng)民的責(zé)、權(quán)、利緊密的結(jié)合在一起,使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和分配的自主權(quán),大大提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高了糧食的產(chǎn)量,提高了農(nóng)民的生活水平。題干糧食生產(chǎn)年增長率的提高是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實行的結(jié)果。故選C。
【解析】C二、填空題(共7題,共14分)6、略
【分析】文革中劉少奇被打倒是黨的歷史上最大的冤案;說明了民主和法制被肆意踐踏,也說明了民主;法制建設(shè)的重要性.
故答案為:
√.
本題考查文化大革命的知識點.
本題考查學(xué)生對文化大革命的知識點的識記能力.【解析】√7、略
【分析】在第一個五年計劃期間;我國以蘇聯(lián)幫助興建的156個項目為中心,形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業(yè)基地,沿海地區(qū)原有的工業(yè)基地得到加強,在華北;西北建立了一批新工業(yè)基地.從此,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進.
故答案為:
√.
本題考查了“一五”計劃完成的意義.
本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記“一五”計劃完成的意義.【解析】√8、第一次鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭【分析】1856年10月;英法聯(lián)軍為主兇,美俄兩國為幫兇,對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。英法聯(lián)軍一路燒殺,1860年10月,攻入北京,闖進圓明園,掠奪珍寶,十二獸首青銅尊丟失,為掩人耳目,他們又放火焚燒圓明園。
故答案為:錯誤:第一次鴉片戰(zhàn)爭;改正:第二次鴉片戰(zhàn)爭。
本題以圓明園十二獸首青銅尊被英法聯(lián)軍掠走為依托;考查第二次鴉片戰(zhàn)爭。
本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握中國近代史上列強對中國侵略和中國人民抗爭的史實?!窘馕觥康谝淮硒f片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭9、毛澤東【分析】1931年;中華蘇維埃共和國在瑞金成立,毛澤東當選為中華蘇維埃共和國臨時中央政府主席。
故答案為:
毛澤東。
本題考查中華蘇維埃共和國成立。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握新民主主義革命道路探索的重大事件以及影響?!窘馕觥棵珴蓶|10、略
【分析】(1)鄧稼先擔任我國第一顆原子彈理論設(shè)計的負責(zé)人;1963年由他主持的中國第一顆原子彈理論設(shè)計方案形成.第二年,我國第一顆原子彈試驗爆炸成功.接著他又參加了氫彈的研制,被譽為“兩彈元勛”.
(2)王進喜在大慶石油會戰(zhàn)中;組織全隊職工用“人拉肩扛”的方法搬運和安裝鉆機,用“盆端桶提”的辦法運水保開鉆,打出了大慶油田的第一口油井.他常說:“寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田.”曾不顧腿傷跳進泥漿池,用身體攪拌泥漿壓井噴,成為我國石油工人艱苦創(chuàng)業(yè)的一面旗幟,被群眾譽為“鐵人”.
(3)焦裕祿在任中共河南省蘭考縣縣委書記時;蘭考縣遭受內(nèi)澇;風(fēng)沙、鹽堿三害,糧食產(chǎn)量降到歷史最低水平.他帶領(lǐng)全縣干部和群眾,同自然災(zāi)害進行頑強斗爭,使蘭考貧困面貌大為改觀,他身患癌癥,仍然堅持工作,直到生命最后,人民稱頌他是“黨的好干部”.
(4)1973年袁隆平在世界上首次育成秈型雜交水稻;這種雜交水稻畝產(chǎn)可達650千克以上,比普通水稻增產(chǎn)20%以上,被稱為“東方魔稻”,袁隆平被國際農(nóng)學(xué)界譽為“雜交水稻之父”.
故答案為:
(1)鄧稼先.
(2)王進喜.
(3)焦裕祿.
(4)袁隆平.
本題考查了模范人物與事跡.探索建設(shè)社會主義時期涌現(xiàn)出的模范人物主要有“兩彈元勛”鄧稼先;“鐵人”王進喜;“黨的好干部”焦裕祿等;他們身上都具有艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的精神.
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記模范人物王進喜、鄧稼先、焦裕祿和袁隆平的事跡.【解析】鄧稼先;王進喜;焦裕祿;袁隆平11、鴉片戰(zhàn)爭洋務(wù)運動【分析】鴉片戰(zhàn)爭簽訂的《南京條約》是中國近代第一個不平等條約;中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,喪失了獨立自主的地位。古老的中國開始被卷進資本主義的漩渦。鴉片戰(zhàn)爭使中國社會性質(zhì)發(fā)生改變,中國開始從封建社會進入半殖民地半封建社會,鴉片戰(zhàn)爭標志著中國近代史的開端。19世紀60-90年代,洋務(wù)派掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運動。洋務(wù)運動沒有使中國富強起來,但它引進了西方先進的科學(xué)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),在客觀上促進了中國資本主義的發(fā)展,標志著中國近代化探索的開端。
故答案為:
鴉片戰(zhàn)爭;洋務(wù)運動。
本題考查鴉片戰(zhàn)爭和洋務(wù)運動的知識點。
本題考查學(xué)生對鴉片戰(zhàn)爭和洋務(wù)運動的知識點的識記能力。另外向?qū)W生說明,鴉片戰(zhàn)爭標志著中國近代史的開端;洋務(wù)運動標志著中國近代化探索的開端?!窘馕觥盔f片戰(zhàn)爭洋務(wù)運動12、1905【分析】1905年清朝擬定了《奏定學(xué)堂章程》;宣布廢除沿用了1300多年的科舉制度.
故答案為:
1905.
本題考查科舉制度的廢除;知道1905年清政府廢除科舉制度.
本題考查學(xué)生識記歷史知識的能力,重點識記科舉制從創(chuàng)立到廢除的時間.【解析】1905三、判斷題(共8題,共16分)13、√【分析】【分析】據(jù)所學(xué)知;1927年的南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭,創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權(quán)的開始。故答案為:正確。
【點評】本題考查南昌起義的相關(guān)知識。14、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識。日本古代沒有自己的文字,3世紀漢字傳入后才使用漢字?!军c評】考察學(xué)生對日本的了解。15、√【分析】【分析】據(jù)所學(xué)知;洋務(wù)運動引進了西方先進的技術(shù),客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,邁出了中國近代化的第一步。故答案為:正確。
【點評】本題主要考查洋務(wù)運動的內(nèi)容及其影響。16、√【分析】【分析】1917年;俄國十月社會主義革命的勝利,使中國先進知識分子看到了“新世紀的曙光”,十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思主義,1918年,李大釗在《新青年》上連續(xù)發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇論文,熱情歌頌十月革命;宣傳馬克思主義,熱情宣傳“試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界!”。故答案為:正確。
【點評】本題主要考查李大釗宣傳馬克思主義。17、×【分析】【分析】依據(jù)已學(xué)知識可知;1947年夏天,劉伯承;鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力,在山東西南強渡黃河,直接插入敵人兵力空虛的大別山地區(qū),開辟了大別山根據(jù)地,嚴重威脅國民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢。鄧大軍挺進大別山標志著人民解放軍開始了戰(zhàn)略反攻。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查劉鄧大軍挺進大別山的影響。18、√【分析】1917年俄國十月社會主義革命的勝利;使中國先進知識分子看到了“新世紀的曙光”。李大釗發(fā)表了《庶民的勝利》;《布爾什維主義的勝利》等文章,頌揚十月革命,宣傳馬克思主義。
故答案為:√。
本題考查十月革命的相關(guān)知識;掌握十月革命的歷史意義。
注意識記俄國十月革命的經(jīng)過及其歷史意義?!窘馕觥俊?9、√【分析】依據(jù)所學(xué)可知;1929年12月在福建上杭縣古田召開的古田會議,認真總結(jié)了南昌起義以來建軍建黨的經(jīng)驗,確立了人民軍隊建設(shè)的基本原則,核心內(nèi)容是黨指揮槍,重申了黨對紅軍實行絕對領(lǐng)導(dǎo)。確立了“思想建黨;政治建黨”的建黨建軍原則的會議是古田會議。
故答案為:
√。
本題以確立了“思想建黨;政治建黨”的建黨建軍原則為切入點;考查的是古田會議的相關(guān)知識點。注意掌握古田會議的內(nèi)容。
本題考查學(xué)生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握古田會議的內(nèi)容?!窘馕觥俊?0、×【分析】本題主要考查“鐵人”王進喜相關(guān)知識。1960年3月,王進喜率隊從玉門到大慶參加石油大會戰(zhàn),組織全隊職工用“人拉肩扛”的方法搬運和安裝鉆機,用“盆端桶提”的辦法運水保開鉆,不顧腿傷跳進泥漿池,用身體攪拌泥漿壓井噴,被譽為“鐵人”。大慶石油工人“鐵人”王進喜是社會主義建設(shè)過程中涌現(xiàn)出的英雄模范人物的杰出代表。此題錯誤,故選F。
【解析】F四、識圖題(共2題,共20分)21、略
【分析】(1)本題考查洋務(wù)運動。本題圖片一反映洋務(wù)運動。19世紀60年代到90年代,地主階級洋務(wù)派掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運動。前期以“自強”為口號,采用西方先進生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦軍事工業(yè)。后期以“求富”為口號,開辦了一些民用工業(yè)。(2)本題考查戊戌變法。圖二所反映的歷史事件是戊戌變法。資產(chǎn)階級維新派代表人梁啟超在《時務(wù)報》上發(fā)表《變法通議》,強調(diào)“法者,天下之公器;變者,天下之公理也”,主張在中國實行君主立憲制,掀起了戊戌變法。這是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。戊戌變法運動失敗了,表明在中國走資產(chǎn)階級改良道路是行不通的。(3)本題考查辛亥革命。1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,1912年,中華民國成立,孫中山就任中華民國臨時大總統(tǒng)。?孫中山領(lǐng)導(dǎo)的導(dǎo)致中國近代實現(xiàn)第一次歷史性巨變的重大歷史事件是辛亥革命。其指導(dǎo)思想是三民主義。孫中山領(lǐng)導(dǎo)了1911年的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心?!窘馕觥浚?)洋務(wù)運動自強求富(2)戊戌變法資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革在中國走資產(chǎn)階級改良道路是行不通的。(3)辛亥革命三民主義辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。22、略
【分析】(1)本題考查了一五計劃的相關(guān)史實。一五計劃重點發(fā)展重工業(yè)。從圖表可以看出“輕重工業(yè)之間是投資比例約為1︰7.9”國家重視重工業(yè)的發(fā)展。(2)本題考查了三大改造的相關(guān)史實。從圖表中可以看出經(jīng)濟成分有了顯著的變化。到1956年底社會主義制度,我國進入社會主義社會初級階段。社會主義公有制形式在國民經(jīng)濟中占據(jù)主導(dǎo)地位。(3)本題考查了一五計劃的基本任務(wù)的相關(guān)史實。結(jié)合材料一、材料二及所學(xué)知識,“一五”計劃的兩大任務(wù)是:進行工業(yè)化建設(shè)和進行社會主義改造。(4)本題考查了大躍進運動和人民公社化運動的相關(guān)史實。從材料“人有多大膽,地有多大產(chǎn)。”看出大躍進的口號。由于國家對社會主義建設(shè)經(jīng)驗不足,對經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律和中國經(jīng)濟基本情況認識不足,急于求成,夸大了主觀意志和主觀努力的作用,沒有經(jīng)過認真的調(diào)查研究和試點,就在總路線提出后輕率地發(fā)動了“大躍進”運動。(5)本題考查了改革開放的相關(guān)史實。從圖片中《早期對外開放地區(qū)示意圖》可以得出開放了經(jīng)濟特區(qū)、14個港口城市、經(jīng)濟開放區(qū)等。這就形成了經(jīng)濟特區(qū)-沿海開放城市-沿海經(jīng)濟開放區(qū)-內(nèi)地的形式。【解析】(1)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。(2)社會主義公有制形式在國民經(jīng)濟中占據(jù)主導(dǎo)地位。(或社會主義制度在我國基本建立。)(3)進行工業(yè)化建設(shè)(或發(fā)展生產(chǎn)力):進行社會主義改造。(4)大躍進運動。片面追求高速度,忽視經(jīng)濟發(fā)展客觀規(guī)律。(5)經(jīng)濟特區(qū)-沿海開放城市-沿海經(jīng)濟開放區(qū)-內(nèi)地。五、綜合題(共4題,共20分)23、略
【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查第一次國共合作的相關(guān)史實。第(1)問;回顧已學(xué)知識可知20世紀20年代初,國共兩黨的合作極大地推動了國民革命向前發(fā)展,并由此迅速地掀起了一場轟轟烈烈反帝反封建的大革命運動,北伐戰(zhàn)爭勝利進軍;1937~1945取得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
第(2)問;主要考查兩次國共合作中國民黨的領(lǐng)導(dǎo)人,聯(lián)系已學(xué)知識可知20世紀20年代第一次中國共產(chǎn)黨與義孫中山為領(lǐng)導(dǎo)的國民黨進行合作,基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治,1937~1945年中國共產(chǎn)黨與義蔣介石為國民黨領(lǐng)導(dǎo)進行第二次合作,取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。
第(3)問;主要考查兩次合作的結(jié)果,由已學(xué)知識可知無論是第一次國共合作,還是第二次國共合作,最后的結(jié)果都是導(dǎo)致了內(nèi)戰(zhàn),給人民帶來了深重的災(zāi)難。
第(4);主要考查學(xué)生對國共兩次合作的認識,依據(jù)已學(xué)知識及國共兩黨合作的相關(guān)史實可得出兩黨合則兩利,分則兩傷。
考點:人教新課標八年級上冊·新民主主義革命的興起·北伐戰(zhàn)爭;人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·抗日戰(zhàn)爭的勝利【解析】【答案】(1)第一次:北伐戰(zhàn)爭勝利進軍;第二次:取得了八年抗戰(zhàn)的勝利。
(2)第一次:孫中山;第二次:蔣介石。
(3)導(dǎo)致了內(nèi)戰(zhàn);給人民帶來了深重的災(zāi)難。
(4)合則兩利,分則兩傷24、略
【分析】(1)本題考查我國的民族關(guān)系。根據(jù)本題的材料一內(nèi)容可知,我國當前已經(jīng)建立平等、團結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系。(2)本題考查澳門問題。從16世紀開始,歐洲殖民者趁著新航路的開辟,相繼對我國沿海地區(qū)進行侵略活動。1553葡萄牙殖民者攫取了在我國廣東澳門的居住權(quán)。1987年中葡談判完成。1999年12月20日對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。(3)本題考查我國的民族區(qū)域自治制度和祖國統(tǒng)一。根據(jù)所學(xué)知識可知,本題的圖片1顯示的是我國的民族區(qū)域自治制度,圖片2顯示的是我國的“一國兩制”。民族區(qū)域自治制度和祖國統(tǒng)一的相同點都以國家統(tǒng)一,服從中華人民共和國中央人民政府的領(lǐng)導(dǎo)為前提條件的;兩者在地方管理方面都享有一定的自治權(quán)等。但兩者的最根本的不同點是社會制度不同,我國在少數(shù)民族地區(qū)實行社會主義制度,我國在港澳臺地區(qū)實行資本主義制度。(4)本題考查我國的民族政策。根據(jù)本題的材料四內(nèi)容可知,《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》的規(guī)定有利于保障少數(shù)民族人民更好地管理本民族的內(nèi)部事務(wù),實現(xiàn)當家作主,這體現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度,這是我國的一項基本制度;我國通過《選舉法》對少數(shù)民族人大代表名額的保障,這有利于我國實現(xiàn)各民族一律平等,這體現(xiàn)了民族平等政策;全國各省市進一步加強了干部援藏、援疆和支邊的力度,不僅幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展了經(jīng)濟,也由此建立了親密的聯(lián)系和深厚的感情,表明各地對少數(shù)民族地區(qū)的支援,促進了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,有利于民族互助和諧,這體現(xiàn)了民族團結(jié)和各民族同繁榮的政策。(5)本題考查民族團結(jié)和國家統(tǒng)一之間關(guān)系的認識。結(jié)合材料并依據(jù)所學(xué)知識,我們要正確處理民族關(guān)系,實行民族平等,加強民族團結(jié),這有利于國家和社會發(fā)展;國家安定統(tǒng)一,經(jīng)濟的發(fā)展也能夠促進民族和平友好的交往,民族團結(jié)和社會和諧。解答本題言之有理即可。【解析】(1)平等、團結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系;(2)葡萄牙;1999年。(3)①民族區(qū)域自治制度
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